華閱文章網1.個人小結主要包含德,能,勤,績.四個方面如何寫
一、 關于“德” 高尚的道德情操是一個人立身、立業的重要基礎。
不管是擔任行政助理，還是信息中心主管，我都嚴格要求自己，積極擺正自己同事業的關系，把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面緊密地結合起來，不斷朝著新的目標奮進。在困境面前能夠保持良好的心態，順境時不得意忘形，困難時不失意悲觀。
在工作和事業面前，顧全大局，不爭名奪利，不計較個人得失。來到信息中心以后，我深感自己肩負的責任重大，把信息中心的工作作為頭等大事來抓。
我想不管遇到什么挫折，只要心中有堅定的信念、積極向上的態度，在研究院各級領導的幫助和全院廣大同事的支持下，一定能夠克服困難，去實現既定的奮斗目標。來到研究院已有一年的時間，值得欣慰和高興的是有團結務實的院領導和同事，在他們身上使我學到了很多東西，在這樣的環境中工作，我深感是自己的福份，使我始終保持著積極的心態，努力使自己思想上有進步，工作上有成效。
二、 關于“能” 一個人綜合素質的高低，工作能力的強弱，決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。2007年1月我從四川來到浙江的時候，對紡織還是陌生的，從不了解到了解，從不熟悉到熟悉，進而迅速打開工作局面，進入角色，以致對紡織行業信息化有了自己的思考和把握。
我主要從以下幾個方面提高自己的能力。 1、在對科學發展觀的認識上，樹立全面、協調、可持續的發展觀。
自覺運用科學理論武裝頭腦、指導實踐，加強創新意識、發展意識。對研究院所下發的文件、制度力求吃透精神，杜絕不求甚解、似是而非。
努力克服存在的以干代學思想。利用下班時間及時“補課”，閱讀紡織類圖書，多向同事請教，多與行業內的朋友交流。
2、深入實際調查研究。到信息中心后，深入企業、高校、市場進行調查研究，掌握實際情況，為信息中心的發展決策提供真實依據。
在兩位院長的幫助下，在半年多的時間里與幾十家從事紡機、織造、印染、貿易的企業交流，與浙大、東華、理工幾所高校建立聯系，掌握了較為真實的情況。 3、珍惜團結，維護團結。
團結是我們做好一切工作的重要保證。一個單位、一個部門，同事們只有團結共事，形成一個和諧的氛圍，才能心情舒暢地開展工作。
一是信息中心堅持民主集中制，認真貫徹執行“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的組織原則，服從院的集體領導，堅決貫徹研究院做出的各項決策和工作部署，群策群力，發揮每個員工的主動性；二是增強溝通。我十分注意保持與同事經常性的工作溝通，相互交換意見，同時注意加強與各個部門領導的溝通，聽取他們的意見，在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互理解、相互配合；三是注意聽取方方面面的意見，特別是反面或不同的意見。
這樣做不僅是對別人的尊重，更重要的是對完善自己的工作思路，防止犯類似錯誤十分有益。 三、 關于“勤” 勤勉敬業是研究院對一名員工的起碼要求。
到研究院工作后，我始終保持良好的精神狀態，決心把研究院對我的重托，廣大同事對我的厚望，化作工作的動力，滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。 四、 關于“績” 信息中心成績的取得，是上下共同努力的結果，得益于上級領導和部門的幫助，得益于兄弟中心的支持。
2007年信息中心有了新的發展，做為負責人，我盡到了應盡的職責，發揮了應有的作用。 1、信息中心對全院進行統一網絡布線，建設局域網，維護ftp，全年維修電腦200余臺/次，完成對全院計算機使用習慣調查和總結。
2、信息中心完成了研究院網站、論壇的改版，論壇現在已經有245名會員，成為行業討論的一個平臺，爭取08年多吸引一些專家；完成了阿里巴巴面料世界頻道的建設；各網站信息的更新維護，現在研究院網站和論壇由于內容及時更新，吸引了來自美國、日本、歐洲、印度、香港、臺灣等國家和地區的定期訪問。完成了研究院服務、產品的互連網宣傳推薦，與中華紡織網建立合作關系，提升研究院知名度和形象。
現在研究院的搜索排名不段靠前。07年通過信息中心咨詢研究院服務、產品的客戶已有100余人次。
通過網絡直接找到各中心的客戶無法統計。 3、信息中心完成了面料世界獨立網站和雜志的策劃，雜志已經在設計樣刊，網站已經在建設，完成了羅塔鎮編織設計大賽的策劃，將在08年7月份舉辦。
4、信息中心加強了員工素質提升，加強學習培訓，信息中心提倡“認真只能把事情做對，用心才能把事情做好，做好了才能算做了”。 5、信息中心順利完成了領導交辦的其他工作，比如簡報工作、紡博會工作、接待工作等。
以上成績的取得，是行政事業部帶領，全中心團結奮斗，兄弟部門熱情支持的結果，凝結著廣大同事的辛勤汗水。我在這一年的工作中，扎扎實實地做好本職工作，堅持培養與時俱進、解放思想、開拓創新的能力： 1、努力做好行政助理工作。
先后作為胡總和郭院長的秘書，工作無小事，認真做好寫稿件、接電話、接待、清潔、整理等工作。都是一些瑣碎的事情，但是省里縣里的領導、與我們聯系的企業、學校都會從這些瑣碎的事情里對我們的員工素質產生第。
2.誰能給我篇德能勤績廉個人總結看看啊
個人德能勤績廉工作述職總結
本人于****年**月任XX職以來，始終堅持認認真真學習，踏踏實實干事，清清白白為人，在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下，我認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結：
一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質
理論學習是領導干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，保持良好的道德風尚。幾年來，我積極參加市、縣局舉辦的各類知識培訓、法律培訓和軍訓，認真學習了****等法律知識，較為系統地學習了“三個代表”重要思想以及科學發展觀，并身體力行“三個代表”重要思想，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神，不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，全心全意為人民服務，始終以一個優秀**員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業務上不斷地完善自己，更新自己，使自己真正樹立科學的發展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為**的進一步發展盡職盡責。
二、注重求真務實，不斷提高自身的工作能力
自己在目前的工作崗位上已工作了6年，經過不斷學習、不斷積累，具備了比較豐富的工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現過錯。 在基層工作期間，我做到思想領先，講到做到，處理突發案件迅速，及時掌握市場的第一手資料，透析市場，消除管理的盲點，善于發現問題，對不法分子進行徹底的打擊，并圓滿完成各項目標任務。
三、敬業愛崗，勤奮工作，不斷取得新進展
勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守縣局制定的各項規章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務商戶，管理市場，保證了全所工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現象，始終堅守在工作崗位上，我始終認為，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現人生的價值，促進企業的騰飛。
四、盡職盡責，扎實工作，不斷取得新成效
無論在何地工作，我都本著對事業高度負責的態度，堅持任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創新，各項工作均取得優異成績。2001年3月，XXX被評為2000年度XX省*****管理工作先進****。02至05年，我連年被評為市、縣級****先進個人、優秀*****。
在****工作期間，其主要體會：一是認真貫徹市、縣局**工作會議和****工作會議精神，緊緊圍繞“********”的工作方針，強化****管理，提高***質量，提高***素質，堅****，*******取得了顯著成效。二是集思廣益，工作中不斷創新，努力拓展****網絡，發展****員，加強法律法規的宣傳，采用“******”的方法，徹底*****，辦理了*****，有效打擊他們的違法活動。
五、不斷改進作風，無私奉獻，注重廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維護大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致，嚴格執法敢碰硬，自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想上、政治上時刻與**及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養。通過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，堅決做到立黨為公，執政為民，自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕，養成奉公守法，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。
當然，工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入，知識不夠全面；有時工作標準不夠高，要求不夠嚴，只求過得去，不求過得硬，缺乏敢做敢為的創新意識。等等。這些問題和不足，我決心在今后的工作中認真克服，努力改進。
僅供參考。
3.教師德能勤績廉個人總結
哈哈，還有這么巧的事，我昨天剛寫了一份。
你借鑒下吧：
我一貫堅持國家的教育方針，忠誠于教育事業。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協作，順利完成了各項任務。
關心國內外大事，堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記，積極參與討論，說出自己的觀點和想法；在平日的工作中，用實際行動支持校內外工作，能團結同事，自覺遵守各項規章制度，正確的進行批評和自我批評；本人能認真學習黨的路線、方針和政策，時刻與**保持一致。熱愛黨的教育事業，熱愛本職工作，加強自我修養，做到學高為師、身正為范，熱愛學生，真誠對待學生，受到學生的好評。
本學年度擔任我我校地質勘查相關課的教學，努力學習有關知識，按照“五認真”的要求，做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養學生的創新思維和創造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
堅持在學校認真工作，從不遲到早退。當要外出學習時，認真履行學校的調課和請假制度，將我的課調整好，并在事后及時找時間補足課時。
深知自己的不足和不解，堅持做到手勤，腳勤。認真做好上級交給我的各項工作，在工作中即時補救不足。經常到別的班級學習，向別的老師學習。埋頭苦干，并在工作中積極尋找新的方法，提高工作效率和質量。
從工作開始一直擔任地勘專業的做學工作。自己參考了很多教案，設計有針對性的教學基本環節。將課堂教學設計的層次分明。自己獨立研讀教材，參考優秀教案；在網絡上學習優秀教師的教學實錄，記錄下他們的教學環節和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮學生的情況；最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。
4.述職報告德,能,勤,績,廉是指什么
德：思想品行。能：能力。勤：工作表現。績：業績（成績）。廉：廉潔。
德能勤績廉：指評價、考察和任用干部工作上涉及的五個方面。
德——包括政治品德、職業道德、社會公德和個人品德。述職報告可以描述自己堅持黨的基本路線，忠于國家，遵紀守法，辦事公道、行為廉潔，品德高尚。
能——指業務知識和工作能力。能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。 述職報告可以描述自己本職崗位的業務專業技術能力和管理能力的運用和發揮。
勤——指事業心、工作態度、工作作風和勤奮精神。述職報告可以描述自己工作態度在本職工作崗位上的勤奮敬業精神和勞動工作紀律情況。
績——指的是一個人的工作實績.是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標志，是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。 述職報告可以從自己履行職責情況、完成工作任務情況，數量、質量、效益、成果的水平等情況來描述。
廉——指的是指廉潔自律情況。 述職報告可以描述自己執行黨和國家清正廉潔的有關規定和嚴格要求自己情況，有無違紀現象；自身修養，愛好是否健康向上，能否積極參加一些公益活動，自覺抵制不健康行為，遵紀守法、克己奉公、廉潔自律等狀況。
很高興能為您解答，如有問題請及時追問，如果滿意，請采納！
5.行政事業職工在德,能,勤,績,廉五個方面怎么寫
德 、能 、勤 、績 、廉 述 職 報 告 本人 XXX 年生，XXX 人，XXX 年分配 XXXX 工作，歷任人 事股長、辦公室主任、副總經理，XXX 年就讀于 XXX 學院，XXX 學歷。
近三年來，我擔任 XXX 公司副總經理，主要分管 XXX 工作，在 XXX 直接領導下，全身心地投入到各項工作實踐中，忠實履行職責，我分管的各方面工作取得了新的成就，有了 新的進步。現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下述職。
一、關于“德”的方面 良好的思想品德和高尚的道德情操是一個人立身和成就 事業的重要基礎。盡管我擔任副職領導已經多年，我始終注 重加強主觀世界的改造，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人 生觀、價值觀，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，保持良好的道德風尚。
無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系，身體力行“三個代表”重要思想和科學發展 觀，激發自己的政治責任感和奮發進取的精神。在工作和事 業面前，忠實履行工作職責，顧全大局，從公司利益、全局 利益著眼來觀察問題、思考問題和處理問題。
對待工作從不 懈怠，從制定工作計劃到各項具體工作的組織落實，我都盡 職盡力。同時大膽提出自己的工作意見，提供一把手參考。
并做到以身作則，從我做起，與人為善，尊重同事，尊重勞 動，尊重知識分子的首創精神，關心、愛護、鼓勵、培養人 才。以良好的思想品德和道德情操感染人、教育人。
二、關于“能”的方面 多年擔任副職使我有了一些經驗，但我并不滿足，三年 來我通過學習和工作實踐，不斷提高自己的綜合素質和工作 能力，面對新形勢、新情況、新問題，做到與時俱進，對自- 2 - 己分管工作都有深入的思考和總體把握，較好地履行了崗位 賦予的職責，圓滿完成了上級交給的任務。我主要從以下幾 個方面提高自己的能力。
1 .堅持不懈地加強學習。一是加強理論學習，提高理論 素養。
我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論和黨的基本理 論、方針、政策的學習，深入學習貫徹和實踐“三個代表” 重要思想，以科學發展觀統領工作全局。二是加強對行業方 針政策的學習理解和指導工作，加強業務學習，做內行領導。
三是向同事學習。經常走訪老領導、老同志，經常下基層與 廣大干部職工交流，一方面代表工會了解他們生活、身體的 情況，表達公司的關心和關愛，另一方面征求意見和建議。
2 .深入基層，調查研究，不斷提高自己的決策能力和把 握全局的能力。我經常深入實際調查研究，掌握第一手資料，做到事事心中有數，為正確決策提供依據。
長期深入基層和 廣泛的調查研究，使我對公司發展有了明晰的思路，三年來 伴隨公司健康發展，我個人的決策能力和判斷能力也有了新 的提高。3 . 珍惜團結，維護團結，不斷提高自己團結協作的能力。
一是做好工作方面的協調。本職工作涉及面廣，涉及的部門 多，團結協調工作非常重要，我始終做到與人和氣相處，同 心協力，在做好內部團結協調的同時，積極做好與地方政府 和相關單位和部門的協調工作，如每年相關政策的制定，都 與地方黨委政府進行磋商，得到他們的理解和支持，達成一 致意見，共同推進事業進步。
二是做好班子的協調。我維護 黨委領導班子的集中統一，并十分注意保持與班子成員經常 性的工作溝通，公司班子內部形成了濃厚的團結氛圍，自己 深感在這樣的班子中工作心情舒暢。
三是注意聽取方方面面- 3 - 的意見，特別是反面或不同的意見。我認為，搞好團結協作，是本職工作的要求，也是公司整體戰斗力的體現和發展的需 要。
三、關于“勤”的方面 勤勉敬業是對一名領導干部的起碼要求。三年工作中，我始終保持良好的精神狀態，滿腔熱情地投入到繁忙的工作 之中。
1 、勤思考。就本職工作而言，慎密的思考、把握工作全 局是首要任務。
一是對中長期的發展戰略進行思考。根據面 臨新的發展形勢。
通過認真的判斷和分析，我提出了可持續 發展的看法和思路，提交班子討論，對公司近三年及今后發 展進行重新定位，形成了新的發展思路。二是對近期工作進 行認真思考。
根據每年度上級公司的發展要求和自身發展的 需要，我都會認真思考每年度工作開局、開展的步驟和方法，在計劃、組織、落實上做到周密規劃。總之，無論是對待全 局性的問題和每一項具體工作落實，我都盡可能做到深思籌 劃后，向班子和一把手提出，由班子作出決策。
2 、勤走、勤看。也就是勤調查，勤檢查、勤指導。
在部 署安排工作后，我會經常檢查工作的落實情況，發現問題及 時解決，確保工作平穩有序開展。對一些重要和關鍵的工作 我也會參與到具體的工作中，如 XXX 工作，由于工作開展的 難度很大，我深入每一個具體細節，迅速打開了局面。
使該 項工作取得了較好成效。四、關于“績”的方面 近三年來公司各項事業取得了新的進步，做為主管領導，我盡到了應盡的職責，發揮了應有的作用。
我參與和主管工 作主要取得了如下成績：- 4 - 1 、xxxx 。2 、xxxx 。
3 、xxxx 。4 、xxxx 。
5 、xxxx 。6 、xxxx 。
以上成績的取得，是公司總經理為首的黨委一班人帶領 全公司上下團結奮斗，努力拼搏的結果，凝結著廣大干部職 工的辛勤汗水。五、關于“廉”的。
6.德能勤績廉個人總結科員怎么寫
沒有范文
以下供參考，
主要寫一下主要的工作內容，如何努力工作，取得的成績，最后提出一些合理化的建議或者新的努力方向。。
工作總結就是讓上級知道你有什么貢獻，體現你的工作價值所在。
所以應該寫好幾點：
1、你對崗位和工作上的認識2、具體你做了什么事
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什么，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了
4、以后工作中你還需提高哪些能力或充實哪些知識
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考：
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價、總分析，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。
總結的基本要求
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便于今后工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，并形成理論知識。
總結的注意事項：
1.一定要實事求是，成績基本不夸大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順，容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
總結的基本格式：
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款
署名與日期
7.作業績（從德,能,識,勤,績五個方面寫）調度長
對德能勤績廉的認識
領導干部述職的主要內容是“德、能、勤、績、廉”，述職的目的是以此來反思自己，查找不足，總結經驗，提升能力，增強才干。多年的工作實踐也使我切身地體會到德、能、勤、績、廉的深刻涵義，它就像一把尺子、一桿稱、群眾的一雙眼，在看著你、量著你、稱著你，成為領導干部約束自我、改造自我、鍛煉自我、提高自我的思想武器。我把這五個字概括為五句話，那就是：德—是領導干部的政治品行，立業的基礎；能—是領導干部的鐵背脊梁，建業的本領；勤—是領導干部的奉獻精神，創業的基石；績—領導干部的良知民意，敬業的天秤；廉—是領導干部的高尚情操，為業的美德。
具體而言，德--就是始終忠誠于黨、忠誠于祖國、忠誠于事業、忠誠于人民、公道正派；能--就是具有駕馭能力、應變能力、攻堅能力、創新能力、博學多才；勤--就是做到經常想事、善于謀事、勤于干事、刻苦成事、勤政為民；績--就是體現在事業發展、實力增強、職工受益、隊伍和諧、各方滿意。廉——就是要做到為政要清廉，為官要清白，克勤克儉，嚴以律己，為世人所贊頌。所以說“五個大字”是實實在在的，貨真價實的，來不得半點的虛假。“五個大字”是支撐領導干部軀體的五根支柱，是鑄就黨的領導干部的堅強之魂，也需要我們每個領導干部必須為之努力奮斗。
為了更好地實踐，為了更具體地落實，要以優秀人物為榜樣、運用物理學定律、注重個人修養。堅守三、三、三制的錘煉自我的原則，具體就是學習三個人，遵守三定律，突出三特點。即：
學習三個人：就是像焦玉祿那樣做人，始終密切聯系群眾；像雷鋒那樣做事，始終為人民做好事；像李衛那樣做官，始終忠于職守、盡職盡責。做群眾靠得住的人，做百姓喜歡的人，做黨信得過的人。
遵守物理三定律：就是運用作用反作用相等的原理，做到與人為善，不與人結怨，平等待人，和諧相處，不搞怨怨相報何時了！也就說你對別人好人家也會對你好，你對人家不好可能人家對你更狠。運用能量守衡的原理，做到事業為先，少想閑事，多想正事，把精力和能量用到正地方去、用到黨和人民的事業上，利用有限的時間有限生命多為人民干點實事、好事、有意義的事。就是人的能量是有限的，不用到正地方，就會把大好時光虛度了，浪費了，到時候毀之晚矣。運用物質不滅的原理，做到求真務實，凡事少張揚，多做實事好事，不攬功不推過，不整人不害人，不做錯事壞事。就是你做了好事不說別人會記得，做了壞事你怎么隱瞞也是包不住的。所以說物理三定律對規范人的行為具有實際的意義。
突出三特點：突出個性化，就是努力培養獨立思考的能力，遇事要有獨到見解，不能人云亦云，隨聲附和，要結合實際創造性地開展工作，形成自己獨特的工作風格；突出權威化，就是具有超前的意識，科學的決策能力，堅定的自信心，堅決的工作態度，卓有成效的工作業績，使其在自信、正確、果斷和成功之中建立起領導權威；突出人格化，就是說話一定要算數，不能出爾反爾，說了不算，算了不說，失信于民。要說到做到，讓群眾聽了有信心，干起來放心，出了問題不擔心，才能言而有信，言而有力，才能做到有令則行，行之有效到。以上這些都是在實踐中的感受和體會，也是我的基本行為準則。但，不管怎么說，歸根到底，就是要始終堅持立黨為公，執政為民。堅持權為民所用、利為民所謀、情為民所系，努力做到為民、務實、廉潔。
榜樣易立，隨之難；定理深刻，行之難；原則好定，做之難。這些理，需要在耳邊常鳴，不時提醒自己，需要做到持之以恒，長期堅持必能受益。只要自覺遵守，努力實踐。就會在立業、建業、創業、敬業、興業的道路上有所進步，有所貢獻，做一個真正有益于黨、有益于人民的人。
新浪找到，不知能不能幫到你
8.什么是德、能、勤、績
德的內涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德的情況。
德在不同的歷史時期有不同的內涵。不同的階級有不同的標準，但不論哪個階級都把“德”作為考核和用人的首要標準。
能，即能力或才能、才干、本領。通常是指完成一定活動的本領。
能力是有效的認識、改造和控制客觀世界的綜合力量。能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。
能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。 勤，指的是工作盡力盡責，勤奮不怠，甘于奉獻。
古語說“勤能補拙”，從某種意義上是說，勤奮的工作可以彌補能力上的不足。勤是工作態度的基本體現。
也是一個人有沒有良好道德素養的體現。 績，指的是一個人的工作實績.是綜合反映個人工作能力、水平和努力程度的一個標志，是業務活動和管理過程中表現出來的改造客觀世界的物質或精神的成果。
9.在工作中的自我評價從德,能,勤,績,廉怎么寫
能：能力。
勤：工作表現。績：業績（成績）。
廉：廉潔。 德能勤績廉：指評價、考察和任用干部工作上涉及的五個方面。
德能勤績基本要求 遵守法律法規。尊重領導，顧全大局，團結協作，廉潔自律，謙虛謹慎，注重禮儀。
不說不該說的話，不表不該表的態，不吃不該吃的請，不受不該受的禮，不做不該做的事，不建不該建的議，不逾不該逾的矩。不推過，不扯皮，不耍橫，不張狂，不說情，擺正位置，找準角色。
為人寬容厚道好相處，做事公正廉明能周全。能夠時刻維護集體形象，維護政府形象，維護個人形象。
學習法律法規，學習方針政策，學習專業知識，學習為人之道，學習謀事之術，學習歷史，學習技能。用知識武裝自己，大膽探索，勇于創新，不斷提高自身綜合素質和辦文事辦會能力，能講會說，善于協調，靠水平和能力樹形象，求進步。
勤奮工作，勤儉節約。把事業當天職，視懶惰為恥辱。
積極做到手勤、腿勤、嘴勤、腦勤。以勤補拙、以勤養德、以勤修身，以勤求績，以勤立信，以勤做人。
績乃成果和功業。靠成績展示能力，表現水平，塑造自我。
不僅愿想愿說愿做，而且敢想敢說敢做，還要會想會說會做，更要正想正說正做。用拿得出、看得見、摸得著、感得到的績效，取。
能：能力。勤：工作表現。
績：業績（成績）。廉：廉潔。
德能勤績廉：指評價、考察和任用干部工作上涉及的五個方面。德能勤績基本要求 遵守法律法規。
尊重領導，顧全大局，團結協作，廉潔自律，謙虛謹慎，注重禮儀。不說不該說的話，不表不該表的態，不吃不該吃的請，不受不該受的禮，不做不該做的事，不建不該建的議，不逾不該逾的矩。
不推過，不扯皮，不耍橫，不張狂，不說情，擺正位置，找準角色。為人寬容厚道好相處，做事公正廉明能周全。
能夠時刻維護集體形象，維護政府形象，維護個人形象。 學習法律法規，學習方針政策，學習專業知識，學習為人之道，學習謀事之術，學習歷史，學習技能。
用知識武裝自己，大膽探索，勇于創新，不斷提高自身綜合素質和辦文事辦會能力，能講會說，善于協調，靠水平和能力樹形象，求進步。 勤奮工作，勤儉節約。
把事業當天職，視懶惰為恥辱。積極做到手勤、腿勤、嘴勤、腦勤。
以勤補拙、以勤養德、以勤修身，以勤求績，以勤立信，以勤做人。 績乃成果和功業。
靠成績展示能力，表現水平，塑造自我。不僅愿想愿說愿做，而且敢想敢說敢做，還要會想會說會做，更要正想正說正做。
用拿得出、看得見、摸得著、感得到的績效，取得受人信任、支持、理解、尊重的資格，用領導肯定、同事認可、下級滿意、群眾擁護打造自己工作、學習、生活的發展空間。 一、德為首、為綱 古語說：“德若水之源，才若水之波”，德，即品德、道德。
概括地說，德的內涵是指工作人員的政治思想品德以及遵紀守法、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德的情況。德在不同的歷史時期有不同的內涵。
不同的階級有不同的標準，但不論哪個階級都把“德”作為考核和用人的首要標準。 現階段對工作人員之“德”的考核，主要是看其是否堅持黨的基本路線，是否忠于國家，是否遵紀守法，辦事公道、行為廉潔，品德是否高尚。
具體的說，“德”由四個方面構成： 1、政治品德。即指辨證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀，以及建立在這個世界觀基礎上的政治立場等。
具體表現為政治立場堅定、堅持四項基本原則，廉潔奉公、辦事公道、品德高尚等方面。 2、倫理道德。
即指在處理個人與社會之間關系，在處理人與人之間關系時所表現出的思想品德。包括大公無私、犧牲精神、相容性等。
3、職業道德。是指在從事職業活動中，用高尚的道德指導本職崗位職業活動的具體實踐。
包括職業上的原則性、事業心、責任感、政策性等。 4、心理品德。
是指個性心理傾向、動機、興趣、理想品德是否高尚。包括：行為動機、性格特征、志趣愛好等方面。
以上構成“德”的四個方面，政治品德：是最重要的，因為政治品德是決定工作人員的成長及發展方向的根本因素。政治品德是核心，政治品德對整個社會的發展方向起作用；倫理道德對交往對象產生作用；職業道德對社會勞動起作用；心理品德對個人成長起作用。
在考核工作人員之“德”過程中，關鍵是考核其政治思想品德和職業道德。 二、能為勝任工作的基本條件 能，即能力或才能、才干、本領。
通常是指完成一定活動的本領。能力是有效的認識、改造和控制客觀世界的綜合力量。
能力是對工作人員的才識和業務專業技術水平方面的要求。能力決定了工作人員是否承擔得起某項工作任務的工作能力。
工作能力由一般能力和特殊能力兩方面的能力組成。 1.一般能力，是指各類工作人員完成一切活動都必須具備的能力。
包括：①分析判斷能力（準確性、周密性、敏感性、預見性、.果斷性、條理性、靈活性）；②基本工作能力（口頭表達能力、文字表達能力、說服能力、歸納能力等）；③身體能力（年齡、健康狀況等因素）。 2.特殊能力，是指為適應一定活動需要而形成的具有專業和綜合特征的能力。
包括：①業務專業技術能力。②領導能力（決策能力、用人能力、協調能力、解。
10.自我評價范文 學習上,請求幫助
您好，希望可以幫您：
自我鑒定無非是寫你的德能勤績學，建議你自己認真寫，范文么，自己上網搜，但至少我現在所在網上看到的都不太盡人意.因為每個人的客觀環境都不一樣，成長經歷和個人的特點也很不一樣.
如果要自我鑒定出彩，不要小看了自我鑒定，其實就是一個體現你的公文處理能力和個人素質水平的一個方面.對你進行考察的工作組可以根據你的自我鑒定看出很多東西.工作組會與你本人面談\到你的學校單位進行調查\調閱你的檔案，可以說能對你個人產生一個比較深刻的印象，而你的自我鑒定恰在此時好能給你加個分.如果直接從網上抄的話工作組人員一眼就能看穿，別不相信
我叫王XX，男|女，1986年7月生，xx省xx市人，漢族。2003年9月考入鄭州大學經濟學院市場營銷專業學習，2007年6月畢業，學制4年，大學本學歷，中共黨員。
2009年8月，我省面向全社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會，本人有幸以優異的成績成為生經貿委擬錄用人員，現在我即將開始新的人生旅程，并逐步完成從學生到機關公務員角色轉變。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對自己以往的學習工作、思想、生活情況做如下回報。
一、學習方面
自從進入大學以來，我本著團結同學、顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則，充分發揮自己吃苦耐勞、虛心請教、主動學習、自我摸索的優點，明確了學習的方向，提高了學習成績，同時在大學的幾年間，我積極參加學校組織的**活動，并取得了優異的成績，獲得**獎項。在具體的學習過程中能形成一個較為清晰的思路，能夠順利的完成大學四年的學業。學習成績、和學習熱情普遍得到了老師和同學的好評。基本做到了學前有計劃、學后有總結，達到預期的效果，同時我在學習中學到了很多知識，也鍛煉了自己，經過不懈的努力，使學習水平有了長足的進步，為能夠為自己今后步入*單位從事公務員工作打下了一個良好的基礎。
二、思想政治方面
長期以來，我思想上積極要求上進，行動上時刻以優秀**員模范標兵為指引，時時處處嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在日常的工作、學習和生活中，能夠認真貫執行徹黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，并積極投入到具體實踐當中。
三、生活方面
在生活上，我嚴格要求自己，團結同學，尊敬師長，多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約，不亂花一分錢。在家庭和學校，我總是友好對待每一個人，從不和同學及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于老師和長輩，我一向十分敬重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我
總結自己多年來的學習工作、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如我剛剛踏出校園，步入社會。社會，工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的一年里，在新的工作崗位上，我一定要繼續加強學習，嚴格要求自己，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為我省經濟貿易事業發展和壯大做出自己應有的貢獻。
總結人：網友
2012年3月26日