華閱文章網1. 五年級下語文園地一詞語
毯tǎn——綠毯、地毯、毛毯 渲xuàn——渲染、渲騰 勒lè ——勾勒、勒令、勒索 吟yín——低吟、吟詩、吟誦 迂yū ——迂回、迂闊、迂腐 襟jīn——衣襟、襟懷、胸襟 蹄tí——馬蹄、豬蹄、牛蹄 貌mào——禮貌、容貌、面貌 拘jū——拘束、拘留、拘泥 澀sè——羞澀、苦澀、晦澀 跤jiāo——摔跤、跌了一跤 偏piān——偏西、偏遠、偏見 涯yá——天涯、生涯、涯岸 晰xī——清晰、明晰、白晰 傘sǎn——大傘、雨傘、傘形 撫fǔ——撫摸、撫養、安撫 紹shào——介紹、紹興、紹酒 疆jiāng——新疆、邊疆、疆土 陷xiàn——陷入、陷阱、陷害 詞匯表： 高歌 綠毯 柔美 渲染 勾勒 低吟 奇麗 回味 灑脫 迂回 疾馳 馬蹄 禮貌 拘束 羞澀 摔跤 天涯 清晰 插嘴 分辯 撫摸 介紹 新疆 陷入 古樸 典雅 矗立 戎裝 守候 鴕鳥 匕首 商貿 芝麻 妖嬈 機械 開鑿 巍峨 媒體 猙獰 逞兇 撕扯 效率 貫通 熱乎乎 下馬威 一碧千里 翠色欲流 襟飄帶舞 渾黃一體 精神飽滿 美輪美奐 銀裝素裹 嚴陣以待 始料不及 杯水車薪 廢寢忘食 音： 同行（xíng） 衣裳（shāng） 撥轉（zhuǎn） 凹眼（āo） 夾（jiā）道 繅（sāo）絲 冶（yě）鐵 隧（suǐ）道 開鑿（záo） 撕扯（chě） 高歌一曲（qǔ） 助興（xǐng） 稀薄（bó） 屋脊（jǐ） 組詞： 吟（低吟） 蹄（馬蹄） 涯（天涯） 戎（戎裝） 冷（冰冷） 啼（啼叫） 崖（山崖） 戒（戒備） 晰（清晰） 疆（新疆） 媒（媒體） 猙（猙獰） 淅（淅瀝） 僵（僵硬） 謀（計謀） 掙（掙扎） 韁（韁繩） 睜（睜眼） 效（效果） 撥（撥轉） 馳（飛馳） 箏（古箏） 郊（郊外） 拔（拔牙） 弛（松弛） 嬈（妖嬈） 遐（遐想） 澆（澆水） 暇（閑暇） 繞（圍繞） 暇（無暇） 饒（求饒） 燒（燒飯） 近義詞： 盼望（渴望） 沉思（深思） 巍峨（高大） 猙獰（兇惡） 控制（掌握） 融化（溶化） 熱鬧（喧鬧） 響亮（洪亮） 飛馳（飛奔） 天涯（天際） 舒服（舒坦） 灑脫（瀟灑） 矗立（聳立） 歡騰（歡躍） 精彩（出色） 慶祝（祝賀） 繁華（繁榮） 凝望（凝視） 清晰（清楚） 分辨（爭辯） 撫摩（摩挲） 軟弱（柔弱、脆弱） 表白（表明） 沉思（凝思） 關鍵（關節） 高昂（昂揚） 提供（供應） 迅速（敏捷） 實驗（試驗） 威脅（要挾） 高傲（驕傲） 確實（確鑿） 勾勒（勾畫） 樂趣（情趣） 疾馳（飛馳） 驚嘆（驚訝） 精神飽滿（精神煥發） 反義詞： 舒服（難受） 灑脫（拘束） 冷清（熱鬧） 大方（拘束） 羞澀（大方） 淡雅（粗俗） 鮮艷（素凈） 漫長（短暫） 豐富（貧乏） 清晰（模糊） 軟弱（堅強） 表白（沉默） 復雜（簡單） 堅硬（柔軟） 凝固（融化） 猙獰（慈祥） 惡劣（優良） 稀薄（稠密，濃厚） 通明（漆黑） 高傲（謙虛） 熱鬧（冷清） 響亮（低沉） 動搖（堅定） 嚴肅（隨便） 失敗（成功） 填合適的詞： （清新）的空氣 （明朗）的天空 （滿心）的愉快 （無邊）的綠毯 （柔美）的線條 （奇麗）的小詩 （無限）的樂趣 （忽飛忽落）的小鳥 （各色）的衣裳 （靜寂）的草原 （好客）的主人 （響亮）的歌聲 （會心）的微笑 （尖尖）的帽子 （古樸典雅）的石雕 （悠悠）的駝鈴聲 （天高氣爽）的早晨 （浩浩蕩蕩）的大軍 （丁零丁零）的駝鈴聲 （鮮艷）的旗幟 （歡迎）的陣勢 （歡騰）的人群 （精彩）的表演 （漫長）的商貿大道 （茫茫）的大戈壁 （高大挺秀）的身影 （粗壯）的枝干 （高大）的白楊樹 （巍峨）的昆侖山 （堅硬）的冰渣子 （猙獰）的面目 （高傲）的頭 （惡劣）的天氣 撥轉馬頭 流入云際 表演舞蹈 滿載貨物 迎候使節 凝望石雕 引起遐想 打斷思路 變得嚴肅 陷入沉思 浮起微笑 效率下降 表白/呼喊心愿 輪番進攻 熱乎乎地握著 遠遠地望見 高興地點頭 慢慢地撫摸 扯得七零八落 劈頭蓋臉地砸下來 源源不斷地送進 夜以繼日地實驗 一點一點地延伸 一峰峰駱駝 一支駱駝隊 一片歡騰 一絲微笑 一個下馬威 一個身影。
2. 五年級語文園地一辯論賽正方圍繞“開卷有益”臺詞
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”
多讀書，就會增長知識，開闊視野。**熟讀兵書，才可以讓新中國成立的。
世界名人培根說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理之學使人莊重。”這諸多意思，可一言以蔽之：開卷有益。
如果我們不多讀書，哪來 的這么多知識呢？如果沒有了知識，我們怎樣辨別人們誰是誰非呢？ 書是歷史經驗的總結，書是社會文化的結晶。讀書，可以徹悟人生道理；讀書，可以洞曉世事滄桑；讀書，可以廣濟天下民眾。
如果我們不多讀書，哪來的豐富詞語去寫作文呢？ 馬克思開卷，獲益甚多。他寫《資本論》時，就讀了一千余冊的自藏書，還到大英博物館看了三間房子的書。
如果馬克思不開卷讀書，可能就寫不出《資本論》來了。 辯論資料 古人說，人可一日不食肉，不可一日不讀書。
書是全世界人的營養品，讓我們身體強壯，不斷增高，意志堅強。只要注意用眼衛生，每看半個小時就看一下綠色，邊看邊想，不僅會不傷害眼睛， 還會讓我們更加健康。
所以，看書不會傷害眼睛。我們看書到正正規規的書店買，就不會思想不健康了。
我們語文書的第一課，是**寫的，因為他也喜歡讀書，所以才有那么好的文采。我們玩電腦游戲，游戲中有許多字，我們要靠讀書認識呀！如果不讀書，就會想街上的有些乞丐，不讀書，弄到最后都無家可歸。
古人云：“開卷有益。”確實，博覽群書能使人擁有高深的學問，能言善辯，受人尊敬。
古代詩圣杜甫有句名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這一點是不能否認的，杜甫所博覽 過的群書不可記數，雖然許多書都被他翻爛了，翻破了，但書中的知識去深深的印在了他的腦子 里，在他寫文章，做詩的時候，一連串的好詞好句便從筆尖順流而下，一篇篇的佳作名詩便流傳 千古，被人們傳誦。
所以，多讀一些有益的書，是能幫助我們寫出好文章的。書，是人類的營養品，是人類知識的源泉，就像一個文明的國度如果失去了書的文化，那么這個曾經富麗繁華的國 度便會遭受到滅亡的威脅。
所以說，人是決不能離開書籍的。 開卷只有益，沒有壞，不讀書者不成材，讀書者自成仙。
所以開卷有益。 人們常說：“開卷有益。”
但仔細一推敲，這種說法也不完全正確。如果我們對每一本書都感興趣，那“開卷有益”就未必有益。
現在的同學都喜歡看武俠、言情之類的小說書刊，有時能達到廢寢忘食、手不釋卷的程度。他們一旦進入了書中的“角色”便走火入魔，那他們上課便一心只想著書，沒心思學習，成績一落千丈。
更有甚者，被書中的角色所吸引，模仿書中人物，有時甚至會走向犯罪的道路。 為什么“開卷”會造成如此嚴重的后果呢？主要還是在看什么書。
如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的書，那就會害了自己。對于那些把人引入歧途的書，我們一定要提高警惕！這樣的書雖然情節絲絲入扣，但越是好看就越使你陷得深，所以我們必須在茫茫書海里仔細尋找對自己有益的書，這樣才叫真正的“開卷有益”！菲爾丁說過：“不好的書，像不好的朋友一樣，可能會把你害了。”
的確，我們應該讀一本好書，叫個好朋友，它將把你帶進書的殿堂！ 由此看出，“開卷有益”必須有個前提，就是讀“益卷”，取其精華，只有這樣勤奮讀書，拓寬視野，那你才能真正悟出“開卷有益”的本意，終身受益無窮！ 在這個信息化的世界里，讀書是我們獲取知識的只要途徑之一。多讀書可以拓寬我們的知識量，豐富我們的文學修養，對日后的說和寫都有很大的幫助。
我們的知識就像水庫，大量的閱讀使我們的水庫能夠保持儲存大量的知識，而我們在補充知識的同時，知識也在不停的往外泄漏。這時，如果我們停止讀書，或者讀的書少了，水庫的水很快就會枯竭。
只有不停的、豐富的課外閱讀，才能使自己的知識見見豐富，而不會大量流失。大量的知識可以給你的作文提供足夠的素材，不然你憋半天也就才寫出那么幾句毫無疑義且重復羅嗦的話。
世事無絕對的，關鍵在開卷人的心了。 “開卷有益”是出自宋太宗的一句話。
因為他所讀的《太平御覽》是當時飽學之士歷經七年，精選多種書籍匯編而成的，經過了慎而又慎的選擇，書中的內容當然是有益的，因此稱為“開卷有益”。 “開卷有益”是說打開書看就一定會有所收益。
歌德曾說過這樣一句話：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”是的，書無非是人類最好的朋友、最好的老師，也是人類獲得知識的重要途徑之一。
只有勤于讀書，善于讀書的人才會真正的體會到書之樂趣，才能夠看清這世間的美與丑，了解人們自身存在的缺陷，使人們不斷完善，走向進步。 事實如此，美國著名科學家富蘭克林小的時候十分重視寫作，但總是在措詞優美，條理清晰等方面欠缺一籌。
為此，他的父親鼓勵他多讀書，并把自己認為好的記下來，再用自己的語言闡明道理，然后與原文對照，比較彼此的優劣。富蘭克林遵從父親的教誨，從此多讀書，讀好書，并作讀書筆記，時間一久，他不但寫作有了很大進步，甚至還能發現書中的不足之處。
由此可見，富蘭克林的進步都是他勤于“開卷”，善于“開卷”結果。開卷能使人們。
3. 小學五年級上冊語文園地一作文400字
小學五年級上冊語文園地一作文400字
盛夏的一天，鴨媽媽決定帶小鴨子們去街頭觀光，小鴨子們聽了，心里樂開了花.的大街上人山人海，車水馬龍.一只鴨媽媽帶領著一群
憨態可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭.這可為的街頭增添了一道獨特的風景.它們沐浴著溫哥華清晨的第一縷陽光，對來來往往的人和一輛輛呼嘯而過的
汽車熟視無睹.幾只可愛的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那么陌生，那么好奇.
沒想到，不幸的事情發生了.不知道誰這么粗心大意，把下水道的蓋子忘了蓋上.忽然，只聽“撲通”一聲，幾只小鴨子不小心掉進了下水道.這時，鴨媽媽快速扇
動著翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著落水的小鴨子.這時，鴨媽媽冷靜了下來，趕緊環顧四周，剛好看見不遠處有一個
巡警，就急忙奔去.
它急速奔向巡警值班的崗亭，沖進崗亭“嘎嘎…嘎嘎…”直叫，向巡警求助.巡警們把鴨媽媽趕到崗亭外，可鴨媽媽急了，它撲打起那羽翼豐滿的翅膀向巡警們發出
了哀求的聲音.巡警不明白到底是怎么回事，鴨媽媽就用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉移巡警的注意力.巡警看著鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來，跟
著鴨媽媽走了過來.
鴨媽媽和巡警來到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個落水的小鴨子.這位巡警終于明白了事情的前因后果，只見已經有許多人圍在下水道旁，他們不嫌臟不嫌臭試著
用各種方法來救小鴨子.掉入下水道的鴨寶寶一會兒沉入水底，一會兒浮出水面，一個勁兒地吐著泡泡，很顯然，它們已經體力不濟了.這時巡警立刻從路邊的商店
借了一個小鐵筐和一根長繩，接著，他把筐子和繩子接在一起放下去，那幾只不幸的小鴨子們馬上爬到筐子里，把它們給撈了上來.巡警還端來一盆清澈的溫水，小
心翼翼地將鴨寶寶一只一只地放進水里，輕輕地為它們洗去身上的污漬.兩只鴨寶寶在臉盆里洗了個澡后，加入了兄弟們的行列.鴨媽媽看見小鴨獲救了，高興地直
撲著翅膀感激地向巡警們點頭致謝.
不一會兒，鴨媽媽帶著小鴨子們又上路了.路上的行人都停下來給它們讓出了一條路，街上的人們都目送它們遠去.巡警也目送它們很遠，很遠……
在朝陽的照耀下的大街上更加美麗，絢麗奪目.
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