1.日語中所有以“る ”結尾的動詞,如何區分它們屬于1段動詞還是5段
一、以「る」為結尾的動詞中,「る」前面的元音為「a , u, o 」的動詞都是‘五段動詞’。
例: 「割る」 わる
「釣る」 つる
「祈る」 いのる
二、以「る」為結尾的動詞中,「る」前面的元音為「i , e 」的動詞都是‘一段動詞’。
(有幾個例外是‘五段動詞’。數量很少需要個別記憶。例如:「帰る」「切る」「練る」「減る」「要る」「知る」「走る」など。特點是這些詞變為「ます形」時,須要把「る」變為「り」。也就是「帰ります」「切ります」「練ります」「減ります」「要ります」「知ります」。用這種方法來區別同音的‘一段動詞’「変える」「著る」「寢る」「経る」「居る」)
例: 「見る」 みる
「食べる」たべる
2.怎樣判斷日語中以る結尾的動詞五類動詞還是一類動詞
五段動詞的“五段”,意指其詞尾會在日語的五段(あ段、い段、う段、え段、お段)假名上變化。(PS:一段動詞的詞尾不會在五段上變化)
五段動詞的判定:
1、五段動詞(原型)的詞尾只能是く、ぐ、す、つ、ぬ、ぶ、む、る、う ,基本上現代日語中動詞的詞尾也只有這些。
2、一段動詞的定義是“詞尾有兩個假名且最后一個假名一定為る,并且る前是い段或者え段假名”,所以五段動詞的判定也是很簡單的一句話:“不滿足一段動詞判定條件的動詞就是五段動詞”。
例如:如「出す」,詞尾不是「る」所以是五段動詞;「分かる」,詞尾是「る」,但是「る」前是「あ段」所以不是一段動詞,而是五段動詞。
3、特別注意
注意,如果漢字只有一個假名,且為「い」、「え」段上的假名,并且詞尾是「る」的動詞需要特別對待。比如「見る(みる)」、「出る(でる)」是一段動詞,而「知る(しる)」、「切る(きる)」卻是五段動詞,這些動詞并不多,所以需要特別記憶。但是如果漢字不止一個假名,且詞尾只有一個る的話,則不管「る」前的假名是否是い、え段假名,都是五段動詞,例:走る(はしる)等)
3.日語中的五段動詞,一段動詞分別是什么意思,為什么叫五段,一段
五段動詞指的是不滿足一段動詞判定條件的動詞。日語中把動詞按照詞尾變化分為一段動詞、五段動詞、カ變動詞和サ變動詞四種,其中五段動詞是日語動詞中變化規則最復雜的,也是最重要的動詞。
一段活用動詞的詞尾都是「る」,且「る」前的一個假名在い段或え段上。而在い段上的稱為上一段活用動詞;在え段上的則稱為下一段活用動詞。
第一種是按照原來的分法,把動詞按照詞尾變化分為一段動詞、五段動詞、カ變動詞和サ變動詞四種。
第二種是近年來,對于外國人學習者,又劃分出了一類動詞(動1),二類動詞(動2),三類動詞(動3)的分類法,這個方法把原本的五段動詞劃分到一類動詞,把一段動詞劃分到了二類動詞,把カ變動詞和サ變動詞劃分到了三類動詞里。
擴展資料
日本語動詞也可以分為一類動詞(即:動1),二類動詞(即:動2),三類動詞(即:動3)。
對應關系為:五段動詞(動1)、一段動詞(動2)、カ變動詞和サ變動詞(動3)
至于選用哪種方法,挑適合自己的用,其實區別不大。
根據安寧老師《日語語法新思維》視頻里講解的:
日語動詞由詞干(一般為漢字)+附加+后綴組成。
例如:書(詞干)き(附加)ます(后綴)
日語動詞分為:五段動詞、一段動詞、カ變動詞和サ變動詞
五段動詞:動詞在變形時,動詞中的一個部分在五段里變化,即動詞附加隨后綴變化而變化,以う段結尾。
一(讀二聲)段動詞:不管動詞后綴如何變化,其附加都不發生變化,永遠在一個段落里,動詞簡體后綴以る結尾。
カ變動詞:來る
サ變動詞:する
參考資料來源:搜狗百科-一段動詞
參考資料來源:搜狗百科-五段動詞
4.日語中的結尾詞有哪些
日語中的結尾詞主要有:か、ね、よ、わ、の、な、なあ、ぞ、ぜ、や、かしら、かな、もの、て(で)、け、けれど(けども)、え(い) 一、か 接在體言、助詞の、用言的終止形(形容動詞詞干)后
1、表疑問
例: あなたはいらっしゃいますか。
どう解決したら良いか。
それでいいか。
2、表反問的語氣
例:これが人間のなすべきことであろうか。
そんなことあるものか。
なんだ、お前か、びっくりした。
二、ね
1、表確認
例: これはあなたの辭書ですね。
2、表感嘆,有時也讀成ねえ,語氣較之ね更強
例: 學校のにわはきれいですね。
三、よ
接在句末加強句子的語氣,表主張、叮囑、或喚起對方的注意
例: 早くいらっしゃいよ。
その言葉、きっとうそよ。
とてもうまいよ。
若いくせに何だよ。
四、わ
用于句末,使語言感覺柔和,同時也有感嘆、強調之意,是女性用語
例: だれだってそうだわ。
私知らないわ。
とてもすてきわ。
私も行くわ。
五、の
接在用言連體形后, 主要為婦女、兒童用語,男性和氣地對關系親密的女性或孩子說時也可用
1、表詢問,要用升調,男女都可用,相當于---のですか。
例:これは田中さんからもらったの。
どこへ行くの。
何かあったの。
2、表輕微的斷定,常用のよ的形式,語氣比の強,女子用語,相當于---のです。
例:とてもいやなの。
うちの子供は三人とも男の子なの。
クリスマスにはいつも靴下をぶら下げて寢るのよ。
3、表輕度的命令,相當于-しなさい。
例:あなたは心配しないで、勉強だけしていればいいの。
さあ、早く寢るの。
そんなに兄弟喧嘩ばかりしていないの。
4、確認自己對于對方的判斷是否正確,常用のね的形式,相當于--のですね。女性用語
例:あなたが行ってくれるなら、私は行かなくていいのね。
これは本當にあなたが書いたのね。
ずいぶん上手になったのね。
六、ぞ
表強烈的斷言或叮囑,男性用語
例:忘れてはいけないぞ。
仆は帰るぞ。
もう遅いぞ、早く起きろ。
いいぞ、いいぞ、その調子。
七、な
表禁止,相當于-してはいけない。口語中也常用なよ的形式,但語氣較弱,相當于--しないほうがいい。
例:悪い本を読ませるな。
ごまかされるな。
ご心配なさいますな。
一度失敗しても、がっかりするなよ。
八、な(なあ)
表欽佩、失望、高興、悲傷等之類的感嘆
例:あの時はとてもおもしろかったなあ。
寂しいなあ。
どうしたらいいかなあ。
困ったなあ。
九、かな
男性用語
1、表自問
例: おや、何か音がしたけど、誰か來たのかな。
2、表質疑
例: 李さんの住所を君は知っているかな。
3、--ないかな的形式,表盼望的心情
例: 早く返事がこないかな。
十、かしら
女性用語,與男性用語かな相對的一個詞,接在終止形(形容動詞詞干)后
1、表懷疑,常用于自言自語的場合
例:これ、誰の忘れ物かしら。
風邪を引いたのかしら、頭が痛くてたまらないわ。
2、向對方提問
例:---明日のパ-テイ-はにぎやかかしら。
---さあ、わからないね。
3、用--ないかしら的形式表愿望
例:早くいい天気にならないかしら。
早く夏休みにならないかしら。
(有疑問請您追問..滿意的話順便采納一下~)
5.日語里上一段動詞有哪些
我們學的時候都不分這個,時代變化真快
。。。
一段動詞具有以下特征:
1,一段動詞以る結尾。
2,る前邊的一個假名(即倒數第二個)必段是い段或え段假名。
倒數第二個假名是い段的稱為上一段動詞,是え段的稱為下一段動詞。
。。。
太多了,比如:
【上一段動詞 舉例】:起きる
【上一段動詞 舉例】:みる
。。。
不懂的話歡迎追問
滿意的話別忘了采納哦
6.請教:日語初級中,以い段結尾的二類動詞有哪些
以い段結尾的二類動詞稱為上一段動詞。
一段動詞(也叫2類動詞)的詞尾都是兩個假名,最后一個假名都是る。詞尾的頭一個假名在イ段上的叫做上一段動詞,在エ段上的叫做下一段動詞,詞尾的頭一個假名在ア行的叫做“ア行上(下)一段動詞"。
一段動詞只要去掉最后一個假名る就變成了連用形。日語初級中常接觸到的上一段動詞有以下一些:いる いない いよう います いて いれば いろ起きる おきない 起きよう 起きます 起きて 起きれば 起きろ恥じる 恥じない 恥じよう 恥じます 恥じて 恥じれば 恥じろ落ちる 落ちない 落ちよう 落ちます 落ちて 落ちれば 落ちろ似る 似ない 似よう 似ます 似て 似れば 似ろ簸る 簸ない 簸よう 簸ます 簸て 簸れば 簸ろ伸びる 伸びない 伸びよう 伸びます 伸びて 伸びれば 伸びろ見る 見ない 見よう 見ます 見て 見れば 見ろ降りる 降りない 降りよう 降ります 降りて 降りれば 降りろ。
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