華閱文章網1.描寫心理活動的句子有哪些
1. 我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了，忐忑不安地離開了。
2. 我的懷里像揣著一只小兔，七上八下地跳個不停。
3. 我的心里像有一只巨鼓似的咚咚直跳。
4. 我生怕雞蛋滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
5. 我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。
6. 委屈、憤怒、羞辱，一股腦涌上心頭，我哭了！可是那些平日的好朋友居然還在說，他們真是可惡至極！
7. 我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
8. 他們又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，不停地抽泣著。
9. 我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。
10. 我的臉刷地一下紅到了脖子根，真是羞愧不已。如果地上有條縫，我真想進去。
11. 我把小紙條偷偷藏在筆蓋里，寫滿了密密麻麻的字，心里似乎老是有兩個小
12. 精怪在召喚我，一個拉著我說：“快看啊~看完第一名就是你的！”另一個卻在那里怒氣沖沖的對我說：“你怎么能夠這樣呢？”我的臉紅了，可是貪欲又使我鼓起了“信心”，我還是看了紙條上面的字。。
13. 我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
14. 我欣喜若狂，心里樂開了花。
15. 頓時，我好像掉進了冰窖里，從心底涼到了腳尖。
2.描寫心里活動的句子三句
爸爸的工作可累了。一天，我和媽媽等爸爸回家吃飯，一直等到八點爸爸也沒回家，菜也熱了四邊了。我和媽媽決定把飯菜給爸爸送去。于是我們到了爸爸的單位，看見爸爸和幾個叔叔正在熱火朝天的干著。爸爸正在指揮著天車，手不停的揮動著，邊揮邊喊：“左、左、左，往右一點，好。往下，放、放、放，好。”到了指定位置后，爸爸和幾個叔叔在下面接著、扶著，一個叔叔把零件從天車上摘下來，爸爸他們把零件向一個大零件扛去，嘴里還“呼哧，呼哧”的喘著粗氣，干了好一會兒，爸爸終于宣布“收工！”他們個個都帶著疲憊的臉色去洗手。爸爸洗完手后，吃了我們送去的飯。爸爸邊吃邊問我：“你看你老爸強不強壯？”說著他伸出右臂，把袖子捋上去，手一曲，那宮二頭肌一下子就堆在了一起，表演了個肌肉亮相。“哈哈哈！”我們一家三口在歡樂中回家了。
神態描寫的文章：1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動如一只飛翔的鳥，在講臺上揮一條優美弧線——船只穿過……天空飄不來一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。
2，爺爺長著一副古銅色的臉孔，一雙銅鈴般的眼睛，尖尖的下巴上，飄著一縷山羊胡須。他高高的個兒，寬寬的肩，別看他已年過古稀，可說起話來，聲音像洪鐘一樣雄渾有力；走起路來“蹬、蹬、蹬”他，連小伙子也追不上呢。
3，爸爸長著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴厲的目光。可能是因為長期從事腦力勞動的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很 相稱。
4、哥哥的眼睛高度近視，處處離不開眼鏡，就像個“睜眼瞎子”一樣，只要把他的眼鏡摘下來，在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午，哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂換水。我得意地想：哼！我先給你跑跑腿，然后再治你。一會兒，哥哥伸長了脖子，把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時機到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭，一捧水，捧了個空。他忙去找，可剛一睜眼，肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣，東摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛還是模糊的，就去找他的眼鏡。
5、小毛頭長得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像只大蘋果。她睡得很甜，兩只眼閉得緊緊的，像兩條線；兩根眉毛像兩只彎彎的新月；小嘴巴經常一動一動，好像在吃奶。她渾身被小被子包住，還用繩子扎緊，一動也不動。
6，妹妹今年十歲，讀小學三年級。她那紅撲撲的臉蛋上，一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下，兩條彎彎的眉毛，像那月牙兒。她那一排雪白的牙齒當中，缺了顆門牙，一笑起來，就成了個豁牙巴，十分逗人喜歡。
7，小菊到今年已經十四歲了，但是她的身體長得不高，手臂依然那么細小，顴骨照舊凸出，十個指頭像一束枯竹枝，仿佛一折就會折斷似的；因為她十分消瘦，所以看起來她的身體輕飄飄的。
8，這時，一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒，他猛的一抬頭，看見肖大名正從講臺上走下來。他立馬又緊張起來。他的目光四處移動，似乎在搜尋什么，他是那么的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去，好像怕被別人看見似的。他的十個手指頭不停地搓來搓去，一會兒便被汗水打濕了，滑滑的。
9，“怎么辦呢，該不該上去呢？”唐明賊似的看看四周，比先前更緊張了，兩腿在桌底下直發抖。“去，一定得上去，這是最后一個競選項目了，為了以后同學們能對我另眼相看，我一定要競選到這勞動委員。……可是……”唐明深深地咽下一口口水，頭低得快貼到桌上了，呼吸更急促了。“李華一下來，我就上去……”他這么想。
再贈送你點成語：
描寫人物神態（表情）的成語： 大驚小怪 大驚失色 大惑不解 從容不迫 毛骨悚然 心不在焉 六神無主 泰然自若 心平氣和 平心靜氣 目瞪口呆 處之泰然 半信半疑 畢恭畢敬 自言自語 喃喃自語 全神貫注 興致勃勃 興高采烈
3.描寫心理活動的句子
描寫心理活動心理描寫的優美段落：
1、我的天啊！難道那位老太太聽不見嗎？受到一個小女孩如此的侮辱，還這么和氣。我覺得這個小女孩太不懂事了，如此傷害一位老太太。我真為老太太傷心。周圍的人群隨后議論起來，年輕的母親紅著臉拉走了小女孩迅速離開了商場，消失在人們的視線中，消失在人們的議論聲中。
2、我目瞪口呆，完全沒有了反應，只覺得四周空蕩蕩的，寒風像無情的箭，扎進我的心窩里。很無奈，只好平靜好自己的心緒，硬著頭皮回憶書本上的一頁頁文字，希望老天保佑，讓我靈光一現，把該要的內容給背出來。
3、“我的上帝！”我暗暗驚呼。我們五十個同學像木偶一樣被擺弄著，而一手操縱的竟然是我們平日里可敬可親的老師。我憤怒了，但是沒有勇氣跳起來揭穿這件并不存在的“新裝”。課依然在順利地進行著，可我什么也聽不進去，其實也不必聽了，因為我的任務完成了。
4、一束夕陽從天而降，照亮了我的心房，打開了我的心窗，或許母愛如疆，父愛似海，但艱辛與不易中無言的愛又換來了什么？或許有謳歌，有贊美，但也有抱怨與誤會，我們又有回報給他們相同的愛么？讓夕陽打開你的窗戶吧，感受絲絲溫暖，讓我們高唱——《愛無言》，讓我們高呼——老師，我愛您！
5、謝謝您，李老師，您那雙眼睛會說話。有一次上數學課時，同學們都聚精會神地聽老師講課。而我，聽著聽著，思想卻開了小差。這時，您注意到我了，用一雙平靜的眼睛瞪著我，仿佛在說：“雖然你是生病的，但是也不能上課開小差”我的臉頓時火辣辣的，馬上集中精神聽課。
6、很奇怪，愛哭鼻子的我聽到這樣嚴厲的語句從父親的嘴里說出，竟然沒流淚，這連我自己都感到不解。也許，是早已在考完試時將淚流盡了。又也許，已經不知道該哭什么了吧，只是一個人癡癡的望著那些不該從何下手的書。
7、回到家，我躺在床上，翻來覆去睡不著覺。心里暗暗地想，他能做25個，我為什么不能呢 難道我比他笨 不，不可能！我絕不是比他笨，只是我比他練習的少罷了。對，我一定要努力鍛煉，超過他。于是，從那天開始，我便下定決心，每天堅持做5個俯臥撐，一天、二天隨著天數的增加，漸漸的，漸漸的，我一口氣能做30多個。再經過一段時間的刻苦鍛煉，我已經能做40多個了。
8、這時，一陣熱烈的掌聲打斷了他的思緒，他猛的一抬頭，看見肖大名正從講臺上走下來。他立馬又緊張起來。他的目光四處移動，似乎在搜尋什么，他是那么的不安，甚至不敢接觸任何人的目光。然后他又把頭低下去，好像怕被別人看見似的。他的十個手指頭不停地搓來搓去，一會兒便被汗水打濕了，滑滑的。
9、那個小女孩的媽媽卻沒有說什么，嘴唇微微動了一下，對小女孩的話似乎既沒表示認可，也沒有訓斥。我想那位老太太一定很生氣，心里一定不好受，可老太太的表情卻意外平靜得很，似秋日的水波毫無波瀾，似冬日的暖陽毫不灼人。
10、三年級的一天，在匆促之下交了作業，雖然完成了，但是字跡依舊潦草不堪，我的心忐忑不安，都怪我，星期天因貪玩而耽誤了作業的完成，可依舊懷抱僥幸的心理，可能老師因工作繁忙，草草批改呢？可能老師遇到了什么開心的事呢？正想著種種可能，她便拿著一本練習本走了進來，是我的那本嗎？
4.描寫心理活動的句子
高興：
1、我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。
2、我的心里樂開了花。
緊張：
1、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。
2、我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。
3、我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的，久久不能平靜。
4、我的心里像打鼓似的咚咚直跳。
5、我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。
6、我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。
7、望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。
難過：
1、我的心像被針扎了一樣。
2、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
3、我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。
4、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
5、那件事比三伏天穿棉襖還難受，
6、爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
5.描寫心理活動的句子,要有出處
1、第一次跳水（片段）我站在跳臺上，向臺下一看，只見下面水花飛濺。
我好像是一個巨人，周圍的建筑物都變得矮小了，像被我踩在腳下似的。湛藍的跳水池水平如鏡，水池邊的建筑物像玩具一樣，顯得特別矮小可愛。
哈哈，我是一個巨人了。但轉眼一想：從這么高的跳臺跳下去會不會淹死呢？想到這里，我不由得打了一個，剛才那股高興勁兒，早就飛到去了。
2、和老師賭氣（片段）“干嗎光批評我呀！他打人怎么看不見？本來我還想承認錯誤，這么一來我偏不承認。”上課鈴響了，我賭氣不進教室，站在門口生氣。
走來過去的老師們都向我投來了嚴肅的目光，看得我又羞愧又悔恨，比挨打挨罵還難受。這時，我才覺得作為一個學生干部和老師賭氣真不應該。
現在和同學們一起上課該多好呀！我多么希望有個同學叫我回教室啊！上體育課的低年級小同學正看著我，尤其我胳膊上那中隊長標志更顯得引入注目。我感到臉上一陣陣發燒，便偷偷地把它摘下來，塞進口袋里。
——今天老師派同學叫我上樓，我說了一句：”不好使！”他走了。這時，就因為這句話我沉思了很久：”上，不上；上，不上；。
哎，后悔莫及呀！這時”天使”出現了，他好像在說：上去吧，否則你會后悔的.我一想：對呀.我剛要走”小嬌”又走了出來在說：”不想上就別上，別用”山”壓著自己，上去也不定有好事哩.我一想，也是。我便有些猶豫了。
只聽他們在打仗。我想一想：如果上去可能會寬大處理。
如果不上去老師一定回狠K我一頓。哎！天啊，子啊，我上不上去啊？算了，我豁出去了！上樓。
3、放學后，很晚才回家（片段）路燈亮了，我的心咯噔一下：糟了，這回又晚了。我慌慌張張向家里跑去。
一路上，爸爸黑邊眼鏡后面那雙嚴厲的眼睛，不時出現在我眼前。我，心里，像揣著一只似的。
我匆匆地一路小跑，心里不住地埋怨自己：前幾天爸爸剛說過，放學后要直接回家，不要到別處去玩。可是我剛遵守了幾天，就又給忘了。
這回爸爸一定會特別生氣，說不定還要揍我呢。這時，我放慢了腳步，心想著該怎么辦。
現在只有一條路，那就是向爸爸承認錯誤，請他原諒。想到這兒，我又加快了速度，飛快地向家里跑去。
4、當老師批改有錯時（片段）“咱倆做的一模一樣？”我半信半疑地接過考卷。果然，兩道題解法一樣，但老師的批改卻一個是“√”，一個是“*”。
我先是一驚，后來我想一定是老師改錯了。我一面為自己“僥幸脫險”而暗自慶幸，一面又為同學發現了自己的錯題而。
漸漸地，慶幸的心情被不安所替代。我的心劇烈地跳動著，就像懷中有只淘氣的兔子一樣。
我目不轉睛地盯著這張該死的考卷，害怕地想：要是同學把這件事告訴老師，那我……我閉上了眼睛，漸漸地又后悔起來：當初我要是不把考卷給他抄，那該多好啊。可現在，一切都完了。
突然間，我看見桌上的《小學生守則》，心靈好像被重重地一擊。我打開本子，一行大字映入眼簾：“誠實勇敢。”
5、有陌生人在追趕我（片段）作者：我回頭一看，只見一個身材瘦小的人正比劃著向我跑來。他高顴骨，凹眼睛，嘴向外突出，臉又窄又瘦。
追我干啥？哎呀！我的媽！他是不是壞人？我心一慌，抱著提包跑了起來。此時，路上一個行人也沒有，再回頭一望，那人追得更兇了。
尤其是他那怪叫聲使我毛骨悚然，心提到了嗓子眼，我沒命地跑起來。我大口大口地喘著粗氣，嘴唇也顫抖起來，我哭了。
突然，我腳一軟，摔倒在地上，提包甩出老遠。我拼命地想爬起來，可是人已經站到了我的面前。
“完了，他要殺我了。”我想。
只見他手里拿著一件黑乎乎的東西，好像是匕首。我驚恐地望著他。
可是，他并沒有傷害我的意思，卻把我扶起來。這時，我才驚奇地發現他手里拿的竟是我的錢包，同時，我發現他原來是個聾啞人。
真是虛驚一場。6、第一次升旗（片段）今天是我第一次升旗，我端端正正的走上了升旗臺。
這時我的心里非常緊張，心砰砰地跳著，仿佛是一分鐘里跳了一億次。這時校長宣布：“升旗儀式正式開始！第一項，升國旗，奏國歌。
“隨后一陣雄壯的聲回響在整個校園的上空，我忙抓起了升旗臺上的繩子，開始用力的向下拉，心里想著媽媽對我說的話：“別害怕，別緊張，國旗是不會掉下來的。”終于，國旗升上了頂端，呼啦啦的迎風招展，我心里暗暗的說“最緊張的時刻終于結束了。”
點評：這幾個片斷真實地寫出了人物的心理活動：第一次跳水時先新鮮后恐慌的心情；受到老師批評而賭氣，繼而又羞愧又后悔的心情；因貪玩放學回家晚了，害怕爸爸的責怪；老師沒有批改出自己的錯題而多得兩分的；陌生人送還“我”失落的錢包，卻誤以為歹徒要加害自己的驚恐心理；第一次升旗時的緊張心理。小作者都寫得真切細膩，使文章顯得豐富、生動。
6.描寫人物心理活動的句子有
欣喜：
1、平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。
2、英語測驗得了100分，我抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。
3、我不知不覺進入了夢境，夢見自己長出了五色翅膀，在藍天里飛呀飛，真是快樂無比。
4、大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。
5、姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。
悲愁：
1、頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。
2、我整天愁眉苦臉的，友誼破裂了，在心靈上留下了難以彌合的傷痕。
3、爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。
4、我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
5、晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。
憤怒：
1、眼里閃爍著一股無法遏止的怒火，牙齒咬得咯咯作響，好似一頭被激怒的獅子。
2、他立刻瞪起眼睛，眉毛一根根豎起來，臉上暴起了一道道青筋，像撲鼠之貓盯著我。
3、誰也惹不起他，我們只好忍氣吞聲，敢怒不敢言。
4、他臉上的肌肉在憤怒地顫抖著，眼睛里迸出火般凌厲的目光。
5、他氣得張口結舌，兩只手直顫抖，半天才喊出話來。
驚懼：
1、我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。
2、我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。
3、他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚像篩糠似的亂顫起來。
4、他停下來，渾身哆嗦，不知所措。
5、她的眼眉撩起，眼睛睜得大大的，癡呆呆地望著。
憎惡：
1、我心中有一股氣總消不了，是一種怨恨，又是厭惡。
2、一種說不出的厭惡，突然塞滿了吳老太爺的心胸，他趕快轉過臉去。
3、一陣胭脂粉味向我撲來，像要把我淹沒似的，我感到惡心，脫口而出：“討厭！”
4、剛才，好像高敏如在跟她講什么，一臉得意洋洋的樣子，這種人，呸！
真惡心！
愧疚：
1、內疚、懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。
7.關于描寫心理活動的好詞好句
2 陰沉的秋天，不僅看不見太陽，也感覺不到陽光的溫暖，甚至能夠忘記太陽的存在——就在這樣的秋天里，我曾不止一次在樹林里迷過路。當你已經遠離了大路，又身心疲憊找不到小路時，你只有踩著泥濘的道路，越過叢叢的荊棘，踏著高低不平的土墩，徑直向前。這樣，最終你總能走上寬闊的大路！
就這樣，我做出了決定。
這一年的秋天，我要到喀山去了，抱著也許在那兒能讀大學的熱望。
3 伏爾加河藍色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
4 那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。
5 歌唱中，外祖母時而前進，時而后退，時而飛旋，青春瞬間回到了她的身上，令她呈現出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。
6茨岡臉色紅紅地走到廚房中間，像一團火焰般地跳動起來：兩手高高揚起，腳步快得讓人難以分辨，襯衫抖動著，像燃燒一般發出燦爛地光輝。他放縱地舞著，仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城！在漫長的空虛無聊的歲月里，打架斗毆就是過節，失火反倒可以開心解錠旦赤稈儔飛稠時椽江悶；在呆板的毫無表情的臉上，傷痕也能給人增添光彩。
7“醒一醒吧，人都有一死，這算得了什么，小鳥不是也要死嗎？”
8燈影不再搖曳，月光清楚地印在地板上，顯得那么凄涼而又安詳。
9 寬廣筆直的大道你的寬產敝是上帝所賦斧頭和鐵鍬怎奈你何只有馬蹄激越、灰塵起而又落。
10 陽光斜著射進來，照在桌子上，盛著格瓦斯酒和伏特加的兩個長頸瓶，泛著暗綠的光。
11 外面在雪亮得刺眼。我的小鳥在籠子里嬉戲，黃雀、灰雀、金翅雀在唱歌。
12 秋雨綿綿，秋風嗚嗚，樹枝搖曳，外面又冷又濕，里面卻是溫暖如春，大家緊挨著坐著，氣氛和諧。大家都被他感染，跟著他顫動起來。
13 從那時起我懷著不安的心情觀察人們，仿佛我心上的外皮給人撕掉了，于是，這顆心就變得對于一切屈辱和痛苦，不論是自己的，或別人的，都難以忍受的敏感。
14 各人不過有各人的名字，而權利人人都一樣。
15 官像頑皮的孩子，走上來就把一切法律破壞了。
16 在無窮無盡的工作日歷，憂傷也是節目，鬧火災就是逗樂，在一無所有的臉上，連傷痕也是點綴……
17 怨恨是塊冰，遇暖就融化。
18 她的一連串“后來”，我似乎覺得是一架梯子，它離開她深深地往下面什么地方延伸著，一直到黑暗的地方，到孤獨的地方。
19 不要管大人的事！大人都學壞了；上帝正考驗他們呢，你還沒有受考驗，你應當照著孩子的想法生活。等上帝來開你的心竅，指示你應當做什么，領你走那應走的道路。懂不懂？至于什么人犯了什么過失——這不是你的事。這讓上帝來判斷，懲罰。這要他來管，不是我們！1.伏爾加河藍色的水面上，桔紅色的輪船在逆流而上，而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
20.我非常害怕外祖父，總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。
21.那曲子激昂中含著憂傷，仿佛是從高山奔流而下的河水，激蕩在房間中。
22.經常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們，那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。
8.描寫心理活動的句子,求長一點
開心：.心中似吃了蜜一般的甜，心頭一陣愉悅之感，如放飛的彩蝶，抑制不住輕松的喜悅
傷心：心頭如刀割般的顫動，心中滴滴淚水已然干枯，陣陣傷感不住的溢出
緊張：心跳如亂撞的小鹿，手不自禁的按住心頭，但平復不了那加速的心跳
害怕：心中如一張巨大的網籠罩心頭，黑暗的色彩壓的喘不過氣來，局促的呼吸在心頭瀉出
擔憂：怎么辦，心頭如揪著一般，如何改變？
著急：快點.快點不斷地催促自己，急切的感覺覆蓋了一切，心頭一陣晃動
1、此時此刻，我的感情掀起了波濤，心中翻卷著浪花。
2、他看著四周，覺著周圍的草木都在對他微笑。
3、他滿足得就像一個從地獄升向天堂的人。
4、只要聽到敲門聲，我就心驚肉跳。
5、他漸漸感到一股恐懼之感，悄悄襲上心頭。
6、刻骨銘心的仇恨，像火山噴燒在人們的心頭。
7、回到家里我的心更是忐忑不安。
8、我的心像刀絞一樣，眼淚不住的往下流
9、這話簡直像一把利劍，深深地刺痛了我的心
心理描寫
★這件事雖然已經過去很久了，但是，每想起它，都會在我的心中掀起內疚。
★媽媽告訴我，她要和爸爸離婚了。我的心一下子涼了，整天打不起精神來。
★我的心突然顫抖起來了，像無數只拳頭在捶擊我的心胸，使我羞愧得難以自持。
★我心里實在過意不過去，但有心無力，只好默默祝他走運。
★我聽了，氣得“啪”地一聲放下電話，心想：“哪有連過年也不回家的，真是的 ！ ”
★一整天我干什么都索然無味。媽媽的話就像一把把錘子敲擊我的心：“這一群兔子咋得活 ？ 只有餓死了。”
★我心里實在過意不過去，但有心無力，只好默默祝他走運。
★直到今天，我還清楚地記得第一次看流星雨的情景，就像吃了美味佳肴，余味無窮。
★煩惱，像蜘蛛肚里抽出的黏膩的絲，一圈圈地在我心上纏繞著，叫我心慌。
★我的心里矛盾得很，腦子里像塞進了一團亂麻，理不出一點頭緒。
★平靜的湖面激起了歡樂的浪花，我的心像浪花一樣歡騰。
★成語卡片是我的好伙伴，每制成一個新的卡片，我的心里就甜滋滋的，像吃了蜜一樣。
★我似乎覺得，同學們都在責備我，心里十分不好受。
★我心里充滿內疚，在床上翻來覆去睡不著。
★您走后，我的心中充滿了語言難以形容的痛苦，就像一塊大石頭壓著我，使我透不過氣來。
★我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。
★想著，想著，我的臉蛋兒像被爐火烤著似的。
★一陣胭脂粉味向我撲來，像要把我淹沒似的，我感到惡心，脫口而出：“討厭 ！ ”
★我心里卻像吞了一顆春梅，酸溜溜還帶點苦味兒。我低著頭，生怕別人看見。
★望著茫茫的黑夜，我流下了悔恨的淚水。真不該惹媽媽生氣。
轉載請注明出處華閱文章網 » 描寫這塊布心理活動的詞句有
