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          讀書經歷簡短

          1.關于讀書的小故事 要短

          1.張廣厚的讀書故事: 數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。

          這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。

          他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。2.**的讀書故事: 毛主尤其喜歡“動筆”讀書。

          只要是他讀過的書,他都會不厭其煩地將書中錯別字和點錯的標點改正了。**還喜歡加批注,上學時就曾批注鮑爾生著的《倫理學原理》,在10萬余字的原著上,他用工整小楷寫了1萬多字的批注。

          后來這本書被一個同學借去,直到1950年,才展轉還給**。**又高興地批注了自己寫在書中的批語。

          列寧的讀書故事 他讀起書來,對周圍的一切就理會不到了。有一次,他的幾個姐妹惡作劇,用6把椅子在他身后搭了一個不穩定的三角塔,只要列寧一動,塔就會傾倒。

          然而,正專心讀書的列寧毫未察覺,紋絲不動。直到半小時后,他讀完了預定要讀的一章書,才抬起頭來,木塔轟然倒塌…… 4.高爾基救書 世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。

          有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。

          他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”。

          2.名人讀書故事(短一點)

          1:匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽縣以東至海地區)人.他出身農家,祖父、父親世代都是農民.傳到匡衡,卻喜歡讀書.他年輕時家里貧窮,白天給人做雇工來維持生計,晚上才有時間讀書.可是家里窮得連燈燭也點不起.鄰家燈燭明巒,卻又照不過來.匡衡就想出個法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞,“偷”它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來.他就捧著書本,在洞前映著光來讀書.2:漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發困,他用繩子的一頭拴柱頭發,一頭拴在房梁上.戰國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業,便刻苦讀書.每當深夜讀書時,他總愛打盹.于是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神.孫敬和蘇秦的故事感動了后人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神.3:東晉人車胤,年幼時好學不倦,勤奮刻苦.他白天幫大人干活,夜晚便捧書苦讀.可是由于家境貧寒,常常沒錢買油燈,書也讀不成了.他為此十分苦惱.一個夏夜的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上的內容,忽然發現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞.他忽然心中一動,要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光不就可以讀書嗎?于是,他開始捉螢火蟲,捉了十幾只,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭.從此,他每天借著螢光苦苦地讀書.4:歐陽修先生四歲時父親就去世了,家境貧寒,沒有錢供他讀書.太夫人用蘆葦稈在沙地上寫畫,教給他寫字.還教給他誦讀許多古人的篇章.到他年齡大些了,家里沒有書可讀,便就近到讀書人家去借書來讀,有時接著進行抄寫.就這樣夜以繼日、廢寢忘食,只是致力讀書.從小寫的詩、賦文字,下筆就有成人的水平,那樣高了.5:在中國元代時期有個叫宋濂的人,他酷愛讀書,由於家中貧寒,只得借書博覽,隨著書越讀越多,宋濂越覺得需要老師指點,於是他當掉衣服,千辛萬苦來到城中,考上學館,不料學官的脾氣古怪,宋濂歷經曲折,最后終於苦學成才.6:范仲淹二歲的時候死了父親.母親很窮,沒有依靠.就改嫁到了常山的朱家.(范仲淹)長大以后,知道了自己的生世,含著眼淚告別母親,離開去應天府的南都學舍讀書.(他)白天、深夜都認真讀書.五年中,竟然沒有曾經脫去衣服上床睡覺.有時夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上.(范仲淹)常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西.就這樣,他領悟了六經的主旨,后來又立下了造福天下的志向。

          3.名人讀書的故事簡短

          魯迅嚼辣椒驅寒 魯迅先生從小認真學習。

          少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。

          每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。

          由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家。施洋搓腳夜讀 二·七大罷工著名的工人領袖施洋,幼年家道貧寒,買不起燈油。

          村里有一座叫隆興觀的古廟,廟里點有一盞長明燈,他就在古廟里讀書。冬季寒冷,腳凍得難受。

          起初他不時地站起來跺腳,后來覺得這樣浪費時間,便削了一根圓滑的木棍,放在腳底下,一邊讀書一邊來回用腳搓木棍,搓暖了腳,他又能安心讀書了。鑿壁偷光 西漢匡衡勤學苦讀,匡衡十分愛讀書,但是家境貧寒,他學習沒有蠟燭來看書,鄰居家有,所以他便在墻上鑿了個洞,來看書 他勤學苦讀,最終成為大學問家。

          高爾基救書世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不思考。

          為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫忙我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

          范仲淹苦讀的故事范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮,沒有依靠。

          就改嫁到了常山的朱家。范仲淹長大以后,知道了自己的生世,含著眼淚別母親,離開去應天府的南都學舍讀書。

          他白天、深夜都認真讀書。五年中,竟然沒有以前脫去衣服上床睡覺。

          有時夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。范仲淹常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點東西。

          就這樣,他領悟了六經的主旨,之后又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。”

          馬克思經常有針對性地閱讀。每逢書中他自認為重要和有參考價值的地方,都加以摘要,并做筆記。

          馬克思的一生雖然顛沛流離,經濟經常陷入困境,生活十分艱難。但他依然克服各種困難,堅持讀書和科研。

          梁刺股漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每一天晚上學到深夜,為了避免發困,他用繩子的一頭拴柱頭發,一頭拴在房梁上。戰國時,有個名叫蘇秦的人,想干一番大事業,便刻苦讀書。

          每當深夜讀書時,他總愛打盹。于是,他就在自己打盹的時候,用錐子往大腿上刺一下,以提精神。

          孫敬和蘇秦的故事感動了后人,人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神。張廣厚吃書數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。

          這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。正因經常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。

          他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。蘇東坡東坡學識淵博,他有一種“各個擊破”的讀書法。

          他認為一本書每讀一遍,只要明白和消化一個問題就行了;一遍又一遍地讀,就能到達事事精通。一本書的資料是很豐富的,而人的精力有限,不可能一下子全部吸收,只能集中注意力了解某一個方面。

          比如想探究歷代興亡治亂的原因,那么就從這個角度去讀;要探究史實典故,就換另一個角度,再讀一遍。這個方法雖有些笨,但這樣讀過之后,各個方面都經得起考驗。

          侯寶林抄書相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平到達了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。

          之后,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,最后被他抄錄到手。

          華羅庚猜書著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不一樣。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。

          他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅僅節省了讀書時刻,而已培養了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。

          聞一多醉書聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。

          急得大家東尋西找,結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。

          怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。伽利略好奇善問:伽利略是意大利偉大的物理學家、天文學家,他在力學上的貢獻是建立了落體定律,發現了物體的慣性定律、擺振動等時性、拋物戶外規律,確定了伽利略原理。

          他在比薩大學讀書期間,就十分好奇,也經常提出一些問題,比如“行星為什么不沿著直線前進?”一類的問題,有的老師嫌他問題太多了,可他從不在乎,該問還問。有一次,伽利略得知數學家利奇來比薩游歷,他就準備了許多問題去請教利奇。

          這一次可好了,老師誨人不倦,學生就沒完沒了地問。伽利略很快就學會了關于平面幾何、立體幾何。

          4.有關讀書的故事 簡短的

          有歷史名人讀書的故事作者:來源:.cn瀏覽:0次

          蘇軾二十歲的時候,到京師去科考。有六個自負的舉人看不起他,決定備下酒菜請蘇軾赴宴打算戲弄他。蘇軾接邀后欣然前往。入席尚未動筷子,一舉人提議行酒令,酒令內容必須要引用歷史人物和事件,這樣就能獨吃一盤菜。其余五人轟聲叫好。“我先來。”年紀較長的說:“姜子牙渭水釣魚!”說完捧走了一盤魚。“秦叔寶長安賣馬!”第二位神氣的端走了馬肉。“蘇子卿貝湖牧羊!”第三位毫不示弱的拿走了羊肉。“張翼德涿縣賣肉!”第四個急吼吼的伸手把肉扒了過來。“關云長荊州刮骨!”第五個迫不及待的搶走了骨頭。“諸葛亮隆中種菜!”第六個傲慢的端起了最后的一樣青菜。菜全部分完了,六個舉人興高采烈的正準備邊吃邊嘲笑蘇軾時,蘇軾卻不慌不忙的吟道:“秦始皇并吞六國!”說完把六盤菜全部端到自己面前,微笑道:“諸位兄臺請啊!”六舉人呆若木雞。

          鑿壁偷光 上鑿了漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。 由于家里很窮,所以他白天必須干許多活,掙錢糊口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。 他的鄰居家里很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說: “ 我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢? ” 鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說: “ 既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢 !” 匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。 匡衡回到家中,悄悄地在墻個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。 匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。 附近有個大戶人家,有很多藏書。一天,匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說: “ 請您收留我,我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。 ” 主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。 匡衡就是這樣勤奮學習的,后來他做了漢元帝的丞相,成為西漢時期有名的學者。 [ 篇后一語 ]

          這篇寓言寫了匡衡少年時讀書的兩件事,一件是鑿壁偷光,一件是借書苦讀。他贊揚了匡衡勇于戰勝艱苦的條件,勤奮的讀書的精神;為我們樹立刻苦讀書的好榜樣。

          5.名人讀書故事,快

          陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。

          終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業。《朱元璋放牛讀書》放牛娃出身的朱元璋,從小連私塾都沒有念過,但是他聰穎過人,勤學好問,終于成為建立明朝的開國皇帝。

          《匡衡鑿壁偷光》西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。

          《屈原洞中苦讀》這個故事講述了,屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終于成為一位偉大詩人。

          《車胤囊螢照讀》車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書卻非常用功,車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著后世一代又一代的讀書人。囊螢照讀到底是怎么回事呢?從我們要給大家講的這個有趣的故事,你一定會明白。

          《司馬光警枕勵志》司馬光是個貪玩貪睡的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒有被憋醒,卻尿了床,于是聰明的司馬光用園木頭作了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上,自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終于成為了一個學識淵博的,寫出了《資治通鑒》的大文豪。

          6.請給一些比較簡短的讀書資料和讀書故事

          讀書資料:名人名言——求知篇 生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;生活中沒有書籍,就好像鳥兒沒了翅膀。

          ——莎士比亞 書籍的使命是幫助人們認識生活,而不是代替思想對生活的認識。 ——科爾查克 好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實。

          ——史美爾斯 書籍是人類知識的總結。 ——莎士比亞 書籍幫助我從一片爛泥塘里站了起來,如果沒有書的幫助,我會被愚蠢和下流淹死。

          ——高爾基 各種各樣的蠢事,在每天閱讀好書的作用下,仿佛烤在火上的紙一樣漸漸燃盡。 ——雨果 喜愛讀書,就等于把生活中寂寞無聊的時光換成巨大享受的時刻。

          ——孟德斯鳩 讀書是最好的學習,追隨偉大人物的思想,是富有趣味的事情啊。 ——普希金 書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。

          在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。 ——史美爾斯 讀書和學習是在別人思想和知識的幫助下,建立起自己的思想和知識。

          ——普希金 參考資料:.cn/a/etb/0409/*世界讀書日 10年前,聯合國教科文組織把4月23日確定為“世界圖書與版權日(又稱“世界讀書日”)。2005年4月23日是第10個“世界讀書日”。

          自1995年世界讀書日宣布以來,每年的這一天世界上100多個國家和地區在政府的支持下,出版機構、學校、圖書館、社區等各界人士都要開展豐富多彩的閱讀日慶典活動,把讀書日的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節日。 但是,在中國,這個世界性的讀書節還未被社會公眾所知曉,更談不上是節日。

          據搜狐讀書網站2004年調查顯示:知道“世界讀書日”的人僅占6%,27%的人雖聽說過但不知詳情,67%的人從未聽說過這個日子。 閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。

          而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。為共建和諧社會,進一步激發全民讀書的熱情,讓我們認真讀一本好書吧! 勤學古詩 三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。

          黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(唐 顏真卿《勸學》) 力學如力耕,勤惰爾自知。

          但使書種多,會有歲稔時。(宋 劉過《書院》)施洋搓腳夜讀 二·七大罷工著名的工人領袖施洋,幼年家道貧寒,買不起燈油。

          村里有一座叫隆興觀的古廟,廟里點有一盞長明燈,他就在古廟里讀書。冬季寒冷,腳凍得難受。

          起初他不時地站起來跺腳,后來覺得這樣浪費時間,便削了一根圓滑的木棍,放在腳底下,一邊讀書一邊來回用腳搓木棍,搓暖了腳,他又能安心讀書了。 魯迅賣獎章 魯迅在南京江南水師學堂讀書時,因考試成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。

          他沒有戴此獎章,作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜、天寒體困時,他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里“唏唏”,頓時,周身發暖,困意消除,于是又捧起書攻讀。

          王亞南綁在柱子上讀書 我國著名的馬克思主義經濟學家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南,1933年乘船去歐洲。客輪行至紅海,突然巨浪滔天,船搖晃得使人無法站穩。

          這時,戴著眼鏡的王亞南,手上拿著一本書,走進餐廳,懇求服務員說:“請你把我綁在這根柱子上吧!”服務員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去,就照他的話,將王亞南牢牢地綁在柱子上。綁好后,王亞南翻開書,聚精會神地讀起來。

          船上的外國人看見了,無不向他投來驚異的目光,連聲贊嘆說:“啊!中國人,真了不起!” 黃侃誤把墨汁當小菜 1915年,著名學者黃侃在北大主講國學。他住在北京白廟胡同大同公寓,終日潛心研究“國學”,有時吃飯也不出門,準備了饅頭和辣椒、醬油等佐料,擺在書桌上,餓了便啃饅頭,邊吃邊看書,吃吃停停,看到妙處就大叫:“妙極了!”有一次,看書入迷,竟把饅頭伸進了硯臺、朱砂盒,啃了多時,涂成花臉,也未覺察,一位朋友來訪,捧腹大笑,他還不知笑他什么? 曹禺真讀書假洗澡 抗日戰爭期間,曹禺在四川江安國立劇專任教。

          一年夏天,有一次曹禺的家屬準備了澡盆和熱水,要他去洗澡,此時曹禺正在看書,愛不釋手,一推再推,最后在家屬的再三催促下,他才一手拿著毛巾,一手拿著書步入內室。一個鐘頭過去了,未見人出來,房內不時傳出稀落的水響聲,又一個鐘頭過去了,情況依舊。

          曹禺的家屬頓生疑惑,推門一看,原來曹禺坐在澡盆里,一手拿著書看,另一只手拿著毛巾在有意無意地拍水。 古代名人讀書故事 1:匡衡,字稚圭,西漢東海(漢郡名,今江蘇省邳縣以東至海,連山東省滋陽縣以東至海地區)人。

          他出身農家,祖父、父親世代都是農民。傳到匡衡,卻喜歡讀書。

          他年輕時家里貧窮,白天給人做雇工來維持生計,晚上才有時間讀書。可是家里窮得連燈燭也點不起。

          鄰家燈燭明巒,卻又照不過來。匡衡就想出個法子,在貼著鄰家的墻上鑿穿一個孔洞,“偷”它一點光亮,讓鄰家的燈光照射過來。

          他就捧著書本,在洞前映著光來讀書。 2:漢朝有個叫孫敬的人,從小勤奮好學,他每天晚上學到深夜,為了避免發困,他用繩子的一頭拴柱頭發,一頭拴在房梁上。

          戰國時,有個。

          7.有什么關于讀書的名人名言和簡短的小故事

          書房是文人精神的巢穴,生命的禪堂。

          世界上最壯麗的宮殿是藏書最多的圖書館。

          年輕時讀書就像迎著朝陽走路。

          最淡的墨水也勝過最強的記憶。

          精神能補物質的不足。

          在學習中取得知識,在戰斗中取得勇敢。

          勤動筆墨勤看書。

          知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越清。

          如果知識不是每天在增加,就會不斷地減少。

          語言是心靈和文化教養的反映。

          高尚的語言包含著真誠的動機。

          勤學和知識是一對最美的情人。

          學到很多東西的決竅,就是一下子不要學很多的東西。

          一個人的度量是一種精神力量,是一股強大的文明力量。

          書都讀得來的人,還怕有什么做不來的。

          成功的科學家往往是興趣廣泛的人,他們的獨創精神來自他們的博學。

          作者不一定能寫到老,但是他一定應該學到老。

          再高深的學問也是從字母學起的。

          寫十卷書要比實際行動打下基礎容易得多。

          讀書在某種意義上來說是養心。

          知識上的富有可以享受心靈上的滿足。

          不斷認識自己的無知是人類獲得智慧的表現。

          學習不但意味著接受新知識,同時還要修正錯誤乃至對錯誤的認識。

          不信書不能提高境界,光信書不如無書。

          掉進知識情網中的人,時時品嘗著知識的甜蜜。

          穿著飲食可以因陋就簡,而搞學問是不能因陋就簡的。

          努力耕耘,少問收獲。

          故事

          聞一多醉書

          聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。

          華羅庚猜書

          著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間,而已培養了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。

          侯寶林抄書

          相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。

          張廣厚吃書

          數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。因為經常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。

          高爾基救書

          世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

          8.短篇的名人讀書故事

          讀書的名人故事: 聞一多醉書 聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結婚的那天,洞房里張燈結彩,熱鬧非凡。

          大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時,人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結果在書房里找到了他。

          他仍穿著舊袍,手里捧著一本書人了迷。怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。

          華羅庚猜書 著名數學家華羅庚讀書的方法與眾不同。他拿到一本書,不是翻開從頭至尾地讀,而是對著書思考一會,然后閉目靜思。

          他猜想書的謀篇布局,斟酌完畢再打開書,如果作者的思路與自己猜想的一致,他就不再讀了。華羅庚這種猜讀法不僅節省了讀書時間,而已培養了自己的思維力和想象力,不至于使自己淪為書的奴隸。

          侯寶林抄書 相聲語言大師侯寶林只上過三年小學,由于他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。

          后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。

          張廣厚吃書 數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文,覺得對自己的研究工作有用處,就一遍又一遍地反復閱讀。這篇論文共20多頁,他反反復復地念了半年多。

          因為經常的反復翻摸,潔白的書頁上,留下一條明顯的黑印。他的妻子對他開玩笑說,這哪叫念書啊,簡直是吃書。

          高爾基救書 世界文豪高爾基對書感情獨深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。

          為了搶救書籍,他險些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

          魯迅嚼辣椒驅寒 魯迅先生從小認真學習。少年時,在江南水師學堂讀書,第一學期成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。

          他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。

          他就用這種辦法驅寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學家董仲舒三年不窺園。

          董仲舒專心攻讀,孜孜不倦。他的書房后雖然有一個花園,但他專心致志讀書學習,三年時間沒有進園觀賞一眼,董仲舒如此專心致志地鉆研學問,使他成為西漢著名的思想家。

          匡衡鑿壁偷光。西漢時期,有一個特別有學問的人,叫匡衡,匡衡小的時候家境貧寒,為了讀書,他鑿通了鄰居文不識家的墻,借著偷來一縷燭光讀書,終于感動了鄰居文不識,在大家的幫助下,小匡衡學有所成。

          在漢元帝的時候,由大司馬、車騎將軍史高推薦,匡衡被封郎中,遷博士。 車胤囊螢夜讀。

          車胤,字武子,晉代南平(今湖北省公安市)人,從小家里一貧如洗,但讀書卻非常用功,“家貧不常得油,夏月則練囊盛數十螢火以照書,以夜繼日焉。”車胤囊螢照讀的故事,在歷史上被傳為美談,激勵著后世一代又一代的讀書人。

          陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相,少時家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產,閉門讀書,卻為大嫂所不容,為了消弭兄嫂的矛盾,面對一再羞辱,隱忍不發,隨著大嫂的變本加厲,終于忍無可忍,出走離家,欲浪跡天涯,被哥哥追回后,又不計前嫌,阻兄休嫂,在當地傳為美談。

          終有一老著,慕名前來,免費收徒授課,學成后,輔佐劉邦,成就了一番霸業。 萬斯同閉門苦讀。

          清朝初期的著名學者、史學家萬斯同參與編撰了我國重要史書《二十四史》。但萬斯同小的時候也是一個頑皮的孩子。

          萬斯同由于貪玩,在賓客們面前丟了面子,從而遭到了賓客們的批評。萬斯同惱怒之下,掀翻了賓客們的桌子,被父親關到了書屋里。

          萬斯同從生氣、厭惡讀書,到閉門思過,并從《茶經》中受到啟發,開始用心讀書。轉眼一年多過去了,萬斯同在書屋中讀了很多書,父親原諒了兒子,而萬斯同也明白了父親的良苦用心。

          萬斯同經過長期的勤學苦讀,終于成為一位通曉歷史遍覽群書的著名學者,并參與了《二十四史》之《明史》的編修工作。 屈原洞中苦讀。

          屈原小時侯不顧長輩的反對,不論刮風下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終于成為一位偉大詩人。

          范仲淹斷齏劃粥。范仲淹從小家境貧寒,為了讀書,他省吃儉用。

          終于,他的勤奮好學感動了寺院長老,長老送他到南都學舍學習。范仲淹依然堅持簡樸的生活習慣,不接受富家子弟的饋贈,以磨礪自己的意志。

          經過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學家。 玄奘苦學佛法。

          玄獎是唐代一位高僧,為了求取佛經原文,玄奘從貞觀三年八月離開長安,萬里跋涉,西行取經,終于到達印度,歷時十七年,著有《大唐西域記》,為佛教和人類進步、世界文明作出了偉大的貢獻.李晟練成神箭手。李晟的父親是一員威武的大將,李晟希望長大成為父親一樣的人。

          可是,父親卻總是說他年紀小,不能習武。

          讀書經歷簡短

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