華閱文章網1.十六年前的回憶中的句子解析5句
課文中值得深入體會的句子有：
(1)、那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知什么時間他又出去了。
（從“父親”每天的早出晚歸，可以體會到局勢越來越嚴重，體會到“父親”在為革命工作奔忙。）
(2)、“我總愛向父親問許多幼稚的問題。……父親竟這樣含糊地回答我。”
（父親原則性很強，牽涉到黨組織的秘密，即使是對親人他也不說。）
(3)、“我是不能輕易離開北京的。你要知道現在什么時候，這里的工作多么重要。”
（從“現在是什么時候”，可以體會到李大釗完全明白形勢的險惡、處境的危險；從“這里的工作多么重要”，“我是不能輕易離開北京的”，可以體會到李大釗絕不離開工作崗位，體會到他對革命高度負責的精神。）
(4)、父親保持著他那慣有的嚴峻態度，沒有向他們講任何道理。
（從“保持著他那慣有的嚴峻態度”，可以體會到“父親”在殘暴敵人面前，保持革命者的尊嚴。）
(5)、我看到亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。
平時，父親理的是平頭，頭發非常整齊。法庭上的他卻是亂蓬蓬的“長頭發”，說明他在監獄里受到非人待遇。臉上的表情是“平靜而慈祥的”，說明他仍保持對革命的堅定信念和對親人的愛，面對敵人的審判，態度十分鎮靜。
(6)、他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平時對我們講的 他對于革命事業的信心。
這一句是理解上的難點，要引導學生重點討論。先理解“偉大的力量”指的是他對革命事業的信心。“對革命事業的信心”是鼓舞李大釗的“偉大的力量”，要從李大釗的表現中去理解。從“亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉”可以看出，李大釗的不屈不撓，是因為心中“有偉大力量”。敵人“重重地拍驚堂木”、“怒氣沖沖地”、“狠狠地拍了幾下”。面對窮兇極惡的敵人，李大釗“非常安定，非常沉著”，并以此鼓勵親人，使“我”也變得機智勇敢。這也是因為“他的心被一種偉大的力量占據著”。
學生在交流自己的見解時，應要求不能泛泛而說，而要以課文內容為依據，以重點詞句為依據，要有所分析。
(7)、“記住，昨天是你爹被害的日子。”
（記住父親被難日，就是記住敵人欠下的血債，就是要繼承父親的遺志，把革命進行到底。）
2.十六年前的回憶分段
解答： 因為29段是“我們”收拾東西走出拘留所，代表這一個法庭事件的結束，而30段講述的又是“我們”得知了父親的遇害，所以分到29段是合適的，不然就要把29段分到下一個層次，那就不太恰當了。
文章可分為五個大段： 第一段（第1自然段）：講“我”永遠忘不了父親被害的日子。 第二段（第2~7自然段）：講父親被捕前在局勢越來越嚴重的情況下仍堅持革命工作。
第三段（第8~18自然段）：講父親被捕的經過。 第四段（第19~29自然段）：講父親在敵人的法庭上非常堅定、沉著。
第五段（第30~33自然段）：講全家人得知父親被害后的消息后無比悲痛的情形。 拓展資料： 以下是原文的27、28、29、30、31段： 。
3.十六年前的回憶答案 小學六年級（人教版）練習冊第十課答案 跪求 快
2.
(1)、那年春天，父親每天夜里回來得很晚。每天早晨，不知什么時間他又出去了。
（從“父親”每天的早出晚歸，可以體會到局勢越來越嚴重，體會到“父親”在為革命工作奔忙。）
(2)、“我總愛向父親問許多幼稚的問題。……父親竟這樣含糊地回答我。”
（父親原則性很強，牽涉到黨組織的秘密，即使是對親人他也不說。）
(3)、“我是不能輕易離開北京的。你要知道現在什么時候，這里的工作多么重要。”
（從“現在是什么時候”，可以體會到李大釗完全明白形勢的險惡、處境的危險；從“這里的工作多么重要”，“我是不能輕易離開北京的”，可以體會到李大釗絕不離開工作崗位，體會到他對革命高度負責的精神。）
(4)、父親保持著他那慣有的嚴峻態度，沒有向他們講任何道理。
（從“保持著他那慣有的嚴峻態度”，可以體會到“父親”在殘暴敵人面前，保持革命者的尊嚴。）
(5)、我看到亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。
平時，父親理的是平頭，頭發非常整齊。法庭上的他卻是亂蓬蓬的“長頭發”，說明他在監獄里受到非人待遇。臉上的表情是“平靜而慈祥的”，說明他仍保持對革命的堅定信念和對親人的愛，面對敵人的審判，態度十分鎮靜。
(6)、他臉上的表情非常安定，非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平時對我們講的 他對于革命事業的信心。
這一句是理解上的難點，要引導學生重點討論。先理解“偉大的力量”指的是他對革命事業的信心。“對革命事業的信心”是鼓舞李大釗的“偉大的力量”，要從李大釗的表現中去理解。從“亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉”可以看出，李大釗的不屈不撓，是因為心中“有偉大力量”。敵人“重重地拍驚堂木”、“怒氣沖沖地”、“狠狠地拍了幾下”。面對窮兇極惡的敵人，李大釗“非常安定，非常沉著”，并以此鼓勵親人，使“我”也變得機智勇敢。這也是因為“他的心被一種偉大的力量占據著”。
學生在交流自己的見解時，應要求不能泛泛而說，而要以課文內容為依據，以重點詞句為依據，要有所分析。
(7)、“記住，昨天是你爹被害的日子。”
（記住父親被難日，就是記住敵人欠下的血債，就是要繼承父親的遺志，把革命進行到底。）
4.回憶時間流逝的成語
【過眼云煙】從眼前飄過的云煙。原比喻身外之物，不必重視。后比喻很快就消失的事物。
【曇花一現】曇花：即優曇缽花，開放時間很短。比喻美好的事物或景象出現了一下，很快就消失。
【時過境遷】遷：變動。隨著時間的推移，情況發生變化。
【情隨事遷】情況變了，思想感情也隨著起了變化。
【物是人非】東西還是原來的東西，可是人已不是原來的人了。多用于表達事過境遷，因而懷念故人。
【流年似水】流年：光陰，年華。比喻人的年華像水一樣的不斷流逝。多形容時間的遠去以不堪回首。
【朝花夕拾】朝花，早晨盛開的鮮花；夕拾，傍晚的時候摘掉或撿起。意思是早晨盛開的鮮花，（經過一天）傍晚的時候摘掉或撿起。比喻重拾往事，舊事重提。
【記憶猶新】猶：還；仍然。對過去的往事仍然刻記得清清楚楚；好像剛剛發生一樣。形容印象極其深刻。
【歷歷在目】歷歷：清楚，分明的樣子。指遠方的景物看得清清楚楚，或過去的事情清清楚楚地重現在眼前。
【念念不忘】念念：時刻思念著。形容牢記于心，時刻不忘。
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