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          拾金不昧表揚信簡短的

          1. 一封拾金不昧的表揚信

          感 謝 信

          合肥市第六中學校領導:

          在全力構建和諧校園的日子里,好人好事層出不窮,特別是在貴校學生中亮點頻閃!

          12月25日中午12點半左右,我乘車回家,下車時,不慎將所裝五千多元現金遺失。回家發現后,我心里很著急,自己也無法回想起到底遺失在何處。就在我心灰意冷時,是貴校高一(12)班彭軒怡和費雅萌兩位同學拾金不昧,讓我丟失的現金失而復得!驚喜之余我深深被兩位同學這種拾金不昧的高尚品質感動。兩位同學拾金不昧的行為充分體現了貴校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。他們的行為也是對貴校精神文明建設的成果的肯定!也請貴校對兩位同學的行為給予表揚和肯定!因為在提倡和諧社會的今天,這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的。

          感謝貴校領導、老師以及孩子家長的的培養,教育出這么優秀的少年,更感謝拾金不昧的兩位同學,并祝他們學習進步。我們有理由相信有著這樣一支優秀的領導班子和師資隊伍,貴校一定會在今后的各項工作中百尺竿頭,更進一步!

          最后我真誠地道一聲:“感謝……”

          2. 關于拾金不昧的感謝信

          感謝信范文(2)

          【文章】 添加日期:2006-7-6

          拾金不昧感謝信范文

          在全力構建和諧校園的日子里,我院好人好事層出不窮,特別是在大學生中亮點頻閃,我院經濟管理系03級公管3班的史佳同學拾金不昧的事跡迎來了天津音樂學院的感謝信。

          10月20日,我院經管系公管3班的史佳同學在天津工業大學拾到天津音樂學院管理系王磊同學遺失的錢包,其中包括人民幣上百元、身份證、銀行卡、聽課證等重要證件。僅僅憑借錢包中提供的微薄線索,史佳同學幾經周折才將遺失物交到天津音樂學院教務處,使丟失錢物完璧歸趙,失主表示萬分感激。

          史佳同學拾金不昧的行為充分體現了我院大學生高尚的道德情操和精神風貌。在加強大學生思想道德建設的過程中,需要所有同學共同努力,齊心營造和諧文明的校園。

          同時,這種行為也展現了天農學子的高尚品質和良好的社會公德,使我院精神文明建設的成果得到了社會和其他高校更多的肯定。

          寫給領導的感謝信

          2005年12月4日,設計藝術學院黨總支書記汪中海收到了一封寫給學校領導的感謝信。感謝信中這樣寫道:

          我公司員工10月25日在蘭雅公寓的東北菜館里吃飯,不慎將手提包遺落在飯桌上,包里有近萬元現金、錢包、信用卡、公司印章、材料等。事后我們很焦急,往返幾次,都沒有找到。下午4點左右,在準備將公司印章掛失進行作廢說明時,公司接到電話,得知手提包被蘭州理工大學的一名學生撿到,并通過公司材料中的電話號碼告知公司。經核實后,我公司員工和該同學取得聯系并拿回失物,包里的東西—樣都不少。為表謝意,公司拿出1000元錢表示感謝,但被這名同學拒絕了,說這是應該做的。在我們再三追問下,得知這名同學叫陳實,是蘭州理工大學設計藝術學院大一的學生。在此,我公司對陳實同學急人所急、想人所想、拾金不昧的崇高風尚,深表敬意和感謝,并在公司例會上,號召全體員工向陳實同學學習。同時,我們對貴校表示真心感謝,感謝貴校對學生綜合素質的培養,相信貴校培養出來的學生一定德智雙全,必將成為國家的棟梁之材。

          最后,我公司全體員工對貴校和陳實同學表示最真心的感謝!

          感謝信的落款處寫著:北京翰北新科技發展有限公司,2005年11月25日。

          經了解,陳實確有其人,為我校設計藝術學院工業設計05級一班的學生。

          按這寫一份就行了!

          3. 學生拾金不昧表揚稿200字

          X月X 日上午,XX班XX同學在學校走廊路過時,撿到了一部手機。

          此時,她在誘惑面前毫不動心,而是立即回到班級交給自己的老師,由班主任上交到教學主任處,要求幫助查找失主。她的這種拾金不昧的行為充分體現了XX學校,高尚的道德情操和精神風貌,是我校堅持“教書育人”精神文明建設的典型結果。

          教學部主任通過精心查找,耐心詢問,失主是XX同學,對于找回丟失的手機,XX同學對XX同學表示衷心的感謝。 現特對XX同學提出通報表揚,并告知學生向她學習,學習她這種拾金不昧的優良品質,希望所有同學像她一樣,讓傳統美德在我們校園里繼續發揚光大。

          4. 關于寫拾金不昧表揚稿

          拾金不昧

          釋義:金:原指錢財,現泛指各種貴重物品;昧:隱藏。拾到東西并不隱瞞下來據為己有。指不占小便宜的道德和社會風尚。

          以下為拾金不昧表揚稿兩篇:

          1、親愛的同學們:

          大家好!

          在三月份學“雷鋒月”活動中,學校涌現出一大批“雷鋒之星”,尤其是三(2)班的xx同學。3月25日下午放學后,她在校園里拾一個錢包,里面裝有100多元錢,能及時主動的交給老師。她這種拾金不昧的雷鋒精神值得我們大家學習。并希望已被評為“雷鋒之星”的同學再接再勵,讓雷鋒之花開遍校園吧!

          2、親愛的同學們:

          大家好!

          為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校全體師生積極響應向雷鋒同志學習的號召。以雷鋒精神鼓舞和激勵著自己不斷學習,不斷進步,茁壯成長。在校園里形成了“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍。3月1日,四(2)班的nw同學在校門口拾到50元錢,能主動交到隊部室。這種精神值得我們同學學習。

          5. 關于拾金不昧的感謝信

          致博賀鎮郵政儲蓄單位的一封感謝信:

          我本人于11月6日中午在郵政儲蓄所辦理業務的時候,不慎將身份證,駕駛證,漁民證,行車證,儲蓄卡等各種證件重要物品遺失在柜臺。我很著急,在外出的路上來回好幾趟都沒有找著。幾次搜索無果后,正欲往各單位掛失時,幸得儲蓄所的員工親自主動交給失主我本人,里面的證件,銀卡以及一一齊在,在我驚喜之際欲表謝意時,卻被其婉言謝絕。懷著一顆感恩的心,我寫了這封感謝信,感謝他的拾金不昧,對整個社會而言,這更是一種尤為難得的高尚品質,說明貴單位員工的高素質。謝謝你,好心人,更愿好心人一生平安。誠摯感謝你們大力弘揚優秀文化的行為! 也祝貴所事業蒸蒸日上!

          6. 關于拾金不昧表揚信

          題目居中 表揚信

          XX單位的周主管:

          在此本人以最誠摯的心情向您表達我發自內心的感謝之情!

          本人于洗澡沐浴之時將珍貴的戒指丟失,發現后心急如焚!本想這個時代難再有拾金不昧之事發生,便也未抱有失而復得的希望。

          不想人間仍有真情在,世上還是好人多!

          周主管仍能夠保持優良的傳統品質,拋開私利,拾金不昧,應該是現在我們每個人的楷模!

          再次表達我衷心的感謝!

          此致

          敬禮!

          發表人:XXX

          年月日

          7. 求一篇拾金不昧感謝信

          致博賀鎮郵政儲蓄單位的一封感謝信:

          我本人于11月6日中午在郵政儲蓄所辦理業務的時候,不慎將身份證,駕駛證,漁民證,行車證,儲蓄卡等各種證件重要物品。在外出的路上來回好幾趟都沒有找著。幾次搜索無果后,正欲往各單位掛失時,辛得儲蓄所的員工親自主動交給失主我本人,里面的證件,銀卡以及一一齊在,在我驚喜之際欲表謝意時,卻被其婉言謝絕。,懷著一顆感恩的心,我寫了這封感謝信,感謝他的拾金不昧,在現在物欲社會,這更是一種尤為難得的高尚品質。謝謝你,好心人,更愿好心人一生平安

          8. 員工拾金不昧表揚稿范文

          **學校領導:

          您好!

          某月某日,貴校初二學生某某某在我單位(某某單位)拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手里,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。

          經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。后來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校初二的某某。

          在這樣物欲橫流的時代里,一個初二學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,并請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和熏陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇跡!

          順祝

          工作順利

          表揚人:某某單位

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          貧困申請認定理由簡短

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