華閱文章網1.小學5年級下冊英語第五單元四會句子有那些
教學要求：
1、通過復習，要求學生能比較熟練地聽、說、讀、寫已學過的單詞和句型。
2、能綜合運用所學的日常交際用語。
教學重、難點：同教學要求。
教具準備：圖片、單詞卡片、幻燈片、錄音機、磁帶等。
課時分配：共6課時
第一課時 Part A Look , read and write
Workbook A. Listen, find and circle
*
第二課時 Part B Look and say
Workbook B Listen and choose
第三課時 Part C Look, read and complete 1
Work book C Listen , number and colour
第四課時 Part C Look, read and complete 2
Workbook D Look and write
第五課時 Part D Look and talk
第六課時 Workbook E. Read, choose and write
F. Complete the dialogues.
教學要求：
1、聽得懂、會說、會讀第一至第四單元的日常交際用語。
2、聽得懂、會說、會讀、會寫第一至第四單元中的句型。
3、能根據圖片所提供的情景，選擇相應的日常交際用語，并在氣泡中填上序號。
4、能根據錄音正確地在圖中圈出a或b，培養學生聽力和觀察能力。
教學重點：能根據圖片所提供的情景，選擇相應的日常交際用語。
教學難點：熟練掌握第一至第四單元的日常交際用語和句型。
教具準備：錄音機、磁帶、幻燈片
教學過程：
A、Sing a song：《They sing happily》（約3分鐘）
B、Free talk：（約5分鐘）
Who's that boy？ （指著班上某一男孩提問）
指名回答后，指著班上某一女孩問大家：Who's that girl / ？ （齊答這一問題）
安排一位新轉入的學生與大家問候的情景，復習：I'm new here . Welcome to our school.
C. Look, read and write （約15分鐘）
1、幻燈出示Look. Read and write 的內容，指示學生看圖、讀句，并給圖片編號。
2、教師校對答案后，讓學生看圖朗讀。
3、以小組為單位，分角色結合圖片情景進行交談。
*, find and circle（約10分鐘）
1、指導學生觀察每組圖，了解其意思。
2、鼓勵學生大膽地用英語說出每幅圖的意思。
3、聽錄音，圈出a或b。
附：錄音文字稿：
1、A:What's that in English? B: It's an ear.
2.五年級英語下冊書第4單元到第6單元的深色句子
人教版嗎？
第4單元：This is Zhang Peng. What are you doing?
I'm doing the dishes. I'm reading a book.
Grandpa is writing a *r isdoing * is cooking dinner in thekitchen. He's writing an e-mail in the study.
第5單元：What is it doing? It's eating bananas. What is she doing?She's jumping. What are they doing? They're swimming. They are climbing trees.
第6單元：Are you eating lunch? No,wo aren't. Are they eating the honey? Yes,they are. Is he playing chess? Yes,he is.
Is she counting insects? No,she isn't.
3.人教版五年級下冊英語句子表
What is this ?
這是什么？
It is a book .
是一本書。
Who is she ?
她是誰？
She is my mother .
她是我的媽媽。
Where are they ?
他們在哪里？
They are in the house .
他們在房子里。
How are you ?
你身體怎么樣？
I am fine .
我身體好。
How much is it ?
它多少錢？
It is five dollars .
它5美元。
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