華閱文章網1.解釋下列句子.學如逆水行舟,不進則退.為學患無疑,疑則進也.知不
學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向后退.為學患無疑，疑則有進，小疑則小進，大疑則大進. ---《陸九淵集.語錄下》“為學患無疾，疑則進也”，是南宋哲學家陸九淵老夫子之言.此話可直譯為“讀書做學問就怕發現不了問題，只有帶著問題學習才能進步”.也就是常說的“學貴有疑”、“讀死書不如不讀書”、“學以致用”、“學以解惑”等等意思.知不足者好學，恥下問者自滿. ——林逋《省心錄》 （譯：知道自己的不足并努力學習就是聰明的人，不好問又驕傲自滿的人是可恥的.） 字面意思是認識到自己的不足的人就會去學習補不足，而以向人請教為恥的人容易自滿.善學者，假人之長以補其短.故假人者還有天下 善于學習的人，借用吸取別人的長處來彌補自己的短處.所以吸取借用別人（的長處）的人能擁有天下 ——《呂氏春秋·用眾》。
2.為學患無疑的下一句是什么
為學患無疑，疑則有進。——宋·陸九淵《語錄下》
譯文：學習最怕沒有疑問，有疑問學習就能有進步。
解析：這是有關學習態度方面的問題。作者認為學習中要不斷提出疑問，帶著疑問學，必有長進。這個觀點是對的。因為，有疑問，就說明有不懂之處，知識掌握有缺陷，也說明有解決疑問的要求，有不斷學習的愿望。通過請教和攻讀，疑問解決了，學習必然有提高，知識必然不斷增進。如果沒有疑問，也從不想提出疑問，這就說明學習處于了停滯狀態，從而就不會有提高。這對為學者，是一個大敵。為學者要牢記“疑則有進”。
3.為學患無疑,下一句是什么
“為學患無疑”下一句：疑則有進。
出處：宋代 陸九淵 《語錄下》
原文：為學患無疑，疑則有進。
譯文：學習最怕沒有疑問，有疑問學習就能有進步。
解析：主張學以致用，目的是培養出具有強烈社會責任感的人才。陸九淵自幼好學，好學不在于博覽，而表現在善于思考上。三、四歲時，竟為一個問題費盡思索而至廢寢忘食。
后來他讀書孜孜不倦，又常在書中發現問題。例如讀《論語·學而》，就對《有子》三章表示懷疑；讀二程書，就發現伊川（程頤）所說的話與孔子、孟子不相類似，甚或有矛盾處。
擴展資料：
作品背景：
陸九淵自幼聰穎好學，喜歡究問根底，提出自己的見解。《語錄下》出于《陸九淵集》語錄下，是陸九淵往來書信，雜文短著的集合。
作品賞析：
不草率、不盲從，不為感性和無事實根據的傳聞所左右，盡力理解那些價值觀和我們背道而馳的分析推理方式，克服偏見對判斷的影響，這樣才有可能得出更為正確、理性的結論。
