1.關于跳繩的好詞好句好段有哪些
比賽開始了,先是三三班男同學出場,兩個同學搖繩,十二個同學在中間一起跳。
搖繩的同學很用力,跳的同學也很賣力。他們跳了九十三下。
場上響起熱烈的掌聲。接著女同學跳了六十七下。
我的心緊縮了起來。輪到三二班了,他們從座位上跳了出來,個個神氣十足,興奮跳躍,好象冠軍已經是他們似的。
我的眼睛緊緊盯著他們,呼吸都快忘記了。可是他們男同學硬是了得,跳得很有節奏,隨著場外同學們的數數“九十八,九十九,一百,一百零一,一百零二……一百一十二。”
轟,場外響起雷鳴般的掌聲。我想,老天,這么厲害,慘了,訓練時我們班可從來沒上過一百啊!我頓時泄了氣。
而且三二班的女同學居然跳了九十六下。這下更沒戲唱了。
我彎著腰,低著頭,不敢再看我們班的比賽了。一會兒,我聽見周圍議論紛紛,我連忙抬頭看,只見我班搖繩的同學慢悠悠地搖著,男同學一下一下慢悠悠地跳著,我真為他們捏一把汗,看起來好象馬上就要死繩啊!我緊張得心都快要停止跳動。
周圍有些人在笑,有的說像老爺爺在跳,有的說這種跳法叫半死不活跳法,我很生氣,狠狠瞪了他們一眼。同時也擔心,暗暗在為他們祈禱,老天保佑啊!果然他們奇跡般地跳了一百二十一下,我們班的同學頓時歡呼起來。
然而女同學卻由于配合失誤,居然跳了“0”蛋,我們大失所望,心情由天上掉到了地下,好多同學很生氣,只有班主任何老師冷靜地鼓勵她們,讓大家做好跳第二輪的準備。 第二輪比賽開始,我們班男同學再接再厲,一鳴驚人,跳了一百九十五下,嚇得裁判劉老師反復核對了好久才公布成績。
我看見伍浩域的臉都青了,我真為他們的拼搏精神驕傲和激動。女同學也很爭氣,跳了七十七下。
三三班和三二班只有無可奈何地看著我們歡慶勝利了,我們一舉奪得了第一名,我的心啊幾番浮沉,歡喜得只知道傻笑。 跳長繩比賽 “各位同學注意 ,各位同學注意,昨天尚未舉行的跳長繩比賽開始啦!”我們班同學聽到了這個消息,心都飛到外面去了,什么也不管了,直愣愣地朝外面盯了過去。
吳老師氣沖沖地說:“不做好數學作業就甭想出去!” 終于,六年級的比賽開始了。我們各個摩拳擦掌,心里也在暗暗地笑。
班主任孫老師心驚膽戰,正思索著怎么才能取得第一名,畢竟,這是整個六年級夢寐以求的結果啊!令人恐懼的槍聲響了。“嘭”地一聲,把領頭羊沈渝昌嚇壞了,瞪了一下,最后緊皺眉頭,以飛快的速度跳了進去,雙腳一彈,非常輕快地鉆了出來。
周嘉棟也是厲害的隊員,他并不緊張,緊張是沒有用的,我能猜得到,這可是非常關鍵的一節,他以優美的姿勢沖了進去,甩大繩的同學猛地向左一搖,周嘉棟一 跳,伴著輕柔的歌聲,完成了動作。“加油,加油,勝利是屬于六(2)班的,我們為你驕傲!”拉拉隊也在為我們喝彩呢! 緊接著,一個接一個,輪到我跳了,我自然也放松了起來,我心想:一定要跳好,為班級爭光,為班級爭光……也許是這種持之以恒的精神讓我戰勝了自己,我臉上露出了燦爛的微笑。
拉拉隊這時也情不自禁地融入到了比賽中,一分鐘,二分鐘,大家驚恐地連大氣也不敢透。同學、老師的心提到了嗓子眼上了,可怕的槍聲再次傳入了我們的耳朵。
“嘭”,正當我跳完時,它響了,它是那樣地刺耳。“多少個?”我好奇地問。
同學們說:“321個!”耶,我又露出了燦爛的微笑。 開始,第一個人就迅速跳了起來。
她跳得非常快,簡直讓人看不到她手中的繩子。可惜好景不長,她跳了二十個就跳不動了,站了一會兒再跳,嘴中還在說:“看我的,一定要讓你們佩服。”
她一邊說一邊甩著繩子,看起來還滿自信。可是她一跳卻踩了一個空,逗得我們都笑了。
她也笑了,而且笑得連腰都就彎了下來,跳繩只好停了下來。過了好一會兒,比賽才又進行下去。
輪到我了,我想我一定要比她們跳得次數多。我拿起繩子試了一下,覺得比較合適,就開始跳了起來。
我跳啊跳,堅持著跳了下去。跳了不知道有多久,我覺得該有幾十分鐘了,怎么搞的我的一分鐘會怎么這么長?也好,如果我能夠堅持下去,那我不就可以多跳幾下了嗎?不就比她們的成績要好了嗎?我終于支持不住了,然而這時,時間也恰好到了。
我這個人一下子癱倒在地上,坐在那里一動也不動。旁邊的人告訴我:“你跳了267個,到現在你是第一,跳得最多。”
我高興得從地上跳了起來,人也好象增添了無窮的力量。有人說:“別太得意,后面可能有人會跳得比你還要多。”
我沒有理睬她默默地看著別人在跳。 比賽終于結束了,后面跳的人沒有一個比我跳得多。
啊,我跳得最多,我得了第一名!我手里拿著獎品,臉上掛著笑容……。
2.描寫跳繩的句子5個,詞語10個,謝謝
隔壁班的女生在跳繩,她雙手揮動跳繩,開始有節奏地跳動。
發育良好的**隨著節奏開始上下跳動,如同兩個水球。
這兩個球狀物上下跳動時,發出了彈性的波動,重力勢能轉化為動能,然后動能又轉化為重力勢能。
這波濤洶涌的景象,讓周圍的男生們看呆了,他們死死盯著跳繩的女生,露出傻子般的表情。
跳繩的女生開始出汗,她的汗水淋濕了胸前的襯衫,襯衫變得半透明,隨著跳繩的節奏一晃一晃的,隱約能看清里面。
詞語:跳繩 節奏 跳動 水球 彈性 波濤洶涌 傻子 出汗 襯衫 隱約
3.關于跳繩的好詞佳句
跳繩謠妹妹問我有沒有紅繩 一個如描繪在白瓷器上的早晨 她問了一百遍 我說看啊看啊 你就是一根紅繩 你就是紅繩子妹妹 窗在陽光中拍成相片 扔在地上,妹妹站在相片中 看著一只鳥 從窗口投下一道飛翔的痕跡 許諾中的紅繩,一個名字 妹妹的頭上扎著的紅繩象一些快樂的想法 系著紅繩的手腕 那是一只總能捕捉到蝴蝶的手 晶瑩的肌膚中有兩根紅繩 紅鞋帶拴著海子的兩只白鵝 妹妹在紅繩上跳 一直跳到村子中央 村子快到中午了 妹妹還不回來干活 紅繩的弧線從四月里割出一個圓 妹妹躲在圓里的早晨舞蹈 村子已到中午 妹妹還不回來洗碗。
4.描寫跳繩的詩句
跳繩活動源遠流長。
當女媧“乃引繩在泥中,舉以為人”時,繩子便伴隨著人類一起生活了。古人拿繩子來記事,也用它來捆扎收獲的農作物,或拴使牛馬、捆綁獵物等等,繩子成了人類生活中的重要工具。
因此,跳繩可能源于原始的農事、狩獵或軍事活動。 描寫跳繩的好句好段 1、裁判一聲哨響,我們的繩子就飛快地甩了起來,猶如條條彩龍在飛舞。
“啪啪啪”繩子落地,塵地飛揚。‘呼呼呼“,耳邊只聽繩子甩動聲。
無數繩子組成了繩網,讓數的人眼花繚亂,就只好看腳來數。看腳也不簡單哦,五花八門的,有的單腳跳,有的雙腳跳,有的跑步似地跳,有的還花樣跳呢。
2、剛開始我跳的時候,我搖的繩子總是被我的腳絆住,不是我的手搖的快,就是我的腳跳的快,總是對不上點。沒一會兒就把我弄得手忙腳亂、滿頭大汗,我都有些泄氣了。
3、記得我剛開始學跳繩的時候,很笨拙。拿起繩子,握緊繩柄,心里數著:三二一,開始!我用力地將繩子向前一甩,不小心把繩子勾到了腳差點摔了一跤,我拿起繩子接著跳,繩子一會兒甩到我的手臂,疼得我哇哇直叫;一會兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上,冰涼冰涼的,讓我倒吸了一口氣;一會兒像章魚一樣纏著我的腳,又像海草一樣纏住我的手,真可怕啊! 4、手握繩把,輕快地跳起來。
跳到最后的時候,他好像沒有力氣了,一個一個的跳起來。 5、我一上場,先用基本姿勢跳了幾下,接著雙手交叉來了幾個編花,就發生了很多次失誤;而爸爸一上場,不但沒有失誤,還跳了幾個”雙環“的。”
雙環“就是一跳起來使勁掄兩圈,我也想學,可是總也學不會,還沒跳過繩子就掉了下來。 6、每天早上起來,我都要跳繩三千下。
這三千下,可不是那么好跳的,中間不能休息,要連著跳,還要跳得快。每次跳到一千下的時候,我就累得不行了,氣喘吁吁的。
7、先用兩手分別握住繩子的兩頭,讓繩子緊貼著后腳跟處,然后雙手往前掄繩子,當繩子落到腳下的那一瞬間,小芳就趕緊一抬腿,繩子就從她腳下一閃而過,她跳的飛快,那姿態似雄鷹展翅,輕如燕飛。 8、第一個閃亮登場的是黃依冰,圍觀的人都不言語,只聽哨聲一落,所有的選手都跳了起來。
黃依冰的手飛快地搖著繩子,腳也不停地跳著。 9、這時候,繩子似乎也更聽我的話,手和腳也成了好朋友。
繩子在我的頭上腳下一閃而過,像彩環似的上下翻飛起來,我越跳越快,向前甩動的繩子,發出呼呼的響聲,腳尖踩著地面發出噠噠噠的響聲,就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
10、我拿起跳繩,學著奶奶的樣子跳了起來。可這根繩子好像專門和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來了,開始在心里埋怨著不聽話的跳繩。
我真的著急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。
5.寫跳繩比賽的片段(用一系列動詞)
今天下午,我校舉行了一年一次的跳繩比賽。
我們排著整齊的隊伍來到操場,那里的人可真多啊!五年級的同學們在操場上鋪了一塊大大的紅地毯,同學們個個手中拿著色彩艷麗的跳繩,等待著比賽開始,他們有的正在練跳繩,有的在養精蓄銳。張老師點完了同學們各自的賽號后,同學們便排成了兩列長隊。
今天的天氣真好,火紅的太陽發出萬道霞光。藍藍的天空沒有一絲云彩。習習的微風吹來給人們送來一陣涼爽。
五年級比賽時,突然一聲“停”五一班走出了賽場。接下來便是我們五二班了。我滿懷信心跟著隊伍走向了賽場。四周的小觀眾都看著我們,令我不由地緊張起來。'“開始”馬老師的話音剛落,我們便飛快地跳了起來。
“踏踏,踏踏”只聽見跳繩打地的聲音,一根根彩色的跳繩飛快地旋轉著。數數的同學目不轉睛地盯著一雙雙不停跳動的腳,專心一意地數著。看見同學們跳得這么快,我也不甘示弱,拼命地跳著,剛開始,我跳得十分好,腳尖輕快地一跳一跳。手腕也轉得十分靈活,不一會兒便跳了四十個,接下來有些累了,腿上像綁了一塊鉛似的,跳一次也感到困難,手腕也感到酸了。太陽公公的陽光更火熱了,曬得我滿頭大汗。可我仍然堅持著,50 ,60,70……我心里默默地數著雖然快沒有力氣了,可還是咬牙堅持著,速度也沒有減下來,而且跳得越來越快,我終于跳到了100 ,110 ,115……
清脆的哨聲響了,比賽結束了,我一顆跳動的心終于慢慢平靜了下來。我跳了119個。耶!甭提有多高興了。
這次比賽我雖然跳得沒有個別同學多,可卻讓我懂得了堅持就是勝利的道理。謝謝采納
6.3年級100字左右跳繩有動詞有形容詞
這時候,繩子似乎也更聽我的話,手和腳也成了好朋友。
繩子在我的頭上腳下一閃而過,像彩環似的上下翻飛起來,我越跳越快,向前甩動的繩子,發出呼呼的響聲,腳尖踩著地面發出噠噠噠的響聲,就像樂隊在演奏樂曲呢。我就像一只小蜜蜂在跳八字舞,又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
我拿起跳繩,學著奶奶的樣子跳了起來。可這根繩子好像專門和我作對似的,不是絆住我的腳,就是纏住我的腿,我急得汗都出來了,開始在心里埋怨著不聽話的跳繩。
我真的著急了,生氣地把跳繩往地上一扔,嘴巴撅得老高,一屁股坐到了地上。