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          正面簡短的述職標題

          1.述職報告的標題有哪些形式

          述職報告

          一、述職報告的基本格式

          述職報告由以下幾部分組成:標題、上款(稱謂)、正文、落款四部分。(一)標題

          述職報告的標題可以有四種形式:

          1.述職人+時限+文種,例如《***2003年述職報告》。2.述職人+文種,例如《***述職報告》、《我的述職報告》。3.新聞式標題,這種標題比較靈活,單行標題比如《開拓市場,積極進取》;雙行標題如《抓住機遇迎接挑戰——***經理述職報告》。4.直接用文種做標題。如《述職報告》。

          2.工作總結標題怎么起

          工作總結根據不同的類型,標題的制作也是不相同的,一般可以分為公文式標題、文章式標題、復式雙標題三種。

          (一)公文式標題。就是由總結單位、時間跨度、事由、文種組成,如《**局**年度工作總結》或《**公司**年度**工作總結》。有時也可省略總結單位或時間跨度、事由,只用《**年度**工作總結》或《工作總結》。一般在階段性例行公事的工作總結時大多采用公文式標題,特點是比較規范、莊重、準確,一目了然,算不上精彩,但也挑不出毛病。缺點就是比較呆板、大路貨,很難給人耳目一新的感覺。

          (二)文章式標題。有的也稱作新聞式標題,就是由同總結主體、工作內容密切相關的一句話組成,如《轉變增長方式發展循環經濟》、《抗洪搶險工作順利推進說明了什么》等。這類標題一般都是把總結的亮點、觀點表露出來,有鮮明的傾向性,其特點是醒目、有特色、針對性強,在媒體上公開發表的工作總結通常采用這種形式的標題。缺點是光看標題不知道文章是不是工作總結,同時標題也難以覆蓋總結的全部內容,容易出現標題與內容不完全一致的問題。

          (三)復式雙標題。有的也稱作雙行標題,就是將前兩種標題合并起來共同組成工作總結的標題。主標題(或正標題)為文章式標題形式展示,是同總結主題有關的一句話。副標題為公文式標題,補充標明總結的單位、時間跨度、事由、文種。如《加強醫德修養樹立醫療新風——**醫院精神文明建設工作總結》、《欣然回首春風依舊——**市開展春風行動階段性總結》。制作復式雙標題時,副標題另行前面加破折號表示。復式雙標題集中了前兩種標題的優點,但也產生了冗長、繁復的不足。在實際工作中,復式雙標題一般較少成為工作總結起草人首選的標題格式。

          工作總結按照不同的分類標準,可以分為許多不同的類型。比如:

          (一)按單位的范圍分,有班組總結或小組總結、公司總結或企業總結、行業總結、地區總結等。

          (二)按總結的時間分,有月度總結、季度總結、半年總結、年度總結或年終總結、一年以上的時期總結等。

          (三)按工作的內容分,有學習總結、教學總結、科研總結、思想總結、工作總結、項目總結等。

          (四)按總結的性質分,有全面性總結或綜合性總結、專題性總結等。

          3.工作總結的標題怎么寫

          工作總結一般由標題、正文和尾部三部分組成。

          (一)標題。總結的標題大體上有兩類構成形式:一類是公文式標題;一類是非公文式標題。

          公文式標題由單位名稱、時間、事由、文種組成,如《**村2017年度工作總結》、《**鎮2017年黨建工作總結》,有的只寫《工作總結》等。非公文式標題則比較靈活,有的為雙行標題,如《增強體質,全面貫徹執行教育方針——開展多種形式的體育活動》,有的為單行標題,如《推動人才交流,培植人才資源》等。

          (二)正文。總結正文的結構由前言、主體、結尾組成。

          1、前言。即正文的開頭,一般簡明扼要地概述基本情況,交代背景,點明主旨或說明成績,為主體內容的展開做必要的鋪墊。

          例如:“群眾富不富,關鍵在支部;干部強不強,關鍵在班長”。能否選配好支部“一把手”,是加強農村基層黨組織建設的核心。

          在工作中,我們積極圍繞支部班子建設這個重點,緊緊抓住配好支部書記這個關鍵,著力走好“選人”、“育人”、“用人”這三步棋,努力把工作引向深入。2、主體。

          這是總結的核心部分,其內容包括做法和體會,成績和問題,經驗和教訓等。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎上,深刻、透徹地分析取得成績的原因、條件、做法、以及存在問題的根源和教訓,揭示工作中帶有規律性的東西。

          回顧要全面,分析要透徹。 不同類型的總結,內容有所側重,全面性總結其主體包括兩個層次,即成績和經驗,存在的問題和教訓。

          對于一般的工作總結,重點放在成績和經驗上。 總結正文的結構,主要采用邏輯結構形式。

          全面性總結根據過去一段工作中的成績和問題,或者經驗和教訓的內在聯系去組織材料。專題性總結以經驗為軸心去組織材料。

          3、結尾。可以概述全文,可以說明好經驗帶來的效果,可以提出今后努力方向或改進意見。

          例如:通過上述工作,促使支部書記和班子整體作用的發揮。(三)尾部。

          包括署名和時間兩項內容。如果標題中已有署名,這里可不再寫。

          首先要有實事求是的態度。工作總結中,常常出現兩種傾向:一種是好大喜功,搞浮夸,只講成績,不談問題;另一種是將總結寫成了“檢討書”,把工作說成一無是處。

          這兩種都不是實事求是的態度。總結要在如實地、一分為二地分析、評價自己的工作上,對成績,不要夸大;對問題,不要輕描淡寫。

          總結要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或談存在問題,都不要面面俱到。

          另一方面,對主要矛盾要進行深入細致的分析,談成績要寫清怎么做的,為什么這樣做,效果如何,經驗是什么;談存在問題,要寫清是什么問題,為什么會出現這種問題,其性質是什么,教訓是什么。這樣的總結,才能對前一段的工作有所反思,并由感性認識上升到理性認識。

          總結要用第一人稱。即要從本單位、本部門的角度來撰寫。

          表達方式以敘述、議論為主,說明為輔,可以夾敘夾議。舉例:工作總結好標題集錦 在公司總經理室支持和關懷下,在公司各部門及生產部員工的大力配合下,總結這一年來的質檢部的工作,我們全體員工仍然保持原有的團隊精神,一年來通過對原材料進廠到產品出廠進行全過程的質量控制,努力確保發出產品質量。

          一、原材料質量管理:根據《原材料標準》的要求對到廠的每一船砂、采礦碎屑、石料進行各項目的檢測。1-11月共自檢了 個批次,全部樣品檢驗均合格。

          砂、石料質量較穩定。采礦碎屑的細度模數保持在3.4左右,含粉量也保持在6%-8%之間,今年使用的白水泥(阿爾博)和灰水泥的質量比較穩定。

          二、1-11月份我們根據原材料的質量檢測數據產品的外觀質量,生產適應性等因素,制定生產配合比,共制定了試驗配合比 份,生產配合比 份,并達到了預期的技術要求。一年來,我們針對不同產品特點和銷售要求,制定了不同的配合比,在確保產品質量的前提下,盡最大努力把成本降到最低。

          如“目前生產的高強度達科它100,我們在原有配合比的基礎上再加以改進,不但質量有所提高,二次布料用華源KZWP130顏料,基料用顏料全部產品改用聯合130S,今年消耗43噸。 三、1-11月份我們嚴格按照企業《成品標準》要求自檢了 批次,外觀質量,尺寸偏差全部符合要求。

          抗壓強度每天抽檢全部合格。及時做好3天、28天強度的檢測報告,及時掌握產品質量的動態,為領導決策提供依據。

          對入庫產品和不合格品數量進行每月統計,計算每班次不合格率,班次不合格率超2%通知生產部分析原因,采取相應糾正措施。 生產過程質量管理,我們在生產車間放了工藝點檢表,跟班質檢員對每班生產過程,各工序巡回質量監督檢查,1-11月份共檢查 批次,質檢員對上料、攪拌、成型、碼垛、養護、包裝、堆垛嚴格按照相關文件把關。

          今年,面對產品品種多、顏色多的現狀,一個班次往往生產幾個品種,質檢員的監督管理力度必須加強才能保證產品質量。 四、為了確保計量器具的準確性與可靠性,必須對量具定期檢定、校準、及時發現,解決問題。

          1-11月份,我們供進行了23種計量器具的檢定工作, 種產品的送檢工作,均拿到了合格證書和報告。 五、安全方面,今年我們部門無重大安全事故發生。

          4.述職報告怎樣寫

          如何寫好述職報告1.什么是述職報告述職報告就是把自己履行職責是否稱職的情況寫成書面文字所構成的文體。

          具體一點是,機關負責人就任職一定時期內所做工作向任命機關或機關群眾進行匯報并接受審查和監督的陳述性文案。個人述職報告是隨著人事管理制度和改革而出現的一種新文體。

          它是考察干部履行職責情況,以及是否稱職的一種手段。2.述職報告與總結的異同點個人述職報告和個人總結既有聯系,又有區別:(1)述職報告與總結的相同之處是,它們都可以談經驗、教訓,都要求事實材料和觀點緊密結合,從某種程度上說,個人述職報告可以借鑒總結的某些寫作方法。

          (2)述職報告與總結的不同之處在于以下三點:一是要回答的問題不同。總結要回答的是做了什么工作,取得了哪些成績,有什么不足,有何經驗、教訓等。

          述職報告要回答的則是什么職責,履行職責的能力如何,是怎樣履行職責的,稱職與否等;二是寫作重點不同。個人總結的重點在于全面歸納工作情況,體現工作實跡。

          個人的工作述職報告則必須以履行職責方面的情況為重點,突出表現德、才、能、績,表現履行職責的能力;三是表述方式不同。總結主要運用敘述的方式和概括的語言,歸納工作結果。

          工作述職報告則可以采用夾敘夾議的寫法,既表述履行職責的有關情況,又說明履行職責的出發點和思路,還要申述處理問題的依據和理由。根據現實情況,工作述職報告可以分為現任職務的述職報告和競爭上一級職務的述職報告。

          3.怎樣寫述職報告述職報告的格式,一般由標題、稱呼、正文組成:(1)述職報告的標題 可簡單標明“述職報告”。也可以根據正文內容另行擬制。

          (2)述職報告的稱呼工作述職報告一般要當眾宣讀,所以應選擇好恰當的稱呼,一般寫“領導、同志們”。(3)述職報告的正文述職報告的正文一般要有開頭、主體、結尾三個部分:述職報告的開頭:述職報告的開頭要以簡潔的文字,說明所擔負的具體職責,表明自己對本職責的認識,并闡明任職的指導思想和工作目標,還要概述所取得的成績。

          述職報告的主體:述職報告的主體要選擇幾項主要工作,細致地將過程、效果或失誤及認識表述出來。這一部分要寫詳細,對一些重大問題的決策過程,對棘手事件的處理思路,對群眾迫切關心的問題的認識和處理,都要交代清楚。

          要對履行職責的情況和對履行職責的事跡進行深人的分析研究,做出具有一定理論層次的概括。要回答稱職與否的問題,應從思想道德素質、政治理論素質,開拓進取精神,政策法律水平,處事決斷能力,分析綜合能力,文字和口頭表達能力,廉潔模范作用,上下左右關系,工作作風和工作方法等方面,描述自己的形象,回答好稱職與否的問題。

          述職報告的主體還要說明履行職責過程中得與失。競爭上一級職務的述職報告,要注意緊扣上一級職務的有關要求來寫,以說明自己有充分的理由擔當上一級的職務。

          這部分是述職報告的關鍵部分,一定要精心構思,寫出特色。述職報告的結尾。

          在述職報告的結尾可簡述一下自己對自己的評價,并表明自己的態度,最后以“謝謝大家”的語言結束。4.述職報告寫作要求寫好述職報告,要注意下面幾點寫作要求:(1)實事求是。

          述職報告要講真話、講實話、講心里話,以誠感人。無論稱職與否都要與事實相符。

          要正確處理個人與集體、主觀與客觀的關系,要分清功過是非。承擔責任要恰如其分,既不爭功,也不必攬過。

          (2)寫“述職報告”要形成制度,不僅在離任前要述職,而且在任期中也應定期述職。只有這樣,才能更好地起到述職和鞭策的作用。

          (3)內容要周詳,述職報告要重點突出。在全面匯報任職期間所做各項工作的基礎上,要突出任職期間的重大成績和創造性業績,以表明自己的勝任和事業心。

          應當明確,述職報告必須圍繞“職責”二字做文章。它的寫作目的,不是評功擺好,而是為了說明是否稱職。

          (4)情理相宜。述職報告在敘事說理過程中,要有適度的感情色彩。

          (5)態度要誠懇。述職,是向機關和群眾匯報工作。

          寫作述職報告之前,應對自己進行認真的全面的反思,并虛心聽取群眾的意見,弄清群眾的不滿和要求,對群眾意見較大的問題尤其要如實闡述,以坦誠的胸懷,贏得群眾的諒解和支持。接受群眾的監督,而不是作報告,這個特定的角色必須明確,也是寫好“述職報告”的前提。

          5.如何寫出更精彩的述職報告

          述職報告可以說是工作報告中的總結性報告。報告是向上級機關陳述事項的上行文,屬于行政公文中議案、報告和請示三個上行文之一。

          述職報告的外在結構是格式化的,包括標題、稱謂、正文和署名四部分。 (一)標題。

          1.單行標題:“述職報告”或者“在……(上)的述職報告”。

          2.雙行標題:正題寫主題,或者寫述職報告類型。

          (二)稱謂。稱謂是報告者對聽眾的稱呼。稱謂要根據會議性質及聽眾對象而定。“各位領導、代表”。稱謂放在標題之下正文的開頭,有時根據需要在正文中間適當穿插使用。稱謂一般采用提行的寫法。要用“謝謝大家”等禮貌語言。如一篇在教職工代表大會上述職報告的稱謂:“尊敬的各位領導、來賓,全體教職工代表,全校教職工同志們”。

          (三)正文。述職報告的寫法依據報告的場合和對象而定,一般來說采用總結式寫法,共分四部分。

          1.基本情況。履行職責的基本情況,用平直、概括、簡短。用最精練的文字,概括地交待,如主要情況、時間、地點、背景、事件經過等。

          (1)工作過程。

          (2)內容概括(成績、經e799bee5baa6e79fa5e98193e4b893e5b19e31333330363238驗為主)。可以將總結出來的規律性的認識、主要的經驗或教訓、主要的成績或存在的問題用簡短概括的文字寫出來。

          (3)主題認識。

          2.成績經驗。自此以下包括問題教訓和今后計劃共三部分,要分出層次來分析證明主題,這才能條理分明。

          6.個人述職報告

          個人述職報告要求

          個人述職報告標題

          個人述職述職報告的標題,常見的寫法有三種:

          文種式標題,只寫《個人述職報告》。

          公文式標題,姓名+時限+事由+文種名稱,如《**19**至19**試聘期述職報告》、《20**年至20**年任商業局長職務的述職報告》。

          文章式標題用正題,或正副題配合,如《**年個人述職報告》、《思想政治工作要結合經濟工作一起抓——**造紙廠廠長王**的述職報告》。

          個人述職報告抬頭

          書面述職報告的抬頭,寫主送單位名稱“如**黨委”、“**組織部”或“**人事處”等。

          口述述職報告的抬頭,寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”,或“各位領導,同志們”。

          個人述職報告正文

          個人述職報告的正文,由開頭、主體、結尾三部分組成:

          開頭,又叫引語,一般交代任職的自然情況,包括何時任何職,變動情況及背景;崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識;對自己工作盡職的整體估價,確定述職范圍和基調。這部分要寫得簡明扼要,給聽者予一個大體印象。

          主體,是述職報告的中心內容,主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題,要強調寫好以下幾個方面:對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執行情況;對上級交辦事項的完成情況;對分管工作任務完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實際工作,取得了哪些業績;個人的思想作風、職業道德,廉潔從政和關心群眾等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產生的原因,提出今后改進的意見和措施。這部分,要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。由于這部分內容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意內在邏輯關系安排好。

          結尾一般寫結束語。用“以上報告,請審閱”、“以上報告,請審查”、“特此報告,請審查”、“以上報告,請領導、同志們批評指正”等作結。

          述職報告的落款

          述職報告落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下,也可以放文尾。

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          廬山導游詞簡短

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          師生禮儀小故事簡短

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          生日祝福語簡短對象

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          給高三學長簡短祝福語

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          兒童節有關的詩簡短

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          中學生文明詩歌簡短

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          形容母愛的簡短排比句

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