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漸漸地，愉悅的心情被不安所替代。
小明的心劇烈地跳動著，就像懷中有只淘氣的兔子一樣。
他目不轉睛地盯著該死的考卷，害怕地想：要是同學把這件事告訴老師，那我……他閉上了眼睛，漸漸地又后悔起來：當初他要是不把考卷給同學抄，那該多好啊。
可現在，一切都完了。
突然間，他看見桌上的《中學生守則》，心靈好像被重重地一擊。
他打開本子，一行大字映入眼簾：“誠實勇敢......”
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描寫家鄉或路邊景色的作文三百字左右
你家鄉在哪啊?不知道這個,怎么寫?這樣吧,我給你一篇我家鄉的,一些詞你看著改改就能用了.大連在我國東北的最南端,鑲嵌著一顆蓬蓽生輝的明珠.那里就是我的家鄉——大連.濱海路,是大連最美的一道風景線.步行過去,一路海風陣陣.緩緩走,聽著
描寫景物的作文300字
秋天的落葉盼望著，盼望著，秋天終于來到了。我來到山上。好不容易站穩腳，我就深深被葉兒吸引。這時已落葉飄飄，呈現出一片“無邊落木蕭蕭下”的美好景色。只見形態不一的落葉在空中像蝴蝶輕輕飄落，瀟灑地和大樹媽媽告別；有的就覺得自己十分美麗
求適合小學一年級的優美句子
1、一想到這兒，眼淚就噼里啪啦地掉了下來。2、一陣微風吹來，桂花樹舒展著它的枝葉，隨風微微搖動著，在陽光下閃著綠光?3、七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲云彩，火熱的太陽炙烤著大地，河里的水燙手，地里的土冒煙。4、烏黑的眼珠，像算盤珠兒似的滴
關于運動會的好詞好句好段
好詞：友誼第一、比賽第二賽出風格、賽出水平團結拼搏、爭創佳績飛躍夢想、超越劉翔挑戰自我、突破極限奮發拼搏、勇于開拓展現自我、爭創新高奧運精神、永駐我心強身健體、立志成材頑強拼搏、超越極限揮動激情、放飛夢想青春無悔、激情無
關于精彩的運動會的好詞好句好段
加油吧，運動健兒們！陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋
魯賓遜漂流記的摘抄精彩片段并點評急需
于是我就像一個沒有頭腦的傻瓜一樣進行起造船的工作。我對于這個計劃非常滿意，再也不去研究一下它是否可以實行。其實我并不是沒想到過下水的困難，不過我對于自己的懷疑總是用這種愚蠢的答案擋回去：“讓我先把它做成了再說；做成之后，我敢保一
從沈從文的《邊城》看他的散文特色
分析沈從文《邊城》的藝術特色與風格《邊城》在藝術表現方面具有鮮明、獨特的個性。1、作者擅長將人物的語言、行動描寫與心理描寫結合起來，以揭示人物的個性特征和豐富的內心世界。如對翠翠的描寫，作者靜觀、揣摩少女在青春發育期性心理
作文誰誰真了不起摘抄350字
假如有人問我，你最欣賞的人是誰？我會毫不猶豫的告訴他，是我的媽媽。我的媽媽長著一雙眉清目秀的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一雙櫻桃小嘴。她燒飯燒得可好吃了，特別是她最拿手的紅燒肉，你只要座在餐桌上仔細一聞，會饞得你口水直往下流。這盤紅燒肉
摘抄一篇生活中解決問題的作文350字
剪膠條新年就要到了，我們學校要舉辦一場福娃聯歡會。在教室里，老師和同學們正高高興興地布置教室，但最忙的要數我班的張國躍了。為什么呢？原來，老師粘拉花需要膠條，便叫張國躍剪膠條，然后送給老師。可是需要的膠條實在是太多了，他剛送上了幾片膠
我了解的泰山摘抄作文350字句
“岱宗夫何如，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。”去年暑假，我和媽媽有幸登上了這首詩里提的泰山。啦啦啦，啦啦啦，我們坐著VIP之車，來到了泰山。一下車，空氣清新，鮮花朵朵。泰山這么高，我爬得上
摘抄作文我成攻了350字
我成功了在我的五年的成長體驗中，經歷過無數的成功和失敗，可是，那一次學游泳讓我嘗到了成功的滋味！那是我5歲那一年的暑假的一天，我正在房間里寫作業，爸爸悄悄地走進來，用商量地口吻說道：“皓皓啊（皓皓是我的小名），今天天氣這么好，咱們在家里呆著多
摘抄有關交友的記述如《記交友》
如果是找人代寫代答，網絡上有許多筆手或寫手是需要付費的，復制的和原創的價格是不一樣的，原創的是需要支付稿酬的，看來你是想空手套白狼嗎？如果是請別人幫助的話，應該有句禮貌的語言，這么旁若無人般的對著電腦大要作文(記述）合適嗎？
關于交友的故事短一點
1.【交友典故】之杵臼之交杵臼之交出自《后漢書．吳佑傳》。原文：“時公沙穆來游太學，無資糧，乃變服客傭，為佑賃舂。佑與語大驚，遂共定交於杵臼之間。”意思是交友不嫌貧賤。東漢時期，有一個窮苦好學的讀書人，名叫公沙穆。經過一段時間的刻苦讀書
名人交朋友的故事50字
唐代大文學家韓愈，才華橫溢，但不能耐心聽取別人的意見，且生活上有失檢點，喜歡賭博。他的好友詩人張籍并不因為韓愈才名遠播，就對他姑息遷就。他一再給韓愈寫信，直言不諱地規勸忠告，終于使韓愈認識到自己的錯誤，幡然悔悟，他把張籍引為生平第一至交
描寫家鄉或路邊景色的作文三百字左右
你家鄉在哪啊?不知道這個,怎么寫?這樣吧,我給你一篇我家鄉的,一些詞你看著改改就能用了.大連在我國東北的最南端,鑲嵌著一顆蓬蓽生輝的明珠.那里就是我的家鄉——大連.濱海路,是大連最美的一道風景線.步行過去,一路海風陣陣.緩緩走,聽著
描寫景物的作文300字
秋天的落葉盼望著，盼望著，秋天終于來到了。我來到山上。好不容易站穩腳，我就深深被葉兒吸引。這時已落葉飄飄，呈現出一片“無邊落木蕭蕭下”的美好景色。只見形態不一的落葉在空中像蝴蝶輕輕飄落，瀟灑地和大樹媽媽告別；有的就覺得自己十分美麗
描寫武漢長江大橋的古詩
古詩積累（一）一、描寫四季的詩句有：春：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。夏：梅子黃時日日晴，小溪泛盡卻山行。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。秋：月落
魯賓遜漂流記的摘抄精彩片段并點評急需
于是我就像一個沒有頭腦的傻瓜一樣進行起造船的工作。我對于這個計劃非常滿意，再也不去研究一下它是否可以實行。其實我并不是沒想到過下水的困難，不過我對于自己的懷疑總是用這種愚蠢的答案擋回去：“讓我先把它做成了再說；做成之后，我敢保一
學了《勸學》這篇文章你有啟發
《勸學》所揭示的道理并非只有一兩點，但我只想就我在大學所認識的問題和我在跑步時所想的最多的問題，結合《勸學》談談我的一些認識。第一，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。荀子開篇就講“學不可以已”，即學無止盡。雖然在文中荀子的“學”不
邊城沈從文環境描寫
環境描寫：文章開篇就有一段環境描寫：黃昏來時翠翠坐在家中屋后白塔下，看天空為夕陽烘成桃花色的薄云。十四中寨逢場，城中生意人過中寨收買山貨的很多，過渡人也特別多，祖父在渡船上忙個不息。天快夜了，別的雀子似乎都在休息了，只杜鵑叫個不息。石
摘抄一篇我的xxx的作文
《我的老師》陳老師是我的語文老師，她身材高挑，一雙明亮的眼睛仿佛會說話似的；她對每個學生都是那么和藹可親的。陳老師在語文上我們班語文課的時候，我們基礎并不是十分好，上課時，大家都不太積極發言，生怕答錯了，她會批評我們。記得有一次，在講《
關于《勸學》寫一篇議論文要文章高分
《勸學》作為《荀子》的開篇之作，是一篇論述學習的重要意義，勸導人們以正確的目的、態度和方法去學習的散文。這是一篇說理性很強的文字，駕馭不好，極易流于枯燥和單調，本文形象清新、膾炙人口，于百年來為人們傳誦不衰。原因何在？最重要的是在于