華閱文章網1. 以春字開結尾的成語
（春字開頭的和結尾的.自己選吧）
萬古長春
枯樹逢春
枯枝再春
枯木逢春
妙手回春
柳暖花春
觸手生春
白雪陽春
大地回春
一室生春
著手成春
春風得意
春暖花開
春風化雨
春風滿面
春光明媚
春蘭秋菊
春寒料峭
春華秋實
春秋筆法
春色滿園
春意盎然
春蚓秋蛇
春雨如油
2. 作文：500字以上,以《春天》為題,詞句優美,開頭結尾各寫一段,
你喜歡春天嗎？初春，迎春花、玉蘭花、梅花、櫻花爭先開放帶來春的信息；仲春，牡丹、芍藥、桃花、梨花……在齊放中告訴大家春天多么美麗.陽春，玫瑰、薔薇、槐花把清香送給大家，告訴人們春天將要離去，夏天將要到來.你喜歡什么花？梅花？櫻花？玉蘭花？迎春花？玫瑰？牡丹？我呀——都喜歡.可我最愛的還是在早春開放的梅花.在初春的一個假期間，我去了因梅花多而聞名的梅山.那個我早就向往的梅花世界，走進梅山后不久，山路忽然一轉，頓時，漫山遍野的梅花跳入我的眼簾.雖然還是早春，可梅花卻已綻蕾吐艷、笑立枝頭.梅山上的梅花確實名不虛傳，不僅數量多，品種也好.粉梅似霞，白梅如雪，綠萼梅白中隱青，晶瑩淡雅……這其中，最絢麗奪目的要數朱砂梅了.近看，堅硬的樹干屈鑄的老枝鐵鑄似的，向四面伸展.老枝上抽出一些嫩綠的新枝，綴著一朵朵紅色的梅花，褐枝，金蕊宛如無數靚麗的紅蝴蝶，停歇在嫩綠的新枝上.遠望，滿山梅花，就屬朱砂梅最耀眼，她們一團團，一簇簇的在樹上盛綻著，像燃燒的火苗，像怒放的彼岸花，十分耀眼.而且，她們把殘冬最后的痕跡都驅盡了.漫步在梅林中，暖暖的春風，輕輕拂面；淡淡的梅香，陣陣撲來，令人心曠神怡.望著梅花，我想得很遠很遠.梅花在風雪嚴寒中孕育著一種淡淡的美麗.她的姐姐——在冬日里盛綻的臘梅，是不畏嚴寒的，是堅強勇敢的，是可愛的，是美麗的……而臘梅的妹妹——春梅，和臘梅也一樣啊！春梅頂住春寒，和迎春花一起用姿色和芳香迎來了美麗的春天.但是，等到百花齊放、百鳥爭鳴的時候，梅花卻又脫下錦袍，長起了普通的綠葉，為來年報春做準備了.多么高尚的梅花啊！現在，你一定對春天改變了看法吧？你也對梅花改變了看法吧？你一定開始喜歡春天，喜歡梅花了吧？我想，大概你是這樣想的。
3. 關于“春”字開頭或結尾的成語[10個以上]
春滿人間 陽春白雪 如坐春風 春風化雨 春華秋實 春意闌珊 雨后春筍 妙手回春 寸草春暉 一年之計在于春 春風得意 春意盎然 滿園春色 春蠶到死絲方盡 春暖花開 春光明媚 春寒料峭 春生夏長，秋收冬藏 麗藻春葩 臘盡春回 春風夏雨 白雪陽春 春花秋月 春秋筆法 枯木逢春 大地回春 春樹暮云 春深似海 馬耳春風 滿面春風 著手成春 春蚓秋蛇 春色滿園 春夢無痕 春和景明 春花秋實 春回大地 春蘭秋菊 春葩麗藻 春風風人 春風沂水 大地春回 月旦春秋 一室生春 沂水春風 一場春夢 暮云春樹 萬古長春 杏花春雨 瓊島春云 春去秋來 料峭春寒
吹皺一池春水 春暉寸草 春秋鼎盛 春冰虎尾 春風滿面 口角春風 春雨如油 春宵一刻 秋月春風 有女懷春 陽春有腳 有腳陽春 著手生春 秋月春花 秋實春華 桃李春風 皮里春秋 漏泄春光 春蛇秋蚓 春色撩人 春誦夏弦 春筍怒發 春蛙秋蟬 柳暖花春 回春之術 寒木春華 鴻爪春泥 虎尾春冰 春光漏泄 筆底春風 春秋無義戰 春暖花香 春露秋霜 長春不老 齒牙春色 觸手生春 春風和氣 春風雨露 春風野火 春風一度 回春妙手 富于春秋 漏泄春光 枯樹逢春 枯枝再春 春山如笑 春生秋殺 滿袖春風 滿臉春風 滿臉春色 如登春臺
4. 春字開頭或結尾的四字詞語有
春風得意 ①在春風輕拂中洋洋自得。
舊指讀書人考中后的得意心情。②形容官運亨通或事情辦成功，達到目的時得意洋洋的情態 春風風人 和煦的春風吹拂著人們。
比喻予人以教益和幫助 春風和氣 形容溫和融樂的氣氛或和善的態度 春風化雨 ①《孟子·盡心上》：“有如時雨化之者。”漢劉向《說苑·貴德》：“吾不能以春風風人，吾不能以夏雨雨人，吾窮必矣。”
后遂以“春風化雨”比喻良好教育的普及與深入。②喻適宜的環境和條件 春風野火 比喻迅猛之勢 春風一度 比喻領略一番意境或情趣。
多指男女間的歡愛 春花秋實 見“春華秋實” 春花秋月 ①春天的花，秋天的月。指春秋佳景或泛指美好的時光。
②指歲序更迭 春華秋實 亦作“春花秋實”。①春天開花，秋天結果。
②喻文采和品行學問，或事物的因果關系 春蘭秋菊 春天的蘭花和秋天的菊花。多比喻物擅其長，各具其美 春秋筆法 《春秋》，魯國史書。
相傳為孔子所修。經學家認為它每用一字，必寓褒貶，后因以稱曲折而意含褒貶的文字為“春秋筆法” 春蛇秋蚓 見“春蚓秋蛇” 春樹暮云 唐杜甫《春日憶李白》詩：“渭北春天樹，江東日暮云。”
詩借云樹而寫思念之情。后遂以“春樹暮云”為仰慕、懷念友人之辭 春誦夏弦 亦作“春誦夏弦”。
《禮記·文王世子》：“春誦夏弦，大師詔之”。鄭玄注：“誦，謂歌樂也；弦，謂以絲播詩”。
本謂應按季節而采用不同的學習方式，后亦以泛指學習詠誦 春誦夏弦 見“春誦夏弦” 春蚓秋蛇 喻書法拙劣，婉曲無狀。語出《晉書·王羲之傳論》：“捍蕭子云呴僅得成書，無丈夫之氣，行行若縈春蚓，字字如綰秋蛇” 春暖花開 春意盎然 春去秋來 春風得意 春風和氣 春風化雨 春華秋實 春誦夏弦 春蘭秋菊。
