1.2字詞語300個
詞語 疼痛 猜測 奔騰 丑陋 長久 模仿 固定 寒冷 恐懼 奇怪 整齊 漂浮 特殊 虛假 遙望 微弱 消滅 珍貴 祝愿 纏繞 顫抖 撫摩 拉扯 柔軟 明亮 寬敞 黑暗 破舊 美好 飛翔 挖掘 搜索 期待 盼望 祈禱 微小 捕捉 思忖 思量 思想 思念 思緒 思索 思維 思考 思辨 思路 思慕 思逸 思齊 思遠 思春 思韻 思慮 思辯 思玄 思戀 思凡 思致 思惟 思潮 思憶 思元 思繹 思域 思永 思懷 思越 思緯 思理 思莼 思服 思詠 思愆 思議 思秋 思言 馨香 飄散 舒展 嬌美 神韻 恬靜 醉人 素雅 嬌嫩 幽香 淡雅 樸素 花瓣 花蕊 花粉 鮮花 怒放 含苞 孤單 孤寂寂寞 寥寂 寂寥 落寞 孤獨 寂靜 僻靜 寧靜 寂然 清靜 沉寂 沉靜 安靜 孤立 伶仃 孤單 零落 落莫 動靜 呼吸 朝夕 取舍 善惡 興衰 禍福 甘苦 彼此 首尾 褒貶 吞吐 黑白 是非 多少 真假 虛實 反正 生死 悲歡 前后 始末 早晚 晝夜 曲直 東西 善惡 南北 開關 左右 眷戀 留戀 依戀 迷戀 自戀 愛戀 失戀 貪戀 思戀 熱戀 懷戀 初戀 顧戀 流戀 戀戀 悲戀 相戀 婉戀 憶戀 積戀 懇戀 情戀 凝戀 耽戀 欣戀 綣戀 感戀 單戀 遐戀 嫪戀 安戀 慕戀
興奮 快樂 喜悅 愉快 暢快 歡暢 歡喜 歡騰 歡快 欣喜
激奮 激昂 激情 敬佩 佩服 崇拜 欽仰 驚恐 驚慌 驚嚇
懼怕 恐懼 膽怯 畏縮 發慌 心慌 恐慌 激怒 惱火 怒斥
怒吼 震怒 氣憤 擔憂 發愁 犯愁 憂傷 憂愁 憂心 愁悶
悲傷 悲痛 悲慘 悲涼 哀傷 哀怨 憂傷 傷感 瘦削 憔悴
俊美 恬靜 慈祥 蒼白 白皙 清秀 光滑 英俊 紅潤 挺直
扁平 小巧 筆直 端莊 秀氣 秀美 巧嘴 朱唇 蒼白 紅潤
干裂 嬌嫩 整齊 整潔 雪白 焦黃 潔凈 蓬松 鮮嫩 粉紅
通紅 紅嫩 滑潤 滋潤 干巴 干裂 干燥 蠟黃 潔白 炭黑
瘦弱 矮小 苗條 豐滿 強壯 清秀 單薄 文弱 干瘦 軒昂
解釋 文辭 短語 單詞 詞組 詞匯 字眼 范例 語素 豐富
信息 組成 最小 最大 造句 單位 構成 方式 可以 神奇
單純 自由 單音 雙音 多音 可以 山高 水深 天高 地厚
擁有 湊整 仿佛 蒼茫 參差 上面 前方 內部 中間 方位
名詞:學生 老師 群眾 老頭 婦女 同志 叔叔 嬸嬸 爸爸 媽媽
哥哥 弟弟 姐姐 妹妹 事物 蝸牛 獵豹 棒球 足球 藍求
戰機 飛機 地球 思想 中學 物理 科穴 碗盤 竹筷 上午
下午 過去 將來 早晨 午夜 三更 甲戊 世紀 今天 昨天
動詞:行為 跑步 唱歌 喝水 敲門 吆喝 踢求 生長 枯萎 發芽
結果 產卵 喜歡 氣憤 覺得 思考 厭惡 存現 消失 顯現
丟失 幻滅 使令 使人 讓座 命令 禁止 勒令 能愿 如會
愿意 能夠 寧可 表示 狀貌 特征 狀態 氣急 怒火 高興
形容:高大 高瘦 矮胖 粗細 強壯 性質 香甜 漂亮 圓滑 機智
單調 快速 濃厚 肥滿 許多 迅速 悄悄 量詞 單位 公尺
分寸 公里 公斤 一兩 一輛 一角 一元 一次 一趟 一下
回聲 一幢 一座 代詞 代替 我們 你們 它們 她們 大家
咱們 疑問 誰的 什么 怎么 哪里 何以 這里 那里 那邊
擬聲 模擬 聲音 轟隆 淅瀝 噼里 啪啦 嘩啦 嘰喳 啪拉
哄堂 開懷 笑顏 笑容 喜笑 歡聲 笑語 眉開 生氣 火冒
雷霆 欣喜 心情 詞匯 憂愁 喪氣 霧氣 滿腹 滿腔 愁腸
百結 欲斷 寸斷 九轉 百愁 心事 陰郁 憂心 如焚 愁緒
2.
姓名:l一、字詞天地。
(20分)1、讀拼音,寫詞語。(4分)春天的公園里niǎo yǔ huā xiāng( ),湖水bì bō dàng yàng( ),假山、pēn quán( ),吸引了無數的游客前來xīn shǎng( )。
2、加部首成新字,再組詞。(4分)丁______( ) 果_______( ) 支_______( ) 臺_______( ) ______( ) _______( ) _______( ) _______( )3、填字成詞。
(3分)( )山( )嶺 冰( )玉( ) ( )天( )地 ( )山( )嶺 聚( )會( ) ( )天( )地4、劃去錯誤的讀音。(2分)解釋原因(jiě xiè) 渾身解數(jiě xiè)撒腿就跑(sā sǎ) 撒一路歡笑(sā sǎ)5、用“嚴”組不同的詞語填空。
(2分)( )的要求 ( )的考驗( )的表情 ( )的話語6、猜字謎,看誰猜得快,猜得準。(2分)⑴一人一張口,口下長只手。
( )⑵一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風,一邊喜雨。( )⑶太陽西邊下,月亮東邊掛。
( )⑷土上有竹林,土下一寸金。( )7、查字典填空。
(3分)“徑”用部首查字法,應查________,再查________畫;用音序查字法,應查音序________。“徑”的意思有①小路;②比喻達到目的的方法;③徑直。
其中“籬落疏疏一徑深”中“徑”可理解為________,用另外的兩種意思分別組詞為________、________。二、句子樂園。
(23分) 1、按要求改寫句子。(4分)⑴改為反問語氣:魯迅時時早、事事早的作風值得我們學習。
____________________________________________________________⑵改為陳述句:爸爸對我說:“明天我要出差,你要好好聽媽媽的話。”____________________________________________________________⑶把句子寫具體:公園里開滿了鮮花。
____________________________________________________________⑷把事物當作人來寫:春風中,柳枝隨風飄蕩。___________________________________________________________2、用關聯詞把下面的句子連成一句話。
(2分)⑴雷鳴同學學習成績優異。雷鳴同學經常幫助別人。
___________________________________________________________⑵外面的天氣十分惡劣。工程師堅持外出勘察。
___________________________________________________________3、修改病句。(在原句上修改)(3分) ⑴改革開放以來,人民的生活水平有了很大的改善。
⑵大草原一碧千里,到處都是綠色。⑶開學初,學校大隊部通過并討論了隊員們提出的合理建議。
4、海陵公園里每日游人絡繹不絕,有些游客紛紛在一些樹木、石頭上留下自己的名字作紀念,請問他們的做法可以嗎?說說自己的理由。(2分)______________________________________________________________________________________________________________________5、語文實踐。
(2分)小芳正要做作業,卻發現鋼筆里一點墨水都沒有了,正愁眉苦臉呢!⑴假如你是小芳,你會怎么請人幫忙?____________________________________________________________⑵假如你是小芳的同學,你會怎么做?____________________________________________________________6、續寫。(4分)春雨是彩色的,染紅了桃花,漂白了柳絮,___________________,__________________。
小草說,春雨是仙女撒下的花瓣;蝴蝶說,____________________;__________說,____________________。7、你知道有關大作家魯迅的名言嗎?請寫下來。
(1分)___________________________________________________________8、將下列排列錯亂的句子重新排列。(5分)( )有了這種樹,那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。
( )在黃沙的襯托下,它越發顯得翠綠,充滿了生機。( )在非洲別的國家里,不少華麗的住宅或別墅門前也栽著這種樹。
( )我還以為這種樹只能在陽光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生長。( )后來有一次在沙漠中旅行,發現這種樹竟然也生長在茫茫沙漠之中。
三、課文點津。(6分) 1、《游園不值》:___________________,___________________。
___________________,___________________。這首詩描寫的________(季節),我還知道與此相關的詩句___________________,___________________。
2、春光,竟會這樣地_______、_____,這樣地____________!它把一冬天_____________,都_____________出來了!四、短文閱讀。(21分)(一)從香山歸來,看見成千盈百的孩子,鬧嚷嚷地從頤和園門內擠了出來,就像從一只大魔術閘子里,飛涌出一群接著一群的小天使。
1、“成千盈百”中“盈”的意思是( )。(1分)①充滿;②豐滿;③多余。
2、寫三個與“鬧嚷嚷”相同結構的詞語__________、___________、____________。(3分)3、這段話選自《只揀兒童多處行》,作者是__________,她把__________比作大魔術閘子,把孩子比作__________,讓我們深深感受到____________________。
我還讀過作者的著作《__________》。(4分)(二)紙船從不肯妄棄了一張紙,總是留著--留著,疊成一只一只很小的船兒,從舟上拋下在海里。
有的被天風吹卷到舟中。
3.詞句段運用的詞語
詞句段運用的詞語
好詞 :
洋洋得意、和顏悅色、悠然自得、容光煥發、神采飛揚、氣勢洶洶、屏聲息氣、尖聲尖氣、指手畫腳、油腔滑調、撒嬌賣乖、東跑西顛、愛不釋手、忍俊不禁、呆頭呆腦、愣頭愣腦、裝模裝樣、若無其事、調皮搗蛋、滿身泥漿、追來逐去、大發脾氣、吵鬧不休、舞刀弄棍、甕中捉鱉、胸有成竹、得心應手、隨心所欲、左右逢源、歡呼雀躍、生機勃勃、生機盎然、生機勃發、春色滿園、灑滿陽光、人聲鼎沸、書聲瑯瑯、熱鬧非凡、垂柳依依、林蔭小道、你追我趕、歡聲笑語。
好句:
疲倦的月亮躲進了云層休息,只留下幾顆星星像是在放哨。
歲月,是一首詩,一首蘊含豐富哲理的詩,歲月是一峰駱駝,馱著無數人的夢想。
我,要融化在粉紅的桃花瓣里,拭去整日在你心頭的牽掛。
倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。
月亮斜掛在天空,笑盈盈的,星星擠滿了銀河,眨巴著眼睛。
一輪圓月升起來了,像一盞明燈,高懸在天幕上。
月亮睜大眼睛,和藹地望著村落和田野,極像一只擦亮的銅盤。
圓月漸漸升高,她那銀盤似的臉,流露著柔和的笑容。
明凈似的圓月,已經被遠方藍藍的高山托上天空。
月亮,圓圓的,像紡車,紡著她浪漫的遐思。
用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!
只有使自己自卑的心靈自信起來,彎曲的身軀才能挺直;只有使自己懦弱的體魄健壯起來,束縛的腳步才能邁開;只有使自己狹隘的心胸開闊起來,短視的眼光才能放遠;只有使自己愚昧的頭腦聰明起來,愚昧的幻想才能拋棄!
不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變為愚蠢;不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;不珍惜寶貴的時間,人生的歲月也會變得短暫;不總結失敗的經驗,簡單的事情也會讓你辦砸.
寵愛的出發點是愛,落腳點卻是恨;嫉妒的出發點是進,落腳點卻是退;夢幻的出發點是絢(爛),落腳點卻是空;貪婪的出發點是盈,落腳點卻是虧.
沒有激情,愛就不會燃燒;沒有友情,朋就不會滿座;沒有豪情,志就難于實現;沒有心情,事就難于完成.
詞語是詞和語的合稱,包括單詞、詞組及整個詞匯,文字組成語句文章的最小組詞結構形式。
新詞典詞語豐富,信息量大。詞是由語素組成的最小的造句單位。詞語有2字、3字及4字的分類,但請注意,詞語不屬于成語一類。
句子是語言運用的基本單位,它由詞、詞組(短語)構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或者制止,表示某種感慨,表示對一段話的延續或省略。句子和句子中間有較大停頓。它的結尾應該用上句號、問號、省略號、或感嘆號。
4.“詞語”兩個字怎么造句
1. 作文時要盡量避免使用方言詞語。
2. 我們不但要懂得詞語的含義,更要懂得詞語的用法。
3. 他是個聰明的孩子,學過的詞語懂得靈活運用。
4. 老師說我作文里有些詞語用得不恰當。
5. 造句時要注意詞語的合理搭配。
6. 老師讓我刪去了文章中多余的詞語。
7. 變換詞語的位置,可以改變句子的內容。
8. 這些詞語是她從書上精心摘錄的。
9. 張丹在作文中運用了很多優美的詞語,受到了老師的好評。
10. 只有理解了詞語的含義,才能用詞語造句。
11. 我們要正確運用含有貶義的詞語。
12. 他找不到適當的詞語去形容她的美。
13. 這個詞語用在這句話中不合適。
14. 造句時可適當地使用關聯詞語。
15. 要理解一句話的意義,首先必須弄懂每個詞語的意義。