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          語文初中生摘抄

          語文初中生摘抄

          嗟(jiē)夫(fú)!予(yú)嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉(zāi)? 不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處(chǔ)江湖之遠則憂其君。

          是進亦憂,退亦憂。

          然則何時而樂耶?其必曰:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎。

          噫(yī)!微斯人,吾誰與歸?<岳陽樓記>

          故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。

          (是人 一作:斯人)

          人恒過然后能改,困于心衡于慮而后作,征于色發于聲而后喻。

          入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡。

          然后知生于憂患而死于安樂也。

          <生于憂患,死于安樂>追問

          關于馬的成語

          追答

          馬的成語

          【一馬當先】作戰或做事時,不畏艱難,勇敢地走在他人前面。

          【千軍萬馬】形容士兵眾多,聲勢壯大。

          【天馬行空】喻才思豪放飄逸。

          【心猿意馬】形容心思意念飄浮不定。

          【犬馬之勞】謙稱自己微薄的服務像犬馬一般微不足道。

          【汗馬功勞】喻為征戰奔走的功勞。

          【老馬識途】喻經驗豐富的人。

          【兵荒馬亂】形容戰亂破壞之嚴重,秩序之紊亂。

          【走馬看花】大略觀看事務外象,無暇細究其底蘊。

          【車水馬龍】形容繁華熱鬧。

          【招兵買馬】徵招士兵,購買馬匹;指集結武力,預謀作戰。

          【金戈鐵馬】表示軍隊裝備很好,作戰力非常強;或喻戰爭。

          【青梅竹馬】指幼時游戲的伴侶。

          【指鹿為馬】形容歪曲事實顛倒是非。

          【秣馬厲兵】磨快武器,餵飽戰馬,準備戰斗;也泛指事前積極的準備。

          【馬耳東風】形容一個人對別人所說的話漠不關心,聽過就忘。

          【馬到成功】用以祝賀人成功迅速而容易。

          【馬革裏尸】形容軍人英勇地戰死在沙場上。

          【馬首是瞻】指完全聽從領導人的指揮來行動。

          【馬齒徒長】只喻只是年齡徒然加大,但沒有大作為。

          【塞翁失馬】(1)比喻人因禍得福。

          (2)形容禍福無常,不能遽下定論。

          【駟馬難追】話一說出口,難以收回。

          用以警告人言語謹慎,要信守諾言。

          【龍馬精神】形容精神健旺、充沛。

          【聲色犬馬】形容生活非常糜爛。

          【懸崖勒馬】喻到了危險的邊緣,及時醒悟回頭。

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          初中語文好詞好句

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          中國民間故事好詞、好句、好段是什么

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          優美詞匯無身無息東歪西倒冒冒失失一心一意電光閃閃安安心心燦爛奪目烏云密布假心假意貪得無厭暗暗慶幸死去活來精彩句段1:只見人間處處風景如畫,人們辛勤地在田里勞作,充滿生機的畫面使他們心馳神往。2:國王就像一只笨笨的熊,不是踢倒椅子

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          『蒼龍』是中國古代四方守護獸其中之一,亦是二十八星宿中東方七星宿的總稱;觀象玩占有云:『角二星為天關,蒼龍角也,一曰維首、天陳、天相、天田,金星也。』『白虎』是中國古代天空二十八星宿中西方七星宿的總稱,史記天官書:『參為白虎』廣雅:『紫

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          三毛《夢里花落知多少》摘抄

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          您好。1、我愿意在父親、母親、丈夫的生命圓環里做最后離世的一個,如果我先去了,而將這份我已嘗過的苦杯留給世上的父母,那么我是死不瞑目的,因為我已明白了愛,而我的愛有多深,我的牽掛和不舍便有多長。2、個人的遭遇,命運的多舛都使我被迫成熟

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          知之深愛之切怎樣解釋

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          俗話說:“知之深,愛之切。”這句話表明了道德情感的發展水平是與道德認識的水平相聯系的。知道的越深,愛的越深。尤其適用于戀人關系。

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          知之深愛之切6一10篇

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          如何指導小學生進行閱讀

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          僅供參考:一、營造閱讀的氛圍,激發閱讀的積極性和主動性指導學生進行有效的閱讀首先要鼓動學生的熱情,激發學生的興趣,而能燃起學生閱讀之火的,首當其沖要數閱讀氛圍了。對于閱讀氛圍的營造,我嘗試了一些做法,效果明顯。首先,教師以身作則,作出表

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          求摘抄一篇題目是驚喜500字的作文

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          回憶的沙灘上有許多五彩的貝殼;童年的小船上有許多精彩的圖片;漆黑的夜空中有許多閃爍的星星。過去的日子可稱得上是清茶淡飯,只能用“平淡”二字來形容,但是,那次意外的驚喜使過去的日子搖身一變,成了山珍海味,為我童年的白云畫上一幅美麗的

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          初二學生摘抄500字題目

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          美文摘抄500字的確,書讓我受益匪淺。這天,睜開朦朧的睡眼,看著雨點兒在窗戶上跳起歡快的舞蹈,聽著雷公公在發怒的大吼,感受電婆婆那可怕的眼神,似乎在傳達著一種深不可測的信息。我突然一驚:這天要去學校領成績單。來到學校,手上顫巍巍地拿著一

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          摘抄一篇文章題目:我的夢想500字

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          每個人都有夢想或大或小,我也有一個夢想。有的人想當科學家,我的夢沒他們的偉大;有的人想做醫生,我的夢沒他們的高尚;有的人想做老師,我的夢沒他們的無私......我的夢想,很簡單,但不容易。我的夢想很渺小,但它一直促使我向前。我小的時候,很渴望長

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          “母愛”優美開頭與結尾

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          父母的愛【開頭結尾】【開頭】從我呱呱墜地的那一天起,父母的愛就注入了我生活的點點滴滴中。這愛,就像百花園里的花朵,顏色不同,但每朵都那么美麗可愛。很多時候,父母的愛就像那天空劃過的飛鳥——時常到來而又不留痕跡。有一種愛偉大而平凡

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          “母愛”優美開頭與結尾有么

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          開頭:母愛就是一首田園詩,幽遠純凈,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉悠揚,輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風,吹去朔雪紛飛,帶來春光無限.結尾:母愛,是我心中不可缺少的一縷陽光,是她在寒冷的

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          父愛和母愛的優美開頭結尾

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          結尾開都并用;有一種情讓人畢生難忘;有一種義讓人甜蜜入心;有一種愛深似大海,這就是母愛。母愛似陽光,溫暖明亮;母愛似紗絲,細密柔軟;母愛似宇宙,包容萬物。

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          寫有關父愛童年母愛的優美開頭和結尾

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          父愛是山,可以成為堅實的依靠;父愛是火,可以點燃希望的燈;父愛是燈,可以照亮前行的路;父愛是路,牽引你走向成熟。父愛,是我一生的財富。我知道:我抓住的是我這一生的財富。爸爸把對我的愛化作了山,化作了火,化作了燈,化作了路……點點滴滴匯聚成濃

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          初中語文好詞好句

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          三毛《夢里花落知多少》摘抄

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          摘抄優美好段

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          雨雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當當的,立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢減緩,聲音也弱下

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          小飛的夢想優美句段摘抄怎么寫

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          追逐夢想沒有淚水的人,他的眼睛是干涸的,沒有夢想的人,他的夜晚是黑暗的。每每仰望,遼闊的夜空群星閃耀,我們好似那璀璨星辰中的一點,因為有夢想,所以明亮,所以輝煌……朱熹說過“人之為事,必先立志以為本,志不立,則不能為得事。”夢想是邁向成功的

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          摘抄優美的句子并寫出原因

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          1、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響

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          《感恩的心》摘抄加賞析

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          1、一個窗臺上有一朵花,這個屋里就有了生氣;一棵樹上開一朵花,這棵樹就飽滿成熟;一條路上綻放一朵花,這條路就多情纏綿。一個人給另一個人送一束花,這兩人就有情有義了;一個健康的人給一個病人送一束花,這個病人就有了同疾病抗爭的勇氣。2、能為

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          成語摘抄要有解釋并造句

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          1.興高采烈:興:興致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高興的神情。《慶“六一”的游園活動中,同學們興高采烈地玩了許多游戲。》2.怒氣沖沖:沖沖:感情激動的樣子。形容非常生氣。《不知為什么,他怒氣沖沖地走進了教室。》3.聚精會神:聚、會:聚集。形容注

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