1.描寫校園干凈的好句
好句我們的學校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長.我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠.春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上.校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天.昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛 在大門西側.在學校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著.好 段 花園似的校園,點綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然.一座座別具風格的教學樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風搖曳,襲來了一股花卉的幽香,送來了一陣青草的新鮮,更帶來了學習的氣息,沁人心脾,令人陶然欲醉!漫步在這"成長的家園"里,在"風"中接受陽光般的沐浴,在細雨中接受他的洗禮,這種感覺實在妙不可言!于是三步并作兩步,來到了學習的天堂,靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲,仿佛身臨其境;再仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個精神抖擻,他們的聲音響徹了清晨的校園,裝飾著清晨的校園,令無限風光的校園錦上添花!在學校里,處處洋溢著學習的氣氛,處處充滿著詩情畫意……。
2.描寫校園的好段(100字)
校園的春天,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嫩黃的;校園的夏天,晴空萬里,濃蔭蔽日,百花盛開,五彩繽紛;校園的秋天,比春天更有欣欣向榮的景象,比夏天更有絢麗燦爛的色彩;校園的冬天,清新而寒冷,屋檐的冰凌,樹梢的雪花,校園的銀裝.走進校門,首先映入眼簾的是那枚銀光閃閃的校徽.校徽兩旁,挺立著兩棵高大的龍爪槐.龍爪槐枝繁葉茂,綠葉一簇堆著一簇,不留一點空隙.遠遠望去,就像兩把碧綠的大傘,又像揮起的一雙龍爪在向人們招手致意.龍爪槐的后面,矗立著五棵高大挺拔的松柏,如同忠誠的衛士,日夜守護著校園.走進校園,映入眼簾的是一根銀灰色的旗桿高高地聳立在天地之間.旗桿的旁邊是一條寬闊的道路,到路的右邊有一排樟樹,這排樟樹就像強壯的士兵日夜守衛著我們的校園.每當你經過這里,就感到一陣微風習習吹過的清涼,陣陣襲來的芳香使你不由得駐駐足細細品味.繞過草坪,只見嶄新高聳的連體教學大樓展現在眼前,全樓共有四層,從遠處看,整幢大樓樸素整潔,美麗大方.跨入寬敞而明亮的教室,里面擺放著整整齊齊的桌椅,那是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發言,專心致志地學習.底樓教室門前是長方形花壇,花壇周圍,四季青環繞,花壇內月季含笑,伸展著它那婀娜多姿,在微風地吹動下翩翩起舞;一簇簇丁香花,純凈潔雅,在綠葉下光彩奪目……姿態萬千,色彩各異的花草,真讓人心曠神怡!教學大樓的側面是一個寬大、美麗的操場,在操場的正前方是高高聳立的不銹鋼旗桿,頂端上飄揚著鮮顏的五星紅旗.操場中央是塊大草坪,在春風的吹拂下,時時散發出一陣陣自然清香,真滲入人的心肺.紅色的塑膠跑道以及四周栽種的許多奇花異草,使整個校園顯得更加生機盎然.那塵土飛揚的操場,便是同學們的游樂所,下課時,在操場的上空不時回蕩著陣陣歡笑聲,那充滿生氣勃勃的景象。
3.描寫校園的優美句子
周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗.深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃.春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上.操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人.仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗.一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景.。
4.描寫 校園的好詞好句快
生機勃勃 生機盎然 春色滿園 灑滿陽光
校園教室 操場 干凈 整潔 歡樂 做操
運動場 綠茵茵 靜悄悄
你追我趕 歡聲笑語 環境幽雅
奮發向上 茁壯成長 三五成群
校園就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。
5.校園的優美句子
1.在秋高氣爽、雨后天晴的時候,樹葉沙沙作響,把校門映襯得更加典雅樸素。
2.陽春三月,是我們校園最美麗的季節。和煦的春風送來醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地織成綠綠的地毯,小鳥唱起《春之聲》,楊柳舞動著腰肢,粉紅色的桃花開滿枝頭……整個校園春意盎然。你看,那幾個小同學放開了歌喉和小鳥一起唱起了迎春曲;那綠色如茵的草地上,幾個同學正在排練剛學的舞蹈……同學們陶醉在這春色之中,得到了美的享受。
3.這個季節,總容易讓人想起許多往事,而往事中的許多細節,總與校園的槐花有關。有人說,那一串串的槐花是戀人留下的風鈴,它綻開了我們純潔的初戀和多情的青春。也許,槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時間
4.陽光把每片葉子上的雨滴,都變成了五彩的珍珠。 雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網,網住了整個秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的白粉。
5.
周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么溫馨而美麗。
深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上。
操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。
仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。
校園里開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、布置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
學校是教書育人的地方,我們就像是一只只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開放;我們也像是一只只小魚,在這片海洋里翱翔。
一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景。
仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。
校園的春天,更加生機勃勃。 蒙蒙的細雨下個不停,把整個校園都滋潤了,校園里的小樹,小草、小花們都在 貪婪地吮吸著春天的甘露,到處都是一片生機勃勃的景像!
具體就是這些了 希望可以幫到你 望采納。
6.關于學校的好詞好句
果有人問哪個學校最出色?我肯定毫不猶豫地說:“是我們xx學校!”對啊,一個讓學生心懷贊美的學校,能不說是最出色的學校嗎?今天我要盡情地贊美她。
我贊美學校是學習的天堂。每天都能聽到瑯瑯書聲,清脆、悅耳;做作業時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;音樂教室時時傳來陣陣優美的歌聲,讓藝術與我們結下不解之緣;一件件精美而富有創意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創造美好的生活;在操場上盡情展現我們英姿颯爽身軀,精神抖擻的面容,以強健的身體迎接每一天的挑戰。
我贊美學校溫暖的懷抱。學校是一位慈祥的母親,她張開雙臂擁我入懷。她愛我們每一個人;當我們有一點進步的時候,她都看在眼里,母親會用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動與喜悅;當我們犯錯、落后的時候,母親會投來既有些責備又心存寬容的目光,用春風化雨般的愛來滋潤我們迷惘的心靈。
我贊美學校的無私奉獻。你知道學校給予了我們什么嗎?是知識,是力量!我們從一個懵懂的孩子成長為今天一名出色的學生,而每一點進步無不浸透著學校的心血。“書山有路巧為徑,學海無崖樂做舟。”學校讓我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到快樂。我們是一條要遠航的小船,學校給了我們一張帆,靠著帆我們可以走得更遠,會看到更廣闊的天地。
我熱愛學校,因為學校里的一草一木,一人一物都值得留戀和牽掛!當有一天我們要不得不離開這里時,我想我會落淚,但我更會擦干眼淚,揚起求學小舟上的帆,繼續遠航。
7.描寫校園的優美句子
1、操場中間有一塊綠色的草坪,同學們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場外面的行人。
2、春天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催我們奮發向上。
3、深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
4、天使大地煥然一新,春天給學校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發向上。
5、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。
6、校園,是你幫助我踏入知識的殿堂,你將你的博學無私的奉獻了出來;校園,是你告訴我邁向友誼的天地,你將你的寬闊展現到我們眼前。
7、校園,我的書籍城堡。是你,讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒有你。你,是我的力量之源。
8、校園里開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、布置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。
9、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。
10、學校是教書育人的地方,我們就像是一只只小鳥,在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花,在這片花園里開放;我們也像是一只只小魚,在這片海洋里翱翔。
11、一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景。
12、仲夏的午后,金色的陽光經過教學樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外的亮麗。
13、校園里的每天早晨,晨練后的同學們涌進教室,瑯瑯而讀,那一本本的書就是一朵朵不會凋謝的花兒,鮮艷香馥。同學們則像一群永遠不知疲倦的小蜜蜂,叮在花朵上,整天遨游在鮮花的海洋里,如饑似渴地吸取百花的精髓和蜜露。
14、校園里的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
15、校園里開始熱鬧起來,又恢復了往日的歡聲笑語。前來報名的學生喜氣洋洋,向老師詢問著開學事宜;而老師們有的準備新學年的教材及教學用具,有的則在清掃、布置教室,以優雅清新的學習環境迎接新生的到來。
8.描寫校園的好句子,要最好的哦
春天,我們的校園是最美麗的。教學樓前的那一塊草坪,小草們剛發芽,有的已經綠得發黑,深極了,濃極了;有的綠得發藍,淺極了,亮極了。一進校門,只覺得綠意撲眼。看!那花圃上的花朵已經綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放,有的……只要春風一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗,擺弄著翩然的舞姿,各自爭艷。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了
快看!校園里的樹木發出嫩綠的新芽,好像是在為自己縫制綠裝,趕著舉行聚會。樹下的小草是樹木的仆人,正給主人裝飾房屋呢!
清晨,白霧籠罩著整個校園,所有的花草樹木都仿佛置身在仙境之中。岸邊的柳樹都已冒出了綠芽,隨著微風在空中揮舞著枝條,仿佛在歡迎著春姑娘的到來。小草也從濕濕的土壤里探出了嫩綠的小腦袋,呼吸著清新的空氣,為春天又增添了一線生機。教學樓下的茶花貪婪地喝著露水,好為春天的校園再增添一道亮麗的風景。池塘邊的迎春花和池塘里的小魚也都在為春姑娘的到來而慶祝。