華閱文章網1.白莽作孩兒塔序原文
白莽作孩兒塔序
春天去了一大半了，還是冷；加上整天的下雨，淅淅瀝瀝，深夜獨坐，聽得令人有些凄涼，也因為午后得到一封遠道寄來的信，要我給白莽的遺詩寫一點序文之類；那信的開首說道：“我的亡友白莽，恐怕你是知道的罷。……”——這就使我更加惆悵。
說起白莽來，——不錯，我知道的。四年之前，我曾經寫過一篇《為忘卻的記念》，要將他們忘卻。他們就義了已經足有五個年頭了，我的記憶上，早又蒙上許多新鮮的血跡；這一提，他的年青的相貌就又在我的眼前出現，像活著一樣，熱天穿著大棉袍，滿臉油汗，笑笑的對我說道：“這是第三回了。自己出來的。前兩回都是哥哥保出，他一保就要干涉我，這回我不去通知他了。……”——我前一回的文章上是猜錯的，這哥哥才是徐培根，航空署長，終于和他成了殊途同歸的兄弟；他卻叫徐白，較普通的筆名是殷夫。
一個人如果還有友情，那么，收存亡友的遺文真如捏著一團火，常要覺得寢食不安，給它企圖流布的。這心情我很了然，也知道有做序文之類的義務。我所惆悵的是我簡直不懂詩，也沒有詩人的朋友，偶爾一有，也終至于鬧開，不過和白莽沒有鬧，也許是他死得太快了罷。現在，對于他的詩，我一句也不說——因為我不能。
這《孩兒塔》的出世并非要和現在一般的詩人爭一日之長，是有別一種意義在。這是東方的微光，是林中的響箭，是冬末的萌芽，是進軍的第一步，是對于前驅者的愛的大纛，也是對于摧殘者的憎的豐碑。一切所謂圓熟簡練，靜穆幽遠之作，都無須來作比方，因為這詩屬于別一世界。那一世界里有許多許多人，白莽也是他們的亡友。單是這一點，我想，就足夠保證這本集子的存在了，又何需我的序文之類。
一九三六年三月十一夜，魯迅記于上海之且介亭。
注：徐培根當時國民黨政府的航空署署長。一九三四年間因航空署焚毀，曾被捕入獄。
（這是東方的微光，是林中的響箭，是冬末的萌芽，是進軍的第一步，是對于前驅者的愛的大纛，也是對于摧殘者的憎的豐碑。一切所謂圓熟簡練，靜穆幽遠之作，都無須來作比方，因為這詩屬于別一世界。）——本文的精華所在啊~~~~
2.試以 白莽作孩兒塔序 為例,談談書序寫作的要點
書序寫作的要點：
1、寫作的緣由。如本文因一封遠道寄來的信讓作者給白莽的遺作寫序文。
2、作者的情況以及與作者的關系。如文中描寫了白莽的真名、對革命
事業的執著等情況以及與自己的交往。
3、寫作的背景。如：“現在，對于他的詩，我一句也不說——因為我不能。”
4、作品的主要內容、價值以及意義。如文中
第一段對白莽詩作的很高的評價，這段話不長，然而內涵很深，分量很重，是全文的重點。
5、由作者作品而生發開去的感想。如本文的最后一段，懷念與白莽同樣
為理想而犧牲的許多人。
希望采納哦，謝了！
3.一些關于白莽作孩兒塔序的問題第一段什么描寫
1.描寫了春寒料峭，深夜下雨的情景（景物描寫），當時魯迅身懷重癥，感時傷懷，惆悵之情油然而生，凸顯下文受到來信的惆悵，引出寫作目的.
2.對白莽的外貌語言描寫，體現了他樂觀的態度與對自己革命之路的堅定信念.
3.1）魯迅不是不懂詩，只是怕是寫不好.
2）當時的時局國民黨對內實施“兩個圍剿”，魯迅迫于壓力無法暢所欲言地贊頌白莽的詩，欲為亡友寫序但難以實現的情況令魯迅惆悵.
4.比喻（形象生動），排比（加強語勢）.形象評價了詩中“宣揚革命戰斗作用的鮮明思想傾向”，強調了對革命必勝的信念，對于革命的熱情贊美.
5.**領導的革命陣營.
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