華閱文章網1.一年級語文第二單元基礎達標訓練卷第六題句子練兵場
照（照顧） 協（協調） 優（優秀）
故（故事） 諧（和諧） 悠（悠閑）
傾（傾瀉） 瀉（傾瀉） 幢（一幢大樓）
頃（頃刻間） 泄（泄氣） 撞（頂撞）
優美 的樂曲 指揮 樂團
深刻 的道理 依靠 父母
明確 的目標 獲得 成功
混亂 的社會 保衛 祖國
無論.也無論.都.
只有.才.
不但.而且.
合作
交響樂團的演奏
有統一的團體目標和協作精神
一個外國教育家做的一個小實驗
心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神
就要和同學一起學習
一起游戲
共同完成學業
就要和同事一起工作
共同完成工廠的生產任務
就要和戰友一起生活
一起訓練
共同保衛我們的國家
你是醫生，就要同事一起醫治病人，一起開刀，共同救死扶傷.
眾志成城 齊心協力 風雨同舟 萬眾一心
團結力量大！
他們選擇了共同幸福的生活
他們選擇的是獨霸利益
我的理解是：在同樣一件事，失敗的人都是為了自己的利益而成功的人會選擇合作，說明了只有合作，才能取得更大的成功！
2.六年級上冊字詞句篇當中期中測試眼神這篇短文當中的第三個問答題
我覺得首先是要對自己有信心，相信自己能做到，我一個朋友因為玩多了，丟了很多知識沒學，在下學期才發奮，堅持不懈的努力了半年，還是考上了我們這兒的重點喔.然后列一個詳細的復習計劃. 比如對語文一科吧，一周的時間壘基礎： 第一天，先把從初一到初三的所有課本的目錄，看一遍.要背誦的篇目劃出來.哪些課文是書本的重點，也劃出來.引起注意. 第二~~四天，把六冊書的生字生詞用一個專門的本子抄寫一遍，記得抄完了請同學老師或家長幫你校正一下. 第五~~七天，把第一天你劃出來的背誦篇目，當然，要全背下來挺困難，就先把其中的重點句子摘抄到專門的本子上.先背重點句. 一個星期，把語文六冊書大致的過了一道，然后把那兩個本子仔細的讀看，慢慢再背需要背誦的名句等. 還有在作文方面，可以每天看看作文書或你感興趣的雜志，里面的好句子隨時摘下來，記到專門的小本子上，也算是積累作文素材：） 然后在以后的時間里，記得不斷回顧那三個本本；生字生詞本，名句背誦本，作文素材本。
3.求問進行語言文字訓練還要注意哪些問題
一、激發學生進行語言文字訓練的興趣。
在課堂教學中，教師要精備教材，精備學生，設計安排好每堂課，設計安排好每一堂課，運用生動活潑的，能調動學生積極思維并符合語文教學規律的方法施教，有效地激發學生學習語文的興趣，變要我學為我要學、我能學。
二、找準語言文字訓練的點。
在確定教學目標時應注意教材的連續性與階段性，要按大綱要求和教材系統，把握好每一項訓練的點，具體地講，就是要在一篇篇課文中選定幾個語言文字訓練的點。因為教材是教學所用的材料，它是以一篇篇完整的課文形式提供給我們的，所以在一堂課內，我們沒有必要教學生學習課文中所有的知識，只能根據既定的訓練目標，在課文中精心選擇幾個訓練點，即選幾個供學生訓練用的例子憑借這個例子使學生能舉一反三，練成閱讀和作文的熟練技能。（葉圣陶語）怎樣選擇尋求呢？總的來說，是要根據學年段以教學目標和教材編排的讀寫訓練項目，在課文中選擇語言表達上具有規律性的語言現象。
三、把握語言文字訓練的度。
小學語文教材中每個年級，每個年級都有階段性，并確定有各自的重點內容，在教學中要據此來準確掌握語言文字訓練的度，使訓練符合學生學習語文的規律和學生的認識水平。如三年級的教學要求是學習分析自然段，歸納主要內容。學習用詞造句，連句成段的一些方法。四年級才有初步了解到教材的每一冊，各個單元和每篇課文中，又有不同的側重點。如第六冊的訓練重點項目是：注意句與句之間的聯系；弄清每個自然段的意思；怎么說就怎么寫；把一段話寫清楚。如《愛迪生》一課，是訓練學生弄清每個自然段的開篇課文，教師應以導為主，以課文的三、四自然段為例，訓練學生讀自然段，給自然段分層，弄懂自然段意思的能力。《我愛故鄉的楊梅》一課則是處于一、二單元的重點訓練項目向三、四單元的重點訓練項目過渡的地位，應是訓練學生學習課文中的自然段是怎樣突出抓特點有順序的。總之，第六冊教材中的各個訓練重點都只能在自然段這個度的范圍中進行落實，這樣才算把握準了語言文字訓練的度。
四、訓練的方式要多種多樣。
就拿句子訓練來說，除了常見的造句訓練之外，還可進行仿句訓練、讀句訓練、改句訓練、擴句訓練、縮句訓練等。
要想取得語言文字訓練的最好效果，必須進行理解語言，積累語言和運用語言三個層次的訓練，三者均不可忽視。前二者在前文中已談得較多，最后，談談運用語言的問題。
語文教學要加強語言實踐。理科教學很注意知識的遷移，講了新知識以后，一定要設計練習讓學生練一練。語文課一堂課下來字詞句篇知識講的倒不少，但是什么時候遷移呢？我們語文課教的一些語言和知識，不能總停留在教師講過，學生領會這一水平上。而是應該抓住重心，精心設計一些練習，盡可能使學生通過練習，及時地將一部分詞句轉化為自己的積極語匯。語文課應該多增加運用語言的環節，也就是說，在一篇課文的教學過程中或者教學完以后，要保證有一段時間讓學生運用課文中的詞語和句式進行表達練習，這樣才能使學生的語言得到健康的發展。
同時引導和組織學生閱讀書報。許多老師的經驗證明，提高學生語言能力，廣泛閱讀是重要的一環，只讀一本語文書，無論如何是不夠的。我在班里設了讀報課，每周拿出一節語文課，讓學生看報。廛上讀報，要求開始比較低，可以交頭接耳，一般只要求把看過的文章題目記下來。這種讓學生感到輕松的課，他們樂意上。后來。讓學生輪流上講臺，介紹自己在書報上讀到的趣聞和知識。既交流、檢查了學生讀報的內容和效果，也使學生受到了說話和訓練。同時還結合課文的教學，推薦學生讀與課文內容有關的文章，擴大學生的知識面。培養了閱讀興趣，也促進了對課文的理解。經過一段時間的引導，學生不僅閱讀學校里訂閱的那幾張報紙，也開始讀《深圳晚報》、《深圳特區報》等，課外閱讀量大幅度增加，同時語言能力也得到鍛煉。
綜上所述，我認為要想提高語文教學的總體質量，必須加強教學中的語言文字訓練，使學生能正確地理解和運用祖國的語言文字，達到大綱對語文教學的要求。
4.以“我們的語文書”為題寫以編500字左右噶做文
從小學到中學，語文一直是我們的主課之一，當然，語文課本是必不可少的。
我們的語文書十分美觀大方，封面上一大片紅花綠草，活像一張花地毯鋪蓋在連綿的山坡上，鮮艷奪目，遠處，有一排高大的樹木，整整齊齊地站立著，它們是保護這山坡的英勇將士，挺拔飽滿，風雨不催，再放眼向前，就是幾座朦朧的高山，再加上這藍天白云，與這紅花綠草相互照映，顯得格外寬廣，格外明凈，格外美好！這是語文書的外套，再看里頭，它可不是繡花枕——外表精雕細刻，內在亂絮草包，每篇課文，幾乎都有一幅逼真的插圖，且都是彩色的，它有利于我們更好地學懂課文，理解課文。
語文書不光非常漂亮，更重要的是它的內容豐富多彩，耐人尋味，令人百看不厭，共有七個單元，主要為說明文，但其中也有散文、小說、詩歌和傳記等形式，還有古文、古詩，讓我們全面吸收，更加充實，所有課文中，有文藝作品，科普作品，也有社科作品，每個單元還分別穿插了字詞句的系列訓練。在我們學過的課文中，《中國石拱橋》以趙州橋和盧溝橋為例，具體介紹了石拱橋的特點和作用，讓我們了解了我國石拱棖橋的光輝成就和橋梁事業的飛躍發展。《隆冬活竹》，又向我們介紹各種竹的習性、特點、作用、品種和數量，令我們對妙趣橫生的竹子世界有進一步的了解；還有《向沙漠進軍》一課告訴我們沙漠的特點、危害以及人類征服沙漠的方法，使我們知道神秘沙漠的各方面情況。它雖然狂風肆虐，但只要我們能及時防御，合理利用，它還是能為人類造福的。
這樣多彩多姿的語文書給我帶來了不少知識和無窮的樂趣！
5.六年級上冊練字本有哪些類型
小學生生字規范書寫臨字帖（六年級上下冊） 與人教版小學六年級語文課本上下冊完全同步，當當網寫字教程暢銷品牌￥8.30定價：￥12.00 (6.92折)當當自營1447條評論蔡殿雷 書 /2011-06-01 /山東科學技術出版社加入購物車收藏語文配套練字本 六年級 新課標小學 寫字與計算，兩大*基本的學習技能，讓你的孩子贏在起跑線￥4.50定價：￥6.00 (7.5折)當當自營100條評論楊舸 主編，鄧鑫 編寫，唐江華 書寫 /2009-09-01 /21世紀出版社加入購物車收藏語文配套練字本 六年級（ 下） 新課標小學防近視環保版，書法名家手寫，習字寫字范本。
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6.六年級語文上冊第六單元綜合達標訓練卷a卷
媽媽，我感謝你 媽媽，是個親切的詞匯，媽媽，在我們身邊演義著必不可少的角色，為我們的生活塑造著點點滴滴.如果我們是茶，媽媽是一個茶杯；如果我們是風箏，媽媽將是那條線，牽著我們飛到夢想的天地，如果我們是船，媽媽是照耀在那黑暗的大海中的燈塔，引導我們逃過那險惡的深海.而我的媽媽一直引導我前進. “39號85分”聽著老師宣布第三單元數學成績時，內心中期待的喜悅如同璀璨的流星般，消失在無邊無垠的黑暗中.心情也如同那窗外的雨一樣糟糕，我獨自坐在教室里，望著那鮮紅而又刺目的分數，眼里的淚水如斷了線的珠子“啪，啪，啪，”地滾落到試卷上.我哭泣，我自責，我一遍又一遍地盤問著自己，為什么會考這么差，難道付出的努力就要付之東流嗎？ 我邁著無奈，悲傷的步伐，沉重地走出了校門，投入我眼簾的竟是我那媽媽慈祥的身影.我走了過去.媽媽看見我揉的舯紅的雙眼. 媽媽心痛地問：“怎么了？” “考試考砸了.”我絕望地說。
7.描寫異國風情的四字詞語帶解釋
山清水秀，層巒聳翠，重巒疊嶂，青山綠水，山水如畫，山崩海嘯，山長水遠，山高水長，山光水色 千山萬水 跋山涉水 山光水色 山明水秀 山高水長 山高水低 窮山惡水 水秀山明 山光水色 山明水秀 山清水秀 山明水秀 湖光山色 水軟山溫 崇山峻嶺 高山深澗 峰巒雄偉 錦繡河山 高聳入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色 重巒疊嶂 山明水秀 高山流水 白練騰空 煙波浩渺錦繡河山 高聳入云 水天一色 波光粼粼 湖光山色
碧水青山 富源遼闊 錦繡山河
形容四季特點：
春寒料峭 春意盎然 春暖花開 滿園春色 春華秋實
春風化雨 驕陽似火 暑氣蒸人 烈日炎炎 秋風送爽
秋高氣爽 秋色宜人 冰天雪地 寒氣襲人 寒冬臘月
8.高分求中考最后30天沖刺學習方案
高分求中考最后30天沖刺學習方案： 第一輪：各學科各單元的基礎知識復習：（30天） 1.把課本從頭到尾認真的看一遍（我把它叫做沙場點兵）。
把相關的知識點畫下來，認為重點的要用紅筆做記號。 2.把過的知識進行喚醒，拾起忘記的知識。
3.要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。 第二輪：各學科各單元的專題知識復習（叫做檢查裝備）：（時間：20天） 1.買一本有一，二輪復習的輔導書，像點撥，5年中考3年模擬等等。
在做習題的時候要把不會的題的相關知識重復看一遍，并做好記號，表明這個已經看過了但不會。 2.要詳細做各單元的復習題，不要漏掉知識點。
有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多，這類綜合題是最練習頭腦的。
3.要總結公式，定理，要領，單詞，語法，詩詞，文學基礎，化學方程式，反應原理，各種實驗等等。
第三輪 單科目的知識整合：（時間：20天） 1.做一些單科的歷年的中考習題，可以看答案，問老師和同學，看答案的目的是學習中考的題是如何解答的，改正平時學習中的不良解題習慣和 解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來，并改正，寫不下的要粘小條。
每份都要自己批改出來，以備考前瀏覽用。 2.在做題中總結解題的方法，和一些常用，但課本中沒有還必須要會的知識。
這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上，所以會忘記的。
3.建立一個錯題集，不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好，能訂的訂在一起，最好能用一個分頁夾來裝材料。
第四輪：仿真模擬強化復習：（時間：15天） 1.各學科要按中考的時間來做中考模擬題，不要看答案，限時完成并記時，留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改，找出不足之處。
有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。
把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話，要找其它同考區（縣）的模擬題做，還有重點中學自出的考前模擬題（指有中考教師參加出題的學校）。
2.要在解題的時候掌握技巧，能用口算的要用口算，能用巧算的用巧算，能用公式的用公式，總之要在做題的時候學習如何使用技巧。 3.要在做題的時候養成邊做邊檢查的習慣，如果這時候還有寫錯字，做錯題，抄錯題等不良習慣，這可就是你中考的殺手了。
這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。
后悔不已。 第五輪：強化中考考點，壓軸大總結：（時間：10天） 1.找各學校的壓軸題來做，歷年也可以，這是中考的方向。
2.以往沒出過的題在這里進行復習時，今年可能就會出了也不一定的。 3.找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題，加大見視。
第六輪：考前瀏覽，（考前一個星期） 1.把以前所有學過的知識點（冊）和總結拿出看，這個時候會的就會了，不會的就還是不會了，只能如此了。 2.把以前所有做過的習題集冊拿出來看，由其是錯題，看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。
這些錯誤要在中考的時候避免再現。 3.把課本知識再從頭看一遍，看一看自己畫的重點和要點，再記一遍，有利于考試時的思考。
數學： 主要記憶課本中的公式，定義，要熟練，做到張口就來。 要多做習題，目的是要從習題中掌握學習的技術和巧門，不同的題有不同的方法，用不同的技巧，由其是函數中的動點題是現在出題的熱點要多做，但不要做太難的題，以會為主。
初中數學的學習重點是函數（包括一次函數，正比例函數，反比例函數，二次函數），重點是意義和性質；三角形（包括基本性質，相似，全等，旋轉，平移，對稱等）；四邊形（包括平行四邊形，梯形，棱形，長方形，正方形，多邊形）的性質，定義，面積； 物理： 主要記憶課本中的公式，定義（重在理解不是死記硬背），對課本上的試驗要重看一遍，要理解，要完整，就是把書上的試驗都填全就行了，這是考試的重點。物理學分聲學，光學，電學，熱學，力學。
就這幾部分。 聲學的重點是原理：音色，音調和響度等； 光學的重點是光的性質：反射，折射，平面鏡原理，透鏡成像（重點）和應用。
電學主要是電流，電壓，電阻的串聯和并聯的性質，電功率，電功，焦耳定律，電磁的性質，現象，試驗，單位換算（這里會出大量的題，是重點），公式要熟，變形公式用的要快。 熱學主要是物態變化，熱力學公式的應用；給你補充一個書上沒有但考試考的公式：Q=mq，這是固體熱量的計算公式。
Q是熱量，m是質量，q是熱值 力學比較多：簡單機械（包括杠桿，滑輪，輪軸，斜面，功，功率，能量轉化等）主要把公式，導出公式，公式間的互化等掌握住，實驗方法和結論。 化學： 要熟練掌握1-20號元素的名稱和元素符號的書寫。
要正確書寫化學式和方程式，熟記各種藥品的俗稱，顏色，氣味。要熟練質量分數的計算，這是重點，初中的化學計算只有這一個，所以必需要會。
各種氣體的制取，收集都是重點，還要多做習題掌握題型。 語文： 把握重點 巧用方法 現在中考已經進入沖刺階段，當前同學們對語文復習存在著這樣 兩種心態：一部分同學認為語文知識點繁多，而且中考側重考查學生的課外遷移能力，考查課本的內容少，因此。
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