1.有關十三五規劃的學術論文
十三五規劃論文
規劃的新境界、新要求
“十三五”規劃順應經濟發展新常態的內在要求,貫徹“四個全面”的新戰略布局,將中國發展置于世界的大背景下,積極利用國際、國內兩個市場、兩種資源,并積極承擔國際責任和義務,為中國發展和世界發展作出更大貢獻。
“十三五”規劃是堅持目標導向和問題導向相統一的規劃,我們既要從實現全面建成小康社會的目標倒推,厘清到這一時間節點必須要完成的任務;又要從迫切需要解決的問題順推,明確破解難題的途徑和方法,確保規劃制定能夠有的放矢。
“十三五”規劃是堅持立足國內和全球視野相統籌的規劃,我們既要以新理念、新思路、新舉措主動適應和積極引領經濟發展新常態,又要從全球經濟聯系中進行謀劃,確保規劃、謀劃能夠內外并舉。“十三五”規劃是堅持全面規劃和突出重點相協調的規劃,我們既要著眼于全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設,又要突出薄弱環節和滯后領域,確保規劃推進能夠系統整合。
“十三五”規劃是堅持戰略性和操作性相結合的規劃,我們既要強調規劃的宏觀性、戰略性、指導性,又要突出規劃的約束力和可操作、能檢查、易評估,確保規劃實施能夠順利完成。“十三五”規劃必須突出前瞻性和指導性,科學分析、準確研判,確保提出的目標和舉措能夠順應發展趨勢、引領發展方向,既要柳暗花明,又要和諧穩定,使得我國逐漸步入經濟社會發展新境界。
2.以 我看十三五規劃 為題的文章
例文
“十三五”期間鐵路投資有望繼續保持增長勢頭。據記者了解,鐵路“十三五”規劃已經編制完成,根據規劃,“十三五”期間全國新建鐵路不低于2.3萬公里,總投資不低于2.8萬億元。業內人士表示,中西部鐵路、城際鐵路是未來規劃建設的重點,“十三五”期間,從中央到地方都會加大對鐵路的支持力度。另外,如果將地方編制的一些投資項目納入其中,“十三五”期間鐵路投資將遠超2.8萬億。(2015-11-2708:38:29來源:經濟參考報)
在“十二五”期間,鐵路投資不斷逐年增加,“十三五”將在“十二五”期間鐵路投資累計達到3.47萬億元的基礎上再有增高,遠高于“十二五”規劃的2.8萬億元。**要求確保全面完成今年鐵路建設投資8000億元以上、新投產里程8000公里以上的目標任務。
在這些項目中,以輕軌列車和西部投資為重點,河北省積極發展城際鐵路和城市軌道交通,加快建設京唐、京衡、石濟等快速鐵路,積極謀劃通州至燕郊、亦莊至廊坊、房山至涿州、大興至固安四條輕軌項目建設;陜西計劃投資約2500億元完善鐵路交通網絡,建設鐵路里程約4600公里,將全面加快包頭至西安、西安至成都、銀川、武漢、重慶、南京等客運專線建設,完善陜西快速鐵路網絡,實現市市通快速鐵路、西安與周邊8個省會城市高鐵聯通;福建省初步規劃投資近1600億元,建設新線1374公里;北京市計劃建設市郊鐵路超過800公里,城市軌道交通超過900公里,京津冀城際鐵路超過1300公里。
3.十三五規劃精神的論文怎么寫
畢業論文,泛指專科畢業論文、本科畢業論文(學士學位畢業論文)、碩士研究生畢業論文(碩士學位論文)、博士研究生畢業論文(博士學位論文)等,即需要在學業完成前寫作并提交的論文,是教學或科研活動的重要組成部分之一。其主要目的是培養學生綜合運用所學知識和技能,理論聯系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使學生得到從事本專業工作和進行相關的基本訓練。
其主要目的是培養學生綜合運用所學知識和技能,理論聯系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使學生得到從事本專業工作和進行相關的基本訓練。畢業論文應反映出作者能夠準確地掌握所學的專業基礎知識,基本學會綜合運用所學知識進行科學研究的方法,對所研究的題目有一定的心得體會,論文題目的范圍不宜過寬,一般選擇本學科某一重要問題的一個側面。
畢業論文的基本教學要求是:
1、培養學生綜合運用、鞏固與擴展所學的基礎理論和專業知識,培養學生獨立分析、解決實際問題能力、培養學生處理數據和信息的能力;
2、培養學生正確的理論聯系實際的工作作風,嚴肅認真的科學態度;
3、培養學生進行社會調查研究;文獻資料收集、閱讀和整理、使用;提出論點、綜合論證、總結寫作等基本技能。
畢業論文是畢業生總結性的獨立作業,是學生運用在校學習的基本知識和基礎理論,去分析、解決一兩個實際問題的實踐鍛煉過程,也是學生在校學習期間學習成果的綜合性總結,是整個教學活動中不可缺少的重要環節。撰寫畢業論文對于培養學生初步的科學研究能力,提高其綜合運用所學知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。
畢業論文在進行編寫的過程中,需要經過開題報告、論文編寫、論文上交評定、論文答辯以及論文評分五個過程,其中開題報告是論文進行的最重要的一個過程,也是論文能否進行的一個重要指標。
撰寫意義
1.撰寫畢業論文是檢驗學生在校學習成果的重要措施,也是提高教學質量的重要環節。大學生在畢業前都必須完成畢業論文的撰寫任務。申請學位必須提交相應的學位論文,經答辯通過后,方可取得學位。可以這么說,畢業論文是結束大學學習生活走向社會的一個中介和橋梁。畢業論文是大學生才華的第一次顯露,是向祖國和人民所交的一份有份量的答卷,是投身社會主義現代化建設事業的報到書。一篇畢業論文雖然不能全面地反映出一個人的才華,也不一定能對社會直接帶來巨大的效益,對專業產生開拓性的影響。實踐證明,撰寫畢業論文是提高教學質量的重要環節,是保證出好人才的重要措施。
2.通過撰寫畢業論文,提高寫作水平是干部隊伍“四化”建設的需要。**要求,為了適應現代化建設的需要,領導班子成員應當逐步實現“革命化、年輕化、知識化、專業化”。這個“四化”的要求,也包含了對干部寫作能力和寫作水平的要求。
3.提高大學生的寫作水平是社會主義物質文明和精神文明建設的需要。在新的歷史時期,無論是提高全族的科學文化水平,掌握現代科技知識和科學管理方法,還是培養社會主義新人,都要求我們的干部具有較高的寫作能力。在經濟建設中,作為領導人員和機關的辦事人員,要寫指示、通知、總結、調查報告等應用文;要寫說明書、廣告、解說詞等說明文;還要寫科學論文、經濟評論等議論文。在當今信息社會中,信息對于加快經濟發展速度,取得良好的經濟效益發揮著愈來愈大的作用。寫作是以語言文字為信號,是傳達信息的方式。信息的來源、信息的收集、信息的儲存、整理、傳播等等都離不開寫作。
4.十三五規劃精神的論文怎么寫
1、摘要中應排除本學科領域已成為常識的內容;切忌把應在引言中出現的內容寫入摘要;一般也不要對論文內容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。
2、不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養根狀莖發生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:“為了……,對幾種中國蘭種子試管培養根狀莖的發生進行了研究”。
3、結構嚴謹,表達簡明,語義確切。摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫,互相呼應。摘要慎用長句,句型應力求簡單。每句話要表意明白,無空泛、籠統、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
4、用第三人稱。建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現狀”、“進行了……調查”等記述方法標明一次文獻的性質和文獻主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語。
5、要使用規范化的名詞術語,不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的,可用原文或譯出后加括號注明原文。
6、除了實在無法變通以外,一般不用數學公式和化學結構式,不出現插圖、表格。
7、不用引文,除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
8、縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現時必須加以說明。科技論文寫作時應注意的其他事項,如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等,也同樣適用于摘要的編寫。摘要編寫中的主要問題有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出現引文,無獨立性與自明性;繁簡失當。
9.論文結構要清晰,重點突出自己的思想和內容,不要把別人的工作和自己的工作混淆在一起,一定要有自己的東西在里面。
10.嚴格按照碩士論文書寫規范進行論文撰寫。論文的整體風格,編排要整潔清爽。
5.如何理解十三五規劃中提出的五大發展理念論文
國家發改委主任徐紹史指出,“五大發展”理念,是這次“十三五”規劃《建議》最核心的內容。創新是引領發展的第一動力。在新常態下,我國面臨的最大挑戰就是跨越中等收入陷阱,要突破這一難題,根本出路在于通過創新實現產業升級。
同時,推動協調發展。徐紹史指出,我國在協調發展方面存在三個比較突出的問題:一是城鄉二元結構和城市內部二元結構的矛盾依然比較突出;二是區域發展不平衡,東中西部、東北區域間是不平衡的;三是社會文明程度和國民素質與經濟社會發展的水平還不匹配。所以“十三五”期間要按照協調發展的要求,繼續推動區域協同、城鄉一體、物質文明和精神文明協調發展。
此外,要推動綠色發展。徐紹史說,當前長期積累的大氣、水、土壤污染的問題在我們國家還比較突出,人民群眾對改善生態環境的呼聲也比較強烈,“十三五”期間,必須堅持節約資源和保護環境的基本國策,加快建設資源節約型、環境友好型的社會,推進綠色低碳循環發展,為我們國家也為全球的生態安全做出貢獻。
徐紹史表示,要推動開放發展。今天中國已經成為全球最大貨物貿易國、最大外匯儲備國,吸引外資和對外投資也居世界前列。中國和世界經濟已經形成了你中有我、我中有你的格局。所以“十三五”時期必須發展更高層次的開放型經濟,并積極參與全球經濟治理,構建更加廣泛的利益共同體。
最后,推動共享發展。徐紹史說,“十三五”期間,必須堅持發展為了人民、發展依靠人民,實現發展成果由人民共享。
6.如何落實十三五規劃的發展理念論文
一是創新發展。
全會提出,堅持創新發展,必須把創新擺在國家發展全局的核心位置,不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等各方面創新。創新發展十八大報告提出,要實施創新驅動發展戰略。
創新驅動是科學發展觀的要求,也是轉變經濟發展方式的要求。只有通過創新驅動,中國經濟才能實現由大到強。
如果說,黨的十八大把創新驅動發展戰略提升為國家戰略。那么五中全會則進一步強調了創新在國家發展全局的核心和基點地位。
內涵也大為拓展,由過去強調的科技創新,發展為理論、制度、科技、文化等各方面的創新,涉及到促進創新的體制架構、培育發展新動力、拓展發展新空間、深入實施創新驅動發展戰略、構建發展新體制等諸多層面。 二是協調發展。
全會提出,堅持協調發展,必須牢牢把握中國特色社會主義事業總體布局,正確處理發展中的重大關系,重點促進城鄉區域協調發展,促進經濟社會協調發展,促進新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展,在增強國家硬實力的同時注7a686964616fe4b893e5b19e31333363373664重提升國家軟實力。面對發展中出現的新問題新挑戰,以**提出科學發展觀,五個統籌是科學發展觀的基本要求,包括城鄉協調發展、區域協調發展、經濟社會協調發展、人與自然協調發展、國內發展與對外開放協調發展等。
五中全會堅持科學發展觀,提出協調發展理念,除了城鄉區域協調、經濟社會協調,還提出促進新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展,在增強國家硬實力的同時注重提升國家軟實力。從字面看,統籌指的是統一籌劃,與兼顧相連,有主次之分,兼顧部分處于無足輕重的地位,容易被忽視,而協調指的是正確處理好各種關系,各種關系處于同等重要地位,沒有主次之分。
協調發展與五個統籌相比,范圍更廣,要求更高。 三是綠色發展。
全會提出,堅持綠色發展,必須堅持節約資源和保護環境的基本國策,堅持可持續發展,堅定走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,加快建設資源節約型、環境友好型社會,形成人與自然和諧發展現代化建設新格局,推進美麗中國建設。綠色發展是在傳統發展基礎上的一種模式創新,是建立在生態環境容量和資源承載力的約束條件下,將環境保護作為作實現可持續發展重要支柱的一種新型發展模式。
包括將環境資源作為社會經濟發展的內在要素;把實現經濟、社會和環境的可持續發展作為綠色發展的目標;把經濟活動過程和結果的綠色化、生態化作為綠色發展的主要內容和途徑。五中全會公報將生態環保放在了空前的高度,如首次把綠色發展作為五大發展理念之一,并成為基本國策,生態文明首次列入十大目標,美麗中國寫入五年規劃。
四是開放發展。全會提出,堅持開放發展,必須順應我國經濟深度融入世界經濟的趨勢,奉行互利共贏的開放戰略,發展更高層次的開放型經濟,積極參與全球經濟治理和公共產品供給,提高我國在全球經濟治理中的制度性話語權,構建廣泛的利益共同體。
中國是現有的國際政治秩序、經濟秩序的參與者、建設者、維護者和貢獻者。五中全會第一次提出要提高我國在全球經濟治理中的制度性話語權問題,制度性話語權,就是起草、參與制訂游戲規則。
中國在上海合作組織、亞信峰會上邁出了制度性話語權第一步,最典型的例子是亞投行。亞投行是中國為世界作出的巨大貢獻,也是制度性話語權的最好嘗試。
目前亞投行的簽署國已有53個。中國作為創始國和發起方,首任行長由中方委派,并享有規劃制訂的權力。
制度性話語權的成果之一,就是構建廣泛的利益共同體。什么是利益共同體?通俗地講,雙方簽協議,把各自利益捆綁到一起,互利共贏。
中國率先提出“一帶一路”的大戰略。“一帶一路”是不帶硝煙味的合作共贏,是和平崛起的生動實踐。
總體來看,“十三五”將呈現一個更加開放的中國,將為世界提供更多市場機會,開啟“制度性話語權”的新模式。 五是共享發展。
全會提出,堅持共享發展,必須堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全體人民在共建共享發展中有更多獲得感,增強發展動力,增進人民團結,朝著共同富裕方向穩步前進。共享發展,這是黨的全會第一次提出,作為制定十三五規劃的原則。
共享發展的本質是發展的均衡、公平與普惠。發展不僅僅是經濟增長,是經濟、社會、文化、政治的全面進步。
共享發展是為了進一步強調發展的公平性,讓人民分享改革發展成果,對于解決目前中國經濟增長中的種種問題,如經濟與社會失衡、城鄉失衡、東西部失衡、民生方面的問題具有極其重要的意義。朝著共同富裕方向穩步前進,這是1995年以來中共歷次五中全會公報中首次提到共同富裕一詞,首次提出建設“健康中國”目標,這表明了中央在更大力度上推動社會公平的意志與決心。
7.針對十三五規劃,談談你對某事理解的論文(最好是大學生論文)
關鍵詞是從論文的題名、提要和 正文中選取出來的,是對表述論文的中心內容有實質意義的詞匯。
關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特征的詞語,便于信息系統匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經過規范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。(參見《 漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
論文正文(1) 引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。
引言要短小精悍、緊扣主題。 〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據、論證過程和結論。
主體部分包括以下內容: a.提出問題- 論點; b.分析問題-論據和論證; c.解決問題-論證方法與步驟; d. 結論。參考文獻一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。
參考文獻應另起一頁,標注方式按《GB7714-87文后參考文獻著錄規則》進行。論文裝訂論文的有關部分全部抄清完了,經過檢查,再沒有什么問題,把它裝成冊,再加上封面。
論文的封面要樸素大方,要寫出論文的題目、學校、科系、指導教師姓名、作者姓名、完成年月日。論文的題目的作者姓名一定要寫在表皮上,不要寫里面的補頁上。
2要求編輯題名1.題名規范 題名應簡明、具體、確切,能概括論文的特定內容,有助于選定關鍵詞,符合編制題錄、索引和檢索的有關原則。 2.命題方式 3. 撰寫 英文題名的注意事項 ①英文題名以短語為主要形式,尤以名詞短語最常見,即題名基本上由一個或幾個名詞加上其前置和(或)后置定語構成;短語型題名要確定好中心詞,再進行前后修飾。
各個詞的順序很重要,詞序不當,會導致表達不準。 ②一般不要用陳述句,因為題名主要起標示作用,而陳述句容易使題名具有判斷式的語義,且不夠精煉和醒目。
少數情況(評述性、綜述性和駁斥性)下可以用疑問句做題名,因為疑問句有探討性語氣,易引起讀者興趣。 ③同一篇論文的英文題名與中文題名內容上應一致,但不等于說詞語要一一對應。
在許多情況下,個別非實質性的詞可以省略或變動。 ④國外科技期刊一般對題名字數有所限制,有的規定題名不超過2行,每行不超過42個印刷符號和空格;有的要求題名不超過14個詞。
這些規定可供我們參考 。 ⑤在論文的英文題名中。
凡可用可不用的冠詞均不用。作者1.作者署名的規范 作者署名置于題名下方,團體作者的執筆人,也可標注于篇首頁地腳位置。
有時,作者姓名亦可標注于正文末尾。 示例:王軍1,張紅2,劉力1 (1.**師范大學物理系,北京 100875 2.**教育學院物理系,北京100011)翻譯作者及其單位名稱的注意 [事項 ①]翻譯單位名稱不要采取縮寫,要由小到大寫全,并附地址和郵政編碼,確保聯系方便。
②翻譯單位名稱要采用該單位統一的譯法。 ③作者姓名按漢語拼音拼寫,采用姓前名后,中間為空格,姓氏的全部字母均大字,復姓連寫;名字的首字母大字,雙名中間加連字符,姓氏與名均不縮寫。
例如: LI Hua(李華),ZHANG Xi-he(張錫和),ZHUGE Ying(諸葛穎)關鍵詞1.關鍵詞規范 關鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組,通常以與正文不同的字體字號編排在摘要下方。一般每篇可選3~8個,多個關鍵詞之間用分號分隔,按詞條的外延(概念范圍)層次從大到小排列。
關鍵詞一般是名詞性的詞或詞組,個別情況下也有動詞性的詞或詞組。 應標注與中文關鍵詞對應的英文關鍵詞。
編排上中文在前,外文在后。中文關鍵詞前以“關鍵詞:”或“[關鍵詞]”作為標識;英文關鍵詞前以“Key words:”作為標識。
關鍵詞應盡量從國家標準《漢語主題詞表》中選用;未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語和地區、人物、文獻等名稱,也可作為關鍵詞標注。關鍵詞應采用能覆蓋論文主要內容的通用技術詞條。
2.選擇關鍵詞的方法 關鍵詞的一般選擇方法是:由作者在完成論文寫作后,從其題名、層次標題和正文(出現頻率較高且比較關鍵的詞)中選出來。正文1.正文規范 為了做到層次分明、脈絡清晰,常常將正文部分分成幾個大的段落。
這些段落即所謂邏輯段,一個邏輯段可包含幾個小邏輯段,一個小邏輯段可包含一個或幾個自然段,使正文形成若干層次。論文的層次不宜過多,一般不超過五級。
1.參考文獻的規范及其作用 為了反映文章的科學依據、作者尊重他人研究成果的嚴肅態度以及向讀者提供有關信息的出處,正文之后一般應列出參考文獻表。引文應以原始文獻和第一手資料為原則。
所有引用別人的觀點或文字,無論曾否發表,無論是紙質或電子版,都必須注明出處或加以注釋。凡轉引文獻資料,應如實說明。
對已有學術成果的介紹、評論、引用和注釋,應力求客觀、公允、準確。偽注、偽造、篡改文獻和數據等,均屬學術不端行為。
致謝一項科研成果或技術創新,往往不是獨自一人可以完成的,還需要各方面的人力,財力,物力的支持和幫助。因此,在許多論文的末尾都列有"致謝"。
8.論文十三五規劃我們大學生要做什么
論據
是支撐論點的材料,是作者用來證明論點的理由和根據,分為事實論據和理論論據兩種。
1.事實論據:事實在議論文中論據作用十分明顯,分析事實,看出道理,檢驗它與文章點在邏輯上是否一致。(代表性的事例,確鑿的數據,可靠的史實等)。事實論據又包括事例和數據。
2.理論論據:作為論據的理論總是讀者比較熟悉的,或者是為社會普遍承認的,它們是對大量事實抽象,概括的結果。理論論據又包括名言警句、諺語格言以及作者的說理分析。
使用論據的要求:①確鑿性。我們必須選擇那些確鑿的、典型的事實。引用經過實踐檢驗的理論材料作為論據時,必須注意所引理論本身的精確涵義。②典型性。引用的事例應該具有廣泛的代表性,代表這一類事物的普遍特點和一般性質。③論據與論點的統一。論據是為了證明論點的,因此,兩者聯系應該緊密一致。