這段時間，我讀了【頭頂上的雞窩】這本書，這本書非常有意思，讓我終身難忘。
這本書的主人翁皮卡、是一個調皮、堅強、勇敢、善良的小男孩。
倭鬼是一個怪男孩，大家都不和他玩，但是他和皮卡卻是一對好朋友。
他和皮卡成為好朋友的原因是；皮卡送給他一個風箏。
還有一次，倭鬼太餓了，去巴家渡找吃的，巴家渡的孩子打了倭鬼，倭鬼就去巴家渡搗亂，巴家渡的人要打倭鬼，是皮卡把他藏了起來。
皮卡是多么的善良。
皮卡也是一個不愛理發的小男孩，誰想讓他去理發比登天還難。
可是皮卡的哥哥皮達，要是迷上哪個明星，就要和他的穿著打扮一模一樣，皮卡也學哥哥的樣子。
一次皮達迷上了一個光頭明星，結果他倆都理成了光頭。
皮卡他們班來了一個新同學名叫草環，草環家是賣茶雞蛋的，幼兒園的盧園長吃了他們家的茶雞蛋覺的非常好吃，也覺得草環小小年紀應該上學，就讓草環上學了。
草環每天把所有人的鞋子放的整整齊齊的。
后來，草環家的小攤被攆走了，草環也不能上學了，大家都很傷心。
皮卡真是一個好孩子，他心地善良，大家都很喜歡他，我也要向皮卡學習，做一個心地善良的人。
我愛大海,更愛書的海洋.漫步于這個色彩斑斕的海邊,心里頓時變得空明、純凈,不一樣的心情、不一樣的色彩；呼吸這里的空氣,不一樣的感覺、不一樣的味道.我愛這里的貝殼,因為這些貝殼不同尋常.它是一本本知識的寶典——拾起一片貝殼,里面是
書是逆境中的慰藉。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂。世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。年輕時讀書就像迎著朝陽走路。最淡的墨水也勝過最強的記憶。精神能補物質的不足。在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢。勤動筆墨勤看書。知識
大丈夫生居天地間，豈能郁郁久居人下！——羅貫中《三國演義》玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毀其節。——羅貫中《三國演義》大丈夫生于亂世，當帶三尺劍立不世之功；今所志未遂，奈何死乎！——羅貫中《三國演義》良禽擇木而棲，賢臣擇主而事。見機
在金色的秋天,我們學校的“書香校園”讀書活動拉開了序幕.手捧漂亮的《書海拾貝》,黃色的封面,我仿佛就是那個男孩在海邊津津有味地讀書.每當遇到優美的語句,我就像收獲了寶貝一樣,便迫不及待地打開《書海拾貝》,將它記在上面.一次寫作
靈霄寶殿非他久，歷代人王有分傳。強者為尊該讓我，英雄只此敢爭先。”佛祖聽言，呵呵冷笑道：“你那廝乃是個猴子成精，焉敢欺心，要奪玉皇上帝尊位？他自幼修持，苦歷過一千七百五十劫。每劫該十二萬九千六百年。你算，他該多少年數，方能享受此無極大道？你
我身邊的榜樣在我的身旁有許許多多的榜樣，勤勞的工人伯伯，辛勤的教師很多很多，在我的心目中最令我敬的還是我們無私奉獻的清潔工了。有人叫他們是城市的美容師，我也是。為什么呢？當然理由有很多很多種，但我認為他們就是我心中的榜樣！我們市區起
《雪》魯迅預習課教案一、預習目標通過一節課時間的預習，能熟讀課文，熟悉文章寫作背景，掌握生字詞及文學常識，了解作者所表達的思想感情、寫作目的，談自己學文章之后的感受及體會，積累課內外有關雪的佳句妙詞，小寫作——和“雪”話題有關的片斷
窗外，下著雨淅淅瀝瀝的纏成一片，它是大自然的精靈，天空的靈魂……伴著遠處傳來的幾聲狗吠，密密的交織在一起，平靜地落在地上，消失在一泓之中它平靜，但充滿了生機，帶給人們一絲欣慰，一絲清涼……
第四回趙員外重修文殊院魯智深大鬧五臺山1、趙員外便道：“‘四海之內，皆兄弟也。’如何言報答之事。”2、九里山前作戰場，牧童拾得舊刀槍。順風吹動烏江水，好似虞姬別霸王。（挑酒桶的挑夫唱的曲）3、但見：頭重腳輕，眼紅面赤；前合后仰，東倒西歪。踉
《水滸傳》第四回摘抄和點評答：摘抄--“教你認得老婆！”拖倒在床邊，拳頭腳尖一齊上，打得大王叫“救人！”劉太公驚得呆了：只道這早晚正說因緣勸那大王，卻聽得里面叫救人。太公慌忙把著燈燭，引了小嘍啰，一齊搶將入來。眾人燈下打一看時，只見一個胖大
話說魯達打死鄭屠以后，跑路的過程中巧遇他搭救了的金老兒，知道金翠蓮已作了大財主趙員外的外宅，衣食豐足。于是結識趙員外，兩人頗有緣分，趙先將魯達藏在七寶村，走露風聲后又動員魯達當和尚！魯達自知是個罪犯，無奈，在五臺山剃度出家，法號智深。于是
第十四回是“赤發鬼醉臥靈官殿晁天王認義東溪村”。“只見晁蓋披著衣裳，前襟攤開，從大路上趕來”這一句運用了外貌描寫，生動地寫出了晁蓋夢中驚醒急急忙忙來追劉唐的情態，衣服沒穿好，突出了晁蓋的匆忙，真實而富有戲劇性。
一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡喜，他卻創造了歡喜來給予世界！他用他的苦難來鑄成歡喜，恰似他用那句豪語來申明的，--那是可以總結他的平生，可以成為一切英勇心靈>一個不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨，由痛苦造成的人，世界不給他歡喜，
今天是雙休日的第一天，我既不想去公園，也不想到同學家玩，而是想學洗跑鞋，把“雛鷹爭章”中的“家務章”爭到。我把這個想法告訴了爸爸媽媽，他們笑著同意了，并向我提出了一個要求：不準半途而廢。我爽快地答應了。媽媽首先叫我拿來臉盆、刷子、肥
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（1）【我上高二了】郭敬明我上高二了。一句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道，有氣無力有如臨終的遺言。一分鐘前，老師對我說要念出氣勢，念出感覺，要讓每個人都振奮一下。現在我制造出了截然相反的效果，老師的嘆氣聲清晰可聞。我上高
梁實秋寫《錢》的時代與現在有很長一段時間相隔了。他散淡地從民俗寫起，寫了平民和富商對錢財的基本態度，引經據典，給我們擺出了古往今來很多人的生財之道和守財之心。即便今天讀起來也是惟妙惟肖，讓人覺得很有味道。梁先生認為“俗也好，雅也
畢淑敏散文集——《愛怕什么》讀后感畢淑敏——有人這樣評價她：在熱鬧而浮躁的文壇，畢淑敏似乎自立門戶，不能把她歸屬于任何一個派別；她不以學問見長，也不以前衛的語言標榜；她不是江南的清山秀水，也不是草原上的黑駿馬，她似乎是從五千年的文化傳
當我們看到神舟七號經過太空旅行后重新親吻祖國大地的時候；當我們看到奧運賽場上五星紅旗一次次升起，國歌響徹華夏大地的時候；當我們看到社會的迅速發展，科技的不斷進步的時候，有誰會不為之感動和興奮呢？我愛你，我偉大的祖國啊！不僅僅是因為你擁
席慕容的《生日卡片》讀后感花了很長一段時間來讀席慕容的《生日卡片》，細細的讀這里面的每一個字，直到心里有一片很大的波濤涌起，翻騰，胸中溢滿說不出的感情。作者在十四歲的時候第一次獨自離家在外求學，就在媽媽生日的那天花了很多心思給母
《孤獨地走向未來》是當代著名作家賈平凹的一篇議論性散文。什么是孤獨？賈平凹在文中說孤獨是“無知己，不被理解。”并在文中舉例說“在文學界我遇到了一位。他的聲名流布全國，對他的誹謗也鋪天蓋地，他總是默默，寵辱不驚，過著日子和進行著寫作
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