華閱文章網1.關于關聯詞的句子
常見關聯詞可分為以下幾類復句： 1.轉折關系 盡管……可是…… 雖然……但是…… ……卻…… ……然而…… 2.假設關系 如果……就……、即使……便…… 、要是……那么…… 、倘若……就……、既然……就…… 3.條件關系 只要……就……、只有……才…… 、無論……都…… 、不管……也…… 、即使……也…… 4.因果關系 因為……所以…… 、由于……因此…… 、既然……那么……、之所以……是因為…… 5.并列關系 不是……而是……、一邊……一邊……、一方面……一方面……、有時……有時、既……又…… 6.承接關系 一……就……、起先……后面…… 7.遞進關系 不但……而且……、不光……也……、不僅……還……、雖然……但、不僅……還…… 8.選擇關系 不是……就是……、是……還是……、或者……或者、要么……要么……、與其……不如……、寧可……也不…… 目的是偏句表示一種行為，正句表示這種行為的目的。
以便，以，用以，好，為的是；以免，免得，省得。 例：你快讓他進去，以免鬧情緒。
取舍 在兩件事情中衡量得失，選擇其中的一件，舍棄另一件。 與其……，不如（無寧、寧可）；寧可（寧愿）……（也）不（不愿）。
其次了解關聯詞語誤用情況： 一個復句，用不用關聯詞語，用哪個關聯詞語，是單用還是成對地配合著用，用在什么位置，都有一定的規則。關聯詞語的正確使用是靠語境判斷，仔細推斷出來的。
關聯詞語在使用上存在如下毛病： 1、錯用關聯詞語 例：宋朝皇帝只知道吃喝玩樂。為了喜歡踢球，就把一個流氓封為殿師太尉。
（應把“為了”改為“因為”）（也可以把“就”移到“因為”前面） 2、關聯詞語搭配不當 例：只有你意識到這一點，你就能深刻地了解我們戰士的胸懷是多么寬廣。（“只有”與“才”搭配，去掉“就”） 注意辨別非關聯詞的連續語： 有些短語看起來比較像關聯詞，但是并非關聯詞。
譬如像“一會兒……一會兒……”“一下子……一下子……”等等，這些都不是關聯詞，也不是排比句。排比句是擁有三個或三個地方以上的相同詞語連成的詞語。
像這種詞語相同卻不到三個的詞語只能算是連帶詞或者連續詞。 常見關聯詞： 1.因為……所以、2.不但……而且、3.與其……不如、4.寧可……也不、5.寧可……也、6.之所以……是因為、7.如果……就、8.只要……就、9.既然……就、10.即使……也、11.無論……都、12.不管……都、13.不僅……還、14.不僅……而且、15.不但……還、16.雖然……但是、17.不是……而是 使用關聯詞語的句子往往比較復雜。
同學們在使用關聯詞語的時候，經常會出現這樣或那樣的錯誤，因此，這里提醒同學們注意以下幾個問題： 一、要正確運用關聯詞語，首先必須懂得各類關聯詞語的作用。 同一個句子，運用不同的關聯詞語，作用就不同，表達的意思也就不一樣。
例如：“我們共同努力，競賽取得勝利。”這個句子沒有使用關聯詞語，可以看作是并列關系。
如果加上不同的關聯詞語，句子的關系就起了變化： 1.因為我們共同努力，所以競賽取得勝利。 2.如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。
3.只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。 這樣，第一句成了因果關系，第二句成了假設關系，第三句成了條件關系。
在我們平時的說話、造句或作文當中，究竟選用什么關系，這就要根據自己表達的需要來確定。 二、要注意配對使用關聯詞語。
有些關聯詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。例如： 1.只要經常鍛煉身體，才會增強體質。
2.他寧可挨打，不如泄密。 3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時到校學習 。
第一句，“只要”應與“就”相配，“只有”應與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當，應把“才”改為“就”。 第二句，“寧可”應與“也不”相配，“與其”應與“不如”相配。
句中“寧可”與“不如”搭配不當，根據兩個分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。 第三句，“不管”與“卻”搭配不當，應把“卻”改為“都”。
三、關聯詞語的位置不能放錯。例如： 1.雖然天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。
2.今天，我們班搞演講比賽，表達能力強的同學不但上臺演講了，而且從愛說話的小明也上去演講了。 第一句，“卻”表示轉折的意思并沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。
如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。 第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達能力強的同學”前面，句子就順暢了。
四、該用關聯詞的地方不能缺少關聯詞。 有一部分配對使用的關聯詞，可根據情況省略其中的前一個，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“雖然……但是”，可省去“雖然”。
但一般不能省去后一個的“而且”、“但是”。如果只用前一個關聯詞語，而省去了后一個關聯詞語，句子間的關系就會不明確，句子的意思也會表達不清。
例如： 1.自從開展“一幫一”的活動以后，不但加深了同學之間的相互了解，增進了同學之間的友誼。 2.如果我們齊心協力，把這件事情辦好。
第一句在意思上有遞進的關系，但缺少了一個與“不但”配對使用的關聯詞語，讓人讀了以后，感覺話沒有說完，遞進。
2.關聯詞的句子
使用關聯詞應注意什么. 使用關聯詞語的句子往往比較復雜。
同學們在使用關聯詞語的時候，經常會出現這樣或那樣的錯誤，因此，這里提醒同學們注意以下幾個問題： 一、要正確運用關聯詞語，首先必須懂得各類關聯詞語的作用。 同一個句子，運用不同的關聯詞語，作用就不同，表達的意思也就不一樣。
例如：“我們共同努力，競賽取得勝利。”這個句子沒有使用關聯詞語，可以看作是并列關系。
如果加上不同的關聯詞語，句子的關系就起了變化： 1.因為我們共同努力，所以競賽取得勝利。 2.如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。
3.只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。 這樣，第一句成了因果關系，第二句成了假設關系，第三句成了條件關系。
在我們平時的說話、造句或作文當中，究竟選用什么關系，這就要根據自己表達的需要來確定。 二、要注意配對使用關聯詞語。
有些關聯詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。例如： 1.只要經常鍛煉身體，才會增強體質。
2.他寧可挨打，不如泄密。 3.不管天氣多么惡劣，他卻是按時到校學習 。
第一句，“只要”應與“就”相配，“只有”應與“才”相配，“只要”與“才”搭配不當，應把“才”改為“就”。 第二句，“寧可”應與“也不”相配，“與其”應與“不如”相配。
句中“寧可”與“不如”搭配不當，根據兩個分句的意思，最好是把“不如”改為“也不”。 第三句，“不管”與“卻”搭配不當，應把“卻”改為“都”。
三、關聯詞語的位置不能放錯。例如： 1.雖然天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。
2.今天，我們班搞演講比賽，表達能力強的同學不但上臺演講了，而且從愛說話的小明也上去演講了。 第一句，“卻”表示轉折的意思并沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。
如果把“卻”放在“清潔工”之后，句子就通順了。 第二句，讓人念起來感到很別扭，如果把“不但”放在“表達能力強的同學”前面，句子就順暢了。
四、該用關聯詞的地方不能缺少關聯詞。 有一部分配對使用的關聯詞，可根據情況省略其中的前一個，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“雖然……但是”，可省去“雖然”。
但一般不能省去后一個的“而且”、“但是”。如果只用前一個關聯詞語，而省去了后一個關聯詞語，句子間的關系就會不明確，句子的意思也會表達不清。
例如： 1.自從開展“一幫一”的活動以后，不但加深了同學之間的相互了解，增進了同學之間的友誼。 2.如果我們齊心協力，把這件事情辦好。
第一句在意思上有遞進的關系，但缺少了一個與“不但”配對使用的關聯詞語，讓人讀了以后，感覺話沒有說完，遞進的關系也不清楚。如果在“增進了同學之間的友誼”前面加上“而且”或者“并且”，不但遞進的關系明確了，句子的意思也清楚了。
第二句是假設關系的句子，前面一個分句表示假設的情況，后一分句表示結果。因為缺少與“如果”配對使用的關聯詞“就”，句中的結果就不明確，讓人讀后也有一種話未說完的感覺。
要是在“把這件事情辦好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。 五、不要濫用關聯詞。
例如： 1.他自己不跟老師講，并且要我講。 2.我的成績差，可是我能虛心地向老師請教，但是誠懇地向優秀同學學習，所以我有了很大的進步。
第一句應該是轉折關系，不是遞進關系。濫用“并且”，使語意表達不清，應把“并且”改為“卻”。
第二句，濫用“但是”，應刪去。 一、讀下面的句子，選擇恰當的關聯詞語填在括號內。
“不僅……還……”、“雖然……還是……”、“盡管……還……”、“因為……所以……”、“只有……才……”、“寧可……也不……”、“既……又……”、“不僅……而且……”、“如果……就……”、“不是……就是……”、“不管……總……”、“一邊……一邊……”、“可是”、“因而”、“并且”、“所以” 1.（ )魯班記著師傅的話，給人們造了許多橋梁、機械、房屋、家具，還教了不少徒弟，（ ）后世的人都尊他為木工的祖師。 2.江姐（ ）犧牲自己的生命，（ ）泄露黨的秘密。
3.（ )明天下雨，春游的活動（ ）推遲舉行。 4.小明做事很馬虎，上學（ ）忘了帶書，（ ）忘了帶筆。
5.班干部（ ）以身作則，（ ）能得到同學們的擁護。 6.（ )工作多么忙，他（ ）堅持學習文化科學知識。
7.爸爸（ ）會開摩托車，（ ）會開汽車。 8.姐姐（ ）會唱歌，（ ）會跳舞。
9.媽媽（ ）織毛衣，（ ）看電視。 10.（ )他不一定來，我們（ ）是要通知他。
11.船被撞了一個大洞，（ ）洞已經用麻布和衣服堵住了，水（ ）可以滲進來。 12.多好的古井啊，它（ ）為鄉親們提供著生命的泉水，（ ）陶冶著鄉親們的品格，使他們懂得應該怎樣做人。
13.蟋蟀常常慎重地選擇住址，一定要排水優良，（ ）有溫暖的陽光。 14.醫生說要讓你多休息，（ ）我不能讓別人打擾你。
15.我們是鄰居，（ ）平時來往不多。 16.田里有了蛇，大量的田鼠讓蛇給吃掉了，（ ）莊稼得到了好收成。
二、讀下面的句子，弄清句子的關系，改正句中用錯的關聯詞語。如果是缺少關聯詞語，就在適當的地方加上。
1.雖然你有什么困難，大家總可以幫助你解決的。 。
3.有關聯詞的句子【5個】
1、如果明天刮臺風，我們就不用上學。
2、無論多么困難，我們都不會放棄的。
3、即使犧牲，他也要去救全村人命。
4、因為他整天玩游戲，所以他的學習成績很糟糕。
5、他一邊唱歌，一邊跳舞。
6、雖然他今天生病了，但是他還要堅持上學。
7、他不但學習成績好，而且還愛勞動。
8、既然你不答應，那就算了。
9、假如明天下雨，我們就不去踢球了。
10、盡管他很聰明，可是他沒把聰明用到學習上。
希望我的回答對您有幫助，祝好！
有問題可以追問或者直接聯系我。
工作順利，學習進步哦！
滿意請及時采納，謝謝。
4.用關聯詞造句
只有努力學習，才能考上大學.
無論多么困難，都要堅持不懈.
不但人長得漂亮，而且聰明.
一邊走路，一邊唱歌.
不管來不來，總得打個電話告訴我.
只要條件允許，就和她結婚.
不管是刮風，還是下雨都堅持每天去上學.
與其坐著干著急，不如打個電話去問一下.
哪怕你不答應，我也要去.
是來，還是不能，你今晚必須作出決定.
寧可自己委屈點，也不讓孩子受苦.
因為這里有個大型超市，所以買東西很方便.
與其在世上享樂，不如為社會多做些貢獻。
與其在家睡覺，不如出去散步
與其天天黃糧美夢，不如時時腳踏實地
與其臨淵羨魚，不如退而結網
與其等待好運的降臨，不如創造自己的機遇
無論春夏秋冬，無論刮風下雨，他都是第一個到學校打掃衛生
無論通往成功的路途有多艱辛，我都不會放棄。
無論是果實累累的金秋，還是白雪皚皚的隆冬，都留下了我和伙伴們童稚的笑語和美麗的夢想
無論何時，無論何地，我們都要保持清醒的頭腦
因為我明天有事，所以不能和你一起去游樂場.
因為你昨天沒到校，所以今天的新課你不容易聽懂
無論前進的路上有多少困難我們都會一直走下去
天氣太熱了，即使把風扇開到最大，也會不停地出汗。
因為有氧氣，所以地球上才有生命。
如果你努力學習，那么你一定會有所進步。
只有努力學習，才能有所成就。
地球上不但有氧氣，而且還有氮氣。
只要有水，就能解渴。
我們不僅要學習好，還要思想好。
一邊做作業，一邊看電視是不好的。
既然你知道錯了，就要改正。
無論發生什么，我都會幫助你。
即使我跑得不快，我也要參加比賽。
學習不是一朝一夕的事，而是一個長期的過程。
與其浪費時間，不如做些有意義的事。
雖然月亮會發光，但它不是恒星。
我不是沒有認真學習，而是這次考試時沒看仔細題。
他不是不喜歡和我們一起玩，而是因為家里有太多事等著他做。
這個句子不是你造不出來，而是你懶不想動腦筋。
成功不是天上掉下來的，而是通過拼搏換來了。
