華閱文章網1.冀教版三年級下冊生字表
人教版三年級下冊生字表二1. 燕（yàn） 聚（jù） 增（zēnɡ） 掠（lüè） 稻（dào） 尖（jiān） 偶（ǒu） 沾（zhān） 圈（quān） 漾（yànɡ） 倦（juàn） 符（fú） 演（yǎn） 贊（zàn） 2. 詠（yǒnɡ） 碧（bì） 妝（zhuānɡ） 裁（cái） 剪（jiǎn） 濱（bīn） 紫（zǐ） 3. 荷（hé） 挨（āi） 蓮（lián） 蓬（pénɡ） 賬（zhànɡ） 仿（fǎnɡ） 佛（fú） 裳（shanɡ） 翩（piān） 蹈（dǎo） 蜻（qīnɡ） 蜓（tínɡ） 5. 翠（cuì） 稈（ɡǎn） 腹（fù） 赤（chì） 襯（chèn） 衫（shān） 透（tòu） 泛（fàn） 泡（pào） 飼（sì） 翁（wēnɡ） 陡（dǒu） 壁（bì） 6. 歐（ōu） 洲（zhōu） 瑞（ruì） 士（shì） 舒（shū） 啟（qǐ） 殊（shū） 驟（zhòu） 涉（shè） 疲（pí） 政（zhènɡ） 踏（tà） 救（jiù） 載（zǎi） 7. 森（sēn） 郁（yù） 蔥（cōnɡ） 湛（zhàn） 蓋（ɡài） 犁（lí） 砍（kǎn） 裸（luǒ） 擴（kuò） 棟（dònɡ） 柴（chái） 喘（chuǎn） 黎（lí） 9. 寓（yù） 則（zé） 窟窿（kūlonɡ） 狼（lánɡ） 叼（diāo） 街（jiē） 勸（quàn） 悔（huǐ） 盤（pán） 纏（chán） 硬（yìnɡ） 10 . 弓（ɡōnɡ） 魏（wèi） 射（shè） 箭（jiàn） 獵（liè） 雁（yàn） 弦（xián） 悲（bēi） 慘（cǎn） 愈（yù） 痛（tònɡ） 裂（liè） 11 . 叮（dīnɡ） 囑（zhǔ） 排（pái） 靠（kào） 幅（fú） 審（shěn） 肅（sù） 晌（shǎnɡ） 悅（yuè） 熟（shú） 悉（xī） 誨（huì） 13 . 賽（sài） 疼（ténɡ） 憂（yōu） 慰（wèi） 梭（suō） 雖（suī） 狂（kuánɡ） 贏（yínɡ） 暑（shǔ） 益（yì） 窮（qiónɡ） 將（jiānɡ） 若（ruò） 14. 俱（jù） 博（bó） 鴉（yā） 截（jié） 伍（wǔ） 默（mò） 局（jú） 棒（bànɡ） 羨（xiàn） 慕（mù） 禁（jìn） 席（xí） 眾（zhònɡ） 糾（jiū） 15 . 匠（jiànɡ） 替（tì） 抄（chāo） 墨（mò） 罵（mà） 縮（suō） 承（chénɡ） 肩（jiān） 扛（kánɡ） 緣（yuán） 憤（fèn） 畢（bì） 戒（jiè） 既（jì） 17. 賀（hè） 顧（ɡù） 迅（xùn） 速（sù） 復（fù） 恰（qià） 犯（fàn） 緩（huǎn） 婆（pó） 議（yì） 達（dá） 稚（zhì） 煩（fán） 享（xiǎnɡ） 18 . 炸（zhà） 醫（yī） 輸（shū） 眉（méi） 型（xínɡ） 否（fǒu） 墊（diàn） 酒（jiǔ） 掩（yǎn） 咬（yǎo） 拳（quán） 制（zhì） 柔（róu） 19 . 渴（kě） 罐（ɡuàn） 累（lèi） 竟（jìnɡ） 匆（cōnɡ） 哀（āi） 舔（tiǎn） 反（fǎn） 遞（dì） 忍（rěn） 湊（còu） 咽（yān） 唾沫（tuò mo） 涌（yǒnɡ） 21 . 差（chà） 抵（dǐ） 氏（shì） 莊稼（zhuānɡ jiɑ） 獸（shòu） 存（cún） 繁（fán） 殖（zhí） 蔬（shū） 麻（má） 較（jiào） 殺（shā） 預（yù） 22 . 幕（mù） 臨（lín） 懸（xuán） 曾（cénɡ） 奧（ào） 努（nǔ） 登（dēnɡ） 任（rèn） 撒（sā） 藻（zǎo） 旦（dàn） 項（xiànɡ） 估（ɡū） 齡（línɡ） 23 . 絡（luò） 箱（xiānɡ） 迫（pò） 悟（wù） 盯（dīnɡ） 鼠（shǔ） 唐（tánɡ） 警（jǐnɡ） 瞇（mī） 覽（lǎn） 敞（chǎnɡ） 寄（jì） 秒（miǎo） 戀（liàn） 25 . 彤（tónɡ） 霞（xiá） 陪（péi） 趁（chèn） 26 . 窄（zhǎi） 脖（bó） 段（duàn） 漆（qī） 膽（dǎn） 蹤（zōnɡ） 鎮（zhèn） 攤（tān） 鼻（bí） 憂（yōu） 換（huàn） 摔（shuāi） 豎（shù） 27. 賣（mài） 售（shòu） 馱（tuó） 構（ɡòu） 端（duān） 掏（tāo） 館（ɡuǎn） 飯（fàn） 辨（biàn） 堆（duī） 模（mó） 付（fù） 標（biāo） 齒（chǐ） 29 . 乞（qǐ） 巧（qiǎo） 霄（xiāo） 渡（dù） 屏（pínɡ） 燭（zhú） 曉（xiǎo） 偷（tōu） 30 . 淹（yān） 官（ɡuān） 逼（bī） 姓（xìnɡ） 睜（zhēnɡ） 旱（hàn） 徒（tú） 騰（ténɡ） 催（cuī） 吊（diào） 跪（ɡuì） 渠（qú） 灌（ɡuàn） 溉（ɡài） 31. 隆（lónɡ） 塌（tā） 露（lù） 燃（rán） 熊（xiónɡ） 掙（zhēnɡ） 熄（xī） 噴（pēn） 缺（quē） 純（chún） 冶（yě） 煉（liàn） 盆（pén） 贊同0| 評論。
2.冀教版三年級下冊語文全書中aabb式詞語有哪些
1、AABB式
家家戶戶 郁郁蔥蔥 密密麻麻 干干凈凈 紅紅火火 結結實實 零零星星 挨挨擠擠 整整齊齊 匆匆忙忙 反反復復 是是非非 風風火火 干干凈凈 平平安安
2、AABC式
栩栩如生 翩翩起舞 戀戀不舍 歷歷在目 多多益善 津津有味 落落大方 斤斤計較 悶悶不樂 井井有條 息息相關 面面俱到 頭頭是道 源源不斷 彬彬有禮 蒸蒸日上 滔滔不絕 念念不忘
3、ABAC式
人山人海 誠心誠意 惟妙惟肖 無影無蹤 無邊無際 將信將疑 快人快語 難舍難分 一心一意
4、含反義詞的四字詞語：
南轅北轍 南來北往 天南地北 東張西望 東倒西歪 異口同聲 大驚小怪 無中生有 談古論今 喜新厭舊 深入淺出 小題大做 左鄰右舍 左顧右盼
4、含數字的四字詞語：
一本正經 一心一意 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色 六神無主 七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 百發百中 千言萬語 五湖四海 成千上萬 說三道四
5、描寫春天的四字詞語：
春光明媚 春暖花開 春滿人間 風和日麗 萬紫千紅 鳥語花香 百花爭艷 百花齊放 春回大地 春色滿園 陽春三月 爭奇斗艷 草長鶯飛 群芳吐艷 姹紫嫣紅 柳綠花紅
6、描寫夏天的四字詞語：
驕陽似火 大雨傾盆 綠樹成蔭 揮汗如雨 烈日當空 郁郁蔥蔥 夏日炎炎 炎炎盛夏
7、描寫秋天的四字詞語：
秋雨綿綿 秋高氣爽 秋色宜人 果實累累 瓜果飄香 五谷豐登 層林盡染 天高云淡
3.求冀教版三年級下冊生字表全部
燕子 烏黑 輕快 剪刀 偶爾
生機 音符 清香 衣裳 一圈
聚擾 微風 機靈 增添 趕集
襯衫 透亮 仿佛 翠鳥 清脆
念頭 打消 泡泡 石壁 漁翁
逃脫 蓮蓬 破裂 舞蹈 稻田
演奏 荷花 葦稈 飼養 疾飛
蜻蜓 碧綠 腹部 專列 特殊
活潑 空調 列車 歐洲 紛紛
救護 友情 政府 致謝 氣溫
風雪 疲勞 站臺 驟降 森林
鋒利 甜潤 家具 工具 寓言
溫暖 麻煩 長途 瑞士 啟程
裸露 后悔 街坊 魏國 射箭
打獵 愈合 硬要 勸告 盤纏
拉弦 本事 把式 叼走 洪水
友情 黎明 紛紛 角度
相似 疼愛 雖然 安慰 持續
形容 狂奔 教誨 半晌 輪流
熟悉 靠邊 準確 審視 前排
裂開 神情 窟窿 開動 風雪
擴大 賽跑 商定 議論 方便
羨慕 暑假 講臺 憂傷 安慰
欺騙 街道 盛大 檢閱 局面
路線 形容 隊伍 沉默 觀眾
淹沒 實話 截肢 度過 羊圈
假若 將來 嚴肅 排除 重復
石匠 抄寫 迅速 確認 抄寫
制止 周圍 醫院 安靜 緩和
享受 既然 祝賀 緣故 憤怒
獨自 縮回 墨水 故意 報復
恰恰 輕柔 表達 是否 建議
涌出 溫度 唾沫 消息 傳說
確認 遍布 浪花 假日 反應
摔倒 處境 豎起 費用 猶豫
防止 一旦 估計 年齡 殺茵 降臨 奧秘 曾經 蔬菜 努力
神秘 任何 登上 預防 世界 生存 夜幕 莊稼 熱量 攝氏
敞開 壯膽 處境 浪花 夜空
不料 外婆 建議 灑精 掩蓋
草墊 水罐 血型 周圍 驚喜
煩惱 晚霞 睡覺 睡夢 壯觀
新奇 功能 構思 攤點 出售
信箱 贊嘆 缺少 付錢 牙齒
背包 探索 贊嘆 脖子 交易
晚飯 迎接 徒弟 冶煉 管理
云霞 旱災 收成 噴火 心愛
灌溉 塌下 田地 掏錢 即將
觀賞 陳列 標準 流露 掙扎
圍困 大盆 液體 陳列 渠道
撲騰 沉默 隆重
人山人海 鴉雀無聲 受益無窮
應有盡有 光彩奪目 日月如梭
誠心誠意 神氣十足 左顧右盼
戀戀不舍 五湖四海 荒無人煙
萬紫千紅 挨挨擠擠 翩翩起舞
饑寒交迫 大吃一驚 各式各樣
成千上萬 情不自禁 人山人海
五官端正 清晰可辨 金光四射
人煙稀少 提心掉膽 一模一樣
熊熊大火 情不自禁 和顏悅色
游人如織
轟隆隆 工藝品 老百姓
一轉眼 一棟棟 差不多
米老鼠 俱樂部 抵得上
紅彤彤
4.冀教版三年級下冊語文期中試卷
2011-2012學年度第二學期三年級語文期中試題校名 班級 姓名 學號 分數 一、看拼音寫詞語：kū long yīn fú qīng cuì chuī fú q? chéng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )lu? lù jiào huì chén mò\x09chéng rèn lā xián （ ) （ ) （ ) （ ) （ )二、我會填空：1、一條（ ）的公路從北方（ ）到南方，像（ ）.2、（ ）小魚這樣機靈，還是難以（ ）翠鳥（ ）的眼睛.三、把下列詩句補充完整： 萬條垂下綠絲絳. 二月春風似剪刀. 無邊光景一時新， 萬紫千紅總是春.四、1、加標點： 燕子說 明年春天我就飛回來 再見2、不改變句子的意思，換一種說法.小燕子這樣美麗機靈，我們能不喜歡它嗎？五、寫出八個成語：六、寫出下列詞語的反義詞、濁----（ ）靜----（ ）憎-----（ ）善-----（ ）吐---（ ） 暑----（ ）吸-----（ ）懶-----（ ）七、組詞： 泳（ ） 誨（ ） 峭（ ） 絕（ ） 詠（ ） 悔（ ） 俏（ ） 決（ ）八、“南轅北轍”告訴我們的道理是（ ）1 、做事看問題要實事求是. （ ）2 說明一個人，做錯了事，只要肯于接受意見，認真改正就不算晚（ ）3 一個人做事要善于觀察，勤于思考，并根據自己的發現做出正確的判斷（ ）九、運用語言，小光看書或寫作業時眼睛總是離書本很近，你能勸勸他嗎？把你想對他說的話寫在下面.十、閱讀感悟 英國著名的科學家達爾文十分好（h?o hào）學.他讀書就像海綿吸水那樣，盡（jìn j?n ）量吸收.他讀到不懂的地方，總是很愉快，因為（wèi wéi）這樣就可以學到新知識了.達爾文讀書非常認真，對不理解的內容，決不放過一點.如果書是借來的，他就把重（zhòng ch?ng）要的內容（記 紀）下來. 這樣的筆記本，達爾文整整保存了一柜子；還有三四十個大紙夾，里面都是他（辛勤、勤勞）收集的各種資料.達爾文曾經（有趣、風趣）地說：“這里的知識可真不少，足夠我使一生的啦！”達爾文到了晚年，他仍然堅（持 待）每天刻苦學習.1、\x09給這篇短文加個題目，寫在上面的橫線上.2、\x09用“————”正確的選擇括號內的音、字、詞.3、\x09寫出短文中加點詞語的近義詞.（ ） （ ） （ ）4、用“刻苦”一詞寫一句話 十一、我們已經是三年級學生了，學會了很多本領.以《我學會了ΧΧΧ 》為題，寫一篇短文.（300字左右）。
5.三年級下冊的生字帶詞語
人教版語文三年級下冊生字組詞第1課燕（燕子）（燕雀）（海燕）（勞燕分飛）聚（聚集）（聚會）（聚精會神）（物以類聚）增（增添）（增高）（增強）（與日俱增）掠（掠過）（掠影）（掠奪）（掠取）稻（水稻）（稻草）（稻草）（稻谷飄香）尖（筆尖）（針尖）（刀尖）（尖嘴猴腮）偶（偶爾）（偶數）（木偶）（玩偶）沾（沾滿）（沾水）（沾濕）（沾沾自喜）圈（眼圈）（圈地）（鐵圈）（可圈可點）漾（漾起）（蕩漾）（漾出）倦（疲倦）（厭倦）（誨人不倦）（孜孜不倦）符（音符）（符號）（符合（護身符）演（演奏）（演戲）（演變（演練）贊（贊成）（贊助）（贊同（贊不絕口）第2課詠（歌詠）（吟詠）（詠雪）（詠梅）碧（碧草）（碧綠）（金碧輝煌）（碧波蕩漾）妝（梳妝）（化妝）（紅妝）（粉妝玉砌）裁（裁縫）（裁判）（裁決）（別出心裁）剪（剪紙）（剪裁）（剪除）（剪刀）濱（海濱）（湖濱）（濱海）（濱江）紫（紫菜）（紫紅）（青紫）（萬紫千紅）第3課荷（荷花）（荷包）（荷塘）（荷蘭豆）挨（挨近）（挨邊）（挨次）（挨個兒）蓮（蓮子）（采蓮）（雪蓮）（蓮蓬）蓬（蓮蓬）（蓬松）（蓬頭垢面）（朝氣蓬勃）脹（腫脹）（膨脹）（肚子發脹）（熱脹冷縮）仿（仿佛）（相仿）（模仿）（仿生學）佛（fú）（仿佛）佛（fó）（佛像）（大佛）裳（衣裳）翩（翩翩）（翩然）（風度翩翩）（翩翩起舞）蹈（舞蹈）（赴湯蹈火）（手舞足蹈）（重蹈覆轍）蜻（蜻蜓）（綠蜻蜓）蜓（蜻蜓）（蜻蜓點水）第5課翠（翠綠）（珠翠）（青翠欲滴）（蒼松翠柏）稈（葦稈）（麥稈）腹（腹部）（空腹）（捧腹）（腹背受敵）赤（赤膽）（赤誠）（赤手空拳）（面紅耳赤）襯（陪襯）（襯托）（襯布）（相互映襯）衫（襯衫）（衣衫）（長衫）（衣衫襤褸）透（滲透）（穿透）（透徹）（透明）泛（泛舟）（廣泛）（空泛）（泛指）泡（水泡）（冒泡）（化為泡影）飼（飼養）（飼料）（飼養員）翁（漁翁）（老翁）（塞翁失馬）陡（陡峭）（陡坡）（陡峻）（陡變）壁（墻壁）（隔壁）（壁畫）（半壁江山）第6課歐（歐洲）（歐化）（歐元）（歐姆）洲（亞洲）（綠洲）（美洲）（五洲四海）瑞（瑞雪）（祥云瑞氣）（瑞雪兆豐年）士（士兵）（士氣）（醫士）（博士）舒（舒適）（舒坦）（舒緩）（舒眉展眼）啟（啟程）（開啟）（啟蒙）（啟封）殊（特殊）（懸殊）（殊榮）（殊途同歸）驟（步驟）（驟變）（驟然）（暴風驟雨）涉（涉及）（跋涉）（涉獵）（遠涉重洋）疲（疲勞）（疲軟）（疲憊）（疲倦）政（政府）（政黨）（民政）（政治）踏（tà）（踏訪 踏步）（踐踏）（腳踏實地）（tā）（踏實）救（救護）（營救）（挽救）（救死扶傷）載（zài）（裝載）（載重）（載歌載舞）載（zǎi）（記載）（轉載）（三年五載）第7課森（森林）（陰森）（森羅萬象）郁（蔥郁）（憂郁）（抑郁）（郁悶）蔥（蔥綠）（洋蔥）（蔥白）（郁郁蔥蔥）湛（湛藍）（精湛）（清湛）蓋（鍋蓋）（蓋章）（蓋子）（鋪天蓋地）犁（犁地）（犁杖）（犁鏵huá）砍（砍柴）（砍斷）（亂砍濫伐）裸（裸露）（裸視）（赤裸裸）（赤身裸體）擴（擴大）（擴建）（擴展）（擴招）棟（棟梁）（一棟房）（棟梁之才）（雕梁畫棟）柴（柴草）（砍柴）（柴米油鹽）（骨瘦如柴）喘（喘息）（喘氣）（氣喘吁吁）（茍延殘喘）黎（黎明）（黎族）（黎民百姓）第9課寓（寓言）（寓意）（寓所）（公寓）則（規則）（準則）（細則）（原則）窟（窟窿）（石窟）（洞窟）（貧民窟）窿（廢窿）（冰窿）狼（狼狗）（狼狽）（狼吞虎咽）（狼心狗肺）叼（叼走）（叼草）（叼食）街（街坊）（街道）（街景）（街市）勸（勸告）（勸阻）（勸解）（勸勉）悔（后悔）（悔恨）（懊悔）（悔過自新）盤（盤算）（棋盤）（盤旋）（軟盤）纏（纏繞）（糾纏）（難纏）（胡攪蠻纏）硬（堅硬）（硬木）（硬挺）（硬件）第10課弓（弓箭）（拉弓）（弓背）（dàn彈弓）魏（魏國）（魏碑）（北魏）（圍魏救趙）射（射箭）（發射）（反射）（輻射）箭（弓箭）（箭步）（火箭）（一箭雙雕）獵（獵取）（獵戶）（獵奇）（打獵）雁（大雁）（雁群）（鴻雁）（雁過拔毛）弦（琴弦）（弓弦）（弦樂）（弦外之音）悲（悲慘）（傷悲）（慈悲）（悲憫）慘（慘痛）（凄慘）（慘不忍睹）（慘無人道）愈（愈合）（病愈）（愈加）（每況愈下）痛（病痛）（痛苦）（疼痛）（傷痛）裂（裂開）（破裂）（山崩地裂）（四分五裂）第11課叮（叮囑）（叮咬）（千叮萬囑）囑（囑咐）（囑托）（叮囑）排（彩排）（排隊）（排榜）（排名）靠（靠近）（依靠）（可靠）（無依無靠）幅（單幅）（幅度）（振幅）（幅員遼闊）審（審視）（審閱）（審稿）（審慎）肅（嚴肅）（肅穆）（肅立）（肅然起敬）晌（半晌）（晌午）（晌飯）（一時半晌）悅（喜悅）（愉悅）（和顏悅色）（悅耳動聽）熟（熟悉）（熟人）（熟睡）（熟練）悉（熟悉）（悉心）（獲悉）（悉數歸還）誨（教誨）（）（誨人不倦）（諄諄教誨）第1。
6.小學三年級語文下冊字詞句篇
1、聽寫詞語： 蜿蜒 民族 駕駛 譜寫 奴隸 曲折 不朽 島嶼 海域 寶庫 水天相連 星羅棋布 連綿起伏 詢問 固定 頓時 傳遞 快慰 哀傷 飄飄 悠悠 2、同桌互批 3、提出易錯字，師生共同修改，加深印象。
4、齊讀。 二、能用“康復”、“意外”造句。
1、出示詞語。 2、指名說說這兩個詞的意思。
3、明確要求：用這兩個詞語造句時，分別將這兩個詞用于句子的中間和最后。 4、指名交流。
5、師生評價。 三、把句子補充完整，并加上標點。
1、六一聯歡會開始了，我仿佛（ ） 2、（ ），我很自豪 3、中國載人航天飛船試飛成功的消息像（ ） 指名交流，師總結。 四、修改病句。
1、出示句子。 （1）我撿起了地上的。
（2）吸引住了我的目光。 （3）小明從小就養成了講文明。
（4）今天到公園去賞花。 2、指名上黑板修改。
3、共同批改。 4、說說這個什么病句，進一步強調正確的修改符號。
5、齊讀正確的句子。 五、復習課文。
1、采用齊讀、聽讀、分組讀、開火車讀等多種方式復習兩單元的內容。 2、指名背誦課文。
3、默寫第一課。 4、同桌互批，各自訂正。
5、出示填空： （1）桑蘭在她美好人生剛剛開始時，就發生了天大的不幸，然而她用（ ）的毅力，（ ）的精神，（ ）承受（ ），贏得了海內外人士的敬佩。 （2）爸爸說雪兒是一只信鴿。
信鴿是不怕（ ），它能飛越（ ），忠實地為人們（ ），所以人們稱它是“（ ）”。 （3）啊，我為雪兒歡呼！你看它那雙翅膀（ ），在藍天中（ ）…… 六、閱讀分析。
1、齊背《雪兒》一文中的第二自然段。 2、師出示要求。
（1）照樣子，寫詞語。 雪白雪白 （ ） （ ） （ ） 飄飄悠悠 （ ） （ ） （ ） （2）用橫線畫出“我”對剛到家的客人的做法。
（3）讀一讀最后一句話，說說“藍天白云”跟雪兒有什么關系，跟“我”又有什么關系。 （4）我天天和雪兒一起到陽臺上去看藍天白云，我們還會看到（ ），看到（ ）。
3、逐條按要求完成。 4、指名說，師生共同評議。
5、再一次齊背課文。 課題：期末總復習 總課時：14課時 本課時：第3.4課時 復習目標： 1、復習掌握第三、四單元的生字生詞，能用部分詞造句。
2、重點了解背誦情況，要求能背誦第十指定的課文，并能默寫重點段落。 3、加強閱讀理解，提高閱讀分析能力。
4、能正確修改病句. 復習內容： 一、聽寫詞語。 1、聽寫詞語： 自豪 鏡子 疼愛 陷進 變幻 增添 姿態 籠罩 遮擋 釀蜜 槐花飄香 瑞雪初降 鋪天蓋地 糊涂 警惕 翻譯 據說 同胞 邊境 驚呆 神勇無比 熱火朝天 平平展展 2、同桌互批 3、提出易錯字，師生共同修改，加深印象。
4、齊讀。 二、寫出帶有下面偏旁的字各三個，并組成詞語。
犭（ ）（ ）（ ） 氵（ ）（ ）（ ） 辶（ ）（ ）（ ） 艸（ ）（ ）（ ） 纟（ ）（ ）（ ） 土（ ）（ ）（ ） 1、練寫。 2、交流。
3、說說規律，幫助記憶。如“犭”與動物名稱有關，“氵”與水有關等. 三、復習成語。
1、讀一讀練習三和練習四上的成語積累。 2、同桌互背。
3、聽寫成語。 4、同桌互批。
5、點出易錯字，幫助記憶。 四、修改病句。
1、出示句子。 （1）這幅山水畫多么美麗而漂亮啊！ （2）我們從小就培養了講衛生的好習慣。
（3）我對學校每個地方都非常熟練。 （4）同學們被解放軍叔叔的英勇事跡感激了。
（5）今天開家長會，所有的各位家長都到齊了。 2、指名上黑板修改。
3、共同批改。 4、說說這些句子屬于什么病句，進一步強調正確的修改符號。
5、齊讀修改后的句子。 五、復習課文。
1、采用齊讀、聽讀、分組讀、開火車讀等多種方式復習兩單元的內容。 2、指名背誦課文。
3、默寫《塞下曲》。 4、同桌互批，各自訂正。
5、出示填空： （1）小駱駝原來挺（ ）的，因為（ ）。通過沙漠之旅，他明白了，那兩個肉疙瘩能（ ）；兩個又大又厚的腳掌能防止（ ）；眼皮上長著兩層眼毛可以（ ），從此，他為自己感到（ ）。
（2）廬山的景色十分（ ），那里有（ ），有（ ），有（ ），有（ ），尤其是（ ），更給它（ ）。 （3）孩子們跑來了，籃兒挎走（ ），心里裝著（ ）。
中午，桌上就擺出了（ ），（ ）、（ ）、（ ），這時候，連風打的旋兒都（ ），整個槐鄉都浸在（ ）中了. 六、閱讀分析。 1、齊背《廬山的云霧》第二、三自然段。
2、讀一讀，分別畫出這兩個自然段的中心句，再齊讀。 3、第二自然段中介紹了廬山云霧（ ）的特點，第三自然段介紹了（ ）的特點。
4、找出其中的比喻句讀一讀，說說分別把什么比作什么。 5、想一想，廬山云霧還會變化出什么樣子？用“一會兒……一會兒……”將文中省略號的內容補充完整。
（1）先說一說，再寫下來。 （2）指名交流。
課題：期末總復習 總課時：14課時 本課時：第5.6課時 復習目標： 1、掌握第五單元的生字詞。 2、會背誦指定的課文，并能默寫重點段落。
3、能用“果然”、“如果……就……”造句。 4、靈活運用字詞。
5、進一步練習加標點。 6、繼續進行閱讀訓練，加強閱讀能力。
復習內容： 一、聽寫詞語。 1、聽寫詞語： 瀑布 黃鸝 浪費 關鍵 評理 可惜 整頓 分析 聚精會神 兩全其美 2、同桌互批 3、提出易錯字，師生共同修改，加深印象。
4、齊讀。 二、默寫古詩。
1、限時默寫古詩，指四人上黑板默。 2、共同批改，訂正黑板上的古詩。
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