1.形容事情已經開始按計劃一步步進行的詞語是什么
循序漸進
讀音:[ xún xù jiàn jìn ]
基本解釋:指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。
例句:學習要循序漸進,不先掌握基礎知識,就無法深造。
近義詞 : 循規蹈矩 按部就班 登高自卑 由表及里
反義詞 : 揠苗助長 拔苗助長 一步登天
按部就班
讀音:[ àn bù jiù bān ]
基本解釋:部、班:門類,次序;就:歸于。 按照一定的步驟、順序進行。也指按老規矩辦事,缺乏創新精神。
2. 【出自】:晉·陸機《文賦》:“然后選義案部,考辭就班。”
3. 【示例】:但黃公俊的祖父,他開始讀了書,象一般讀書人似的,他~的要將八股型的才學,“貨與帝王家”。 ◎鄭振鐸《黃公俊之最后》
4. 【語法】:聯合式;作謂語、狀語、定語;形容按照老規矩辦事
例句:學習應當按部就班,循序漸進。
近義詞 循規蹈矩 循環漸進 遵厭兆祥 循序漸進 墨守成規
反義詞 聞風而動 獨出心栽 勇往直前 操之過急
出處:
1.循序漸進:《論語·憲問》:“不怨天7a64e4b893e5b19e31333363396333,不尤人,下學而上達,知我者其天乎?”朱熹注:“此但自言其反己自修,循序漸進耳。”
2.按部就班:晉·陸機《文賦》:“然后選義案部,考辭就班。”
示例:
1.循序漸進:她通常是從一個角度寫,而不是從幾個角度寫;還只是~地寫,而不是錯綜交叉地寫。 ---茅盾《怎樣評價〈青春之歌〉》
2.按部就班:但黃公俊的祖父,他開始讀了書,象一般讀書人似的,他~的要將八股型的才學,“貨與帝王家”。 ---鄭振鐸《黃公俊之最后》
2.用一串表示動作的詞語描寫一件事
動作描寫具體化
跳 高
跳高架前只剩下李鶴同學一人了。這時橫桿已升到了 1.47米,比去年的乙組跳高紀錄高出一厘米。比賽的哨聲響了,只見李鶴同學向前飛奔而去,在離橫桿不到半米的地方,他縱身一跳,一下子飛過了橫桿,打破了校運動會的紀錄。
這一片斷總共才一百來字,真正寫李鶴同學破跳高紀錄的情景,只有大半句話,才二三十字,很不具體。
怎樣把“跳高”這一片斷寫具體呢?
【方法一】分解事物法
[解說]所謂“分解事物法”,就是把某一事物的整體從地點、時間、事件、人物等不同的角度,分成若干小部分,而后按一部分一部分一一具體寫來。就“跳高”這個片斷來說,跳高破紀錄的情景,可從動作上分解為四個方面,這就是助跑、起跳、翻越、落地,而后按先后次序一一進行描寫。
[示范]哨聲響了,李鶴同學原地蹦跳了幾下,習慣性地壓壓左腿,再壓壓右腿,直起腰,深呼一口氣,這才邁出輕快有力的步伐,向跳高架沖去。(助跑)當快接近跳高架時,一個急轉身,雙腳一蹬,兩個動作幾乎同時完成。(起跳)觀眾還來不及眨一下眼睛,她的頭部肩部就已越過橫桿,再一挺胸、收腹、翹腰,好一個“背越式”。(翻越)……“成功了!”破了校紀錄,四周一片掌聲,震得跳高架上的橫桿似乎也在跳躍。(落地)
【方法二】回憶聯想法
[解說]所謂“回憶聯想法”,就是采取補敘或插敘的辦法,回憶與當時事物有關的情景。比如:將這次校運會破跳高紀錄與往屆校運會破跳高紀錄的情形進行比較,有何不同?同一運動員,這次的跳高表現與以往又有哪些不同?還可進行多方面的聯想:起跑前李鶴同學的神情怎樣?有沒有信心?起跑時她是怎樣邁開雙腳的?速度怎樣?到了橫桿前,她又是怎樣向橫桿跨越的?翻越過橫桿后,落地時,她的神情又是怎樣的?
[示范]橫桿已升到了1.47米了,哨聲馬上又要吹響了。這時,一縷陽光照到李鶴同學的臉上,她顯得更加精神抖擻。(寫起跳前的神情)她想到了平日體育課上跟同學們一起練過,老師也不止一次地鼓勵過她,平時也跳也過最好的成績。看來,這次她對打破校運會的紀錄是充滿必勝信心的。(寫李鶴有獲勝的信心)隨著哨聲響起,李鶴同學在原地蹦跳了幾下,習慣性地壓壓左腿,又壓壓右腿,直起腰,深呼一口氣。她猛地向前奔去,大步從起跑點跑到橫桿前,又仔細地丈量了一下距離,然后又返回到起跑線處。只見她猛地握緊拳頭向前跑去,六米、五米、四米、……一米,在離橫桿不到半米的地方,她身輕如燕,兩腳一抬,好一個“背越式”,破了學校紀錄。(具體寫李鶴跳高時的神情動作)動作是那樣的輕盈,姿態是那樣的優美。“成功了!”在同學們的一片喝彩聲中,她向體育老師奔去,感謝老師以往的精心指導:她又向班級跑去,感謝同學們的熱情鼓勵……(寫成功后李鶴的神情)
【方法三】增添細節法
[解說]所謂“增添細節法”,就是圍繞中心,增添一些細節,把李鶴同學破校運會紀錄時的一些細微末節表現一一寫來,比如她的一個眼神、她的一個細小的動作、她獲得成功后同學們的表現,等等。如果在文中能適當地加上這些細節,文章會更細膩更感人。
[示范]李鶴同學站在起跑線上,沉著鎮定。她習慣性地壓壓左腿,又壓壓右腿,做完了這些準備活動后,朝我們笑了笑,又朝要好的同學遞了一眼神。(細節一)似乎要告訴全班同學,一定不辜負大家對她的期望。哨聲響起,她從起跑線上用大步量了一下到跳高架前的距離,每一步丈量都是那樣的仔細認真,生怕有一絲一毫的差錯。接著,她又跑回起跑線上,向手心用力吐了一口唾沫,(細節二)兩手揉搓,握緊拳頭,開始向橫桿沖去。全場人都屏住了呼吸,注視著這一瞬間的精彩表演。李鶴同學發出的嚓嚓聲漸漸消失了,她離橫桿越來越近了。起跳!她咬緊牙關。(細節三)只見她一個急轉身,雙腳一蹬,兩個動作幾乎同時完成。觀眾還來不及眨一下眼睛,她的頭部肩部就已越過了橫桿,再一挺胸、翹腰、收腹、雙腳合并,好一個“背越式”……“成功了!破了校紀錄,四周的掌聲,震得跳高架上的橫桿似乎都在跳躍……同學們跑進場地,擁抱著她,還有一個同學用拳頭打了她幾下,(細節四)然后將她抬得高高的。
3.類似“成功,只要踏實走好每一步”的句子有哪些
1. 踏石留印,抓鐵有痕;時不我待,只爭朝夕。
2. 只有善于不把自己當回事兒,才會涵養靜氣,有自知之明、自省之心,不管身處何種境地,都能以豁達的胸懷容人容事,以冷靜的思考審視自我,不會自高自大、自命不凡,更不會好高騖遠、眼高手低,通過腳踏實地的苦干,鍥而不舍的追求,最終實現心中的夢想。
3. 我們不能偉大,是因為我們不甘于平凡。我們總把事情搞得很復雜,因為我們不相信簡單。
4. 世界謊話連篇,但你走過的路,不會騙你。
5. 風雨人生,認清而看清,人生自會淡定!人的一生,不可能總是一帆風順,遇到困難時,人要自己找到行得通的路。路是腳踏實地走出來的,不可能會不勞而獲的事情。
6. 那年陽光很好,我們如此遇見,覺得你是另一個我。沒有風浪,就不能顯示帆的本色;沒有曲折,就無法品味人生的樂趣。腳踏實地走好每一天,每一個現在,都是我們以后的記憶。
7. 做一只小螞蟻吧!身軀小,但腳踏實地,從不離開泥土的芬芳。步子小,但永不停息,從不放棄前進的方向。名氣小,但自我滿足,從不追逐無用的名望。
8. 任何夢想,都需要腳踏實地的去實現。當我們認識到自己的夢想無法實現時,不如轉身選擇更切合實際的目標。人生,需要腳踏實地,不需要空洞的虛無縹緲的所謂夢想。
9. 腳踏實地走好每一天:每一個現在,都是我們以后的記憶。我們說過的話,做過的事,走過的路,遇過的人,都是我們以后的回憶。
10. 光有奮斗精神是不夠的,還需要腳踏實地一步一步地去做。要先分析自己的現狀,分析自己現在處于什么位置,到底具備什么樣的能力,這也是一種科學精神。
11. 腳踏實地,從眼前小事做起,不好高騖遠,不只說不做。大道理懂得再多,不行動一切等于零。未來的成功就在你腳下的路上,哪怕你步履蹣跚,當你一步步堅持下來,久了就一定成功。
12. 腳踏實地,才有高遠天地。大總是從小而來,高總是從低開始,遠總是從近出發。
13. 這世界上沒有優秀的理念,只有腳踏實地的結果。
14. 我們對真理所能表示的最大崇拜,就是要腳踏實地地去履行它。
15. 如果不是在海市蜃樓中求勝,那就必須腳踏實地去跋涉。
4.形容“一件事很難做到,但必須要做”的句子有哪些
1.明知不可為而為之。
2.人生的風景不會永遠風和日麗,也許陰雨綿綿會在明天,也許電閃雷鳴就在現在,不要因為一時的困難而懷疑一切的美好,請堅信美好的未來屬于你!只要你拋開煩惱,勇往直前,你的人生天天都是艷陽天!
3.天公把一種魅力隱藏在困難的事業中,只有敢于盡力從事困難的人才意識到這種魅力。
4.如花的笑容擊退了困難的浪花,如山的意志扛起了生命的責任,如水的執著蔓延著青春的斗志,如火的激情燃燒著生命的小宇宙,國際青年節到了,愿你們快樂書寫青春的詩篇。
5.人生好比洶涌澎湃的大海。劃著那海上的一葉孤舟,尋找著生的希望。那時的緊張化為動力,身上雖已被海水濺濕,但畢竟是靠自己的毅力生存下來的不怕困難的句子 。
6.盡管前路充滿了很多未知,有困難,有危險,有淚水,有悲傷,但我們都要堅持最初的夢想,無悔的付出,忘我地努力,因為我們始終相信,經歷過了風雨,我們定會看到彩虹。
7.人的一生,不知道要遇到多少艱辛和坎坷,還有各種厄運和不幸,就因為有那火焰般燃燒在內心的希望,才使得我們不甘心被眼前的困難所吞噬,不敢欣然暫時的挫折束縛了前行的腳步。
8.這本書,讓我明白人應該勇于克服困難。
9:人最大的困難是認識自己,最容易的也是認識自己。很多時候,我們認不清自己,只因為我們把自己放在了一個錯誤的位置,給了自己一個錯覺。
10.所以,不怕前路坎坷,只怕從一開始就走錯了方向。
11.我們不能夠逃避,而是要承擔;我們不能夠畏懼,而是要面對;我們不能夠迷失,而是要理智;時時要提醒自己:不管遇到任何困難和打擊,學會承受,這樣才會成長才能走向成功!
12.要記住:只有那些不害怕困難,不躲避困難;反而前去迎接困難,以便克服和消滅困難的干部,才是好干部不怕困難的句子 60句好詞好句。真正的干部,只有在同困難作斗爭中才能鍛煉出來。
13.出門在外,都靠朋友,多條道路,人生好走,一方有難,八方支援,沒有貴賤,只有友誼,不分地位,不分彼此,困難來臨,共同應對,我的朋友,有你真好!
14.面對挫折,我們要堅持不懈;面對困難,我們要迎難而上;面對失敗,我們要百折不撓!相信天道酬勤,智慧與勤奮的你定能走向成功!
15.盡管前路充滿了很多未知,有困難,有危險,有淚水,有悲傷,但我們都要堅持最初的夢想,無悔的付出,忘我地努力,因為我們始終相信,經歷過了風雨,我們定會看到彩虹。
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