華閱文章網1.個人的成長
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：2011徐萌萌 個人成長經歷時光飛逝，平靜而無情；青春短暫，多彩而匆忙。
過去的二十幾年，從襁褓里咿咿呀呀的嬰兒變為風華正茂的青年，生命無時無刻不在經受著成長的洗禮。成長的定義是什么？在我看來，成長不只是簡單的年齡的增長，身體的增高，體重的增加，有著更深一層的含義。
成長是一種人生的歷練，成長是一種歲月的沉淀，成長也是一種生命的蛻變。人的一生就像是畫了一個圓，從起點到終點，似乎是回歸到原點，但不同的是圓上留下了的數不盡的點，那是生命的印跡，它們記錄著屬于我們自己的精彩，不斷地講述著我們自己的故事。
成長的過程必然伴隨著遺忘，因此以往的記憶變得有些模糊。正因為那些平淡故事的忘卻，才使得那些精彩故事印象更深刻。
學習篇回想起來，在過去的二十年里，我堅持最久的事便是學習。通過學習走路，學習說話，學習知識，學習做人，學習做事，慢慢的學會了成長。
那一年，我還在上幼兒園，期末考試的內容很簡單，老師讓我們默寫出全部的拼音。雖然都會寫，但因為不會把控時間，交卷鐘聲想起的那一刻還剩最后一個沒有寫。
又因為一直猶豫要不要冒險去寫上，錯失了答題的最佳時機。后來反思自己的這段經歷，刻意的培養自己的時間觀念，形成了做事之前制定計劃的習慣；時刻的提醒自己猶豫不決意味著停滯不前，要增強面對挑戰要勇于突破的意識。
小學三年級之前，我對自己的學習成績毫不在乎，天真的以為混日子就可以了，隨著年齡的增長，離夢想也會越來越近。當老師在全班同學的面前。
2.短篇關于成長的故事
1847年2月11日，在美國俄亥俄州的一個叫米蘭的小鎮上，一個長著圓臉蛋、藍眼睛、淡色的頭發的小男孩降生了。
男孩長得很秀氣，跟媽媽像極了。但男孩的身體卻很單薄，一副弱不經風的樣子，嬌嫩得讓人心疼，可他的腦袋出奇的大，讓人擔心長大了自己的脖子都頂不動。
這個小男孩就是后來聞名世界的“發明大王”托馬斯·阿爾伐·愛迪生。愛迪生祖居荷蘭，父親山墨爾是個勤勞耕作的農民，母親當過鄉村教師。
他在家中排行第七，是最小的一個孩子，因此備受媽媽的寵愛。 愛迪生從小體質比較弱，三歲以前的一千多個日子，他不知得過多少次病，不知哇哇大哭過多少回，媽媽又是擔心，又是著急，整天坐立不安。
后來在媽媽耐心周到的照料下，愛迪生的身體一天天壯實起來。 愛迪生體質雖弱，卻愛動腦筋。
他的好奇心特別強，老愛問為什么，看見想不明的事情就問，問了就轉著眼珠想。 “為什么鍋上冒蒸氣？”“為什么凳子四條腿？”“金子是什么？”父親常常被兒子的問題弄得張口結舌。
小愛迪生愛“打破砂鍋問到底”的興趣得到了媽媽的充分肯定。媽媽當過小學的教師，她知道，好奇是打開神秘知識寶庫的一把萬能鑰匙，沒有好奇心的孩子成不了大器。
所以每當愛迪生問她為什么時，媽媽總是微笑著，細心地開導他，把其中的道理講給他聽。這個時候，愛迪生總是歪著大腦袋，睜大眼睛聽著，聽完后，還會有一大堆新的“為什么”從他的頭腦中冒出來。
愛迪生不僅愛問為什么，而且什么事都想親自試一試，也鬧過不少笑話。 四歲的時候，有一次，他和小伙伴們一起在大樹下玩兒，不知是誰發現了樹杈上有一個馬蜂窩。
“窩里到底是什么樣子的？”大家都搖搖頭。 “不如我們把它捅下來瞧一瞧，好不好？”愛迪生向小伙伴們建議說。
“大馬蜂會蟄人的，要捅你去捅！”小伙伴們都躲得遠遠的。 愛迪生一心想弄清楚其中的奧秘，于是找來一很長樹枝，硬是把馬蜂窩給捅了下來。
頓時，一群大馬蜂都向愛迪生涌來。片刻之間，愛迪生已被馬蜂蜇得滿臉紅腫，幾乎連眼睛都睜不開了，即使這樣，他還要把蜂巢的構造看清楚。
還有一次，那是六歲的時候。一天早飯后，媽媽正在做針線活兒，愛迪生“咚”一下撞開了門，連跳帶蹦跑進來了，嚇得媽媽把手都扎了。
愛迪生氣喘吁吁地問：“媽媽，大母雞趴在雞蛋上做什么呀？” 媽媽笑著說：“在孵小雞呀。雞媽媽就是用自己的體溫、用自己的身體一天天將雞娃娃孵出來的。”
“噢，原來是這樣，太有趣了。”愛迪生拍拍大腦袋，一臉恍然大悟的表情，推開門出去了。
到了中午吃飯的時候，也不見愛迪生的蹤影。媽媽很著急，一家人四下尋找。
一直到傍晚時分，大家才發現這個小家伙竟然在院雞舍旁邊做了個“窩”，里面放了幾個雞蛋，他正小心翼冀地趴在雞蛋上，一動也不動。 媽媽看他專心致志的樣子問：“孩子，你在做什么呢？” “我在孵小雞呢！”他一本正經地回答。
一家人笑得前仰后臺，想不到他居然餓著肚子，從早到晚趴在雞蛋上，整整“孵”了一天。就是如此濃厚的興趣以及超人的耐心，成了愛迪生一生事業成功的重要因素。
3.怎么寫自己的成長歷程40字左右
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！ 伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。
當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。 回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優勢：首先，我當過三年的三好生；其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗；第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。
如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切！” 萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講，取得更優異的成績，為我們xxxx校、為我們可敬的老師們、為我們xxx班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛！ 請選擇我吧！我不會讓你們失望的！ 謝謝大家！拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——大隊長。
首先，我的成績在班上是名列前茅，現以躋身年級前列。 其次，作為21世紀的少年，我努力做到德智體全面發展，積極豐富自己的課余生活，學好一些特長本領，如我所鐘愛的二胡、書法和籃球等，所取得的一些成績，大家都看得見。
但是，我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現在，我會以愛因斯坦，卡文迪許為榜樣，一如既往地認真做好每一件事，銘記“不滿足是向上的車輪”，繼續提高個人素質。 4年多的班長生涯，讓我在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選后，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的 責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧于心。
在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那里，如果連自己都管不好如何去管別人？當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后 的工作帶來許多困難。
這次競選，我雖說不上勢在必得，但我認為，我能站在這里，就不是一個失敗者。 假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。
假如我競選成功當上大隊長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。 魯迅爺爺曾說過這樣一句名言：“俯首甘為孺子牛”，牛吃的是草，擠出來的是奶。
它不要求得到什么，獻出的卻很多很多。牛的精神、品格是崇高的。
假如我是大隊長，我愿當一頭“小黃牛”，全心全意為大家服務，幫助隊員克服困難，共渡難關，勤勤懇懇，任勞任怨。魚在水里游，多么自在，多么歡樂，可一但離開了水面，呀！它兩眼翻白，就像要立即死去的樣子。
大隊長和隊員們不正像這種不可分離的魚水關系嗎？ 假如我是一名人隊長，我將很清楚地認識到我仍是一個“平民”，同一般隊員相比，我并沒有什么區別，只是大家信任我，我多了一份為大家服務的責任。我會牢記“水能載舟，亦能覆舟”這句話。
所以，我將廣泛了解大家的愿望，虛心聽取各種意見，主動搜集各種反映，有事與大家商量，與大家一起學習，一起玩耍，一起成長！我相信一定會得到大家的支持和幫助！尊敬的老師、親愛的同學們，大家好！ 伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。 當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。
回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優勢：首先，我當過三年的三好生；其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗；第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。 此次參加評選，我希望獲得成功。
但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。 如果我成功了，我不僅要。
4.我成長的故事600字
生會經歷青春、中年，老者的自然成長過程，這樣的成長過程構成了我們生命的簡單成長。
所有的甜的、酸的、苦的、辣的統統彌漫于中。成長在這里定格，又在這里混沌。
曾記否，正少年我們意氣風發。“拼一醉留君住，歌一曲送君路，他年若得凌云志，敢笑周郎不丈夫”。
欣欣然，憧憬著青春不羈的夢想。然而，面壁數十載學子的滿腹經綸被車輪款款輾碎。
父母妻兒、養家糊口，當生活的重擔一件件壓上肩頭，麻木的思維讓青春的豪言還能保留幾分；庸常的忙碌、行政的煩囂、名利的喧嚷又將青春的銳氣消磨去多少；愴然肅立，一個食人間煙火的凡夫俗子覺出了生活本身與思索生活的雙重痛苦。晚暮，全然枯竭的軀體唯一期待的可是終結的歸隱。
……放慢匆忙的腳步，避免隨時間的流逝讓生命走向一生的無所作為，開始仔細揣摩人生的重量。柳青說過，人的一生以六十年為單元。
我理解，成長除了青春、中年、老者這樣的自然成長過程，還對應包括一個理解生命、覺醒思想、營建精神的抽象成長過程。我有一位老師。
認識他的第一天，他就告訴我，要以更響亮的方式立身處世，就應日日壘土登山不已。老師的教導至今我仍感覺到來自他最初關懷的真切暖意，同時更讓我領會傾心成長的價值所在。
成長是什么？自我發問，對我而言是一種已經習慣的成長對話方式。在我看來，成長是強力誘惑的生命本體，成長是自覺對苦難生活追求質量的思想情懷，成長是著力構建的精神（包括智慧、品行、操守等）品味。
而且我還認為關于成長最重要的不是尋找概念，而是我們在完成這一個宿命單元時，對成長足跡的關注和對成長脈動的把握。青春時我們喊出了自己的宣言。
我們感謝青春給予我們了一顆比較熱切的靈魂。但我們要擺脫青春，因為那時我們養成了過于魯莽的薄殼。
我們還未到老者，更應拋棄黯淡的歸隱暮念。而中年，一個具有自我選擇能力的年齡，是我們該為成長正經做事的時候。
我們不要因環境所迫方才覺醒，而應自覺于自我的不斷超越：漂洗原始欲望，過濾社會雜念，超越嗜好、超越才情、超越時間，以孜孜追求的意志力寄托我們對成長的歆羨。成長的路是一步一步走出來的。
平步青云的升途，天掉餡餅的喜訊，都愉悅/zuowen/不了真我。成長的經歷是自己腳量出來的路程，即使摔倒也只拍拍土，重新上路。
樹木最好地詮釋了成長的內涵：成長是生命的最本質特征，自我否定、自我懷疑、自我更新，直到生命體的最后一刻；成長也只能是緩慢的。而這實在是成長唯一正確的和基本的準則。
我們無法預知將來，也許這正是成長的美處。基于這份留白，我們可以自由構建我們的人格結構。
官職的價值不高，愛情的誘惑不重，著重坦誠而又透徹的生命，我們將人性的良行大幅向四周拓伸：自然淡泊、真正達觀，這是成長帶給我們多大多妙的體驗和饋贈。寬容應該是成長的真諦。
讓眼睛習慣雜色，讓耳朵習慣異音，多些木納和遲純，少些爭辯與糾纏，珍惜寧靜而濃烈的生活姿態給予我們的成長養料，最終建設起我們健康的人生殿堂。經濟生活的困頓，社會風氣的誘導，以及許多意想不到的災難會對我們的成長構成威脅。
成長也最怕復雜的人際關系，應時的通俗需要。但我從未迷惘。
人之初，性本善。這句話到出了人生下來便帶有的生命底色。
本色善純的原始情素既牽連著真又夾系著美：隨手扶起跌到路邊的小女孩，順手關掉滴水的龍頭，…這樣的細節會不斷的滋養我們的情感，培養出我們關愛的情懷，這是一種完整的人格結構和精神追求，是拋棄了小我的價值觀建造。老師在自身屈辱的艱難中依然用點點溫暖傳播文明火種，我感動于這份人的高貴。
我也堅信：人們會有這種關注生命質量的觀念提升，社會一定能實現和諧自由的文明家園。我始終相信成長是一定的。
官場的寒喧、市井的嘈雜、小人的哄鬧，相對于成長總會裉去，而且當我們從中頑強和執著的成長出我們不理會哄鬧的微笑，成長出我們不再向四周申告的大氣，成長出我們無須聲張的厚實和并不陡峭的高度，那么，這種長進又會顯得多么彌足珍貴。說到底，成長是生命質量的不斷進化，是人的精神和生命在一定文明層面上的疊加與沉淀。
從漫潰走向明晰，成長是包裝不出追求來的，是我們窮盡心血登尋的高處座標；同樣成長也是謙虛不掉，毀損不了的，只要全身心的蘊育，我們就能真正的成長。自在而又自為的安寧生活，走進輕輕的隱隱的啟悟當中。
初晨，騎著單車走在充實的空氣中，我聞到了心底最真實的味道.。
5.工作中的個人成長經歷怎么寫
原發布者：lyklxx1
我的成長經歷（xxx）尊敬的各位領導，同事們，大家好！我是來自xxx項目部的一名員工，我叫xxx，很榮幸在這里給大家分享我的成長經歷。我首先在這里要感謝項目部各位領導和同事對我的幫助和關懷。我2011年7月份進入我們xxx參加工作，剛剛工作的時候，每天上班都是懵懵懂懂的，上工地也不知道要做些什么、注意些什么，只是在工地上走走、看看，每天下班后自己就看看書、學習圖紙，有疑問的就向領導和同事請教，在領導和同事的指導幫助下，我慢慢的對工地上的事情有了進一步的熟悉、了解，就這樣過來一段時間。后來項目部舉行了師帶徒活動，之后在師傅的帶領、指導下，我對工程有了跟進一步的了解，知道了上工地要做些什么、注意些什么，這時不再感覺到懵懂迷茫，之后在長期的工作中不斷學習，與班組、工人交流，向領導、同事請教，讓自己積累了不少工作經驗，讓自己從一個不知道做什么、時刻要領導安排做什么慢慢成長到自己知道應該做什么，明白了自己的工作職責，時刻想想應該怎樣把工作做好，不懂或有疑問的就及時向領導或同事請教，而不是時刻等待領導安排你怎么做，因為我現在明白了只有怎樣才能把工作，才能自己的工作能力得到提升。參加工作快三年了，在這些時間里，在各位領導、同事的指導幫助下，讓我對自己的工作越來越熟知，也讓我明白一個道理，團結就是力量，我們的工作并不是靠一個人就能完成的，我們是一個團體，大家要互相配合、互相交流，不斷總結工作經驗，只有這樣我們才能
6.想幾個關于成長歷程的詞
成長篇：年輕人的童年是真的，真的是夢，并回顧含淚的微笑。
2青年，你輕輕的，正如你輕輕地走，我們都笑了，愛的痛苦，哭了，銀手鐲也讓人眼花繚亂，還記得去年夏天，你送我一雙鞋。 3 BA痛苦留給17歲的時候，一切早已過去，當我回頭看的時候，才發現，青年的痛苦依然是那么美麗。
4天的過去，如電影一般浮現在眼前，一切都發生在頭。
生活中的朋友，像候鳥一樣，一遍又一遍下滑到了留下來，留下來作為唱，只花還記得我的夢想。 斗爭章： 1凌絕頂一覽眾山小天空，笑去出我輩沒有羅勒 3船被判處千帆過，病樹前頭萬的春天木中年回復： 1酒當歌人生幾何 2衣帶漸寬不悔為伊消得人憔悴 3老驥伏櫪，志在千里小文章：增長摘錄的第一首詩，或快樂或悲傷的，快樂的，大聲唱歌，眼淚就下來了當可悲的。
增長被鎖定在一個抽屜上鎖的日記中記錄的情緒，跌宕起伏，記錄青春的煩惱和男孩一樣。 增長的增長的字典中的定義chénɡchánɡ 1。
長高了，長成。 2到成熟的發展階段。
[增長]觀察：雪晶，一個美麗的六角形圖案上的點形成一個平面上，種子發芽緩慢成長過程中的內部和外部條件；一個受精卵雖然他們可以不被看到用肉眼，一個人的生命是從該點的發展，變化的每一刻都在潮流的一個預先設定的系統的生命，以部署一個細心程序由一個組織實施，每一個步驟中的計劃實現計劃的步驟，生命長大出了固有的指揮系統，有序，有條不紊的信息是混亂的，你不能創建一個成熟的系統的壽命，因此，任何一個生命自身的成長內完成一個信息系統，并初步信息從何而來？純凈的能量是什么樣的命令安排，綜合各種豐富多彩的生活嗎？第一個觀察員，然后是世俗的東西觀察員，最后能夠明察秋毫，并預見未來。 `` ```新的N張增長隨想飛行對我們的童年的天空只紙鶴，散落在風中，隨著歲月的流動羽化的灰燼。
我的年齡是簡單的白玉蘭花瓣，遇到了一個數字，影響我錯過了所有的歡樂和悲傷從我的生活就像在地上破碎的玻璃碎片，在我的心里一欄無法看到的傷疤，無聲的表的痛苦。 我想一切都變成了云層，無論多少內存，轟鳴的隆隆聲在規定的時間跑了過來，也不會留下了深深的烙印。
那些失去的歲月一遍又一遍的心臟疼痛，在過去的過去，我不希望我不知道他們是如何像“明智”字的簡單的分類，我不知道這是感激或深刻地痛。 我總是已經成長起來，像所有的孩子，早就不是一個孩子是如此之大，但仍無法被打破的會議，誰牽絆，那一刻的波峰，如鋪天蓋地的海嘯其次形。
時間過得真快在我的身邊，唱著歡快的歌曲像水嘩嘩啦啦的聲音。 總是伴隨著那些誰絆倒的回憶，建立了我們的人民，像一列火車從轟轟烈烈的事情在我們的生活中被軋過去，留下的部分或明或暗中清晰或模糊的標記。
我看到兩線相交的那一刻是多么美妙的百靈鳥一樣的棲息地在樹枝上，像在山溝里突然盛開的蘭花。在此之前，經過漫長的等待和無休止的分離多個黃昏多種上午的，在頭看著那片晴朗的天空，一直沉默不語，我可以忘掉它。
精神恍惚，一愣神，指責的一個傍晚和清晨通過。 天空總是如此廣泛的孤獨，很多很多年，并且還在的情況下，將繼續走在多年以后，很多年后，仍然是這樣，和那些誰也說以陪我們看遍了每一個日出和日落哦，他們在那里做？ 終于有一天，我發現，我幾乎不記得過去的人認為，這一天將是令人難忘的，如果你看的一本書，看那里，把你或喜或悲，或不敏感的感情。
閱讀，自然地轉向了過去，然后看到一個新的故事，會出現另一個新的節目，有時我覺得生活是生活，而且是這樣的，所以我不知道的歡笑或悲傷。 我不停地說啊說啊，突然看到我的無奈和太多的增長，在同一種很悲傷的感覺。
當人們選擇不可避免地出現一些失去的東西，無論多么完美的選擇不會是完美的，我在成長的過程中有多少次站在岔路口，多次選擇，也失去了許多有時候，我覺得沒有選擇最幸福的。 成長作為災難的幸福！幸福，我的災難總是這樣兩個詞，特別是當它倆在一起時，總是出奇的迷人。
很簡單的話，但覆蓋著那些關于成長的愛的一切爭議。 （我自己寫的，哦，？？我希望能幫助你！）。
7.作文,我的成長經歷
我的成長經歷作文，關成長的文章每一個人都會長大，都會有自己成長的經歷。
我從年幼無知變成聰明機警；從哭哭啼啼變成&ldqu；陽剛之氣&rdqu；；從蹣跚學步變成&ldqu；劉翔&rdqu；飛躍。每一個細小的變化都轉化成了文字印在了&ldqu；歷史的篇章&rdqu；上，在&ldqu；歷史&rdqu；寶貴的黃金海岸上都深深的印上了我那稚嫩的腳丫&hllip;&hllip；我本就是一個愛笑的&ldqu；開心果&rdqu；，在父母親細心地照料之下成長為一個活蹦亂跳的小機靈鬼。
我走過的成長之路，是一段艱辛的路途，以我的毅力，不管怎樣我都是一步一個腳印踏踏實實走過的。這一切的一切經歷了多少的風風雨雨，度過了多少春夏秋冬啊？隨著時間一點一滴的流逝，以前那幼小無知的身軀已經成長為一個心中擁有目標的小小男子漢了。
對我說：財富并不是一對對閃閃發光的金銀財寶；不是一座座獨一無二的絕世好房；不是一輛輛價值連城的&ldqu；超級&rdqu；跑車。&ldqu；財富&rdqu；其實就是自己簡簡單單的經歷以及回憶，是自己的精氣神。
看一看那一段段的回憶續寫著童年的故事，翻一翻以前的篇章，那是一種不錯的感覺&hllip;&hllip；人生的每一段經歷都蘊含了許許多多的&ldqu；財富&rdqu；，讓你每一個經歷都是與眾不同的，不是金錢可以相比的。我的經歷是一篇長篇小說，也是一段經典佳話。
我的母親對幼小的我要求很嚴格，經過了幾年的努力，我就成了母親的驕傲&hllip;&hllip；媽媽每天很早起，目送著我去乘電梯，在等電梯時她都要時不時的&ldqu；嘮叨&rdqu；上幾句：&ldqu；兒子啊，一定要好好學習啊，上課要專心聽講！&rdqu;&ldqu；對自己要嚴格要求，要成功就必須付出雙倍努力！&rdqu;&ldqu；不要驕傲自滿，成績只能代表過去啊，要繼續努力！&rdqu;&hllip;&hllip；這些話數不勝數，多的我都記不清了，我努力、努力再努力：學習上刻苦努力，不管有多大的誘惑我視而不見，聽而不聞；生活上勤儉節約，把自己的壓歲錢、零花的、獎勵的錢都積累起，幫助貧困學生、捐獻給了五保老人；培訓課上我狠下了功夫，我上了強身健體的跆拳道課、培養音樂細胞的爵士鼓課、增強美術功底的繪畫課。由此獲得了不少的大獎和榮譽。
當然了，我最喜愛的是電腦機器人課，為了這個課程我費了不少的心血。在天津參加國際奧林匹克機器人競賽中國賽區比賽之前，為了能夠得到金牌，別人都舒舒服服、呼呼大睡了，而我卻在試賽場上反復的編程訓練我的機器人，辛辛苦苦練到了凌晨3點才躺下睡覺，可是剛剛7點鐘又要被無奈的叫醒。
我立馬精神的投入到了機器人拖球賽項目賽場，經過了激烈的競賽，我終得到了全國奧林匹克機器人拖球項目一等獎！摘取了那塊渴望已久的金牌。成長的經歷是一個精彩的故事，成長的過程，你會懂得很多很多的人生哲理，雖不是刻骨銘心，但也可受益終生！在一次次的痛苦的磨煉中，你會懂得如何安慰自己；在一天天的奔跑之中，你會懂得怎樣省力；在一回回快樂的時候，你會懂得笑臉迎人。
雖然天還是藍的，草還是綠的，花還是艷的，可成長的經歷是豐富多彩的，長大以后翻一翻會覺得這一段經歷是多么的珍貴，多么的天真可愛&hllip;&hllip；可能字數只有900字。
8.名人成長故事,短一點的.
華盛頓是美國第一位總統。
他是孩子的時候，砍掉他父親的兩棵櫻桃樹。 他父親回來了，非常生氣。
他暗自思量，“如果我查明誰砍了我的樹，我要狠狠揍他一頓。” 他父親到處詢問。
當他問兒子時，華盛頓開始哭了起來。 “我砍了你的樹！”華盛頓和盤托出。
父親抱起他的兒子說：“我好聰明的孩子，我寧愿失去一百棵樹，也不愿聽你說謊。” 列寧小時候 列寧小時候是一個認真學習的孩子。
列寧在學校里，每門功課都學得很好。老師講課，他用心聽。
老師留的作業，他認真做。 列寧做完學校里的功課，還讀許多課外書。
他常常把書里的故事講給別人聽。他愛書里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。
列寧十分愛護書。他從來不把書弄臟，也不把書到處亂扔。
列寧小時候就是這樣學習的。 居里夫人小時候的故事 幾十年前，波蘭有個叫瑪妮雅的小姑娘，學習非常專心。
不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。 一次，瑪妮雅在做功課，她姐姐和同學在她面前唱歌、跳舞、做游戲。
瑪妮雅就像沒看見一樣，在一旁專心地看書。 姐姐和同學想試探她一下。
她們悄悄地在瑪妮雅身后搭起幾張凳子，只要瑪妮雅一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒地過去了，瑪妮雅讀完了一本書，凳子仍然豎在那兒。
從此姐姐和同學再也不逗她了，而且像瑪妮雅一樣專心讀書，認真學習。 瑪妮雅長大以后，成為一個偉大的的科學家。
她就是居里夫人。
9.成長故事短篇
一個小男孩幾乎認為自己是世界上最不幸的孩子，因為患脊髓灰質炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。
他很少與同學們游戲或玩耍，老師叫他回答問題時，他也總是低著頭一言不發。在一個平常的春天，小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗，他想把它們栽在房前。
他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說，誰栽的樹苗長得最好，就給誰買一件最喜歡的禮物。
小男孩也想得到父親的禮物。但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影，不知怎么地，萌生出一種陰冷的想法：希望自己栽的那棵樹早點死去。
因此澆過一兩次水后，再也沒去搭理它。幾天后，小男孩再去看他種的那棵樹時，驚奇地發現它不僅沒有枯萎，而且還長出了幾片新葉子，與兄妹們種的樹相比，顯得更嫩綠、更有生氣。
父親兌現了他的諾言，為小男孩買了一件他最喜歡的禮物，并對他說，從他栽的樹來看，他長大后一定能成為一名出色的植物學家。從那以后，小男孩慢慢變得樂觀向上起來。
一天晚上，小男孩躺在床上睡不著，看著窗外那明亮皎潔的月光，忽然想起生物老師曾說過的話：植物一般都在晚上生長，何不去看看自己種的那顆小樹。當他輕手輕腳來到院子里時，卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。
頓時，一切他都明白了，原來父親一直在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥！他返回房間，任憑淚水肆意地奔流。
幾十年過去了，那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學家，但他卻成為了美國總統，他的名字叫富蘭克林·羅斯福。愛是生命中最好的養料，哪怕只是一勺清水，也能使生命之樹茁壯成長。
也許那樹是那樣的平凡、不起眼；也許那樹是如此的瘦小，甚至還有些枯萎，但只要有這養料的澆灌，它就能長得枝繁葉茂，甚至長成參天大樹。不肯放棄的林肯堅持到底的最佳實例可能就是亞伯拉罕·林肯。
如果你想知道有誰從末放棄，那就不必再尋尋覓覓了！生下來就一貧如洗的林肯，終其一生都在面對挫敗，八次競選八次落敗，兩次經商失敗，甚至還精神崩潰過一次。 好多次，他本可以放棄，但他并沒有如此，也正因為 他沒有放棄，才成為美國歷史上最偉大的總統之一。
以下是林肯進駐白宮前的簡歷：1816年，家人被趕出了居住的地方，他必須工作以撫養他們。1818年，母親去世。
1831年，經商失敗。1832年，競選州議員但落選了！1832年，工作也丟了，想就讀法學院，但進不去。
1833年，向朋友借錢經商，但年底就破產了，接下 來他花了十六年，才把債還清。1834年，再次競選州議員 贏了！1835年，訂婚后即將結婚時，末婚妻卻死了，因此他的心也碎了！1836年，精神完全崩潰，臥病在床六個月。
1838年，爭取成為州議員的發言人 沒有成功。1840年，爭取成為選舉人了 失敗了！1843年，參加國會大選 落選了！1846年，再次參加國會大選 這次當選了！前往 華盛頓特區，表現可圈可點。
1848年，尋求國會議員連任失敗了！1849年，想在自己的州內擔任土地局長的工作 被拒絕了！1854年，競選美國參議員 落選了！1856年，在共和黨的全國代表大會上爭取副總統的 提名 得票不到一百張。1858年，再度競選美國參議員一一 再度落敗。
1860年，當選美國總統。 （[美]杰克）評語：此路艱辛而泥濘。
我一只腳滑了一下，另一只腳也因而站不穩；但我緩口氣，告訴自己，"這不過是滑一跤，并不是死去而爬不起來。" ——林肯在競選參議員落敗后如是說。
10.我的成長故事作文
我長大了 星期天上午，老師帶著我們去賣報紙，體驗生活。
我的第一個目標是一個老奶奶，我跑到老奶奶身邊，說：“老奶奶，我是金筆作文的學生，我們出來體驗生活賣報紙，您買一份吧？”老奶奶說：“我身上沒有零錢啊。”雖然老奶奶沒買報紙，但我依然笑著對老奶奶說：“沒關系！謝謝你！” 我又看到了一位叔叔，走過去說：“叔叔，買份報紙吧？”叔叔馬上回話說：“我家里沒有小孩兒，不買了。”
“哦，謝謝您！”我又被拒絕了。不過我覺得叔叔說的也是有道理的。
還沒來及找下一個目標，活動就結束了，我手里還攥著老師給的那份報紙，想起剛剛的事情，竟然一點也不恨拒絕我的奶奶和叔叔，突然間我發現自己長大了，我學會了從別人的角度想問題！每一個人的成長故事中，都充滿了喜怒哀樂；每一個人的成長故事，都值得我們自己去慢慢回憶。成長中的故事，既豐富多彩，又連連不斷。
我的這13年的成長生活，是幸福美滿的。我的成長生活像一只調味盒，甜的是糖，咸的是鹽，辣的是胡椒粉，苦的是自制苦瓜粉，酸的是醋，五味俱全。
在我這13年的記憶倉庫中，有的事是令我深受教育的，有幾件事是令我難過的。當我打開記憶倉庫時，出現在我眼前的是一幕幕快樂的畫面， 是一聲聲開心的歡笑，這就是我的無憂無慮的童年生活。
可是，在近幾年里，我那生活中，出現了一些小挫折，令我傷心。在我11歲時，我就有這樣一件事。
那是暑假里的一個陽光明媚的星期天，奶奶正在院子里洗衣服，我卻坐在書房里，哼著小調，看著書。突然，奶奶尖叫一聲，我以為是什么事，就沒去理睬她，過了一會兒，我想吃面，就叫奶奶，一連叫了好幾聲，都沒回應。
于是，我便走下去一瞧究竟。一到那兒，映入我眼簾的是許多的鮮血，我害怕了，連忙把奶奶扶起來，又端來一盆溫水和一塊毛巾，我先把奶奶腳上的血擦掉，又幫奶奶止了血。
接著，我把奶奶攙扶到了客廳里，然后，我又迅速地撥打了爸爸的手機和救護電話。過了一會兒，醫院里的人和爸爸都來了。
他們把奶奶扶上了車，送到了醫院。爸爸問我：“這是怎么回事？”我哭著對爸爸說：“奶奶在洗衣服，不小心向……前沖了一下，摔在了地上，就……就出了血。”
爸爸見我這樣，安慰我說：“沒事的，別哭了。”隨后，我們又來到了醫院里。
醫生為奶奶輸血和止血，我們在外面焦急地等待著奶奶。過了一會兒，奶奶出來了。
我急忙問醫生：“醫生，我奶奶怎么樣了？”醫生對我說：“你的奶奶因為疲勞過度，而導致頭暈，有向前傾的感覺。”聽完，我愣住了，心想：我要是多幫助奶奶，多聽奶奶的話，就不會這樣了。
自從奶奶住院以來，我每天都到醫院里陪奶奶，照顧奶奶。中午，我親自把飯端給奶奶吃，還與奶奶、講我們校園里的故事。
每天我都給奶奶捶背、按摩。經過我的精心照顧與醫生的治療，奶奶很快就出院了。
奶奶回到家后，我更加精心的照顧奶奶了，每天陪奶奶，給奶奶解悶。大概過了半個多月，奶奶就康復了。
成長的故事，還有許許多多，就在我7歲時，我因為貪玩，又不幸墜入河中。那是一個星期六，我與小伙伴正在船上玩，我跑啊跑，不小心踢到了船上的一跟繩子，掉入河中，“撲通”一聲，小伙伴們都害怕的大吼大叫。
我也正在水中大量喝水。不一會兒，一位大人把我救了上來。
在上面，經過一系列的搶救措施，我醒了。我想：這次我大難不死，必有后福。
成長就像一列火車，時時刻刻乘載著我們那幸福的成長生活，而我們就是這列火車的駕駛員，永遠駕駛著這列火車。同學們，讓我們做一個成功的駕駛員，千萬不要讓它開上不正當的軌道。