1.急
面對初三
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進了初三下半學期。曾幾何時,每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。
面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初三,才深深地感受到了初三的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過,初三生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學,何樂而不為呢?
十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。
初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
初三,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負,我都將堅定、充滿自信地走過
祝同學們在今后的初三克服種種困難!在中考中取得好成績!
逆水行舟用力撐,一篙松勁退千仞 !
【還滿意嗎?】
2.尋找初三演講稿
尊敬的各位老師、家長、同學們: 大家下午好! 我是初三 1班的 ,我很榮幸能夠作為初三年級學生代表在今天的開學典禮上發言。
我們帶著美好的希望,載著理想的風帆走進初三。當初來到學校的情景似乎并不遙遠,七年級的軍訓,八年級的基地拓展,都還在我們的記憶中,可今日我們已經坐進了初三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。
兩年的光陰說長不長,說短卻也不短,不知不覺已經過去了。每一位同學在過去的日子里肯定想過自己有一天將進入初三,奔向中考,但當這一刻真實地降臨到我們的面前時,你是否覺得有些不真實?是否會感嘆光陰如梭?自己3年的初中生活已經過去了一大半。
而現在,當你們真正坐在初三教室里,以后的事,你們又想好了么?中考從來都是沒有硝煙的戰場,那么,初三的生活便如同登山,抓住信念的繩索努力向上攀登,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調動起全部的熱情,凝聚起全部的智慧。
扎扎實實過好剩下的每一天,以飽滿的精神和樂觀的態度迎接中考,書寫明年的六月最絢麗的一筆,翻開我們輝煌人生最精彩的一章。作為初三的學生,可謂是任重而道遠。
校園里,我們扮演的是大哥哥大姐姐的角色,要為初一初二的弟弟妹妹們樹立起榜樣,要帶領他們一起走好成功的第一步。 但要想成功,首先就要努力拼搏。
要有頭懸梁,錐刺骨的精神。“拼搏”顧名思義,要拼也要博。
雖然,拼搏的歷程中會有許多坎坷,許多苦,但是“學海無涯苦作舟”,沒有“苦”如何去“渡學海”?沒有苦,甘又何而來?所以在我們的字典里,只能有拼搏,決沒有退縮,更沒有放棄。 要想成功,其次便是要學會充分利用時間,時間就像是一塊沒有水的海綿,如果我們去擠,總能擠出水來,如果我們不去擠,水不會自己流出來。
同樣,不積跬步無以致千里,不聚小河無以成江海,把許許多多零碎的時間拼湊起來以后,就是一段很長的時間,充分地把零散時間利用起來,那你的時間一定比別人多。另外,子曾在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。
不要總以為時間還有很多,但當真正過起來你會發現,時間稍縱即逝,正如莎士比亞所說:“憑著日規上陰影底潛移,你也能知道時間在偷偷地走向亙古。”把握時間! 再次,我們還需要有好的學習方法,好的學習方法有很多,像課前預習,課后復習,上課專心聽講等等,相信大家也都有自己的絕招,那就盡情地施展自己的招數吧。
有了拼搏,有了時間,也有了方法,那么成功就已離我們不遠了。回望過去,我們曾有過很多成功,仰望未來,我們的前程將更加輝煌,我們要把握住今天,腳踏實地,向著成功堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的高中殿堂。
同學們理解父母的嘮叨,老師的教導吧,相信他們是永遠會為我們喝彩的人!同學們,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對新學期,發揚奧運精神,我相信我們行!三年后,我們可以從容地走在各高中的林蔭道上,譜寫“同學少年,風華正茂。
書生意氣,揮斥方遒。”的豪壯詩篇,那時候的我們將為自己而自豪、驕傲。
最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!為了自己的人生理想,努力拼搏吧,為學校的明天再添輝煌!一起大聲宣布:“初三,我們時刻準備著!” 我的演講完畢,謝謝大家。
3.尋找初三演講稿
尊敬的各位老師、家長、同學們: 大家下午好! 我是初三 1班的 ,我很榮幸能夠作為初三年級學生代表在今天的開學典禮上發言。
我們帶著美好的希望,載著理想的風帆走進初三。當初來到學校的情景似乎并不遙遠,七年級的軍訓,八年級的基地拓展,都還在我們的記憶中,可今日我們已經坐進了初三的課堂,開始朝著六月的夢想迅跑。
兩年的光陰說長不長,說短卻也不短,不知不覺已經過去了。每一位同學在過去的日子里肯定想過自己有一天將進入初三,奔向中考,但當這一刻真實地降臨到我們的面前時,你是否覺得有些不真實?是否會感嘆光陰如梭?自己3年的初中生活已經過去了一大半。
而現在,當你們真正坐在初三教室里,以后的事,你們又想好了么?中考從來都是沒有硝煙的戰場,那么,初三的生活便如同登山,抓住信念的繩索努力向上攀登,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路。調動起全部的熱情,凝聚起全部的智慧。
扎扎實實過好剩下的每一天,以飽滿的精神和樂觀的態度迎接中考,書寫明年的六月最絢麗的一筆,翻開我們輝煌人生最精彩的一章。作為初三的學生,可謂是任重而道遠。
校園里,我們扮演的是大哥哥大姐姐的角色,要為初一初二的弟弟妹妹們樹立起榜樣,要帶領他們一起走好成功的第一步。 但要想成功,首先就要努力拼搏。
要有頭懸梁,錐刺骨的精神。“拼搏”顧名思義,要拼也要博。
雖然,拼搏的歷程中會有許多坎坷,許多苦,但是“學海無涯苦作舟”,沒有“苦”如何去“渡學海”?沒有苦,甘又何而來?所以在我們的字典里,只能有拼搏,決沒有退縮,更沒有放棄。 要想成功,其次便是要學會充分利用時間,時間就像是一塊沒有水的海綿,如果我們去擠,總能擠出水來,如果我們不去擠,水不會自己流出來。
同樣,不積跬步無以致千里,不聚小河無以成江海,把許許多多零碎的時間拼湊起來以后,就是一段很長的時間,充分地把零散時間利用起來,那你的時間一定比別人多。另外,子曾在川上曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。
不要總以為時間還有很多,但當真正過起來你會發現,時間稍縱即逝,正如莎士比亞所說:“憑著日規上陰影底潛移,你也能知道時間在偷偷地走向亙古。”把握時間! 再次,我們還需要有好的學習方法,好的學習方法有很多,像課前預習,課后復習,上課專心聽講等等,相信大家也都有自己的絕招,那就盡情地施展自己的招數吧。
有了拼搏,有了時間,也有了方法,那么成功就已離我們不遠了。回望過去,我們曾有過很多成功,仰望未來,我們的前程將更加輝煌,我們要把握住今天,腳踏實地,向著成功堅持不懈地努力下去,一定能跨進理想的高中殿堂。
同學們理解父母的嘮叨,老師的教導吧,相信他們是永遠會為我們喝彩的人!同學們,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。面對新學期,發揚奧運精神,我相信我們行!三年后,我們可以從容地走在各高中的林蔭道上,譜寫“同學少年,風華正茂。
書生意氣,揮斥方遒。”的豪壯詩篇,那時候的我們將為自己而自豪、驕傲。
最后,祝老師們工作順利、萬事如意!祝同學們學有所成、天天進步!為了自己的人生理想,努力拼搏吧,為學校的明天再添輝煌!一起大聲宣布:“初三,我們時刻準備著!” 我的演講完畢,謝謝大家。
4.關于初中畢業的發言稿
親愛的老師,同學們,大家好!
很榮幸能有機會在這和同學們交流。值此第二十一個教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!同學們,新的一學年又開始了,在新的一學期中,我們要比以前更加努力。在過去的一年里,我們在各方面都有了長足的長進。校園內,我們衣著整潔大方得體,講衛生,懂禮貌,嚴格遵守校紀校規。在學生上更是嚴格要求自己。如今,作為一名初二的學生,我們面臨著新的挑戰。這學期,我們又多了一門重要學科—物理。時間緊迫了,任務繁重了,因此,我們不僅要上課認真聽講,下課仔細做題,回家好好完成作業,對舊課的溫習和對新課的預習也應足夠重視;作為一個中學生,由于功課的增加與繁多,我們更應該很好的支配時間,做時間的主人,而不是讓繁多的功課,匆匆流過的時間把你煩得團團轉。“時間就是生命,效率就是金錢。”但在完成作業的同時也應有質量,而不是上交給老師的都是不合格產品。另外,我們還要樹立起自己遠大的理想,而理想是實實在在的,來不得半點虛假,尤其是為了實現它的時候,更要付出艱苦的努力。在豎立理想的同時,我們還應為自己立下一個短期的目標,比如這次考出的成績不錯,下次我要立下比這次分數高些的目標。把試卷上的弱項提高上去,但同時不能放松目前的功課。有了目標,就要有實際行動,從今天做起,一步一步邁進,最終實現理想。同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。借此機會,我也有幾句話和初一的弟弟妹妹們共勉:你們剛來到中學,也許還沒有適應中學生活,但我相信在老師的諄諄教誨下,你們一定會做的越來越好。
同學們,明天在我們自己手中,倘若我們拋棄了它,那么,有一天,它也會反過來拋棄我們,別到了最后“老大徒傷悲”。所以,我們要把握現在,開拓美好的未來。也許你在昨天做得不好,那么,就讓我們從今天開始,從現在開始,好好努力吧!
同學們!新的一學年是我們奮斗的一年!我們要把眼光放在明天,把立足點放在今天,所以,讓我們好好學習,好好努力吧!
5.初中發言稿
初中一年級學生開學典禮發言稿(2009-05-18 20:33:37)標簽:學校 學生 演講 發言 匯報 報告 開學 典禮 教師節 分類:學校教育 尊敬的老師、親愛的同學們:大家好! 踏著九月的金色陽光,我們邁進了**中學的大門。
成了要中的初一新生,我們倍感自豪。我是一名來自初一(1)班的學生, 今天,我有幸代表****屆初一新生在這發言,心里更是無比激動。
值此第****個教師節即將來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了! 我們要中校園雖然不大,但這里有“辦規范加特色學校,鑄勝任加特性教師,育合格加特長學生”的先進辦學理念;有“立志、立德、立業”的校風;有“求真、求實、求新”的教風,他們甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦;有“好學、好思、好問”的學風,他們精神飽滿,好學上進,求實創新。能融入到這樣的學習環境中,是我們每一個初一新生的幸運。
這里,綠色的校園是那么的吸引人,五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,似乎都在向我們招手。在明亮的教室中,與可親的同學一直學習,知識的大門向我們敞開。
**中學是我們同學快樂的大家園,國有國法,校有校規。作為一名新時代的中學生,我們要養成良好的道德行為習慣,為此我們必須認真學習《中學生日常行為規范》、《要塞中學一日常規》、《要塞中學學習常規》,從規范日常行為做起,用規范來指導自己的言行,熱愛祖國,樹立遠大理想,正確的人生觀,自覺抵制不良思想的侵襲,不接觸不健康、低級趣味的東西。
學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到、不早退、不曠課,上課專心聽講,勤于思考,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,關心集體,愛護公物,堅持體育鍛煉,講究衛生,積極參加學校組織的活動,正確對待困難與挫折,保持心理健康。作為中學生還要自強自立,我們不能象小學生那樣,事事要父母操心,我們應當自己來管好自己的生活,我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游。
同學們,知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚地知道:學習是取得成功的基礎,只有青少年時期努力學習,積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎。
實踐是取得成功的源泉。在掌握知識的基礎上,我們還必須到生活中去汲取養料。
奮斗是取得成功的關鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果得以充分展示。
在這一點上,我們要向初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研奮力拼搏的精神。 同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”
我們只要付出了,都會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道理,有文化,守紀律的合格中學生,給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
我的發言完了。謝謝大家。
6.急求一篇初三學生發言稿
走進初三
懷著彷徨、畏懼、憂郁的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我走進了初三。曾幾何時,每當我望著初三這個神秘而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經向往界的初三生詢問,它究竟是怎樣的:有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登;有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神圣的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是谷地,孤寂,無聊。
面對著眾多的答案,我迷惘了。如今,親自走進了初三,才深深地感受到了初三的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰勝了許多磨難,每當我奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的生活很艱苦,不必說那堆積如山的書本,也不必說映在窗前那苦讀不倦的身姿,更不必說每天三點一線的生活是何等的枯燥無味,單是那三四個星期見不到父母,感受不到家庭的溫暖就足讓人刻骨銘心了。
不過,初三生活雖苦,但苦中有樂,人常說艱苦的環境更能激發人努力向上,培養學習的興趣,有時在題海里遨游,以求知為目的,也是一種美的享受,獲得了更多真才實學,何樂而不為呢?
十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏了,就無愧我心。
初三是豐富而充實的。緊張的學習并不是枯燥的,當你終于解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺如同清風徐來般清爽。初三是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前,雖然前方有山溝,有陡坡,但我毫不畏懼,我要努力地走下去。
初三,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負,我都將堅定、充滿自信地走過
祝你在今后的初三克服種種困難!在中考中取得好成績!
逆水行舟用力撐,一篙松勁退千仞
7.初中畢業典禮發言稿
畢業典禮上的發言畢業典禮上的發言尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家好!首先感謝學校給我這樣一次在畢業典禮上發言的機會。
三年前,我們在這里相聚,開始用心靈和生命演繹自己的精彩,如今,我們在這里告別,將要踏上各自新的征程!初中時期的我們如同一棵小樹,雖不繁茂卻已吐露新芽。陽光雨露,更有我們敬愛的老師,好比一位位辛勤的園丁,日日夜夜關懷著我們:為我們修剪枯萎多余的枝葉,為我們澆灌科學知識的甘露,為我們除去蛀蝕樹干的害蟲,為我們披上抵御嚴寒的暖衣。
在這里,我代表外國語學校初三年級的全體畢業生,向我們的最最親愛的老師道一聲:“謝謝你們!”三年前,我們懷著對母校的敬畏、對知識的渴求和對未來的美好憧憬來到了這里。三年光陰,一千多個日日夜夜,外國語的角角落落都曾留下了我們的足跡:教室里,有我們奮筆疾書的身影,慷慨激昂的言語;球場上,有我們奮勇拼搏、永爭第一的身姿。
圖書館里,我們如饑似渴的采摘碩果;實驗室內,我們孜孜不倦的探求真知。為了中考,我們度過了多少個寒風凜冽的清晨,多少個揮汗如雨的午后,多少個孤燈獨明的長夜……然而,成就也總是和努力成正比。
我們承受了風吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,這一切的一切,鑄就了我們今日的成功與輝煌!在這三年中,我們曾在狹小的校舍里讀過書,也在寬敞的教室里上過課。雖然學校的模樣幾經改變,但不變的,是我們校園中嚴明的校紀,濃郁的學風和同學間互相幫助的絲絲溫情。
時光如梭,歲月似箭,轉眼間我們畢業了,但這三年里來的點點滴滴卻一遍遍清晰的在腦海中重演:還記得初一時烈日下的軍訓,還記得初二時在影劇院里的文藝會演,還記得初三時在階梯教室的主題班會嗎?時光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那么當它吹過時,我們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜…………路漫漫其修遠兮!在前進的道路上,我們也許會面對比初中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷。
但相信我們一定會咬住牙,頂住勁,走好人生的每一步。我們不會忘記老師對我們的諄諄教誨和殷切的希望,我們不會忘記同學之間純真的友情,我們也不會忘記自己在贛榆這片土地上留下的足跡和灑下的汗水,我們更不會忘記我們的母校——贛榆縣外國語學校。
鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。祝同學們學習進步,闖出一片自己的艷陽天!最后,我衷心地祝愿我們的母校桃李滿天下!祝各位老師工作順利,萬事如意!謝謝。
韋曉亞 05.7.2。
8.初三表態發言
【老師講得】各位領導,各位老師:今天,我校召開全體領導及初三教師參加的教學工作會議,聽了領導的講話和各位同仁的表態發言,深受鼓舞,也倍感壓力。
在已經過去的2005年中考中,我校取得了可喜的成績,現在新一輪的目標、新一輪的考驗又交到了我們的肩上。在此,我代表初三年級語文教師表態如下:我們有信心。
盡管我們的工作面臨著很多的困難,如這一屆學生本身存在的一些問題,兄弟學校的殘酷競爭,但我們有信心,這信心來自于學校領導的高度重視、來自于結構合理、敬業愛業的語文教師隊伍、也來自于初一、初二老師為學生打下的較為堅實的基礎。我們有決心。
我們的語文教學有決心做到以下幾點:1、加強集體備課,努力改進現有的教學方式,提高課堂教學效益。在抓實基礎知識和基本技能教學的同時,努力提高學生的綜合語文素質及應試能力。
2、弘揚團隊精神,發揮集體的力量。老教師的經驗、中年教師的踏實、青年教師的激情是我們的財富,也是我們成功的基礎。
3、拓寬信息渠道,集思廣益,、信息時代,信息的作用越來越重要。我們不能盲目蠻干、不能年年摸著石頭過河,我們要踩著別人鋪好的石頭過河,這就要求我們多借鑒別人的經驗,特別是教學資料。
我們每個老師將利用一切關系協助學校,采集有價值的教學及考試信息為我所用。 我們力求,通過我們的辛勤工作和學生的刻苦學習,在明年中考中取得新的成績,不辜負校領導的厚望和社會的期盼,為我校的輝煌再作新的貢獻。
走進初三,絕不言棄【學生講得】尊敬的老師們、親愛的同學們: 上午好。炎炎夏日已經落下了帷幕,豐碩的秋季已來到人間,新的學期與我們如期相逢,新的征程又開始了。
回首過去,或許令我們激動難忘,或許令我們苦澀難言。但那已成過往,展望未來,初一的同學講應該適應新的環境,站上新的起點;初二的同學要迎接新的挑戰,樹立新的奮斗目標;而初三的同學則要接受一份新的使命,擁有一個新的心態,以及最好的狀態去完成整個初中最關鍵的沖刺。
作為初三的同學,初中旅途我們已走過了三分之二。回首以前我們在操場上撒歡,在實驗室里做實驗,在教室里積極思考發言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。
然而面對著陌生的教室和陌生的中考,你是否會迷惘,畏懼與憂郁?是否會對初三的生活感到緊張與不安?兩年前步入初中時候的青澀與稚嫩,兩年后進入初三時的成熟與歷練,這是我們兩年中的改變。 在學校的每一分每一秒都是不同的。
然而進入初三后,課程多了,學業負擔重了,這樣我們就更應該合理利用每一分每一秒的時間,以百分之百的精力投入到學習中。即使會苦,會累,會緊張,會畏懼。
想想小學六年,中學兩年的刻苦努力,在學習里付出的你的童年,你的少年,你的青春,初三這一年的奮斗又算的了什么呢?在這場馬拉松長跑中我們要盡自己最大的努力跑完全程,每位同學只要記住三個字:沖一沖!沖過了我們就不會后悔了。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
人總是要執著追求,不斷探索尋求理想。恰同學少年的我們,面對困難就不應該退縮,學習環境固然艱苦,我們更應該學會苦中作樂。
這是一個積極進取的學生所必須具備的精神。“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。
既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。 有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風景。
的確如此,也許我們會覺得初三的生活會很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學習的目的,緊張的學習就不枯燥了,就像我們經常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。 初三,意味著初中學習的終點,又代表了初中最后一搏的起點。
松馳的神經又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個輕松的心態來面對呢? 箭在弦上,我們已別無選擇,走進初三,只有變壓力為動力,“三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”龜兔賽跑中烏龜所以取得最后的勝利,就在于它的鍥而不舍。魯迅說過:“不恥最后。
即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標。”縱使前景無法測定,也一定要頂著風雨,披荊斬棘!,我們的未來應該由我們自己來掌控!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不該停止!同學們,鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒時間,不要枉費年少時光,不達目的,絕不言棄! 中考的戰鼓已經開始擂響,已經到了為理想拼搏的關鍵的一年!衷心祝愿所有初三的同學能不斷努力,不懈追求。
不論勝負,堅定、樂觀地走下去,腳踏實地走完初中最后的一年。 上屆的學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在我們手上,看哪,多么蓬勃的火焰哪,就像我們的斗志,正如我們的生命!如今,該是我們書寫輝煌的時候,該是我們為校爭光的時候,該是我們放飛夢想的時候! 同學們,拿起自己的信心與勇氣,在自己的心底刻上剛毅與堅強,我們要出發了,不再留戀過去的輝煌,去面對更艱苦更燦爛的人生;不要害怕會迷失方向,朝著前方,挺起你的胸膛。
相信,經過風雨的洗禮,。
轉載請注明出處華閱文章網 » 有關初三年級的簡短發言