華閱文章網1.讀書詩詞求關于讀書的詩詞,古今中外皆可,謝謝
【勸學】 《王貞白·白鹿洞二首·其一》 讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。 《羅鄴·嘆流水》 人間莫漫惜花落，花落明年依舊開。
卻最堪悲是流水，便同人事去不回。 《顏真卿·勸學》 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。 《無名氏·金縷衣》 勸君莫惜金縷衣，勸君須惜少年時。
有花堪折直須折，莫待無花空折枝。 [注釋]：“金縷衣”曲調名。
“堪”可以。“直須”必須。
【勤學】 《李賀·南園十三首·其六》 尋章摘句老雕蟲，曉月當簾掛玉弓。 不見年年遼海上，文章何處哭秋風。
[注釋]：“尋章摘句”指從典藉中尋覓典故、摘取詞句。“老”此指終身從事。
“雕蟲”喻指寫詩作文。“曉月”拂曉的月亮。
“當簾”正對著窗簾。“玉弓”指月亮。
“遼海”這里借指戰場，暗喻讀書為國報效。“哭秋風”這里借指悲秋的詩文，感嘆通宵苦讀且報國無門。
【治學】 《皮日休·讀書》 家資是何物，積帙列梁?。高齋曉開卷，獨共圣人語。
英賢雖異世，自古心相許。案頭見蠹魚，猶勝凡儔侶。
《閻防·百丈溪新理茅茨讀書》 浪跡棄人世，還山自幽獨。姑傍巢由蹤，吾其獲心曲。
荒庭何所有，老樹半空腹。秋蜩鳴北林，暮鳥穿我屋。
棲遲樂遵渚，恬曠寡所欲。開卦推盈虛，散帙攻節目。
養閑度人事，達命知止足。不學東國儒，俟時勞伐幅。
《李白·翰林讀書言懷呈集賢諸學士》 晨趨紫禁中，夕待金門詔。觀書散遺帙，探古窮至妙。
片言荀會心，掩卷忽而笑。青蠅易相點，《白雪》難同調。
本是疏散人，屢貽褊促誚。 云天屬清朗，林壑憶游眺。
或時清風來，閑倚欄下嘯。嚴光桐廬溪，謝客臨海嶠。
功成謝人間，從此一投釣。 《李群玉·書院二小松》 一雙幽色出凡塵，數粒秋煙二尺鱗。
從此靜窗聞細韻，琴聲長伴讀書人。
2.古代讀書最多的人
你好！ 1、頭懸梁 東漢時候，有個人名叫孫敬，是著名的政治家。
他年輕時勤奮好學，經常關起門，獨自一人不停地讀書。 每天從早到晚讀書，常常是廢寢忘食。
讀書時間長，勞累了，還不休息。時間久了，疲倦得直打瞌睡。
他怕影響自己的讀書學習，就想出了一個特別的辦法。 古時候，男子的頭發很長。
他就找一根繩子， 一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了，頭一低，繩子就會牽住頭發，這樣會把頭皮扯痛了， 馬上就清醒了，再繼續讀書學習。
孫敬憑借其獨特的“頭懸梁”的苦學精神，終能通今博古、滿腹經綸，成為晉時知名的大儒。 后人對孫敬的苦讀精神極為敬仰，并將此與戰國時蘇秦“讀書欲睡，引錐刺其股”的故事并談，用以教育孩童。
2、錐刺股 戰國時期，有一個人名叫蘇秦，也是出名的政治家。在年輕時，由于學問不多不深，曾到好多地方做事， 都不受重視。
回家后，家人對他也很冷淡，瞧不起他。 這對他的刺激很大。
所以，他下定決心，發奮讀書。 他常常讀書到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡覺。
他也想出了一個方法，準備一把錐子，一打瞌睡， 就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣，猛然間感到疼痛，使自己清醒起來，再堅持讀書。
如此苦讀，一年以后出山，說服六國，聯合抗秦，完成了合縱大計，自己也腰掛六國相印，成為歷史上著名的縱橫家。 3、書映雪 孫康，晉代京兆（今河南洛陽）人，晉秘書監孫盛的曾孫、長沙太守孫放之孫。
孫康幼時酷愛讀書，常常感到時間不夠用。他想夜以繼日地攻讀，可此時家道中落，沒錢買油點燈。
一到天黑，便沒有辦法讀書了。特別到了冬天，長夜漫漫，他有時輾轉很久，難以入睡。
實在沒有辦法，只好白天多看書，晚上躺在床上默誦。 一天夜里，他一覺醒來，忽然發現從窗外透進幾絲白光。
開門一看，原來下了一場大雪，大地閃閃發光，使他眼花繚亂。孫康心中一動，映著雪光，可否讀書呢？他忙忙跑回到屋里，拿出書來對著雪地的反光一看，果然字跡清楚，比昏黃的油燈要亮得多！ 整個冬天，孫康都夜以繼日地苦讀，從沒有中斷過。
孫康砥礪求進，學有大成，終成晉時很有名望的學者，南朝宋景平年間官至尚書左丞，封德陽縣侯。 元朝初年，孫氏族人從河南龍門遷到浙江湘湖，以“映雪堂”命名孫氏祠堂，以記念祖先孫康“映雪讀書”的事跡。
〔注〕：從孫敬和蘇秦、孫康讀書的故事，用來比喻發奮讀書，刻苦學習的精神，但是我們身為21世紀的青少年，因為這種傷害身體的方法不可取，因為我們的生活條件水平很充足，可是古人的毅力與堅持卻始終是我們的榜樣。 講中國古人讀書的故事就一定要講講孟子的故事。
對廣大小朋友來說，一定聽到過關于“孟母三遷”的故事。 所謂“三遷”就是指三次搬家，孟子的母親為了使孟子專心讀書曾經搬遷過三次家，就好像今天有許多家長把孩子戶口遷到大學城區一樣，因為好的環境會影響一個人的一生。
據歷史記載：孟子的父親早逝，孟母一心要把孟子教育成才——成為讀書人中的佼佼者。早年他們居住在墓地旁，孟子與同伴游戲時就搞一些“筑埋”之類與喪葬有關的事。
孟母說：“這不是我們應該居住的地方。”后來他們搬到市場旁邊住下來，孟子交往的人都是一些商販的孩子，他們玩的游戲也是關于做生意的事。
孟母又說：“這也不是我們應該居住的地方。 。
3.關于書的詩詞或名人名言
<；觀書有感>；（朱熹）
半畝方塘一鑒開，
天光云影共徘徊。
問渠哪得清如許？
為有源頭活水來。
關于書的名言
書籍是巨大的力量——列寧
書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師——高爾基
讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——笛卡爾
讀書越多，越感到腹中空虛——雪萊
每一本書都是一個用黑字印在白紙上的 靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了——高爾基
光陰給我們經驗，讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基
熱愛書吧——這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上 成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷 心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人——高爾基
理 想的書籍，是智慧的鑰匙——列夫？托爾斯泰
和書籍生活在一起，永遠 不會嘆氣——羅曼·羅蘭
閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使 人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉； 倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯——培根
書籍——當代真正的大學——托馬斯？卡萊爾
各種蠢事，在每天閱 讀好書的影響下，仿佛烤在火上一樣，漸漸熔化——雨果
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞
生活在我們這個世界里，不讀書就完全不可能了解人——高爾基
書 讀的越多而不假思索，你就會覺得你知道得很多；但當你讀書而思考越多 的時候，你就會清楚地看到你知道得很少——伏爾泰
讀書是我唯一的娛樂。我不把時間浪費于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲；而我對于事業 的勤勞，仍是按照必要，不倦不厭——富蘭克林
書--人類發出的最美妙的聲音。---萊文
書籍是偉大的天才留給人類的遺產。---艾迪生
過去一切時代的精華盡在書中。---卡萊爾
書，是人類共同的精神財富，是人類進步的階梯。
書，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙。
閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。---笛卡兒
閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確。---培根
讀書之于頭腦，好比運動之于身體。---艾迪生
書是個好伙伴。它滿腹經綸，卻不喋喋不休。
在你渴望時，它前來給予詳細指教，
但是從不糾纏不休。---比切
讀一本好書，象交了一個益友。---臧克家
好的書對青少年的成長乃至他們的一生，
都會產生深遠的影響。
閱讀只是給頭腦提供認識的材料；
思考才使我們閱讀的東西成為我們自己的。---洛克
4.與晨有關的古語,即含“晨”的中國古代名句最好是古代書籍中的關于
《晨興》唐.白居易 宿鳥動前林，晨光上東屋.銅爐添早香，紗籠滅殘燭.頭醒風稍愈，眼飽睡初足.起坐兀無思，叩齒三十六.何以解宿齋，一杯云母粥.《題破山寺后禪院》 常建 清晨入古寺，初日照高林.竹徑通幽處，禪房花木深.山光悅鳥性，潭影空人心.萬籟此俱寂，但余鐘磬聲.《商山早行》 溫庭筠 晨起動征鐸，客行悲故鄉.雞聲茅店月，人跡板橋霜.槲葉落山路，枳花明驛墻.因思杜陵夢，鳧雁滿回塘.《晨雨》唐.杜甫 小雨晨光內，初來葉上聞.霧交才灑地，風逆旋隨云.暫起柴荊色，輕沾鳥獸群.麝香山一半，亭午未全分.《晨至南亭呈裴明府》唐.許渾 南齋夢釣竿，晨起月猶殘.露重螢依草，風高蝶委蘭.池光秋鏡澈，山色曉屏寒.更戀陶彭澤，無心議去官.《晨裝》唐.許渾 帶月飯行侶，西游關塞長.晨雞鳴遠戍，宿雁起寒塘.云卷四山雪，風凝千樹霜.誰家游俠子，沉醉臥蘭堂。
5.關于讀書的優美句子
1.讀書是一種享受生活的藝術。我喜歡在一個晴朗的午后，端上一杯香茗，在縷縷輕霧中捧起一本書，品著茶香，嗅著書香，反復咀嚼，品味著每一個字，每一句話……陽光溫柔又鈍重地灑下，透過皮膚一絲絲進入血液。伴隨著書本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。陽光把我的輪廓曬成金黃，混合著這慵懶的時光，釀成記憶。
2.讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
3.我喜歡獨處，獨愛于在秋天到來時，那滿院盛開盛開的菊花。一個人坐在窗邊，品一杯好茶，看一本好書，在那種返璞歸真，妙不可言的時候，給自己多一些的遐思，給自己多一些恬靜的快樂。
4.當墨筆輕輕地觸動一張空白的紙，便劃出了人生的起點；當橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點，便擦亮了人生另一道亮麗的風景線；當七色筆刻苦銘心地繪成一張風雨后彩虹高掛的風景畫，便為人生譜寫了一首優美的扣人心弦的樂曲。
5.“一日無書，百日荒蕪。”這是古代詩人陳壽說的。而在現實生活中，也是一樣。“書”是人類知識的源泉，如果沒有書，人類文明將無法延續下去。而書，也是一個伴我成長的伴侶。
6.當讀者吮吸著知識的甘霖時，那醉人的書香會縈繞在他身邊，一切困惑，一切疲倦都被這神圣的香味驅走。因為書香使人振奮，使人喜悅，使人不覺得勞累，總會讓人想起那蕩氣回腸的“為中華崛起而讀書”。
7.俗話說得好，“走萬里路，不如讀萬卷書，”“又如讀書破萬卷，下筆如有神。”莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我愛讀書，不過這都給歸功于我的媽媽。小時候，媽媽就開始教我背古詩詞了，這也使我從此喜歡上了書籍，并發誓長大后一定要多讀點書來豐富自己。
8.總愛翻看書本的扉頁，感受書本巨大的知識內涵；總愛撫摸書的頁本，享受它那無聲的教育；更愛漫步在書香的叢林中，吮吸它那墨香的氣味。【關于讀書的優美語段】關于讀書的優美語段。書，我發現我迷上你了。
9.書籍是帶領我們回到遠古的時光機，即使我們沒辦法生活在古代，但通過學習歷史，我們可以對過去了如指掌。書籍還是引領我們穿越未來的隧道，通過科學探究，可以在一定的限度上觀測未來。讀書的魅力足以見矣！
10.從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
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