1.《論語》推薦詞(200字左右就好)
子曰:“里仁為美。擇不處仁,焉得知!”
子曰:“不仁者,不可以久處約,不可以長處樂。仁者安仁,知者利仁。”
子曰:“唯仁者能好人,能惡人。”
子曰:“茍志于仁矣,無惡也。”
子曰:“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也。貧與賤,是人這所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。”
子曰:“我未見好仁者,惡不仁者。好仁者無以尚之,惡不仁者其為仁矣,不使不仁者加乎其身。有能一日用力于仁矣乎,我未見力不足者。蓋有之矣,我未之見也。”
子曰:“人之過也,各于其黨。觀過,斯知仁矣!”
子曰:“朝聞道,夕死可矣。”
子曰:“士志于道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。”
子曰:“君子之于天下也,無適也,無莫也,義之與比。”
子曰:“君子懷德,小人懷土。君子懷刑,小人懷惠。”
子曰:“放于利而行,多怨。”
2.論語最簡短的句子帶翻譯
子曰:巧言令色,鮮矣仁。
【譯文】
孔子說:“花言巧語,裝出和顏悅色的樣子,這種人的仁心就很少了。”
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曾子曰:“慎終追遠,民德歸厚矣。
【譯文】
曾子說:“謹慎地辦理父母的喪事,虔誠地追念祭祀祖先,這樣做就可以使老百姓的道德風俗歸于淳樸厚道了。”
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子曰:“朝聞道,夕死可矣。”
【譯文】
孔子說:“早晨得知了道,就是當天晚上死去也心甘。”
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子曰:“君子不器”
【譯文】
孔子說:“君子不像器具那樣,只有某一方面的用途。”
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子曰:”德不孤,必有鄰。“
【譯文】
孔子說:“有道德的人是不會孤立的,一定會有思想一致的人與他相處。”
3.《論語》推薦詞200字
《論語》是孔子及其弟子同相關人士言論和事跡的記載,大部分內容都是直接引用了當事人的對話和言論,即所謂語錄體。這樣的形式真實而親切,讓人讀起來有身臨其境的感覺,更容易理解其思想內容。但《論語》不是小說,既沒有主題,也沒有嚴格的脈絡,很難總結出一個梗概。不過總體而言,《論語》的宗旨是希望社會管理者或者說執政者提高自身道德修養,從而將社會治理好。同時也反映出,孔子教育的目的是培養社會的管理者而不是執行者,因而將道德教育放在首要位置,而不是將技能教育作為他的教育方向。
孔子主張勤儉而愛人。勤儉愛人體現出孔子思想具有人民性的一面,孔子主張輕徭薄稅,弟子冉求幫助季氏聚斂財富,他憤然宣稱:“非吾徒也,小子鳴鼓而攻之,可也。”孔子一向崇尚節儉,即使“飯疏食,飲水,曲肱而枕之”,也“樂在其中矣”(《論語·述而》)。他主張治理國家“導千乘之國,敬事而信,節用而愛人,使民以時”。孔子的這些思想,為后世所繼承,在中國封建社會為保證社會經濟的正常運行起著不可低估的作用。
4.論語20則(注:要簡短的,簡單的)
《論語》20則(篇幅短小的):
1、子曰:“巧言令色,鮮矣仁。”(《學而第一》)
2、子曰:“君子不器。”(《為政第二》)
3、子曰:“事君盡禮,人以為諂也。”(《八佾第三》)
4、子曰:“朝聞道,夕死可也。”(《里仁第四》)
5、子曰:“德不孤,必有鄰。”(《里仁第四》)
6、子曰:“雍也可使南面。”(《雍也第六》)
7、子于是日哭則不歌。(《述也第七》)
8、子曰:“不在其位,不謀其政。”(《泰伯第八》)
9、子罕言:利與命與仁。(《子罕第九》)
10、席不正不坐。(《鄉黨第十》)
11、顏淵死,子曰:“噫!天喪予!天喪予!”(《先進第十一》)
12、曾子曰:“君子以文會友,以友輔仁。”(《 顏淵第十二》)
13、子曰:“魯衛之政,兄弟也。”(《子路第十三》)
14、子曰:“其言之不怍,則為之也難。”(《憲問第十四》)
15、子曰:“有教無類。”(《衛靈公第十五》)
16、子曰:“辭達而已矣。”(《衛靈公第十五》)
17、子曰:“鄉原,德之賊也。”(《陽貨第十七》)
18、子曰:“性相近也,習相遠也。”(《陽貨第十七》)
19、子游曰:“喪致乎哀而止。”(《子張第十九》)
20、子夏曰:“小人之過也必文。”(《子張第十九》)