1. 速度求10句勇往直前的名言警句
不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。
真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時時校準自己前進的目標。 ——易卜生 故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增 益其所不能。
——孟軻,戰國思想家、教育家 向著某一天終于要達到的那個終極目標邁步還不夠,還要把每一步驟看成目標,使它作為步驟而起作用。 ——歌德,德國詩人 目標愈高,志向就愈可貴 ——西班牙 塞萬提斯 靈魂如果沒有確定的目標,它就會喪失自己 ——法國 蒙田 沒有目標,哪來的勁頭? ——俄國 車爾尼雪夫斯基 目標已經在望,為了這個目標,我們遭受一些痛苦是值得的。
在這以后,我們將會飛的更高,更遠,更有力,然而,生活難道不就是這樣嗎? ——法國 戴高爾 如果人被迫只顧眼前的目標,他就沒有時間去展望整個的生命 ——德國 雅斯貝爾斯 心中認定一個目標,無論他人如何責罵,自己只管前進 ——英國 塞 羅杰斯 人生的奮斗目標不要太大,認準了一件事情,投入興趣與熱情堅持去做,你就會成功。 ——俞敏洪 老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
—— 曹操 從我們的理想中,我們無意間暴e68a847a6431333239303231露了自己的缺陷---(讓·羅斯唐) ●理想如星辰,我們要像航海者一樣,借星光的位置而航行----(英國) ●理想是指路的明星(俄羅斯) ●理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活(托爾斯泰) ●如果一個人的頭上缺少一顆指明星理想,那他的生活將是醉生夢死的(蘇霍姆林斯基) ●每一條河都有自己的方向(拉丁美洲) ●追求理想是一個人進行自我教育的最初的動力,而沒有自我的教育就不能想象會有完美的精神生活(蘇霍姆林斯基) ●當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想!(高爾基) ●忠實于理想這是崇高而又有力的一種感情(伏契克) ●不付諸行動的希望,有如不結果實的大樹(阿拉伯) ●只有希望而沒有實踐,只能在夢里收獲(菲律賓) ●愿望只是美麗的彩虹,行動才是澆灌果實的雨水(英國) ●偉大的理想只有經過忘我的斗爭和犧牲才能勝利實現----(喬萬尼奧里) ●不參加變革社會的斗爭,理想永遠是一種幻想(吳運鐸) ●現實是引岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁(克雷洛夫)。
2. 求有關勇敢的好句好段,名言
生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。
馬克思 ● 生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,也不是在于爭取。 巴金 ● 人只有獻身社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。
愛因斯坦 ● 成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。 愛因斯坦 ● 人的價值蘊藏在人的才能之中。
馬克思 ● 不要在已成的事業中逗留著! 巴斯德 ● 合理安排時間,就等于節約時間。 培根 ● 浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。
列寧 ● 把語言化為行動,比把行動化為語言困難得多。 高爾基 ● 不經巨大的困難,不會有偉大的事業。
伏爾泰 ● 堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。 馬爾頓 ● 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。
歌德 ● 今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。 裴斯泰洛齊 ● 科學的每一項巨大成就,都是以大膽的幻想為出發點的。
杜威 ● 科學沒有國境,但科學家有祖國。 巴斯德 ● 凡在小事上對真理持輕率態度的人,在大事上也是不可信任的。
愛因斯坦 ● 好動與不滿足是進步的第一必需品。 愛迪生 1勇敢堅毅真正之才智乃剛毅之志向。
-------拿破侖 2人的一生中,最光輝的一天并非是功成名就那天,而是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰,以勇敢邁向意志那天。 ------福樓拜 3朝著一定目標走去是“志”。
一鼓作氣中途不停止是“氣”,兩者合起來就是志氣。一切事業的成敗都取決于此。
-------戴爾?卡耐基 4我們處于什么方向不要緊,要緊的是我們正向什么方向移動。 ------霍姆茲 5真正的堅忍是當一個人無論遇到什么災禍或危險的時候,他都能夠鎮靜自處,盡責不輟。
------洛克 6兒童恐怖的重要基礎既然是痛苦,鍛煉兒童使他們不恐怖、不怕危險的方法就是使他們受慣痛苦。 -------洛克 7人們只想到怎樣保護他們的孩子,這是不夠的。
8應該教給他成人后怎樣保護他自己,教他經受得住命運的打擊,教他不要把豪華和貧困看在眼里,教他在必要的時候,在冰島的冰天雪地里或者馬耳島的熾熱的巖石上也能夠生活。-------盧 梭 9不要每逢看見兒童受了一點點痛苦就去哀憐他們,或讓他們自己去憐憫自己。
我們此時應該盡力幫助他們,安慰他們,可是千萬不能憐憫他們。因為憐憫可以使他們的心理變脆弱,使他們遭受一點點輕微的傷害就支持不住,結果往往是,他們更加沉浸于受傷的部分,傷害更加擴大化了。
------洛克 10不能以堅忍為借口,把孩子們訓練得殘忍。使之具有堅忍的品性,最終的目的是保證德行的存在,而使之具有仁愛之心。
-------洛克 11人生的磨難是很多的,所以我們不可對于每一件輕微的傷害都過于敏感。在生活磨難面前,精神上的堅強和無動于衷是我們抵抗罪惡和人生意外的最好武器。
-------洛克 12當孩子年齡較大之后,他就應該能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事。最初要幫助他逐漸讓他去做,直到練習產生了較大的自信力,做的好了為止。
-------洛克 13要在和他玩得高興的時候或稱贊他的時候去實施,最初要從痛苦最小的事情上面開始,然后不知不覺地逐步推進。一旦能使他明白,他雖然受了痛苦,可是因為有了勇氣,得到了別人的稱贊,得失已足相抵;一旦他能夠從他那種剛毅的表現上感到光榮,能夠不逃避小小的痛苦,不在他們面前畏縮,而寧愿取得勇敢的名譽之后,就不怕不能改進他的脆弱本性了。
-------洛克 14要間或故意地使他們受點痛苦,不過要當心,這要在孩子高興,而又知道使他受到傷害的人對于他們原是懷著好意去實行的。實行的時候,一方面不可有憤怒或不高興的痕跡,另一方面也不可表示同情或后悔;而且所施的痛苦要使兒童忍受得住,不可弄出怨恨,不可使他誤會。
對于兒童要永遠地照顧他,愛護他,使他知道你純粹是愛他,然后他就可以逐漸習慣于從你那里忍受極痛苦的事情和粗暴的待遇,不會畏縮,也不會怨訴。孩子越柔和,就越要找機會實施這種鍛煉。
-------洛克 15一個理性的動物,就應該有充分的果斷和勇氣,凡是自己應做的事,不應因里面有危險就退縮;當他遇到突發的或可怖的事情,也不應因恐怖而心里慌張,身體發抖,以致不能行動,或者跑開來去躲避。------洛克 16他(注:拿破侖)用寶劍未能完成的事業,我將用筆桿來完成。
-----巴爾扎克 17要向大目標走去,就得從小目標開始。 ------列寧 18凡是自強不息者,最終都會成功。
------歌德 19在奔向目標的道理上支持不懈、持之以恒,充分意識到自己的力量……-------陀思妥夫斯基 20患難可以試驗一個人的品格;非常的境遇方才可以顯出非常的氣節;風平浪靜的海面,所有船只都可以并驅競勝;命運的鐵拳擊中要害的時候,只有大勇大智的人才能夠處之泰然。-------莎士比亞 21升平富足的盛世徒然養成一批懦夫,困苦永遠是堅強之母。
------莎士比亞 22本來無望的事,大膽嘗試,往往能成功。 -------莎士比亞 23世界是歸強有力者管轄的,應當做強有力者,應當超于一切之上。
-----莫泊桑 24充沛的精力加上頑強的決心,曾經創造出許多奇跡。 ------狄更斯 25勇氣很有理由被當作人類德性之首,因為這種德性保證了所有其余的德性。
------邱吉爾 26在策劃一件大事時必須預見艱險,而在實行中卻必須無視艱。
3. 關于勇敢的名人名言
1、勇敢堅毅真正之才智乃剛毅之志向。
——拿破侖 2、在全人類中,凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄!——貝多芬 3、勇敢征服一切:它甚至能給血肉之軀增添力量。——奧維德 4、要堅強,要勇敢,不要讓絕望和庸俗的憂愁壓倒你,要保持偉大的靈魂在經受苦難時的豁達與平靜。
——亞米契斯 5、報復不是勇敢,忍受才是勇敢。——莎士比亞 6、表現勇敢則勇氣來;往后退縮則恐懼來。
——康拉德 7、你若想嘗試一下勇者的滋味,一定要像個真正的勇者一樣,豁出全部的力量去行動,這時你的恐懼心理將會為勇猛果敢所取代。——丘吉爾。
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