1、處在社交圈中是一種煩惱，而超脫出來簡直是一場悲劇。
2、厭倦，就是一個人吃完盤子里的食物后對盤子的感情。
3、參加追悼會的程序常常是，先受一次深刻的人生教育，然后大家一起抽煙喝酒打牌。
4、知識是一種使求知者吃得越多越覺得餓的糧食。
5、愛情是會沉底的，在平淡的日子里，最重要的是經常輕輕晃一晃盛裝愛情的“水杯”。
6、戰爭：用舌頭解不開就用牙齒咬吧！
7、憎恨別人就像為了逮住一只耗子而不惜燒毀你自己的房子。
但耗子不一定逮到了
8、每個人的一生都有許多夢想，但如果其中一個不斷攪擾著你，剩下的就僅僅是行動了。
9、世上只有想不通的人，沒有走不通的路。
10、幸運之神的降臨，往往只是因為你多看了一眼，多想了一下，多走了一步。
11、失敗發生在徹底的放棄之后。
轉載請注明出處華閱文章網 » 瓦爾登湖摘抄和那段摘抄的心得
“如果一個人因為喜歡樹林，每天在樹林里度過半天時光，那他可能被人看作是流浪漢；可要是他全天做個投機者，鋸光樹木，讓大地光禿禿，人們卻把他看成是勤勉進取的好公民。”如果我像大多數人那樣，把自己的上午和下午都賣給社會，我敢肯定，生活也就沒什
1、人從四方集攏來，原來老人被雪球打傷了眼了！小孩們立刻四面逃散。我和父親站在書店面前，向我們這邊跑來的小孩也有許多。嚼著面包的卡隆可萊諦“小石匠”收集舊郵票的卡洛斐，都在里面。老人已被人圍住，警察也趕來了。也有向這里那里跑著的
《盲孩》亞米契斯我們的先生大病，五年級的先生來代課了。這位先生以前曾經做過盲童學校里的教師，是學校里年紀最大的先生，頭發白得像棉花做成的假發，說話的調子很妙，好像在唱悲歌。可是，講話很巧，并且熟悉重重世事。他一進教室，看見一個眼上縛著
摘抄君主與公卿盡可造就教授與機要參贊,盡可賞賜他們頭銜與勛章;但他們不可能造就偉大的人物,不能造成超臨庸俗社會的心靈……而當像我和歌德這樣兩個人在一起時,這般君侯貴胄應當感到我們的偉大.昨天,我們在歸路上遇見全體的皇族.我們
《羅生門》表達的主題：《羅生門》中，芥川龍之介描寫了一個普通人在利己主義的驅使下墮落的全過程。而且通過描寫“小惡”、“惡”、“最惡”的人物印象，慢慢給讀者的心理帶來沖擊。在利己主義影響的基礎上，不管是違反道德還是損害別人利益，無
電影《羅生門》取自芥川龍之介的《竹林中》，通過多個人物視角的描述，展現了一件武士被殺案的始末。多個人物的敘說使得本案變得撲朔迷離，到底誰真誰假？真相究竟是什么？或者說存在所謂的真正的“真相”么？各個當事人傾向美化自己的證詞，或者說是
鹿鳴館的舞會上，散亂如纓子的菊花，幸福如嘆息似的管弦樂一開始就吸引了我的眼球。我當時在想是哪個作家內心孤寂到如此程度，在如此華麗的舞會上會把歡樂的管弦樂形......
人性中最美的品質，就像是果實上的霜，必須小心翼翼才可以保存下來，但是現在人和人之間正好就確少這種溫情。賞析：熱愛生命，主張平等，熱衷閱讀，樂于行動，追求真知，欣賞高貴的品質，努力克服自己的不足。他珍惜和感恩人能夠擁有思想：“如果我終身像只蜘
1、人性中最美的品質，就像是果實上的霜，必須小心翼翼才可以保存下來，但是現在人和人之間正好就確少這種溫情。賞析：熱愛生命，主張平等，熱衷閱讀，樂于行動，追求真知，欣賞高貴的品質，努力克服自己的不足。他珍惜和感恩人能夠擁有思想：“如果我終身像
我來告訴你吧，我現在有徐遲，戴歡，王家湘，穆紫，王義國，王金鈴，的《瓦爾登湖》六個譯本，本想摘抄書上的一些經典句子做對比的，但太多了，自己也懶，我就直接說說感受吧。這幾個譯本我都讀了，首先要說明的是沒有哪一個版是絕對好的，只是相對的好，就是說他們
1、這是一只馴服的小狗，既乖巧，又馴良，很討人喜歡。它瘦瘦的身體有一尺來長，四肢靈活，行動敏捷。一身黑白相間的毛皮，就像雪地上撒了幾塊大小不一的炭塊，又像一團棉花上灑了幾滴斑斑的墨汁。它是三角形的腦袋，玲瓏的小面孔上嵌著一對閃閃發光的
小狗的吃相很有意思。每當我把狗糧端到門口時，小狗就敏捷地跑過來，在我面前不停地往上跳，后腿往上蹬，前腿則往上抬，好像有人和它搶似的，它的這個姿勢就像一個人站在那里一樣。可是它堅持不了多久，兩三秒鐘就掉下來了。終于吃到食物了，它吃著嘴里
小白兔我家有一只小白兔，雪白的絨毛，胖胖的身體，可愛極了。這只小白兔有一對長長的大耳朵，它的聽覺很靈敏，哪怕有一點動靜，耳朵就會豎起來。它還有兩只紅寶石似的眼睛，在伸手不見五指的黑暗處閃閃發光。最逗人的是那張三瓣嘴，吃東西和呼吸的時候
人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當他回首往事的時候，也不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，它能夠說：“我整個的生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解
“如果一個人因為喜歡樹林，每天在樹林里度過半天時光，那他可能被人看作是流浪漢；可要是他全天做個投機者，鋸光樹木，讓大地光禿禿，人們卻把他看成是勤勉進取的好公民。”如果我像大多數人那樣，把自己的上午和下午都賣給社會，我敢肯定，生活也就沒什
1、人從四方集攏來，原來老人被雪球打傷了眼了！小孩們立刻四面逃散。我和父親站在書店面前，向我們這邊跑來的小孩也有許多。嚼著面包的卡隆可萊諦“小石匠”收集舊郵票的卡洛斐，都在里面。老人已被人圍住，警察也趕來了。也有向這里那里跑著的
《盲孩》亞米契斯我們的先生大病，五年級的先生來代課了。這位先生以前曾經做過盲童學校里的教師，是學校里年紀最大的先生，頭發白得像棉花做成的假發，說話的調子很妙，好像在唱悲歌。可是，講話很巧，并且熟悉重重世事。他一進教室，看見一個眼上縛著
摘抄君主與公卿盡可造就教授與機要參贊,盡可賞賜他們頭銜與勛章;但他們不可能造就偉大的人物,不能造成超臨庸俗社會的心靈……而當像我和歌德這樣兩個人在一起時,這般君侯貴胄應當感到我們的偉大.昨天,我們在歸路上遇見全體的皇族.我們
同學，一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。不知不覺，已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時，身邊，又多了九十個新同學，他們將陪伴我，度過初中的三年。剛剛開學，彼此都不熟悉，這時
邏輯學是什么精彩摘抄:1,兩個互相矛盾的命題不能同假，必有一真。所以一個命題必定或者為真或者為假。2,萊布尼茨認為，推理是建立在兩大原則之上的，一個是矛盾原則，即思維中不允許自相矛盾；另一個就是充足理由原則：“任何一件事如果是真實的或
一、八仙過海好詞談天說地，自由自在、碧波萬頃，茫茫，打抱不平二、八仙過海好句1、他們腳踏祥云，隨風飄游，風停之時，正好落在了蓬萊仙島。2、我們不駕云，單憑各人法器踏浪而行，渡過這茫茫東海，去看看彼岸風光可好3、“玉笛清歌共誰聽？海之彼方有知
匆匆朱自清燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為何一去不復返呢？有人偷了他們罷，那是誰？又藏在何處呢？我不知道他們給了我多少曰子，但是我的手確乎是漸漸空虛了。在默默地算著，八千
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