華閱文章網1. 如何可以快速背下英語單詞和句子
孤立地背誦單詞是沒有用的！背了也白背！ 一定要用實用的句子背單詞，這樣單詞才能被用出去；只有用出去，才能記得牢！ 記憶單詞時，一定要眼睛、耳朵、嘴巴、手和大腦總動員！或者是要做“五到”：“眼到”，看準結構；“手到”，動手書寫；“口到”，開口朗讀；“耳到”，耳聽讀音，“心到”用心思考。
實踐證明：眼、手、口、耳、心五種器官同時參與看、寫、說、聽、想的記憶活動，記憶效果要比使用單一器官記憶深刻得多。 要確切掌握每個單詞的精確意義。
用已經掌握的單詞自編、自導、自演、自己說故事、自己寫文章，這樣單詞會記得特別牢。 背單詞的時候要集中精力！要如癡如醉！要徹底瘋狂！ 大聲、夸張地朗讀單詞至關重要，它能大大增強自信心和記憶力！ 忘記只是因為重復得不夠，與年齡和智商無關。
能夠熟練使用中學英語單詞，日常生活就足夠用了。
2. 我還挺喜歡去背誦記憶一些單詞啊句子什么的,還有背一些新概念的
如果你讀背記憶的詞匯句子達到一定的量，經過你的邏輯思維勞動能進行句子加工改造，當然能提高英語水平啊，比如咱們小時候學中文，從小學說話，也沒做題也沒考試，大量的聽說和記憶也學會了說話，再慢慢認字，再慢慢學會使用文字，就學會運用了~你可以關注一下北京新東方的大學聽說讀寫拔高課程，提高一下英語綜合能力.語言能力并不一定能直接在考試中以分數的形式體現出來~ 大部分人不喜歡學英語或者學不好英語都是因為不愿意背單詞更不愿意背文章，你既然喜歡背，就多讀多背多學習唄~肯定有好處！ 加油。
3. 在閱讀句子中如何背誦單詞
對于大多考生來說，目前大部開始了強化階段的復習。
有些考生認為，記單詞是基礎階段的任務，在強化階段，復習重心是做題。其實不然，單詞是構成句 子、段落和文章的基本單位，記單詞應該是貫穿整個復習階段的任務。
但是，很多考生都有“背了就忘”的困境。為了解決大家背單詞的難題，建議大家，通過學習和閱讀英語句子來記憶單詞是記靠單詞的一個好的途徑。
因為單調的背單詞就是要記憶的單詞是孤立松散的，按照字母順序排列的，而這些單詞和自己沒有任何直接的關系，絲毫不能提高自己的興趣，是個非常被動的過 程，而記憶本身是主動的。比如，你對自己非常感興趣的異性的名字你會很快記住，你對自己痛心的經歷會記住，不是因為你重復的次數多，而是因為你是主動的記 憶者。
再有單調的背單詞，即使記憶住了這個單詞的含義，但是你不會應用。而且，單詞的含義還經常變遷。
在語言環境中，單詞的含義好比人的角色，一個人你知 道他的名字或者護照號，是不能算得上了解了他。因為，他可能是個丈夫，情人，父親，兄弟，老師……他有不同的角色。
學習句子就不同了，如果你每天閱讀一個英文句子，一定超過你背誦二十個單詞的價值。學習句子避免了背誦單詞的孤立零散的弊端，而且句子給你單詞實際的意義。
在一個句子中，你完全欣賞單詞的美麗。而死記硬背單詞好比看一系列死氣沉沉的呆板照片。
職稱英語備考是要求自己主動去尋找自己感興趣的東西，閱讀過程中，要非常注意英文的表達。 我給大家舉個例子。
我在閱讀“Mark Twain”這本書的時候，看到無數好句子，其中一個是這樣的：“……constantly worried about money as her family teetered between near-prosperity and genteel poverty。 ”這個句子說她的家庭窮不算窮，富不算富，實在是太妙的表達。
我就學習，記憶，那個單詞teeter就一下子記住了。當我不太拿得準這個 單詞，就會查字典。
大家不妨嘗試，每天閱讀一個英文句子，不但可以避免單純背單詞不懂如何應用的弊端，能夠更準確的理解每個單詞在不同語境中的含義，同時在學習簡單句子時，還可以復習句子中所涉及到的語法知識，為以后進行閱讀文章打下良好的基礎。
4. 通過句子背單詞的高手進
雖然沒有學習過李陽，但是我確實是通過句子背單詞的。
也許你誤會了李陽，通過句子背單詞是指： 接觸到生詞，先根據單詞的本意去熟悉，記憶單詞（大概印象即可，不需要完全記住）找到含有所學單詞的句子，通過觀摩，揣測，熟讀相應的句子（至少要3個以上，少了沒意義），來掌握句子中單詞的意譯和用法。（請注意，不是要你去漢語翻譯，而是理解英語單詞在句中的用法）最后，嘗試自己用單詞造句，不要照搬你觀摩的句子，自己造句，然后揣摩是否可行。
就這三點，迅速漸進，這樣記單詞初期很慢，但是效果就是記得熟練，用的熟練！關鍵是后者。
5. 怎樣才能背誦英語單詞和句子
1.邏輯記憶：通過詞的本身的內部邏輯關系，詞與詞之間的外部邏輯關系記憶單詞。1）把幾個字母看作做一個來記 如："ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2）外舊內新，如：bridge “橋”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "豎琴。3）外新內舊，如：cleave “劈開”看成 c+leave, tact "機智：看成 t+act
2 聯想記憶：1）音與形的聯想，即根據讀音規則記憶單詞。2）形與義的聯想，如：eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。3）象聲詞，聯想實際的聲音，如：gong 鑼 coo 咕咕聲。
3.構詞記憶：利用構詞法，通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。
4.分類記憶：把單詞進行分門類 如：動物，植物等，進行分類記憶。你可以找一本分類字典作為參考。
5.卡片記憶：自制作單詞卡片隨時隨身進行記單詞，卡片寫上單詞的詞形、詞性、詞義、音標、搭配、例句等。
6.詞典記憶：即背字典，這種方法是一種強行記憶的方法。它的缺點是容易忘記，只是孤立記住單詞的意義。可以作為一種短時間的強化手段。
7.比較記憶：1）英漢比較 如：mama, cigar, beer, bar,fee等。2）單復數的比較 如：good-goods, spirit-spirits wood-woods 3）同音詞的比較 如：right-write, eye-I 4）詞的陰陽性的比較 如：actor-actress host-hostess
8.理解記憶：通過正確理解單詞的本義、引申義和比喻義等如：second 是“秒”，它來源于古代的六分法，分，秒，它是二次劃分， 因此second 也是“第二”，進一步引申，還可理解為“輔助”用這種方法特別適合那些一詞多義的詞。
9.聯系記憶：記憶單詞最好不要孤立地記，盡可能地和有關的東西聯系來記。1）聯系所學的文章大概意義，聯系上下文，2）聯系短語和搭配
10.感官記憶：記單詞時，不要只用一種感官，盡可能地用多個感官，耳聽、嘴讀、手寫、眼看、心記等。
11.軟件記憶：有電腦的可利用電腦軟件進行記單詞，如：《開心背單詞》、《開天辟地背單詞》、《我愛背單詞》等。
12.閱讀記憶：通過閱讀英語文章，小說等記憶單詞，注意選擇難度要適宜。
13.同義記憶：通過同義詞一起進行單詞記憶，可確切理解詞義，這時不必注意它們的意義的區別。
14.反義記憶：通過反義詞一起進行單詞記憶，擴大了詞義。
15.圖表記憶：利用形象的圖表進行記憶，它的優點是意、形、物直觀的結合到一起。你可以找一本英語圖解字典作為參考。
16.游戲記憶：通過自己和集體做游戲'在輕松愉快的氣氛中進行記憶單詞，你可以參照筆者主頁上的“英語游戲”。
17.歌曲記憶：通過唱英語歌曲記憶單詞，“聽霸”“聽力超人”等軟件中有許多英文歌曲，并配有歌詞和譯文。
18.復習記憶：單詞記住了，很快會忘掉，每隔一段時間要進行復習，鞏固所學單詞
19.商標記憶：通過看到的商標和廣告隨時隨地進行記憶單詞。
20.綜合記憶：記憶單詞最好綜合利用多種方法，而不只是一種，利用各自的優點
