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1、讀清題目要求（作文要求位于每單元語文天地后的習作），明確我們要寫什么。
要寫課余生活，就是寫放學后、周末、假期里你做的事，而且是課余生活中重要的事，最好是詳細寫其中之一。
（讀讀例文，看看別人是怎樣寫的，可以吸納別人的優點，絕對不可照抄）
2、列個提綱：確定這篇文章分幾段寫，每段寫什么？
例：分四段寫，第一段寫我的課余生活豐富多彩，例如其中最喜愛的是畫畫。
（可以選用例文中精彩優美的開頭，讀一讀）第二段寫我為什么喜愛畫畫。
第三段寫我在參加畫畫時候的體驗。
（重點描寫怎樣畫，畫出的作品是什么效果。
這是全文的重點，要有細節描寫）第四段簡要寫畫畫對我的影響，和第一段呼應。
列好提綱后可以先說一說。
3、下筆成文。
不要被任何事情打擾，一口氣把作文寫完。
作文要寫在老師發的稿紙上。
4、修改。
作文寫完后，讀一讀，修改不通順的地方和錯別字，看看有些地方可不可以再加上一些精彩的語句，讓文章更生動。
5、抄清。
如果作文被改得有點亂，要重新抄寫一下。
如果誰能一下子寫出字跡工整，內容豐富的作文，說明你能出口成章，很了不起。
要想把這篇作文寫清楚，寫具體，基本上字數要在350—500。
追答
作文舉例：
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩，喜歡打乒乓球、溜旱冰、唱歌、畫漫畫……它們就像天上的繁星，裝點著美麗的夜空。
在我的夜空中，有一顆星最璀璨耀眼，那就是“空模制作”。
我是如何喜歡上“空模制作”的呢？那是一個鮮為人知的故事。
在我四、五歲時，有一次，我到外婆家玩，走著走著，忽然摔了一跤，便張開大嘴“哇哇”大哭起來。
媽媽為了哄我，便用紙做了一架飛機送給我，我隨手一飛，紙飛機從我手里騰空而起，轉了一個彎，飛到媽媽面前。
我掛著滿是淚水的小臉，頓時開心地笑了起來，便纏著媽媽要求給我做許多飛機……隨著時間的飛逝，我長大了，便喜歡上了做“空模”。
現在一有空，我便把“空模制作”當作我的業余愛好。
課余時間，我便全身心地投入到“空模”制作中。
在我的“小小制作間”里，有著許多制作空模的工具，裁紙刀、紗紙、膠水、充電器、螺旋槳……應有盡有。
我每次把做好的飛機、火箭放在我的展臺上，有空就拿來試飛 、改裝。
這次學校選我去參加市中小學生“五項智能”比賽，我參加了空模的“紙飛機制作”、“火箭助推與飛機滑翔”、“長征三號火箭傘降”和“電動飛機自由飛行”四項比賽。
因為有著平時做飛機的經驗和吳震老師的平時指導，我胸有成竹地來到比賽現場，我先做燕子飛機。
燕子飛機是許多紙飛機中的一種，比的是在空中飛翔的時間長短。
我洋洋自得地做好了一架飛機，一飛，還滿不錯的。
接著，我又做起了火箭助推與飛機滑翔、長征三號火箭傘降等，并一一進行了試飛和比賽。
最后，我不負重望，取得了好成績，為學校爭得了榮譽。
空模制作，是我的最愛。
它既可以開發智力，又能培養我們的動手能力，還可以豐富我們的業余生活，真是一舉多得啊！
這是一組寫課余生活或者活動的作文片段。
寫這樣的題材的作文，注意要把重點放在“我是怎么樣做”上，同時也要表現出“我”對此的喜歡。
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