華閱文章網1.我需要幾篇小學六年級寫親情方面的作文象：母愛,父愛,祖孫情等
作文標題：母愛 這是一輛從慈溪到寧波的客車，我和媽媽一起乘車去駱駝。
由于中午，再加上天氣炎熱，乘客大多打起了瞌睡。車上靜悄悄的，只有車窗外的風在呼呼作響。
“媽媽，你吃……”“不，孩子你自己吃吧，媽媽不熱。”一句甜美清脆的童聲和顯得有點蒼老的對話聲，把人們從睡夢中喚醒。
人們不約而同地轉向發出聲音的那一個角落，那兒坐著一對母女。母親的臉上有著幾條深深的皺紋，顯得十分蒼老。
旁邊坐著的一個小女孩，有著一雙水汪汪的大眼睛，梳著的小辮子，十分可愛。小女孩手中拿著一根冰棍，她總是自己吃一口，然后要媽媽也吃。
媽媽慈祥地望著女兒，還不停地為他她擦嘴，好一幅溫馨祥和的母女圖。 這時，旁邊有位旅客和那位母親交談起來。
交談中，我們知道了那位母親因為丈夫生病死了，留下了他們一個母女。而她為了把孩子拉扯大，能上學。
就不分晝夜地出來打工，現在終于有了點積蓄，她此刻正送孩子回老家上學。雖然那位母親只有30多歲，但看上去有40多歲了，和實際年齡極不相稱。
這一切都是為了孩子，好偉大的母愛！ 這時，是我想起我這樣一篇感人的故事--染紅的雪地。一架正在天空中飛行著的飛機，突然，出現了一點小故障，此時，機艙里的人都嚇成一團，而一位母親疼愛地忘著自己的女兒，微笑地幫她帶好降落傘，鎮定地說："不管發生任何事情，請你記住，媽媽永遠愛你！"當飛機落地后，媽媽用自己的身體緊緊地抱住自己孩子。
她們掉落在一片白茫茫的雪地里，女兒沒有任何事，只是害怕地抱住了媽媽，這位母親已經精疲力盡了，因為她為了保護自己的女兒已經無法站立了。此刻天空出現了一架救生機，可是他們怎么也找不到這對母女所在的地方，母親急了，她和女兒都是穿的淺色衣服不容易被人發現，這位母親情急之下拿起旁邊一塊石頭砸傷了自己，鮮紅的血馬上留在這片白茫茫的雪地上，一大片一大片。
終于，被直升機發現了，當他們趕下來時，這位可敬的母親已經因失血過多去世了，留下了這位毫發無傷的小女孩，她永遠都記得"媽媽永遠都愛你。" 這個故事是真實的，也是感人的，母愛總是那么令人震撼，令人感動。
此時此刻，我回頭看看媽媽，她真的蒼老了許多，在她的臉上仿佛也留下了深刻的皺紋。 這幾年，她為了我，不知道花了多少心血，流了多少汗。
而我平時總是埋怨母親太羅嗦，太麻煩，總是不耐煩地對待母親的關懷，也總是理解不透母親那顆無微不至的愛心。 現在，我似乎長大了很多，我明白許多。
似乎真正懂得了一首詩所寫的：我們的愛是溪流，母親的愛是海洋，我們的歡笑，是母親臉上的微笑；我們的痛苦，是母親眼里深深的憂傷，我們可以走得很遠很遠，卻總也走不出母親心靈的廣場！ 作文標題：父愛 今天是星期六，爸爸答應我給我講難題，我非常高興。 我先給爸爸講了一道我做的題（其實不是我做的，是老師給我講了的，我只是復述一遍罷了），爸爸聽了異常高興，還說：“女兒長大了，會用不同的思考方法來做題了！”然后我把那道難題給了爸爸，題目是： 用長55厘米，寬49厘米的長方形瓷磚，相隔1厘米鋪成一個正方形，最少需要（ ）瓷磚？ 爸爸看了看題，說：“你怎么想的？”“我是想用55-1乘49-1。
”“為什么呢？”“我……”“算了吧，那讓我給你講講把！你想，有一個X個長方形要鋪成一個正方形，那正方形的邊長是不是一樣？”“對！”“那相隔1厘米，他就相隔X-1，那邊是Y-1，對吧？”“恩……”我聽得越來越不在意。 “55-1=54,49-1=48，它們兩同時可以被2整除，就是28和24，運用不定方程，就知道X(49)=28,Y(55)=24*28=700，就是700了。
”爸爸認真的講著，我卻不在意的聽著（太無聊了）。無意間，我看見了爸爸頭上居然有幾絲銀絲，我想起了：爸爸每天很早就走了，很晚才回來。
我的學費和在外面學的費用全部來自于爸爸掙的血汗錢（當然也包括媽媽的），我呢，一天逍遙自在，有的還“只求懂，不求精”，這時我的眼淚已經不爭氣的流下來了…… 啊，爸爸我愛你！ 我和我的爺爺 爺爺是個“鐵公雞”？ “鐵公雞”是我給爺爺起的外號，不過他常常為我“拔毛”，而且毫不吝嗇。 三五元菜可以吃五天？是不是天方夜譚？不是，只不過一到星期六，桌上必定是“滿漢全席”，色香味俱全，營養又美味。
因為這是我回爺爺家的日子。爺爺總是一個勁兒給我夾菜，還不時念叨：“人還沒老，這牙咋就不好了呢？” 其實我怎會不知這是爺爺的老毛病——自己花錢“一毛不拔”！ “爺爺，您幫我去拿把匙子吧。
”“哎，哎，好。”我夾起紅通通的大蝦、香噴噴的排骨……悄悄地埋在爺爺的飯碗里。
“來啦，來啦。”“謝謝爺爺，您也快吃吧，嘻嘻……”我用眼角瞅著爺爺扒飯。
“哎呀，哪來一只大蝦？”“爺爺，您的牙要真不好，就讓孫女兒剝好殼喂你吃，好不好呀？”“不用，不用，你這丫頭……”爺爺笑了，一笑只見兩排整齊、潔白的牙齒。 爺爺不怕熱？ 暑假里，爺爺種的西瓜成熟了。
爺爺給我安排了任務——吃瓜，自己每天去地里澆水、除草、施肥，摘西瓜。 “爺爺，我也想去幫幫忙。”
“小丫頭，別去，你太小不能暴曬，爺爺。
2.新人教版語文六年級上冊課文復習重點（不要試卷）
六年級上冊課文重點復習內容第1課：1、字詞；背誦的內容。
2、課文以詩歌的形式，歌頌了祖國的幅員遼闊，從五個方面贊美了祖國的山河無比壯麗、物產豐富聞名于世、民族風物的迷人、文化的古老燦爛、民族精神的偉大，抒發了對祖國的無比熱愛之情。3、仿寫：我們愛你—— 我們愛你——莫高窟的的神奇富麗， 萬里長城的雄偉壯觀，十三陵的古老神秘， 青藏高原的氣勢非凡，千年故宮的奇珍異寶， 大渡河、金沙江的奔騰咆哮，秦兵馬俑的惟妙惟肖。
祁連山、興安嶺的連綿不斷。4、用成語贊美祖國：地大物博、氣壯山河、山清水秀、錦繡中華、萬里河山。
第2課：1、字詞。2、分辨感情色彩。
慷慨激昂（褒義詞） 橫行霸道（貶義詞） 喜出望外（中性詞）驚恐萬狀（中性詞） 載歌載舞（褒義詞） 負隅頑抗（貶義詞）3、通過鄭成功收復臺灣、建設臺灣的史實，歌頌了鄭成功的愛國之情和民族氣節。告訴我們臺灣自古以來就是中國的領土，要熱愛祖國，有一定的民族自豪感。
4、中國歷史上的十大民族英雄：文天祥、岳飛、鄭成功、林則徐、張自忠、戚繼光、鄭和、霍去病、史可法、劉仁軌 當代民族英雄：魯迅、錢學森、鄧稼先、許海峰、**5、重點段落：第三第五自然段。6、民族英雄鄭成功收復臺灣、建設臺灣的偉大功績，是我們永遠也不能忘記的。
這句話在全文起總結全文、深化中心的作用。7、寫作方法：以事寫人。
（通過鄭成功收復臺灣建設臺灣的史實，表達了鄭成功的熱愛祖國之情）第3課：1、字詞。2、波蘭音樂家肖邦身在異國他鄉，不忘亡國之恨，用音樂當作自己的武器，向敵人宣戰。
并在彌留之際，請求把心臟帶回祖國，表達了強烈的愛國之情。3、肖邦：波蘭最偉大的作曲家、鋼琴家，被稱為“浪漫主義的鋼琴詩人”。
作品有《革命練習曲》《悲傷》等。4、中外愛國音樂家：貝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聶耳等。
5、埃斯內爾把泥土作為“特殊禮物”送給肖邦，為的是讓肖邦永遠不要忘記自己的祖國。6、重點段落：第二、第四自然段。
① 他勉勵自己要工作、工作、再工作。他常常把自己關在幽暗的房間里，點上一支蠟燭，徹夜地作曲、彈琴。
時間在流逝，可是他自己根本沒有了時間的概念。（體現肖邦深刻的愛國之情）7、寫作方法：以事寫人。
第4課：一、1、《聞官軍收河南河北》是唐代詩人杜甫的作品，被前人成為“杜甫生平第一快詩”。杜甫被稱為“詩圣”，他的詩被譽為“詩史”。
2、全詩體現一個“喜”字。從“初聞涕淚滿衣裳”“卻看妻子愁何在”“漫卷詩書喜欲狂”“白日放歌須縱酒”等詩句體會到詩人因聽到大唐軍隊收復失地而欣喜。
3、理解詩意。二、1、《示兒》是陸游的絕筆，詩中作者以遺囑的口吻，表達了作者對收復失地、洗雪國恥、重新統一祖國的無比渴望。
2、愛國名句：人生自古誰無死，留取丹心照汗青。——文天祥一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。
——陸游3、理解詩意。總結：這兩首詩的相同點：都表達了詩人的愛國之情。
不同點：第一首通過“喜”表達愛國之情，寫作者聽到失地收復的消息后極度喜悅和急還鄉的心情：而《示兒》是通過“悲”來表達的，寫作者臨終前的牽掛，他所念念不忘的是沒有看到祖國的統一。第5課：1、對字詞的理解，并且懂得運用。
2、體會藺相如是個深明大義，寬容大量，機智過人的人，廉頗是個知錯能改、爽直磊落的人。兩人共同點都是顧全大局、以國家利益為重。
① 從“韓勃，你要知道，秦王不敢侵犯我國，就是因為我們趙國武有廉頗，文有藺相如。要是我跟廉將軍鬧翻了，后果將會怎么樣”看出藺相如關心國家利益。
② 從“藺大人，最初我還以為您怕我哩，后來經人提醒，才明白您這樣做完全是為我們趙國著想。您真是一個深明大義、寬容大度的人啊”看出廉頗知錯能改。
3、對表演負荊請罪這個小話劇的感受。（重點）4、與負荊請罪相關的故事：完璧歸趙、澠池之會第6課：1、字詞，要背誦的內容。
2、知道哈爾威船長忠于職守、舍己為人、鎮定自若、顧全大局的崇高精神。3、重點句子：①哈爾威船長一生都要求自己忠于職守，履行做人之道。
面對死亡，他又一次運用了成為一名英雄的權利。（起點明中心的作用）5、認識雨果。
維克多·雨果，法國文學史上最偉大的作家之一，被稱為“法蘭西的莎士比亞”。代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》《笑面人》《九三年》等。
第7課：1、字詞。2、告訴我們當別人需要幫助的時候，應該伸出援助之手；要學會樂于助人、無私奉獻。
3、寫作方法：側面描寫。（主要表現在第一自然段的環境描寫，這樣能烘托人物心跡）4、用《愛之鏈》這一題目的原因：課文中寫喬依幫助老婦人，老婦人幫助女店主。
喬依幫助了別人，就是幫助了自己。說明只要你付出了關愛，也必定會得到別人的關愛。
每個人的愛都在傳遞著延續著，這就是一根愛的鏈條，這就是愛之鏈。5、以“喬依醒來……”為開頭，寫一段話。
第8課：1、字詞。2、要知道一個人這逆境中要想成才，要具備以下的精神：堅強意志，不懈努力，抗爭精神。
3、重點句子：① 騷塞還以傲慢的冷冰冰的口吻訓誡她：“在大自然里，小草和大樹。
