華閱文章網1.初一一篇簡單作文
報答
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”正如這首詩所說，母親的愛是偉大而又無微不至的。母親對我總是放心不下，時常溫柔地“審問”我：“學校的伙食怎么樣？吃不吃得慣？最近學習怎么樣？哪門功課比較吃力？上課發言積極嗎？……。”，此時，她恨不能把我透視清楚。母親喜歡我親熱地依偎在她肩上，聽她講述她的煩惱和渴望。母親非常勤勞，但她卻總喜歡把家務分擔給我一些，讓我做一些力所能及的事情，盡管看著我做起事來那吃力的表情，可她依然袖手旁觀，我知道母親的用心良苦，她是想鍛煉我的自立能力。母親時常也會責備我幾句，但嚴厲的話語遮擋不住她的慈祥、溫柔和對女兒無限的關心。母親還喜歡讓我陪她逛街買東西，這時她總是問我：“你喜歡什么？你想要什么？”不過最后給我買的大多都是些文學書籍。母親最大的樂趣就是我跟在她身邊學做幾道美味可口的飯菜了。
說了那么多母親，我們的確不能忽略父親。因為仔細想想父親也給了我們不少的愛。 父親的愛就像那筆挺的大樹，我就像那弱小的小草，大樹為我遮風擋雨，讓我茁壯成長。父親的愛又像那廣闊的大地，我便像那含苞欲放的小花，大地給我充足的養分，讓我開出鮮艷的花朵。
父親的愛是崇高而又深沉的。他總對我說：“你長大了，遇到事情可以自己解決了。”父親從不在意我在他面前講述那一大堆我認為值得炫耀的東西，因為在他看來，他的女兒是強者。父親很懶，但他卻情愿花上一個上午的時間為我做一頓飯。父親從不打我，但他教導我的每句話我都銘記在心。父親也從不對我發脾氣，當我做錯事的時候，他總是耐心地教育我，怎樣做才是正確的做法。 父親喜歡我在他身邊聽他分析國內外的大事要事，因為他認為這樣可以增長我的見識。空閑的時候他會和我打打牌，看看電視，身心放松一下。父親最大的樂趣莫過于我跟著他學下各種棋類。
我和父親之間的愛是默契的，是不需要太多語言的。而我和母親之間的愛是明朗的，是不需要任何裝飾的。父親的愛似清泉，母親的愛如陽光，清泉甘冽，陽光燦爛。它們都是力量的源泉，時刻給與我信心和力量。
父母兒女心，人間第一情。父母待我如同陽春三月的太陽呵護那寸草一樣，我這棵小草難道不應該越長越茂盛，報答父母對我的關愛和呵護嗎？所以，假如父母是天，那我便是天空中飛翔的小鳥，我要驅趕烏云，讓天空永遠蔚藍。假如父母是大地，我就是那棵小草，我要越長越茂盛，為大地增添一片綠色。假如父母是大山，我就是一棵小樹，我要結出豐碩的果實，為大山增添光彩。假如父母是大海，我就是大海中的一條小魚， 我要盡情地暢游，讓大海充滿生機。
父親和母親的性格和教育我的方法是截然不同的，可我對他們每個人都很感激。父親，我感謝他的信任和開放給了我信心。母親，我感謝她的擔心和嚴謹給了我力量。因此，就算以后人生的道路多坎坷，多艱難，多漫長，我也要堅定地走下去。無論多高的山，我也要翻越過去，無論多寬的河，我也要趟過去。我一定要干出一番事業，來報答父母的養育之恩，報效祖國的培育。
父親，我謝謝您。母親，我也謝謝您。樹高千尺也忘不了根，等我長大以后成了祖國的棟梁之才，有了作為，我一定要讓你們過上幸福美滿的好日子，不再為我操勞，幸福地安渡你們的晚年，我將以此來報答你們對我的養育之恩，因為你們永遠是我心靈中的一盞最明亮的啟明燈。
2.求8篇簡短點的初一作文
小河和小貓
一天，小貓帶著釣魚桿高高興興地到小河邊釣魚。突然，她聽見“哇哇”的哭聲，就問：“誰在哭呀？”“是……是我。”小河哭著說。小貓奇怪的問：“你為什么哭呀？”小河聽了，哭得更厲害了，說：“我，我實在活不下去了。”“為什么呀？”小貓又問。小河說：“我們這些河，以前是多么美麗啊！河水清得能看到河底那幾塊石頭，幾條小魚在河中游來游去，和我一起玩耍。河邊到處是綠油油的草地，每當春天到來的時候，草地上長滿了花朵，一陣陣淡淡的清香飄過來，籠罩了整條小河，香極了。夏天，河中央開出了一朵朵美麗的荷花。偶爾還有幾個農民來到河邊洗腳，提水，休息休息。可是現在，河水黑得快成墨汁了，河里的魚兒也越來越少。河面上，岸上，到處是五顏六色的垃圾。荷花也沒了，只有一群群水葫蘆飄蕩在上面。再也沒人來洗腳提水了！”小貓聽了，連忙問：“小河，是誰把你弄成這個樣子的呀？”“是那些不愛護環境的人，他們覺得扔到垃圾箱里遠，就把垃圾扔到了河里。”小河抹著眼淚說，“還有那些工廠，把廢水都排放到河里來。”小貓憤怒地說：“他們真不愛護環境，小河，你別哭了，我會幫你的。”小河聽了，頓時破涕為笑，高興地說：“謝謝你！”“不用謝。”小貓一邊說，一邊直往家里跑。過了一會兒，小貓又來了，只見她手里拿了幾塊木排，上面寫著幾個醒目的大字：愛護環境，人人有責，請不要亂扔垃圾！”她連忙把這些木排插在岸邊。接著，她又叫來了一些朋友，說：“小伙伴們，大家看，小河都變成什么樣了，讓我們齊心協力，把小河變得又干凈又漂亮吧！”“好！”大家異口同聲說。小貓聽了，開心地說：“那就讓我們行動起來吧！”大伙一聽，有的飛一般地向人多的地方跑去宣傳；有的跑到河邊撿垃圾；還有的回到家寫起信來，準備寄給這些排放污水的工廠。
小河開心極了，連忙感激地說："謝謝你們！”
在瑟瑟的秋風中，落葉簌簌地飄到地上。當它們還高高地掛在枝頭的時候，秋風最后一次為它們洗去了身上的細塵，夕陽輕輕地為它們抺上一層金黃的色彩。于是，它們終于落下來了，從相伴了一個春夏的樹上悄悄地落下來了。它們沒有一絲哀愁，也不感到一點悲涼。因為它們深深地懂得自己的一生曾給人們獻出一片綠陰，把大地裝扮成綠的海洋。
來源：知識寶庫
在瑟瑟的秋風中，落葉簌簌地飄到地上。我背著書包走在放學回家的路上，看到一個老爺爺迎著火紅的晚霞，把一堆黃燦燦的落葉輕輕掃到花園里，老爺爺微笑著告訴我，落葉是一種很好的肥料。是啊，它們落在地上，或者被踩在腳下，踏入泥中；或者被燒成灰燼，埋入塵土。它們仍像離開樹枝的時候一樣，沒有絲毫怨恨，也不感到一點悲傷。因為它們深深懂得，雖然自己化成了泥土，但會給別人換來更好的春光。 落葉的無私，落葉的奉獻，讓我敬佩，也使我感動，所以我喜歡落葉。
一天中午，張磊興奮得告訴我：今天全市電車免費乘坐。于是，我立即跟著他跑向了車站。
來源：知識寶庫
當我們到小西湖玩夠了后，便想回家了。于是我們又忙忙乘上了另外一輛車，并又趁機打上了游戲。車開了，正當我們聚精會神的玩著游戲時，一位售票員打扮的阿姨過來了，“幾位小朋友，，請你們補票。”什么？當我一眼瞄到“公交車”這三個大字時，頓時覺得好似五雷轟頂，一下子跌入了萬丈深淵。一時，自己是欲哭無淚了。唉！都是貪玩惹得禍。身上沒錢吶，只好結結巴巴地向阿姨攤了底牌：“阿姨，我們只想做電車玩一會兒，結果上錯車了，我們……我們……都……沒……沒帶錢呀。”“沒錢，哼！沒錢做啥車？啊，你們倒是說話呀！”阿姨盯著我和張磊，不依不饒的咆哮著。這時，車內的一個乘客有點不耐煩了，說：“算了，算了，兩個小孩子嘛，繞了他們這一次吧。”利己，車內許多乘客也附和著說：“也是，不就是兩元錢的事嘛。”“對了，跟小孩子較什么真兒呢？”也有說我們的：“你們可再不敢這么瘋玩了。”我倆使勁的點著頭，羞得無地自容。“算了算了，快開車吧。”售票員阿姨也作順水人情了，“下不為例啊。”我心中涌出一股熱流，一陣溫暖，還有一種感激。心想：這個世界上還是好人多啊。
雖然，我們逃過了這一劫，可我們牢牢記住了這個教訓：再不能馬馬虎虎干事了。
3.作文素材,簡單易懂,適合初一的
作文素材 甘老師1、一個青年背著個大包裹千里迢迢跑來見無際大師，他說：“大師，我是那樣的孤獨、痛苦與寂寞，長期的跋涉使我疲倦到極點；我的鞋子破了，荊棘割破雙腳；手也受傷了，流血不止；嗓子因為大聲呼喊而喑啞……為什么我還不能找到心中的陽光？” 大師問：“你的大包裹里裝的是什么？”青年說：“它對我可重要了。
里面裝的是我每一次跌倒時的痛苦，每一次受傷后的哭泣，每一次孤寂時的煩惱……靠了它，我才走到了你這兒來。” 于是無際大師帶青年來到河邊，他們坐船過了河。
上岸后，大師說：“你扛著船趕路吧！”“什么，扛著船趕路？”青年很驚訝，“它那么沉，我扛得動嗎？”“是的，你扛不動它。”大師微微一笑，說：“過河時，船是有用的。
但過河后，我們就要放下船趕路，否則它會變成我們的包袱。痛苦、孤獨、寂寞、災難、眼淚，這些對人生都是有用的。
它能使生命得到升華，但須臾不忘，就成了人生的包袱。放下它吧！孩子，生命不能太負重。”
青年放下包袱，繼續趕路，他發覺自己的步子輕松而愉悅，比以前快得多。 感悟：“放下包袱，開動機器”，這句話給人不無裨益。
在無際大師的開導下，青年終于知道了生命是可以不必如此沉重的道理。事實上，我們每個人都要學會放棄人生道路上遭遇的痛苦、孤獨、寂寞、災難等，讓自己輕裝前進。
2、地獄里，一大群人手拿長勺圍著一桶湯，卻因為勺太長而夠不到自己的嘴，就這樣人人只能望湯興嘆，愁眉苦臉；天堂里，一大群人也是手拿長勺圍著一桶湯，雖然勺柄也長，但大家都舀起湯來喂對方，這樣就都高高興興地喝到了湯。 感悟：幫助別人，也就是幫助自己；關愛別人，也就是關愛自己。
3、孔子周游列國時，路過呂梁瀑布。它從高處傾瀉下來，水聲訇訇。
這時孔子看見一位老者走了下去。孔子想那位老者可能是輕生，就急忙叫一名弟子去救他 。
可瞬間那老者竟又重現在百步之外。他白發飄飄邊走邊唱，神形瀟灑。
孔子趕上他，虛心請教：請告訴我，你有什么秘訣可以對付這樣的水流？老者笑道：我只是隨著漩渦進入，又隨著漩渦出來，我讓自己適應水流，而不是讓水流適應我。 感悟：和整體協調，跟整體移動。
這真是對“隨波逐流”的全新認識。 4、古時有個秀才第三次進京趕考，住在一個經常住的店里。
考試前兩天他做了兩個夢：第一個夢是夢到自己在墻上種白菜；第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘。這兩個夢似乎有些深意，秀才第二天就趕緊去找算命的解夢。
算命的一聽，連拍大腿說：“你還是回家吧。你想想，高墻上種白菜不是白費勁嗎？戴斗笠又打傘不是多此一舉嗎？” 秀才一聽，心灰意冷，回店收拾包袱準備回家。
店老板非常奇怪，問：“不是明天才考試嗎，今天你怎么就回鄉了？” 秀才如此這般說了一番，店老板樂了：“喲，我也會解夢的。我倒覺得，你這次一定要留下來。
你想想，墻上種白菜不是高種（中）嗎？戴斗笠又打傘不是說明你這次有備無患嗎？”秀才一聽，覺得更有道理，于是精神振奮地參加考試，結果居然中了個探花。 感悟：積極的人，像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人，像月亮，初一十五不一樣。
想法決定我們的生活，有什么樣的想法，就有什么樣的未來。 5、從前，有兩個秀才進京趕考，路上遇到了一支送葬的隊伍。
其中一個頓時心煩意亂，心想：真是晦氣死了，這次考試肯定無望了。而另一個見到黑漆漆的棺材，卻笑逐顏開，心里念叨著：“棺材，棺材（官才），這次我肯定回高中的。”
結果果然是前一位名落孫山，后一位金榜題名。 感悟：良好的心境有利無弊。
天下本無事，庸人自擾之。心情好，陽光才明媚；心境好，人生才流暢。
6、有兩個兄弟各自帶著一只行李箱出遠門。一路上，重重地行李箱將兄弟倆都壓得喘不過氣來。
他們只好左手累了換右手。忽然，大哥停了下來，在路邊買了一根扁擔，將兩個行李箱一左一右掛在扁擔上。
他挑起兩個箱子上路，反倒覺得輕松了很多。 感悟：故事中的弟弟是幸運的，但更加幸運的則是哥哥，因為他在幫助別人的同時也幫助了自己。
人生之旅難免會遇到許許多多的困難，我們應當知道，在前進的大道上，搬開別人腳下的絆腳石，有時恰恰是為自己鋪平了道路。 7、有兩只螞蟻想翻越一段墻，尋找墻那頭的食物。
一只螞蟻來到墻腳就毫不猶豫地向上爬去，可是每當它爬到大半時，就會由于勞累、疲倦而跌落下來。可是他不氣餒，一次次跌下來，又迅速地調整自己，重新向上爬去。
另一只螞蟻觀察了一下，決定繞過墻去。很快地，這只螞蟻繞過墻來到食物前，開始享受起來；而另一只螞蟻還在不停地跌落下去又重新開始。
感悟：要實現一個遠大的理想或達到一個奮斗目標，除了不懈地追求、積極地進取，不怕苦不怕累，勇于付出辛苦的汗水以外，還要注意拼搏的方式或手段即“方向”問題。找準方向，就會事半功倍，輕松地步入成功的殿堂；找錯方向或根本不辨方向，就會事倍功半，甚至與成功失之交臂。
8、有個叫理查?派迪的賽車運動員，當他第一天賽完車后，抑制不住興奮地向母親報告了比賽的結果。“媽，”他沖進家門叫道，“有35輛賽車參加了比賽，。
4.初一的短日記
/entry/5598690/ 這里有初中日記精選70多篇，語文作業好多 1997.1 昨天可謂是黑色的一天，陳老師不知向年級里哪位老師學的（其他班作業寫到12點是常有的事，我們陳老師真的好善良，好仁慈，我們每回作業最多寫到10點，其它班都好羨慕我們班，這也成為我們班向年集其它班炫耀的資本）昨晚布置的家庭作業一直讓我們寫到夜里一，兩點讓我今天上午上課時差一點睡著，其他同學也都是昏昏欲睡，今天老師讓我站在教室門口收作業交一個進教室一個，誰要沒有完成作業就讓站在教室外面繼續寫，直到寫完才能進教室。
昨晚的作業有：把要求這一學期所學的要求必須掌握的20篇課文里的生字，詞語解釋，要求背誦的段落，和重難點句意統統抄寫一遍，當老師布置完作業，同學們都在表示抗議，但老師完全不理會，結果今天收作業時有的同學沒完成，有的即使完成了，字也是龍飛鳳舞，恐怕連他們自己都不知道自己寫的是什麼。 今天晚上老師又恢復了正常。
八點多就把作業寫完了，我要洗洗睡了，彌補昨天的睡眠不足。
5.初一的短日記
/entry/5598690/ 這里有初中日記精選70多篇，
語文作業好多
1997.1
昨天可謂是黑色的一天，陳老師不知向年級里哪位老師學的（其他班作業寫到12點是常有的事，我們陳老師真的好善良，好仁慈，我們每回作業最多寫到10點，其它班都好羨慕我們班，這也成為我們班向年集其它班炫耀的資本）昨晚布置的家庭作業一直讓我們寫到夜里一，兩點讓我今天上午上課時差一點睡著，其他同學也都是昏昏欲睡，今天老師讓我站在教室門口收作業交一個進教室一個，誰要沒有完成作業就讓站在教室外面繼續寫，直到寫完才能進教室。
昨晚的作業有：把要求這一學期所學的要求必須掌握的20篇課文里的生字，詞語解釋，要求背誦的段落，和重難點句意統統抄寫一遍，當老師布置完作業，同學們都在表示抗議，但老師完全不理會，結果今天收作業時有的同學沒完成，有的即使完成了，字也是龍飛鳳舞，恐怕連他們自己都不知道自己寫的是什麼。
今天晚上老師又恢復了正常。八點多就把作業寫完了，我要洗洗睡了，彌補昨天的睡眠不足。
6.初一日記
一）泰戈爾曾說：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時營營道謝。
浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的。”當我們與他人是互利關系的時候，雙方都應提出感謝。
地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨的心有個家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發展回報以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長的心，用行動鼓勵著我們稚嫩的心。
“誰給我一滴水，我便回報他整個大海。”這是華梅所說的名言。
正與中國的老話“滴水之恩，當涌泉相報。”遙相呼應。
如果，在你遇到困難的時候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應該以十倍的感激去幫助他。 你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。
當你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權，上帝是要懲罰你的！ 所以，當你心存感恩的心去擁抱整個世界，當你心存感激的心去報答整個世界的時候，人間真諦就在你的身邊。 （二）在我們的身邊，也曾經有一些小事或正在發生：同學們因為作業多而長吁短嘆；因為成績不好而怨天尤人；兩名學生為了一個榮譽而爭得不可開交；吃飯插隊引起眾怒…… 這些現象，有的我們曾聽說過，有的親眼見到過，更有的在我們自己身上發生過。
面對這些，我可以把它歸結于一種原因，即“內心不寧靜”。試想，如果我們以寧靜的心態去面對每一天，用微笑面對每件事，心中不會再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。
售貨員收了假幣，她吸取了教訓；車主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對方的理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發現是一場誤會…… 我們耐心認真地寫了作業，全對；我們努力了，有進步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個優秀，在我們心中有兩個；排好了隊，一會子便到了你。 于是，人們見了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。
一個近乎理想的和諧社會，悄然地建立了起來 （三）”鐘表響了，我從床上蹦了下來，一看表5∶50，天剛蒙蒙亮，我搖著床上熟睡的爸爸，說：“快起床了，你答應我要去看日出的。 “看什么日出？早上看野鴨子才是最美的！”爸爸揉著惺忪的眼睛說。
“噢？”我恍然大悟。 我和爸爸自從初一以來，就一直沒有一起去看野鴨子了，所以爸爸的這句話又勾起了我的好奇。
這時，東邊蒙著一層紅紗，滾圓的太陽探出頭。我和爸爸趕快穿好衣服，騎車到湖邊，然后順著蘆葦叢中人踩出的小路一直走到了湖的深處。
城市的背影早已被我們遠遠地拋在了身后。 我們沿著湖邊的蘆葦慢慢地朝前挪動著腳步。
在蘆葦叢中一處最能接近小鴨子的地方蹲了下來，并且用蘆葦將身子隱蔽起來。忽然，爸爸興奮地指著湖面上的一處蘆葦叢：“看看看！快看那里——” 我順著他指的方向望去，發現那兒正有三五只小鴨子在嬉水呢。
它們將飽滿的大肚子沉沒在水里，高昂著小巧玲瓏的頭。尖尖的嘴巴，彎彎的脖子，橢圓的身背連著朝天翹起的尾巴尖。
從我們這里看去是一條完美的彩色曲線。它們有的隨著微波上下起伏，有的一頭扎入水中，在水里竄上好幾米，才在另一個蘆葦叢中探出了腦袋。
有的在打架，翅膀呼哧呼哧地扇動著。有的用嘴啄對方的頭，互相嘎嘎地叫著。
是挨了對方一擊，還是為戰勝而歡呼呢？芽我最愛看它們自由自在的樣子，仿佛世上一切痛苦的事情都會忘卻。而我什么時候才會像它們那樣無憂無慮，自由自在呢？不由得我想起了小時候。
（四）夏日的太陽 早晨，太陽冉冉地升在東方上空，大地披上了紅裝。艷麗的云霞，承受著光，煥發著色彩。
朝陽把它的光芒射向湖面，微風乍起，細浪跳躍，攪起滿湖碎金。 中午，太陽不再是早晨的溫柔，它將刺眼的光芒射向大地。
野草無奈地在酷熱中熟睡，花兒無力地低垂著頭。風像從火爐里扇出來的，熱騰騰，刮到身上，熱辣辣地灼人。
傍晚，太陽收斂起刺眼的光芒，變成了一個金燦燦的光盤，紅光披灑在湖面上，幾朵粉色霞云飄逸，發著瑰麗的光。它照在湖面上就浮光躍金；它照在綠樹上，綠樹就顯得更加翠綠。
夕陽獻出了最后一絲余暉，微笑著逝去了。然而，明天早上，一輪紅日又從地平線上冉冉升起！ （五）一天， 我正捧著一本課外書津津有味地看著。
突然，媽媽大聲問我：“紅紅，你在看什么書啊？是語文《每課一練》，還是數學《同步練習》？”說完又走了過來，突然，她像發現新大陸似的大叫起來：“你怎么在看這種書啊？趕緊讓這種書消失，不然我就讓它變成碎片！”媽媽的脾氣我是知道的，她敢作敢為。但我還是請求媽媽說：“媽，這不是一般的書，它是高爾基寫的《童年》。
再說這書是我向同學借的，你可不能亂來。”“我可不管你什么高爾基、低爾基。
馬上要考試了，你不看看同步練習、每課一練，卻看這種書，你太讓我失望了。”說完，又來搶我的書。
我連忙拿起書往樓上跑去，直到把書藏好才放心地下樓來，接受媽媽的教育…… 媽媽，我真想對您說：請您理解我。復習果然重要，可課。
7.初一作文題目大全簡單的
初一作文題目 ⒈《——是一道靚麗的風景線》 ⒉《——，我永遠的天空》 ⒊《都是——惹的禍》 ⒋《笑傲——》 ⒌《生活需要——》 ⒍《何以解憂，惟有——》 ⒎《假如我是——》 ⒏《告訴你，我很——》 ⒐《我眼中的——》 ⒑《生活需要——》 ⒒《——在我的身邊》 ⒓《——也是一種美》 ⒔《——是最美的行囊》 ⒕《與——同行》 ⒖《——伴我成長》 ⒗《——三步曲》 ⒘《——和我有個約會》 ⒙《我發現——》 ⒚《真想做個——》 ⒛《世上只有——》 21.《我——故我在》 22.《永遠的——》 23.《——，我恨你》 24.《——，做我自己》 25.《——的風波》 26.《我和——的距離》 27.《——著并快樂著》 28.《給自己找個——》 29.《永遠說——》 30.《那一次，我——》 31.《——不同情眼淚》 32.《帶上——上路》 33.《我與——面對面》 34.《——是一盞明燈》 35.《那段——的日子》 36.《一個——的心靈獨白》 37.《——，讓我歡喜讓我憂》 38.《愛上——》 39.《欣賞——》 40.《我眼里的——》 41.《那—那—那—》 42.《想起——》 43.《———的遐想》 44.《第一次——》 45.《給心情涂上——》 46.《人生路上——多》 47.《——，我的最愛》 48.《——的故事》 49.《——是一種養分》 50.《那年，我——》 51.《和——賽跑》 52.《我——，我——》 53.《有——才有遠方》 54.《——在，夢就在》 55.《還有多少——可以重來》 56.《明天，我——》 57.《我的——我做主》 58.《——，是這樣煉成的》 59.《不想——》 60.《將——進行到底》 61.《人生沒有——》 62.《——是一瞬間的事》 63.《有一種——叫成功》 64.《——伴我少年行》 65.《帶上——上路》 66.《——是一首歌》 67.《——是一種美麗的痛》 68.《——的回憶》 69.《有——陪伴的日子》 70.《——，沒有什么不可以》 71.《與——一起走過》 72.《——，讓我歡喜讓我憂》 73.《拒絕——》 74.《讓——為——著色》 75.《我——故我在》 76.《——，妙不可言》 77.《讀懂——》 78.《我總是——》 79.《——一族的幸福生活》 80.《——拍賣會》 81.《——永不下崗》 82.《那次，我與——擦肩而過》 83.《——在我胸》 84.《——是一種牽掛》 85.《——帶給我的快樂》 86.《——也是一種享受》 87.《——讓我如此美麗》 88.《——，其實你不懂我的心》 89.《最近比較——》 90.《將——進行到底》 91.《——，我的最愛》 92.《下輩子我做——》 93.《誰都可以——》 94.《——是金》 95.《拿什么拯救你，我的——》 96.《怎一個“—”字了得》 97.《——拍賣會》 98.《留些誠信給自己取暖》、99.《敬畏——》 100.《——不需要理由》 101.我難忘的_____ 102.假如我能_____ 103.我想對_____說 104.我的夢想 105.生活需要_____ 106.教養是一種____ 107.生活教給你____ 108.我勸_____ 109.我家的喜事 110._____就是這么簡單 111、初中，一首難忘的歌 112、與你在一起 113、課間花絮 114、我的心事我知道 115、打開窗子好心情 116、“豬頭”班標趣事 117、寫給XX的信 118、期待秋天 119、故事發生在我們小組 120、我與伙伴。
8.簡單的初一作文 自我介紹
我在網上搜了幾個~資源共享~~呵呵
1)Hello！大家好，我叫王曉，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭發。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往了許久，可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說可以是可以，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。不過，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。不過，這個缺點，以后我要改。
我這個人，不僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？
2）朋友，認識我嗎？下面，我向各位做一下自我介紹。
我叫陳文強，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，今年11歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂天助人的特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我幫助你把東西背回家吧！”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么？”媽媽回答說：“你自已看一看吧！”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。
我呀，有時候也很馬虎。比如在數學這一方面，舉個例子說明：125*30=3750。用簡便的方法就是125*3=375。我先這樣算出結果，直接把“375”當成了得數，把積縮小了10倍。有時候，我還會把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。
我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。
你們現在認識我了吧？喜歡我嗎？
9.初一作文300個字左右
1 暑假讀書記 我讀《吶喊》，正讀到《孔乙幾》。
雖然先前讀過此文，但在《吶喊》所營造的氣氛下，那個可悲又可笑的孔乙幾仿佛又增添了許多凄慘的色彩。 講到孔乙幾，就想起中國的教育。
清朝末年，有些人讀的是“天子重英豪，文章叫爾曹。萬般皆下品，唯有讀書高”的《神童詩》，透著“讀書人”的光榮；有些人讀的是“混沌初開，重濁者凝而為地”的《幼學瓊林》，教著做古文的濫調。
這些所謂的“教科書”，從古到今真不知變化了多少。 而據說是減輕學生的負擔，之所以說“據說”，那是因為似乎并未波及到我。
可是吃中飯時發現，弟弟妹妹們似乎是受益匪淺，方才明白初三學生已是超越學生的范疇了。此時再度孔乙幾的爭辯：“讀書人的事……”反倒欣慰不少。
吃過晚飯后，大大問起：“今年暑假作業多嗎？”我站立起來，看著未完成的作業，搖頭道：“不多不多！多乎哉？不多也。” 今天已經是11號了， 再過幾天就要到學校補課去了。
下午我從鄰居小孩手里用幾個棒棒糖回了一本小說《一件小事》。在這篇小說中的那個“我”第一次看到車夫，一個普通勞動者的高尚品質，心中雖然是在深思和反省，然而當巡警來了，“我又抓出一大把銅元送給他。”
“我”既已發現自己的渺小，怎能把自己放在評判車夫的位置上呢？車夫的行為又是否能用金錢來衡量呢？況且，一把銅元就能解決車夫的問題，洗去自己的錯誤嗎？自然不能，而“我”也因此“不能回答自己”。 愛錢的人往往信奉財然而就是這個“財神”在《財神傳奇》中卻說：“勤勞加誠實的品質不是金錢能夠買來的。”
那些認為錢是萬能的人，一切向錢看的人總是自詡為聰明的人，魯迅先生卻說：“世界卻由愚人造成，聰明人決不能支撐世界……”奉勸那些人聽聽“財神”的話吧！讀書，不僅豐富了知識，而且使人明白人生哲理。2 開心農場 聽別人說，在開心農場種菜很好玩，我也想去那里開一塊地種菜。
星期六，媽媽幫我申請了一個QQ號，開辦了屬于我自己的農場。剛開辦，我只是個0級。
開學了，媽媽對我說：“你的農場就讓我來給你打理，你只能在星期六才能玩一次。”我說：“好。”
星期六，我經過媽媽的同意，進入我的農場，看見我已經升到3級了，有金幣5000多了。更讓人高興的是，我地理的“菜”已經成熟了。
我伸出“一鍵摘取”的手，很快就把“菜”摘完了。 這時，我點擊旁邊的 “QQ好友”。
好友“仙人板板”的“木瓜”成熟了，一個個黃黃的，好可愛啊，我就去偷了一些。這時，我發現旁邊的一塊牌子上寫著“勞動光榮，偷竊可恥”。
我忽然明白，偷別人的東西是不對的。可是偷得的木瓜已經進了我的“倉庫”，拿不出來了。
怎么辦？我幫她做點事吧。我拿起除草劑幫她除草，還用殺蟲劑幫她殺死“菜”葉上的害蟲。
做完這些事，我又回到我的農場。先拿起“鏟子”把土鏟松，然后就去“商店”買種子。
“商店”的種子可多啦，有蘿卜種子，有土豆種子，還有西瓜種子。我買了蘿卜種子種在地里，又澆了一些水，等明天發芽，開花。
告訴你，由于每個星期六堅持去“農場”辛勤勞動，我現在已經升到17級了。 在QQ農場種菜，“農場”讓我懂得，“一分耕耘，一分收獲”，財富要自己用辛勤勞動來創造，偷竊別人的東西是可恥的。
3 捉蝦 今天上午，爸爸媽媽帶著我和表哥去抱石公園的小溪里捉小蝦。 小溪里的水清澈見底 ，連水中鵝卵石的條紋也清晰可見。
我們脫下鞋襪，挽起褲管，站在岸邊，瞪大眼睛開始仔細地尋找著小蝦。忽然，爸爸興奮地對我們說：“快過來，這里有幾只小蝦！”我們飛快地跑了過去，順著爸爸手指方向，果然看見有幾只小蝦正在悠閑地玩耍。
它們全身透明，跟水里的鵝卵石混為一體，如果不仔細看，還真的看不見它們呢！ 看見溪中有蝦，我們倆來勁了，躡手躡腳地下了水，拿出早已準備的網兜，悄悄的伸過去，可還沒有靠近，機靈的小蝦似乎有所察覺，腳一蹬，迅速地溜走了。我又開始尋找，看見有幾只小蝦正靠在石頭上休息，我把網悄悄地伸過去，可它們卻游到另一塊石頭上去了。
我又把網悄悄地伸過去，“狡猾”的小蝦又游到另一塊石頭上去了，好像在跟我們捉迷藏似的。撈了好長時間，爸爸已經撈了十幾只蝦，而我和表哥卻一無所獲。
我們有些不耐煩了，各自拿了一個塑料袋在水里不停地撈啊撈，小蝦們被我們攪得暈頭轉向，幾只小蝦歪打正著地成了我們的“俘虜”。 我們拎著我們的“戰利品”滿載而歸。
4阿凡達今天晚上我和爸爸在看科幻大片《阿凡達》，我問：“什么是阿凡達？”爸爸說：“自己看。”我看著看著知道了，故事就發生在潘多拉星球上，阿凡達是人類的基因和外星人的基因混合，阿凡達長著長長尾巴和辮子，像老鼠一樣的耳朵，個頭比姚明還要高，但是思想由人類科學家控制。
潘多拉星球上有許多奇怪的植物和動物，還有參天的大樹，在空中懸浮的大山。動物有6條腿的馬、狗、狼、犀牛、老虎，其中馬的鼻子像鯊魚的鰓，還有蜥蜴你把它碰一下它就像晚上放的旋轉煙花一樣飛走了，真漂亮！最厲害的是飛龍，納美人騎著飛龍在潘多拉星球上自由自在的飛翔。
還有各式各樣的植物，他們。