1.校慶作文短的
校慶抒懷
金黃的深秋駕著微涼的“風車”姍姍到來的時候,我們那慈祥的母校迎來了她五十周歲的生日,因為如此,一切空氣變得活潑而輕盈起來,仿佛都為六中——這位優秀的“母親”,獻上最深情的祝福。
我們都是六中的孩子,在她浩瀚蔚藍的知識海洋里游弋,時而傾聽生命的真理,時而采集知識的魔力,時而領會成功的喜悅,時而感恩“母親”的給予。有了它,我們擁有一方土地去開墾,去辛勤;有了它,我們明白友誼的貴重,勝于千金;因為它,我們體驗到拼搏的勇氣;更因為它,我們將譜寫出生命的壯曲。
我們都是普通的“幼苗”,是微弱的。但六中母親從不怕煩瑣地照料著我們,澆灑下她多年的努力,來為我們遮風擋雨,為我們創建了一個適于學習的優良園地,使我們早日茁壯。半個世紀以來,她不懈努力,實現了超常規,跨越式的發展,一步步地步入名校行列,這是多么的不易啊!這是多么的令人敬佩的“母親”。
我們都是從最初的無知走來的。是六中,教育我們牢記“團結、勤奮、求實、創新”八字校訓。使我們知道友情、努力、誠實、思考的重要意義。六中授于我們“精誠團結、頑強拼搏、敢為人先、永不滿足”的“六中精神”,讓我們“學會做人、學會生存、學會學習、學會創造。”為我們今后的路暗藏了許多有利條件,努力使每位學子都能繪出宏偉的藍圖。
感謝您,我親愛的六中,給了我們種種寶貴的良機。祝愿您,我敬愛的六中,愿您在未來的日子里更加輝煌、美麗。我愿作一首短詩,來表達對您生日的賀意。
歷史不會忘記
你歷年來不懈的努力
因為坎坷早已變成光輝
映照在你的細紋里
在那淺淺的細紋里
包含太多的情意
摻雜著您的辛勤
和我的致敬
您像一位擺渡的船夫
把我們從知識的這一頭
指引到另一邊
然而卻永遠甘于奉獻
啊!我慷慨的您
您的無私使我深深自豪
歷史不會忘記
我,也不會忘記
2.校慶作文(比較簡單 )
在時光的流淌中,我已經在這個承載我的夢想的校園里度過的快兩年的時間了,在這里,我追求著我生命中動人的章節,譜寫出自己走向成熟的小調。而在驀然回首中,我驚奇的發現。這里已經成了我生命中另一個重要的地方,許多種情感在心中蕩漾……
依然清晰地記得第一走入這里的感受:全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……郁郁蔥蔥,一切都充滿了年輕的活力和生機。學校給我留下的另一個感覺就是大!記得剛開始的時候,最怕的就是自己去上課。偌大的校園,一臉的茫然,卻找不到上課的地方,而今想想那份純真的感覺,依舊覺得溫暖。現在校園的一切都變得熟悉了,好多的地方都留下了我征程的足跡--或者快樂,或者憂傷。
也許是因為校園是新校區,所以文化底蘊與別的學校有些差距,但是徜徉在這里,依舊可以感受到一種別樣的韻味流露其中。我很喜歡學校的湖,湖水很藍很清,特別是在盛夏的季節里,喜歡在落日的余暉中,坐在湖畔,一個人仰望校園的天空。那時喧鬧了一天的校園也靜下來了,太陽也慢慢的收斂熱情,一切都是那樣的靜謐……深藍色的天空也慢慢變淺,裊裊婷婷,綽綽約約,光和影有著不同的旋律,那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍,心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候,喜歡漫步在平滑的石板路上,路兩旁鋪滿了鮮花,空氣中滿是清新的氣息和花香。匯成縷縷的清香,漫過原本疲憊的心,釋放著一種情懷。
如果說美麗的校景讓我陶醉,那么,學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。課堂上,老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅--語文老師的睿智;高數老師的敏銳;舞蹈老師的優雅……這一切的一切都激勵著我們學習。而學校也很重視學習,為了讓大家有更融洽的學習氛圍,學校每個月都要進行教學反饋,去真正的了解我們所關注的問題,來幫助我們……如果說知識是課堂和內涵的結合的結晶,那么圖書館就是我們不可缺少的一個精神家園。沒有課的時候,喜歡到那里去消磨時間,在文學庫里,徜徉在古今中外的時光隧道中,攝取著文學殿堂的寶物;在社科庫中,學會在沉思中尋覓哲理的深奧,然后用一種全新的感覺去充盈生活。心情慵懶的時候就到自修室去找一個靠窗的地方坐下,看著陽光射過透明玻璃的樣子,耳邊傾聽著輕輕響起的沙沙筆聲和嘩嘩的翻書聲,給原本散亂的心注入了無限的振奮,于是也就在不知覺中投入了這個隊列中開始努力的學習。
淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求,只是在這里,更有了一種關愛的氣息。讓人感動……“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變。”簡單的詞語,卻演繹了一種最純真的情感,依然記得那個寒冷的冬日,大家為了將一份年輕的生命維系,自發的為患病女孩捐款的情景,冰冷的寒風肆意的飛舞,而我們的心里卻有一股暖流在心中流淌……其實在我們目光不及的地方,有那么多的人在默默地關愛著我們。這或許就是生命的一種感動吧,而學校教給我的也許就是一種滿懷感恩的心去面對生活,面對未來,面對我們周圍的一切的一切。
記得哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質量。我想這句話真正的注解一個學校的內涵,今天我們是一個學院人,以我們學院的榮譽為驕傲。而明天,我們應該讓學院因曾經有過我們而感到欣慰。用責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去演繹年輕的朝氣生!把每顆愛校之心聚集起。照耀著年輕的夢想。
帶著年輕與夢想起飛,而當你在多年之后再回首時,會發現這里就是我們夢想綻放的地方,我們美麗的學校……
3.求十年校慶短篇詩歌
淡紅華誕 染上淡紅色的季節,十周年盛大華誕,秋風里透出邀約。
一陣輕風的愛撫,陽光似一條粉紅的絨毯從天邊鋪來到有點褪色的校道上,循著校道翩翩走去,心情如殷紅草莓般一路張結、一派天真。 在淡紅色的穹天下,在一片紫云粉霞中,你我的同窗之情如此純粹鮮靈。
你有如忽然綻出的一團熾烈耀眼火花,在我的生命中劃出一條弧形的漂亮軌道,拖延著一條極燦爛的光束,有如一條美麗的長翎,永遠在我腦海里翩翩起舞。 翻開相冊,定格的畫面中,我們曾經如此快樂。
在將你我包圍絢麗的時光中,我們的雙手重疊一處 ,將夢想與羈絆交織在一起,交換著你我的笑容與淚水。笑看季節流動間,忽然發現重疊的雙手必須分開,推開各自的夢想大門。
還能再有幾次,看見你開心的笑容;還能再有幾次,與你一起年少輕狂。 在你給予我的勇氣與堅強中,我會勇敢地穿越一個個流轉不息的季節,尋找通向明天的彩虹。
只是,此時,還不可以,不愿看到季節的變遷,曾與你一起嬉鬧的時光:花園的林蔭小道中互相追逐,寬闊的球場籃底下揮灑汗水,寬敞的明亮課室里唇槍舌劍…… 友誼宛如花蕾含苞待放, 我愿為他的綻放而歌唱, 希望歌聲傳到你的耳邊, 向著那片天空許下心愿, 希望我們永遠形影不離。 在這風在流淌,葉在飄蕩的季節中,在這五十周年校慶中,讓我們即興表演的和音配上的喜悅,愉悅了旋律,飄逸了裙擺,旋轉了舞鞋。
來感激學校給予我們的這次相逢。 校園里空氣中飄著香,清脆的箏音傳得很遠,這是一泓永遠的泉,我醉在其中。
這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”; 這里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風”; 這里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。 這里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。
霞,緩緩變幻,拉上殷紅的緞帶;風,輕輕吹奏,和上優美的旋律;葉,紛紛飄落,送出一份份邀約。 這里的一切,都在為校慶而送出點點祝福——愿學校明天更美好。
博文,我為你驕傲!!。
4.求關于校慶的文章
——致母校
當我輕輕地走在校園清靜的小路上,
我知道——您已悄悄地為我們鋪就了成才之路;
當我聆聽校園中爽朗的歡笑聲,
我知道——您的心也正和我們年輕的心泛起漪漣;
當我靜靜地吮吸著校園醉人的氣息,
我知道——那是您身上釋放的母乳般的芬芳;
當我看見那自由的翱翔的小鳥時,
我知道——那是您激勵我們放飛青春的理想;
當我對著那耐人尋味的“學會做人”入神時,
我知道——您不僅賜于我們的智慧,還教導我們如何為人處事;
當我聽著那瑯瑯的讀書聲時,
我知道——您那熱情,激揚的心飛和我們一起搏動;
當我默默地撫摸著泛白的墻壁時,
我知道——您曾寫下了多少希望,擦去了多少功利;
當我拾起路旁因枯萎而掉落的黃葉時,
我知道——那是您經歷無數滄桑的鑒證。
當我面對著校園那依舊燦爛的本棉樹時,
我知道——您的容顏依然年輕,令人神往;
當您悄悄地度過了五十個春秋時,
我知道——您并沒有因此而放慢了腳步。
5.求十年校慶短篇詩歌
淡紅華誕
染上淡紅色的季節,十周年盛大華誕,秋風里透出邀約。
一陣輕風的愛撫,陽光似一條粉紅的絨毯從天邊鋪來到有點褪色的校道上,循著校道翩翩走去,心情如殷紅草莓般一路張結、一派天真。
在淡紅色的穹天下,在一片紫云粉霞中,你我的同窗之情如此純粹鮮靈。
你有如忽然綻出的一團熾烈耀眼火花,在我的生命中劃出一條弧形的漂亮軌道,拖延著一條極燦爛的光束,有如一條美麗的長翎,永遠在我腦海里翩翩起舞。
翻開相冊,定格的畫面中,我們曾經如此快樂。
在將你我包圍絢麗的時光中,我們的雙手重疊一處 ,將夢想與羈絆交織在一起,交換著你我的笑容與淚水。笑看季節流動間,忽然發現重疊的雙手必須分開,推開各自的夢想大門。還能再有幾次,看見你開心的笑容;還能再有幾次,與你一起年少輕狂。
在你給予我的勇氣與堅強中,我會勇敢地穿越一個個流轉不息的季節,尋找通向明天的彩虹。
只是,此時,還不可以,不愿看到季節的變遷,曾與你一起嬉鬧的時光:花園的林蔭小道中互相追逐,寬闊的球場籃底下揮灑汗水,寬敞的明亮課室里唇槍舌劍……
友誼宛如花蕾含苞待放,
我愿為他的綻放而歌唱,
希望歌聲傳到你的耳邊,
向著那片天空許下心愿,
希望我們永遠形影不離。
在這風在流淌,葉在飄蕩的季節中,在這五十周年校慶中,讓我們即興表演的和音配上的喜悅,愉悅了旋律,飄逸了裙擺,旋轉了舞鞋。來感激學校給予我們的這次相逢。
校園里空氣中飄著香,清脆的箏音傳得很遠,這是一泓永遠的泉,我醉在其中。
這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;
這里的師生感懷,“梅花嘖香,桃李春風”;
這里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。
這里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。
霞,緩緩變幻,拉上殷紅的緞帶;風,輕輕吹奏,和上優美的旋律;葉,紛紛飄落,送出一份份邀約。
這里的一切,都在為校慶而送出點點祝福——愿學校明天更美好。
博文,我為你驕傲!!!
6.慶祝百年校慶的文章
70歲了,依然年輕。
年輕的血液奔涌,使得你永遠朝氣蓬勃。70歲了,盡管那流年偷偷變換,卻原來還是風采依然!你總是喜歡笑對陽光,因為陽光和你一樣,一樣純潔,一樣簡單。
為什么不畏太陽,永遠青春無限,活力依然。一張笑,一回眸,一些話,一身白,天使般的模樣讓不堪的人換來一張微笑的臉龐。
你始終保持微笑,所以一切都是那么美麗依然,那美是源自健康的永不褪色的朝氣陽光。70歲了,你始終邊走邊唱。
你的歌聲有著春風的形狀,到處彌散著芬芳,離得再遠也可以用鼻子欣賞。但誰能聽懂你的晴朗?當我們投進你的懷抱時,誰能避免你恰巧被我們愛上?走過多少風雨,走完幾個四季,而實際上跟所有的歌一樣,你的歌也是婉轉悠揚。
不同的是,你始終走在青春激昂的路上;不同的是,你一手提著太陽,一手掛著月亮,永不止步,日夜兼程。70歲了,還是一樣溫婉可人。
你依然魅力,不在于浮華的外表,而是喧囂中晶瑩的品性;是靈動卻不囂張的才情;是彌久日醇的魅力;是源自健康的蓬勃朝氣;更是在于那一如既往的簡約氣質。剔除了世俗與功利,滌盡了浮躁與喧囂,恬淡著性情,悠遠著生命。
呵,你的美,無需用任何化妝品,你只是辛勤修枝剪葉,灌溉施肥,便使枯木逢春發芽開花。看似簡單,卻是用心良苦,時間的每一瞬,在你的手下,再枯寂的日子也泛出了亮色。
70歲了,你還是人性,依然執著。任性著你的年輕,執著著你的美麗。
是誰說過,年輕時候的愛是不堪一擊的,經不起考驗的。可是,是嗎?你知道嗎?當我來到你身邊,投進你的懷抱時,我感受到的不是脆弱而是固執。
你說你不相信世間的殘酷,你總是輕輕地微笑,像春天般那樣的完美,像春草那樣綠得很單純,一路你對我們這群孩子的無私永恒的愛。一茬孩子走了,一茬孩子來了,伴著那在牽著的手指縫間溜去的青蔥歲月,你始終如故地愛著一批又一批孩子。
你的愛并不陳舊,相反的,它是隨著時代前行的。不同的年紀,不同的愛,所以始終年輕朝氣;所以校園里永遠不會有沉寂的時候。
70歲了,讀句泰戈爾的詩給你聽吧!“我們如海鷗與波濤相遇似的,遇見了,走近了。海鷗飛去了,波濤滾滾的流開,我們也分別了。”
我才發現原來你我與他有過一樣的遭遇,這也算是有幸了,因為我們都選擇了前進。只是唯一不同的是泰戈爾選擇了“滾滾流開”而你另一方面選擇了靜靜等待,不是思想,而是等待你的孩子們可以享受你的愛。
你秉著博大的母愛教育我們如何做高尚的人,教會我們如何處事待人,然后微笑地等著結果的到來。你知道嗎?泰戈爾還說了,當人微笑時,世界便離開他了。
所以我們也愛你,微笑了,而且笑得很好看。 歷史不會忘記 你歷年來不懈的努力 因為坎坷早已變成光輝 映照在你的細紋里 在那淺淺的細紋里 包含太多的情意 摻雜著您的辛勤 和我的致敬 您像一位擺渡的船夫 把我們從知識的這一頭 指引到另一邊 然而卻永遠甘于奉獻 啊!我慷慨的您 您的無私使我深深自豪 歷史不會忘記 我,也不會忘記 追憶五十年·似水年華·慨然而歌。
7.百年校慶的詩歌啊
你是否已經發現,
我們的今天已經遠去!
你是否已經發現,
我們的生活缺少了些許!
你是否已經發現,
我們的心頭悄然凄涼!
你終于發現,
我們缺少了夢想與希望!
你終于發現,
我們缺少了夢想與誓言!
曾經滄海桑田多少夢幻,
曾經風雨同舟多少拼搏,
曾經多少豪情壯志年少輕狂,
曾經多少承諾信任壯語豪言,
都隨時間飄渺虛無在無盡的歲月中飄蕩!
難以企及難以忘懷,
我們失去我們不曾放棄
終難企及那些失去的過往與悲涼的滄桑!
難以釋懷難以遺忘,
我們徘徊我們依舊努力
多少夢想成夢幻,多少豪情變凄涼
我們都從沒有忘記,
那些令我們感動的誓言與希望!
無論時間多久或是年華已去
我們都將為夢想與希望張開堅實的翅膀!
我們從未退縮從未恐懼!
我們不在乎失敗甚至失去!
因為我們知道,
面對風雨交加的天空面對夢想的世界面對無盡的考驗之時
我們都有著一顆懷揣著夢想
堅定果敢的心!
終難企及,昨日的夢想已經遠去!
終難企及,那些過往的誓言化為泡影!
別再猶豫,張開你的翅膀,向著夢想的方向,自由的飛翔
不要畏懼傷痛與失去,因為我們心中還有夢想
即便我們的翅膀,布滿傷痕
也決不會放棄,心中的遠方!
8.速求關于校慶的文章
在時光的流淌中,我已經在這個承載我的夢想的校園里度過的快兩年的時間了,在這里,我追求著我生命中動人的章節,譜寫出自己走向成熟的小調。而在驀然回首中,我驚奇的發現。這里已經成了我生命中另一個重要的地方,許多種情感在心中蕩漾……
依然清晰地記得第一走入這里的感受:全新的教學區、高聳的鐘樓、嫩青的草坪……郁郁蔥蔥,一切都充滿了年輕的活力和生機。學校給我留下的另一個感覺就是大!記得剛開始的時候,最怕的就是自己去上課。偌大的校園,一臉的茫然,卻找不到上課的地方,而今想想那份純真的感覺,依舊覺得溫暖。現在校園的一切都變得熟悉了,好多的地方都留下了我征程的足跡--或者快樂,或者憂傷。
也許是因為校園是新校區,所以文化底蘊與別的學校有些差距,但是徜徉在這里,依舊可以感受到一種別樣的韻味流露其中。我很喜歡學校的湖,湖水很藍很清,特別是在盛夏的季節里,喜歡在落日的余暉中,坐在湖畔,一個人仰望校園的天空。那時喧鬧了一天的校園也靜下來了,太陽也慢慢的收斂熱情,一切都是那樣的靜謐……深藍色的天空也慢慢變淺,裊裊婷婷,綽綽約約,光和影有著不同的旋律,那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍,心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時候,喜歡漫步在平滑的石板路上,路兩旁鋪滿了鮮花,空氣中滿是清新的氣息和花香。匯成縷縷的清香,漫過原本疲憊的心,釋放著一種情懷。
如果說美麗的校景讓我陶醉,那么,學校里蘊含的活力就讓我為之不斷的進取和努力。課堂上,老師用他們最淵博的思想給我講授著知識的內涵。讓我們心中滿載著無比充實的愉悅--語文老師的睿智;高數老師的敏銳;舞蹈老師的優雅……這一切的一切都激勵著我們學習。而學校也很重視學習,為了讓大家有更融洽的學習氛圍,學校每個月都要進行教學反饋,去真正的了解我們所關注的問題,來幫助我們……如果說知識是課堂和內涵的結合的結晶,那么圖書館就是我們不可缺少的一個精神家園。沒有課的時候,喜歡到那里去消磨時間,在文學庫里,徜徉在古今中外的時光隧道中,攝取著文學殿堂的寶物;在社科庫中,學會在沉思中尋覓哲理的深奧,然后用一種全新的感覺去充盈生活。心情慵懶的時候就到自修室去找一個靠窗的地方坐下,看著陽光射過透明玻璃的樣子,耳邊傾聽著輕輕響起的沙沙筆聲和嘩嘩的翻書聲,給原本散亂的心注入了無限的振奮,于是也就在不知覺中投入了這個隊列中開始努力的學習。
淵博的知識是年輕夢想永遠不變的追求,只是在這里,更有了一種關愛的氣息。讓人感動……“輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠屬于你,告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼,不需要更多的語言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變。”簡單的詞語,卻演繹了一種最純真的情感,依然記得那個寒冷的冬日,大家為了將一份年輕的生命維系,自發的為患病女孩捐款的情景,冰冷的寒風肆意的飛舞,而我們的心里卻有一股暖流在心中流淌……其實在我們目光不及的地方,有那么多的人在默默地關愛著我們。這或許就是生命的一種感動吧,而學校教給我的也許就是一種滿懷感恩的心去面對生活,面對未來,面對我們周圍的一切的一切。
記得哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質量。我想這句話真正的注解一個學校的內涵,今天我們是一個學院人,以我們學院的榮譽為驕傲。而明天,我們應該讓學院因曾經有過我們而感到欣慰。用責任和義務去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去演繹年輕的朝氣生!把每顆愛校之心聚集起。照耀著年輕的夢想。
帶著年輕與夢想起飛,而當你在多年之后再回首時,會發現這里就是我們夢想綻放的地方,我們美麗的學校……
9.寫文章..校慶文章,,50分求求求
夢中的白楊 如果可以的話,我想變成一棵樹,一棵白楊樹。
這算我今年的生日愿望了么?!是的,今天我生日。我20歲的時候,北廣50歲。
北廣45歲,我15歲的時候就在做這個夢了。那個時候的理想是做一個出色的播音員,那個聲音甜甜的漂亮女老師,贊賞地微笑,“那一定要考北廣呀!”從那一天開始,我認認真真的聽廣播,晚上認認真真的想象北廣的樣子。
夢中的白楊樹茁壯成長。 北廣48歲,我18歲的時候,我在某高校附中讀書,活躍在許多校園刊物,一不小心居然混進高校校報編輯部做學生記者,編輯部一師兄退隱干起紅袖添香夜讀書的勾當,偶爾逮著了,一臉幸福狀曰:準備讀北廣傳播學碩士。
心下一動,暗下決心,去北廣讀新聞,做夢寐以求的記者。 北廣50歲的,我20歲的今天,白楊卻沒能從夢里長出來。
雖然圓了橄欖夢,在一所軍校學現代傳媒,但我從不企望調干入伍。在逐漸了解傳媒中,我更深的知道自己要的是白楊而不是橄欖。
在這片橄欖綠色里,我最喜歡圖書館,那里除了溢得滿滿的軍事書刊外,居然有整套整套的北廣出版社的書,北廣是傳媒的學術前沿,一個高校出版社的繁榮,印證著這所大學的內涵。也因了網絡的便利,得以親近北廣,下載了校慶的宣傳片,看了滿眼的青春飛揚,一枚嶄新的校徽別在紅衣上的畫面,再次強烈的搖動了白楊粗壯的樹枝,明亮的綠葉嘩嘩作響。
我開始為讀北廣的傳媒經濟管理研究生作準備,在北廣53歲,我23歲的燦爛陽光里,我愿意把白楊樹從夢里長出來,直挺挺的,高高大大的。 校慶抒懷 金黃的深秋駕著微涼的“風車”姍姍到來的時候,我們那慈祥的母校迎來了她五十周歲的生日,因為如此,一切空氣變得活潑而輕盈起來,仿佛都為六中——這位優秀的“母親”,獻上最深情的祝福。
我們都是六中的孩子,在她浩瀚蔚藍的知識海洋里游弋,時而傾聽生命的真理,時而采集知識的魔力,時而領會成功的喜悅,時而感恩“母親”的給予。有了它,我們擁有一方土地去開墾,去辛勤;有了它,我們明白友誼的貴重,勝于千金;因為它,我們體驗到拼搏的勇氣;更因為它,我們將譜寫出生命的壯曲。
我們都是普通的“幼苗”,是微弱的。但六中母親從不怕煩瑣地照料著我們,澆灑下她多年的努力,來為我們遮風擋雨,為我們創建了一個適于學習的優良園地,使我們早日茁壯。
半個世紀以來,她不懈努力,實現了超常規,跨越式的發展,一步步地步入名校行列,這是多么的不易啊!這是多么的令人敬佩的“母親”。 我們都是從最初的無知走來的。
是六中,教育我們牢記“團結、勤奮、求實、創新”八字校訓。使我們知道友情、努力、誠實、思考的重要意義。
六中授于我們“精誠團結、頑強拼搏、敢為人先、永不滿足”的“六中精神”,讓我們“學會做人、學會生存、學會學習、學會創造。”為我們今后的路暗藏了許多有利條件,努力使每位學子都能繪出宏偉的藍圖。
感謝您,我親愛的六中,給了我們種種寶貴的良機。祝愿您,我敬愛的六中,愿您在未來的日子里更加輝煌、美麗。
我愿作一首短詩,來表達對您生日的賀意。 歷史不會忘記 你歷年來不懈的努力 因為坎坷早已變成光輝 映照在你的細紋里 在那淺淺的細紋里 包含太多的情意 摻雜著您的辛勤 和我的致敬 您像一位擺渡的船夫 把我們從知識的這一頭 指引到另一邊 然而卻永遠甘于奉獻 啊!我慷慨的您 您的無私使我深深自豪 歷史不會忘記 我,也不會忘記 追憶五十年·似水年華·慨然而歌 我還在遠遠地遙望,昨日列車流過的風塵,那被夢風吹雨打的情節,車輪與車軌相輾的節拍。
我的言語潰逃得僅剩空殼,多想讓所有關于你的思緒真切地流淌,而你目光的深度,卻至今未映出我的倒影。是不是我還未叩響你的門環,如果眼淚能傳遞心語,我甘愿為你那半百的“奇跡”染紅雙眸。
———題記 天氣新晴,料峭的寒意,抖落在薄暮里。夕陽,掛在脫盡了葉的樹梢上,許是奔波了一整天的緣故,光線已經無了熱和力,卻充滿了夢幻的色彩,整個操場像是撒上了一層金沙,黃澄澄,亮晶晶。
空氣中的每一個粒子,都染上了顏色,跳躍著,流動著,分秒間便有種種奇妙的變幻,每一種顏色都帶著黃蒙蒙的底子。在這朦朧的光影中,白楊的靈智像被喚醒,深情地吻著夕陽。
它們置身于靜止不動的操場四周,一年四季卻能掙脫群樹的環擁,脫穎而出,既不匿影藏形,也無勉強之態,隱隱綽綽中透出秀逸風姿。我獨坐在這校園操場的草坪上,在空寂中感受著今日的黃昏———真美,美的令人心悸! 北院的操場,象是平時少有人踏足,這也是情理之中。
南院的操場,現代化的運動場,塑膠跑道,一年四季常青的草坪……所有這些都是北院的草場無法比擬的———這兒只有幾棵伸展著枝條的樹干,一片頹得只剩幾片黃草皮的足球場地,和那稍微跑動幾下就會帶動出“飛砂走石”的跑道。如果真是想運動的人,怕是少有來這兒的,可這場地一旦失去了此功效,卻不失為散步閑坐的好地方。
說實話,較南院的操場,我更喜歡這里,時常在這里傾聽最細膩的聲音回響我的耳畔,感受最溫柔的風吹過我的臉龐,然后靜靜的等待著一位半百的長者,講述他的風雨歷程。 雖然終。