1.急需一個8人的簡短話劇,一定要8人
8個人?難得找個這么多人的本子.THE MASK 面膜 劇情大意: Julie是一個很愛美的高中生,在班上人緣很好,但是她愛美的個性使得她變得有些自傲。
對於外貌毫不在意的Cathy,因此是跟Julie完全搭不上線的同班同學。一天下午,Julie在跟哥哥聊天后發現自己臉上長了一個很大的膿皰,於是她將浴室里那瓶神奇面膜敷在臉上,隔天早上起床后,可怕的事情就發生了…… Narrator Julie Cathy Debbie Teresa David Julie's dad Julie's mom Classmate A Classmate B Classmate C Classmate D Scene 1 Narrator: Julie is a very pretty girl who is popular with her classmates. But she has a serious problem—she is vain. One day, during lunch hour at school, the two pretty girls are talking which color nail polish to put on. Debbie: What colors should I put on nails for the math class? Look, my calculator is black but my shoes are pink. Maybe I can choose both of the colors. That will be cool. Teresa: What about me? I don't know which color I should put on for the PE class, either. My sneakers are blue and the athlete uniform is orange. Would you advise me? (Cathy comes in)Oh hi, Cath, what do you think—blue or orange? Cathy: Gosh, I don't know. Is this important? (Answer impatiently) (The other girls laugh) Debbie: God, you don't know anything, do you, Cathy? Teresa: Yeah, you don't even brush your hair in the mornings. Scarecrow!(The other girls laugh at Cathy louder.) Cathy: At least I'm not stupid like you! Don't you have something better to talk about than make-up? Teresa: You are just jealous of us because you're so ugly! Cathy: How dare you! (Cathy shouted, trying not to cry, and turn to Julie) Tell them to shut up! Narrator: Julie is offended by Cathy. She thinks Teresa is right. Julie: Look in the mirror, Cathy. (The three of them walk out.) (Cathy is irritated and tears drop.) Scene 2 Narrator: The same evening, Julie is trying to do her science homework when her brother comes in. David: Do you have the money I lent you last week, Julie? Julie: Sorry, Dave. I bought some mascara yesterday. David: But you promised! I need it for the movies tonight! Julie: It was an emergency! David: Huh, your priorities are all wrong, sis. (Notice a pimple on Julie's face.) Nice pimple you have there, by the way. Julie: Pimple?! What pimple?! (Julie runs to look in the mirror) Aaaargh!! It's huge! It's so big! David: Ha ha ha, with all that make-up you use, I'm not surprised. (Laugh and leave.) Narrator: Of course Julie is in shock. Now this is really an emergency. (Julie stops doing her homework and goes straight to the bathroom. She found a jar of “Miraculous Herbal Mask for pimples” and read the instructions.) Julie: (Read slowly) Put a small amount on the affected area and leave on for twenty minutes max. Wash off with warm water. (Talk to herself) Excellent, so if I put a large amount of this on my whole face over night, it will be even better, right? (Julie puts the mask on her whole face and lies on her bed.) Narrator: So that's exactly what she did and went to bed looking like Godzilla! (Lights off) Scene 3 (The alarm clock goes off at six o'clock) Narrator: It's another beautiful day. Julie wakes up at the six o'clock. She walks to the bathroom to wash her face, but there's something wrong…(Julie tries every way to wash off the mask.) Narrator: She tries warm water, hot water, and cold water. Use her fingers, a sponge, even her toothbrush! The rock hard and bright green mask stays well on her face. She couldn't even move her mouth to speak. (Julie wants to speak but she can't. She runs to her parents' room with the jar of mask) Narrator: She goes to her parents' room and wakes them up. (Julie wakes her parents up. Her mom opens her eyes and screams.) Mom: Aaaargh! (Waking up her father.) Father: Julie, is that you? (Julie nods) What is that on your face? Julie: Grgmmf…hrmmphgh…gh. (Julie shows her parents the mask jar. Then they understand.) Mom: You silly girl, can you follow the simple instruction? Don't you do experiments in science any more or what? Julie: Gffrr… Dad: Right. Get dressed, Julie. You're going to school. I'm sure the mask will come off sooner or later. Jule: HHRGGHHDD!! Mom: Yes, dear. Be patient. Narrator: Julie couldn't believe her ears. School! Looking like a green monster. How could she face her classmates today? Scene 4 Classmate A: Look at that. Is that Julie? Classmate B: Oh, my god. She looks so funny! Classmate A: Yeah, How could she come to school like this? Classmate B: She's just like the green giant—Hulk. (They both laugh at Julie) Debbie: 。
2.找一個8個人演的話劇劇本
8個 但是。
授予。
唉8 人物:皇后,魔鏡,白雪公主,三個小矮人,王子。 旁白一名 第一場 旁白:很久很久以前,有一位艷麗的皇后,但在艷麗的背后卻藏著一顆嫉妒的心,只要聽說有人比她漂亮,她都無法忍受。
她有一面魔鏡,經常走到鏡子面前自我欣賞。 (皇后、魔鏡上) 皇后:魔鏡魔鏡告訴我世上誰是大帥哥? 魔鏡:對不起,系統出現故障,請重新輸入語音提示。
皇后:算了,告訴哀家,誰是這個世界上最美麗的女人。 魔鏡:好,重啟。
大家都來看啊,這個人真的好美啊!她有著如瀑布般烏黑的長發,雪白的肌膚,窈窕的身材。每個男人見了她都會動心,每個女人見了她都會自嘆不如。
她就是白雪公主。 皇后:你這個破鏡子哪里來這么多廢話。
魔鏡:孩子,請不要煩躁,每一個女孩都是降落到凡間的天使,有的人是腳朝地,有的人是頭朝地,而你很不巧,恰好你的臉掉到了一塊花崗巖上。這是宿命誰都無法改變的。
皇后:要不是看你是全球限量我早就把你給砸了! 魔鏡:嗯?你說過很多次了。 皇后:我就不信我堂堂一個皇后竟然還不如一個公主?! 魔鏡:我覺得,外在美是次要的,心靈美才是重要的。
但如果你真的像變得美麗的話,只有去美容院了。 皇后:莫非就是那失傳已久的。
魔鏡:(接過皇后的話)沒錯,就是那失傳已久的——還我 漂漂拳! (演員甲、乙上,表演還我漂漂拳) 如果你這樣打上七七四十九天,你就可以變得像他一樣漂亮。(指向演員乙,甲乙下) 皇后:我等不了了,我要白雪公主見不到明天的太陽,去,殺了她。
魔鏡:雖然你的想法很有創意,但我是魔鏡不是魔頭。 皇后:你就魔頭了。
我告訴食堂,明天中午給你加個盒飯。 魔鏡:哎。
紅燒肉的。 皇后:再加兩塊雞屁股。
去。 第二場 (場景:舞臺中間放上一塊磚頭,演員甲扮演一位老婦人慢慢地走過來。
絆倒在地上。白雪公主從后面上,扶起老婦人) 旁白:魔鏡說得對,白雪公主是個活潑可愛的女孩兒,生性善良的她經常幫助別人,把關心別人當作自己的快樂。
白雪公主:(對老婦人)老奶奶,您小心啊。 老婦人:姑娘,謝謝你。
你叫什么名字? 白雪公主:我叫白雪公主,我扶您過去吧。 老婦人:好,好。
你真是一個美麗善良的女孩兒。 (走到舞臺邊,老婦人下,白雪公主站著,若有所思狀。
魔鏡上) 魔鏡:(在白雪公主身后)白雪公主? 白雪公主:哦,等等,我把磚頭搬走,不然會有更多的人絆倒。 (走回去把磚頭拿到臺下,回頭和魔鏡說) 先生,有什么可以幫忙的嗎? 魔鏡:(被問的一時不知該怎么回答,想一下,慌忙說)我剛剛吃完飯,經過這里無所事事,你能陪我到那邊的樹林里走走嗎? 白雪公主:好吧。
(和魔鏡一起慢慢的走著) 旁白:白雪公主就這樣被騙到了森林里,魔鏡也露出了他本來的面目。 魔鏡:(看著白雪公主,陰森地呲這牙笑)哈哈。
白雪公主,哈哈。 白雪公主:(很害怕的樣子,手唔在胸前)你,你想干嘛? 魔鏡:我是大魔頭,今天就要結果你。
(背景音樂起,魔鏡伸出雙手做欲侵犯狀走向白雪公主。) 白雪公主:(很害怕,往后退。
音樂忽然變成美少女戰士,白雪公主表演變身)月亮之明出擊,(魔鏡一躲)出擊(魔鏡又一躲)月亮之明,噻!(魔鏡往后退,被打敗。魔鏡、白雪公主下) 旁白:那邊,皇后還在等待著魔鏡的消息。
(皇后上,拿著鏡子,邊走邊照。魔鏡上) 魔鏡:(在皇后后面)皇。
皇。皇后。
(做受傷狀) 皇后:(嚴厲地指著魔鏡說)你怎么才回來?! 魔鏡:我。她。
我。 皇后:什么?(扇魔鏡一下)去死吧!(魔鏡下)看來還得我親自出馬了。
量他跑得出教室跑不出學校,(聲音很尖的大笑)哈哈哈哈。(皇后下) 第三場 場景:一間小房子(用凳子代替) 旁白:森林里住著三個可愛的小矮人,一天他們遇到了迷路的白雪公主。
(音樂《天鵝湖》起,三個矮人排一隊跳天鵝湖上,《天鵝湖》停) 三個矮人:(齊唱《愛情三十六計》) 是誰說的帥氣男生沒大腦,只懂得愛美和睡覺。(一起背對觀眾擺個POSS)耶! 矮人A:反了反了。
三個矮人:(正對這觀眾擺POSS)耶!(《天鵝湖》音樂起,三個矮人跳《天鵝湖》退到房子后面,蹲下。白雪公主上) 白雪公主:(指著房子)莫非這里有人住?(大聲問)有人嗎? 矮人A:你是誰啊?你是那個部隊的? 白雪公主:我是白雪公主,紅四方面軍的。
(三個矮人跑到白雪公主面前) 矮人A:(指著白雪公主)真的嗎? 白雪公主:真的,不信驗驗! 矮人B:驗驗。(白雪公主站這不動,三個矮人繞著她邊走邊唱) 矮人A:(刺激2005)為你付出那種傷心你永遠不了解。
白雪公主:感覺那么甜我那么依戀。 矮人B:相信那一天抵過永遠。
白雪公主:只是他們還不夠單純。 矮人C:手牽手一步兩步三步四步望著天。
白雪公主:你卻把別人用在懷里。 矮人A:無論情節浪漫或多離奇。
白雪公主:我的愛就有意義。 齊:我唯一愛得就是你。
(齊背向觀眾擺POSS)耶! 矮人A:又反了。(齊面向觀眾擺POSS)耶! 矮人B:天王蓋地虎。
白雪公主:寶塔鎮河妖。 矮人C:你的臉怎么紅了? 白雪公主:容光煥發。
矮人A:怎么又黃了? 白雪公主:防寒涂。
3.十分鐘以內8人的短話劇,校園那些事兒 劇本 急
校園小品劇本:搞笑幽默相聲小品短劇本臺詞 校園小品 人物:團支書,小艾,小玲,小伍 場景:教室 團支書:同學們,同窗們,同志們,同胞們,同。
同。
同什么們!請大家聽我說一句! 三人:說吧。
團支書:你們聽不聽啊? 三人:聽著呢! 團支書:真的聽? 三人:真的! 團支書:確定? 三人:確定。 團支書:不反悔? 三人:不反悔。
團支書:你們是認真的?沒騙我? 三人:你說不說啊? 團支書:噢,我開始說了!----我要說什么來的? 三人暈倒。 團支書:啊!!!!對了! 三人坐起。
團支書:我真的忘了我要說什么! 三人又暈倒。 團支書:好了,言歸傳正,你們再不能醉死夢生了!你們一定要自強不息,自告奮勇,自,自,自。
好好改過,抵制日貨! 小玲:這都什么亂七八糟的! 團支書:小玲!你為什么上課要睡覺? 小玲:我困故我睡! 團支書:你為什么不在宿舍睡? 小玲:我也想啊!可老師不讓走! 團支書:你就不能下課睡? 小玲:我下課了也睡! 團支書:那你晚上做什么? 小玲:你晚上做什么? 團支書:睡覺啊! 小玲:我們這個習性一樣! 團支書:你除了睡覺還做什么? 小玲:很重要的事!----吃飯! 團支書:那學習怎么辦? 小玲:我也想咨詢這個問題呢! 團支書:同學!請端正態度!為什么一天到晚都睡覺? 小玲:是啊! 團支書:就不能一晚到天睡嗎? 小玲暈倒。 小艾:哈哈哈! 團支書:小艾,你怎么總是玩游戲? 小艾:心理需要! 團支書:游戲有什么好玩的?課余時間玩玩就算了!最瞧不起你們這些玩游戲的,一點技術含量沒有!告訴你老師很生氣,后果很嚴重! 小伍:哈哈,你又掛了! 團支書:還有你小伍! 小伍:有! 團支書:看看你一天,除了找女生約會,喝茶散步,這成績都被你泡進去值得嗎? 小伍:是啊!前途無靚啊!---無靚女! 團支書:是前途無亮了,――無光亮! 同學們,同窗們,同志們,同――― 三人:你就直說吧! 團支書:同什么們! 三人暈倒。
團支書:燃燒我們的青春吧! 小玲:沒火柴! 團支書:努力奮進吧! 小艾:沒力氣! 團支書:拋棄你們的壞習慣! 小伍:它不拋棄我! 團支書:來來來,我們一起用功吧! 三人趴下:唉! 團支書:打起神精來,抓緊時間,讓我們―――― 下課鈴響。 團支書:――――吃飯去! 三人:耶! 團支書:你們怎么可以這樣啊?你們這樣對得起黨,對得起國家,對得起人民,對得起你們老母嗎?對得起------我嗎? 小艾若有所感:媽! 團支書:哎! 小艾:占我便宜! 團支書:純屬意外!music!。
4.校園八人話劇劇本
[b]第一幕 情人節[/b] 阿 牛:嗨,看不下去了 真痛苦 什么廣播臺啊 好不容易看點書 盡搗亂 penny:嗨 咱們姐妹還不是每年的今天都在用功學習嗎 也難怪 不要激動 我也知道你心里不平衡 阿 牛:什么啊 我天天都這樣 penny:算了 別找借口了 還不都一樣 情人節 嗨 傷心的節日 你們有男朋友的就算了 不過像我這樣人間人愛的大美女竟然也 嗨 紅顏薄命啊 阿 牛:少來了你 惡心 就你還紅顏薄命 我看是長命百歲了 penny:無所謂啦 反正都一樣 沒人陪 要是有個男朋友就 嗨 我的要求并不高啊 只要比劉德華稍微好那么一點點就行 這樣才配得上我哦 靜 你說呢 靜:啊 什么 讓我先做完這道題 阿 牛、penny:暈 被你打敗了 太太:老大 等等等等 你聽我說 我真不是故意的 美女:臭小子 敢耍我 害得我被教授臭罵一頓 太太:我實在是來不及寫 誰會想到我瞎下載的那篇 就是你們那個什么什么破教授發表的 美女:是啊 誰會想到啊 誰又會想到你是否有機會看到明天的太陽 等著和伊拉克人民共同祈禱明天吧 太太:老大 我錯了 我下次再也不敢了 阿牛 救救我 會出人命的 美女:下次 你還想有下次 人民幣:啊 什么 又跌了 快拋出去啊,我已經損失了好多了 這次再也輸不起了 真是的 咦 你們怎么都在這 penny:上自習呢 哪像你 這么瀟灑 人民幣:瀟灑就談不上 不過今天我可是暴富啊 真希望天天都是情人節 這樣我就有信心二十年內超過比爾.蓋茨了 啊 對了 拿著 penny:哦 給我的 不會吧 你小子有什么企圖 想追我 本小姐可不是那么好上鉤的 什么 人民幣:一塊錢 penny:什么一塊錢 人民幣:拜托 你當我是慈善家啊 這朵玫瑰是我賣剩下的最后一朵了 看在同學的份上 就收你個成本費 快點 一塊錢 penny:你 你 去你的玫瑰 人民幣:不要拉倒 干嗎扔啊 還好沒摔壞 不然 不然我要你賠 阿牛:人民幣 你也太摳門了吧 不就一朵玫瑰嗎 penny:對啊 不就一朵玫瑰嗎 阿牛:就送給penny 讓她在情人節也有玫瑰拿吧 penny:去你的 誰稀罕 人民幣:咦 這不是阿牛嗎 你怎么可以在這里 阿牛:啊 怎么了 我不可以啊 人民幣:當然不可以了 黃瓜老弟呢 你們今天難道沒有什么節目 阿牛:我和黃瓜 今天 人民幣:今天可是你們的節日 情人節 阿牛:誰說我和他是 人民幣:哎呀 事實都擺在眼前還不承認 群眾的眼睛是雪亮的 阿牛:我 我真 人民幣: 對了 把這朵玫瑰賣給黃瓜 說不定還能賺到兩塊三 阿牛:我和他怎么可能那個 那個 人民幣:hello 啊 現在匯率多少 8.31 阿牛:為什么人民幣會這么想 真搞不懂 penny:這也難怪 誰叫你們兩個成天成雙成對 白癡也會這么想 阿牛:成雙成對 切 白癡才會那么想 penny:瞧 說黃瓜 黃瓜到 黃瓜:哎 真是累死我了 penny:黃瓜 你這大盒小盒的干什么呢 黃瓜:我也不想啊 可是我這人 天生就這命 叫我有什么辦法 阿牛:怎么 又是誰送你的巧克力 黃瓜:真是什么都瞞不過我小妹啊 penny:怎么 你又勾搭上哪位款姐了 阿牛:也許是超市的阿姨把 黃瓜:切 什么話 你看這像一個女生送的嗎 penny:要不就是一個男生送的 黃瓜:玩去 不是那意思 就憑我這種英俊瀟灑 風度翩翩 慷慨大方 風流倜儻的帥哥 一整天都有人女的送這東西 不收吧 人家還哭著喊著要死給我看 沒辦法 我真搞不懂那些小女生 penny:哇噻 那你今天豈不是賺大了 黃瓜:那還用說 百八十盒不在話下 還得看巧克力是什么價位 最低也得是三位數 至于那幾十塊錢的巧克力 我看都不看一眼 拿了就扔到垃圾箱里 今天不知道弄哭了多少女生 這叫什么 這叫派頭 一路走來 嗨 倍兒有面子 阿牛:啊 黃瓜啊 他在這 啊 哦 我知道了 是啊 一路上拎著這些是夠有面子的 剛才有人打我電話找你 還是個女的 黃瓜:你看看 這就是事實 打我手機不好意思 還打你手機 還有怎么靦腆的女生 阿牛:那你就想想她為什么不打你手機 黃瓜:嗨 人家一個小女生 總有點害羞嗎 這都不懂 咦 我的手機呢 我的手機呢 阿牛:剛才那位靦腆有害羞的女生說你在超市買巧克力的時候 把手機落在了柜臺上 黃瓜:oh shit penny、阿牛:切 虛偽 王老師:黃瓜怎么了 明天體育課也不要現在就準備吧 跑這么快 學戰斧導彈 想飛啊 阿牛:他還巴不得飛呢 王老師 你怎么來了 王老師:哦 這是你的申請表 填完了下周給我 現在去法國可是很不容易的 我是花了好大的力氣才弄過來的 誒 對了 牛牛 今天可是情人節啊 阿牛:是啊 王老師:難道沒有什么活動 阿牛:啊 王老師:算了 你和黃瓜不是那個嗎 阿牛:哪個啊 王老師:還能是那個 不就是那個嗎 阿牛:怎么你們都這么說 王老師:不管怎么說 這是我以事實為根據 理論為基礎 再加上我最嚴密的推論而得出來的 阿牛:王老師 您想到哪去了 王老師:我是理解你們年輕一代的 這沒什么大不了的嗎 再說了 你和黃瓜這個關系 這個這個地球人都知道 是不是 你看你看 還送黃瓜怎么多巧克力 你就不怕撐死他啊 這樣吧 我來幫黃瓜減輕一下負擔吧 誒 不用謝了 我這個人哪都好 就一個缺點 太喜歡幫助別人了 黃瓜:哇 好夸張啊 連王老師都有人送巧克力 這年頭 樹林子大了什么鳥都有 我的巧克力呢 我的巧克力呢 不會吧王老師 那是我自己掏錢買的 [b]第二幕 籃球風波[/b] 黃瓜:說還是不說 阿牛:你說呢 黃瓜:年輕人不要太囂張 說了吧 說了什么都好辦 阿牛:要是我就是不。
5.藝術節 校園勵志話劇劇本 12分鐘之內 8個人演的
新生:“我是##級新生,方年19,未婚。
本人才高八斗,氣宇軒昂,上知天文下知地理,是無所不知無所不曉無所不能!今天忽聞##大學學生會要招收新生做干部,本來對做官是毫無興趣,但聽說做個學生會干部還挺威風的?就去看看吧!” (搖晃到學生會) 新生:“咦?學生會竟然有個女生部?不知道這個部跟mm關系密不密切?” 女干部:“這位同學有什么能幫你的嗎?我是學生會女生部部長。” 新生:“(小聲)哇!女生部果然暗藏美女。
啊,大姐,我是來應聘學生會干部的。” 女干部:“哦,歡迎歡迎,請問你想應聘哪個部門的干部呢?” 新生:“這個。
哎!就你們女生部吧!” 女干部:“啊?可是我們女生部還沒有收過男干部呢?因為許多工作我們部都是以女同學為核心展開的,都是為了讓女生有個更好的學習和生活環境,你一個男生。.” 新生(抓狂,突然想開):“大姐,此言差矣!古有商鞅變法,今有飛機撞美國五角大樓,凡事都有例外,凡事都求創新。
我對女生總是懷著無微不至的關懷,女生的問題,就是我的問題,女生的心事(作嫵媚狀),就是我的心事,大姐!為了##大學幾千名女生的幸福,您,就讓我加入女生部吧。”(單膝下跪) 女干部:“。
好好好,i服了you,我們部就破例收下你這名男干部吧。那你現在就跟我去解決一個緊急的女生問題。”
新生:“哦?什么問題呢?” 女干部_:“唉,我們女生雖然平時愛說愛笑,但有時也鬧點小矛盾,這不,6棟710的兩位女生就因為一點小事現在吵了起來。” 新生:“哎,不就是女孩子吵架嘛?我這就去擺平。”
女干部:“等等。.你有所不知,我們女生的問題說小能小,說大能大,如果你處理不好,她們可能會。
" 新生(害怕狀):“會。會怎么樣。”
女干部:“抓你頭發(新生配合作抱頭狀),勾你鼻孔(捂住鼻子),撕爛你衣服。” 新生:“(雙手擋住**)嘩!非禮!!” 女干部:“你怕了?” 新生:“啊。
不是不是。我這件衣服是美特斯邦威的,這個問題,還是留給你們女生自己解決吧!我先走了。”
女干部:“喂!別走啊!我們女生需要你。” 新生:“這些女生真是麻煩!算了,去其他部瞧瞧。”
勞干部:“唉。” 新生:“咦?這位大哥為何哀聲嘆氣?莫非也是為了女生問題?” 勞干部:“哦!不是不是,我是勞生部部長。
使大家在一個優雅的校園中生活,在一個明亮干凈的教室中學習,在一個整潔的宿舍中休息,這一直是我們勞生部義不容辭的責任。請問你是。”
新生:“久仰勞生部大名,小弟今天就是沖著勞生部干部一職而來。” 勞干部:“好!你馬上跟我走!” 新生:“走?去哪?” 勞干部:“飯堂!” 新生:“(激動)飯堂!(小聲)喔,勞生部就是勞生部!凡事飯桌上談!夠氣派!大哥!我跟定你了..不過?現在好象還沒有到吃飯時間呢?遲點好吧?” 勞部長:“唉,哪里是去吃飯啊!我們這是去為同學們反映一下對飯堂的意見。”
新生:“什么意見啊?” 勞部長:“你是新生,你可能沒有發覺。我問你,你去飯堂打飯的時候,有沒有發現,服務員給你撓飯或菜的時候,手是不是老這樣,抖抖..抖抖的。”
新生:“恩。好象有這么回事。”
勞部長:“這就對了,她每抖一抖,就少了那么。一、兩塊肉了。”
新生:“啊?不就是一、兩塊肉而已嗎?” 勞部長:“同學!這你就不懂啦!我們每人都少那么一、兩塊肉,我們幾千名學生加起來,那就是一頭肥豬啦!” 新生:“啊??對不起,討價還價我不在行,你還是自己去吧。” 勞部長:“哎!你別走啊?同學。”
新生:“勞生部原來都是一群小氣包!這個部不進也罷。咦?前面這個男的氣概不凡,想必有點來頭!這位英雄,小生拜見。”
治部長:“噢,我是治保部部長,看樣子,你是新生吧?我們治保部是協作學院保衛部門搞好學校的治安保衛工作。你有什么需要幫忙的嗎?” 新生:“不不,我,我是想來應聘治保部干部的。”
(電話聲突然響起) 治部長:“喔,你先等一下,我去接個電話。喂?對啊,這里是治保部,有什么情況嗎?(新生好奇偷偷接近聽內容)什么?有兩個毒販流串到了我們市?在途中已經造成九死一傷!(新生表情吃驚)什么?有可能躲到了我們學校!!(新生表情僵硬)好好,你們通知一下其他部門,我。
哦,我這里剛招收了一個新干部,我馬上就叫他去!(新生落慌而逃)你們等一會。咦??人怎么不見了..” 新生:“(氣噓噓)好險!好險!想不到加入治保部還會有生命危險。
(看見一男生走進學生會)同學!同學!你是不是也跟我一樣,想去應聘學生會干部?我勸你還是不要去啦!學生會里凈是些怪人,不是三八,就是小氣,還有生命危險呢!!聽我的,別去!別去!” 主席:“這位同學,你好,我是這屆學生會的主席。” 新生:“啊??主。
主席??” 主席:“你剛才說得一點都沒有錯,我們學生會干部做的的確就是一些苦差事,但只要是能為同學們服務的,能幫助同學們的,無論多苦、多累的事,我們都會去干!你如果只是為了過把官癮,又怕辛苦,我勸你還是別進學生會了吧。” 新生:“。
主席,您說得很對,與剛才各個干部想比,我才發現自己的自私和渺小。我回。
6.求話劇,舞臺劇,課本劇,各種劇劇本,八個人演,十分鐘左右
EG睡美人 旁白:在很久很久以前,有一個叫XX的王國,里面住著國王一家人,還有若干仆人,但是,國王和王后沒有孩子…… 王后祈禱狀:神啊,請賜給我一個皮膚像雪一樣白,嘴唇像血一樣紅的孩子吧~PS:我要男孩! 旁白:神聽到了王后的祈禱,于是,派了一只烏鴉叼了一個嬰孩給王后。
烏鴉上場:傻瓜,傻瓜,傻瓜……(龍套過場,丟下一嬰孩) 王后驚喜的喊:阿娜答,快來看看,這是上天賜給我們的禮物啊~ 國王上場:哦,我的上帝,真是個美麗的孩子,親愛的,我看我們就叫他XX吧~ 王后反對:不,我覺得叫XX更好聽。 國王伸手:那好吧~老規矩! 王后和國王猜拳:石頭、剪子、布! 王后雀躍的看著孩子:哦也~親愛的XX,以后你的名字就叫XX了哦~(XX的我很汗啊~) 國王宣布:為了慶祝我老來得子,我要宴請天下臣民,來啊,擺個三天三夜的流水席! 某財政長官哭喊著上:陛下,我們要工資! 國王一揮手,財政長官被士兵拖下。
國王沉思狀:看來還是光請些重量級的人物就好了…… 旁白:于是,國王和王后邀請了被稱之為“十三點”的仙女組合,來為公主洗禮。 仙女1:我賜予小公主和我一樣無與倫比的美貌!(旁白:嘔吐~) 仙女2:我賜予小公主無與倫比的智慧,就像我一樣!(旁白:8+8=? 仙女2不假思索的回答:27!) 仙女3:我,我賜予小公主,無,無與倫比的,口,口才……(旁白直接上來貼橡皮膏) 仙女4:我賜予小公主像我一樣的溫柔性情,哦活活~(三段式大笑~) 仙女5:我賜予小公主善良的心!(陰險的拿起草人,我釘我釘我釘釘釘~) 仙女6:我賜予小公主正直勇敢的心!克塞前來拜訪!(或者代表月亮懲治罪惡,也可以~關鍵是動作!)(旁白:啊,蟑螂啊~ 仙女6:救命啊~瞬間跑沒影了~) 仙女7:我賜予小公主永遠也不變形的身材!(大象的照片就此走過~) 仙女8:我要賜予小公主美妙的嗓音!(后臺響起鋸床腿的聲音~) 仙女9:我賜予小公主永遠也花不完的金錢!(國王點頭中:還是這個實用點~) 仙女10:我會保佑小公主永遠受到人民的愛戴! 仙女11:我會賜予小公主幸福! 仙女12:我要賜給小公主我們“13點”組合的思維邏輯!哦活活~(眾人企求狀: ……ya ma da……) 仙女13:我要賜予小公主…… 旁白:正在最后一位仙女要賜予小公主祝福的時候,突然之間電閃雷鳴,世界發生了異變(語氣異常的沉重~) 不明人物1登場:為了防止世界被破~~壞 (抖幾聲~) 不明人物2:為了維護世界的和~~平 (繼續抖~) 1:換之愛與真實的邪惡 2:可惡又討厭的反派角色! 1指著自己:x魔女 2同樣指著自己:跟班兒…… 1&2擁抱在一起:我們是穿梭在xyz中的x組合!! 1伸出手臂做期待狀:黑洞,黑色的明天在等著我們! 烏鴉跑龍套:就是這樣!傻瓜~傻瓜~ 旁白驚恐:大事不好了,萬惡的魔女出現了! 魔女(一手指天一手指地,做唯我獨尊狀):這么大的一個宴會居然沒有邀請我這個宇宙間第一玉樹臨風、英俊瀟灑、風流倜儻的魔女?! 國王:那個,是因為您老老搬家,所以…… 魔女手一揮:辯解無用!既然大家都送了小公主禮物,那我也來送一樣吧~(當當當當~跟班敲手鼓ing~)小公主確實無憂無慮的生活著,但到了16歲生日那天,她就會被一根香蕉給噎死,哇哈哈哈哈~~~噎死吧~~~ 旁白:停停停,不是應該被紡車給扎死嗎? 魔女:你家有紡車嗎? 旁白:木有! 魔女:都什么年代了,換點花樣吧~ 旁白:但是…… 魔女(威脅):我說是噎死的就是噎死的,你再廢話,我咬死你哦~ 旁白苦大仇深狀:于是,可憐的公主就這樣被可惡的魔女詛咒了! 魔女歡快的:你是風兒我是沙,纏纏綿綿繞天涯……(退場~) 國王和王后擔心的:怎么辦啊?我可憐的孩子居然被詛咒了…… 仙女13:請不要擔心,我的祝福還沒有送出呢? 國王:那你為什么不送呢? 仙女13羞怯的:因為我這里的熱線比較忙~ 王后:請仙女趕快解除魔女的詛咒吧~ 仙女13:好吧~我所給的祝福就是:小公主會在16歲生日那天被一根香蕉噎著,但不會死去,而是沉睡,直到一個真心愛著她的王子出現親吻她一下,那時小公主就會醒來,并且永遠幸福的生活下去。
國王:為什么不一下子解除魔女的詛咒呢? 仙女13雙手交握:因為這樣比較浪漫啊~ 眾人上來一陣狂踩:打你個有虐待傾向的…… 旁白:暴力場面請自動忽略,時間過的飛快,一眨眼,公主已經16歲了,她真是又美麗又善良,家中閑妻良母的典范啊~ 公主跳著上場:我是女生,漂亮的女生~ 公主:人家沒見過又怎么了嘛~~?切~給我嘗嘗嘛~~ 魔女:給我錢我就給你!要不免談! 公主:啥?沒看我這么窮嗎~?你看你的皮膚那么白里透紅~身材那么好~手那么纖細~頭發那么黑~送我~好不好? 魔女:…… 公主:你最好了~~ 魔女(狠心狀):……好吧!(旁白:……真是沒有說服力……)(隨后被公主趕下場) 公主:嘿嘿~~頭腦簡單畢竟是簡單~這么容易就騙到手了~~~ 旁白:……公主咬了一口香蕉,正在這時…… 魔女跟班:抓老鼠啊~~~~~~~~~~ 旁白:一聲尖叫過后,公主被香蕉噎到了,就這樣慢慢地倒下。從此以后,日夜不停地變換著,交替著,累死太陽公公和月亮婆婆~時光日。
7.校園話劇劇本
(白)秋娟一個人在外面以拾荒為生,艱難的供養著兩個上學的孩子,大兒子在鎮上上初中,她便不時的到學校給兒子送生活費,希望兒子好好學習,長大后有點出息。
然而令她意想不到的是兒子竟然背著她迷上了網絡游戲,直到最近又一次到學校給兒子送生活費…… 秋娟:四十余歲,性格外柔內剛 兒子:邱榮,十七歲,初中學生 邱二喜:父親,性格急躁 奶奶,弟弟邱耀,李老師,張老師(私立學校),同學王超等 1.學校 母親秋娟來到學校給兒子邱榮送生活費。 校門外,邱榮接過錢就催促:媽,你趕緊走吧,學校要關門了,我還要上課呢。
看著邱榮遠去的背影,秋娟轉身往回走。 走了一段的秋娟忽又轉回頭來,走進學校,來到學校班主任李老師辦公室。
秋娟:請問哪位是李老師? 李老師站起來,“我就是。您是……” 秋娟走過去:李老師,我這次給邱榮的錢不少啊,他還是不高興,這是怎么了? 李老師:奧,你是邱榮的媽媽吧? 秋娟點點頭。
李老師:邱榮已經請假了,現在根本就沒在學校上課。 母親:不對吧?剛才我還在校門口給了他學費呢,他說急著還要上課呢。
老師搖搖頭,他已經好長時間沒來上課了。據我所知,他可能是在逃學,他請假說你病重住院了! 秋娟:老師,我的孩子在小學時,我沒有見他去過網吧啊,他那么老實,怎么可能去玩游戲呢?在小學的時候,還好好的,怎么現在成了這個樣子呢? 李老師:你沒有見過,只能夠說明你沒有觀察到而已,并不能夠說明他沒有去過。
你看見他上學了,他自己卻到處游玩了,你看見的又是對的嗎?你說你的孩子很老實,他怎么會老實的跟你說去上學,而自己去玩游戲?要是老實的話,他怎么會不安安靜靜的在教室聽講而跑出去呢?小學時候還好好的,到了我們學校才多長時間,就能夠曠課去玩游戲,就變化這么快?那么,我們初中部500多名學生,怎么就你的孩子變了?事情已經發生了,別把問題往別人身上推,你自己的孩子,你自己心里就一點數也沒有! 秋娟:李老師,您別生氣,我不是埋怨您。我是想讓您多說說他,哪怕是打他一頓。
李老師:我還能不說嗎?可是,現在的孩子,說輕了不聽,說重了不干,有時候還想跟老師干架,況且父母又不在身邊,萬一批評后,出了事情責任誰來擔?再說了,我跟你們也聯系不上。 秋娟:這可怎么辦呢? 李老師:他的功課已經落下了,他來學校上課的時間太少了,就是我也難得見上他幾面。
如果真為孩子著想,不如把他送到私立學校可能還好些吧。 秋娟點點頭。
李老師:當下還是先把他找回來,看看他的意見,如果他愿意改正錯誤好好學習,可能還有希望。 2.網吧里 煙霧繚亂,聲音嘈雜。
孩子們在興奮的玩著網上游戲。 秋娟來到網吧一個個仔細地尋找,終于在一個包廂里找到了兒邱榮,她拽下他的耳機,從沙發上把他揪起來,拉出了網吧。
3.大街上 秋娟:榮榮,你怎么一下子變成這樣了呢?不好好學習,這樣就能考上大學? 邱榮:考大學有什么用,出來還不是照樣找不到工作。你們也沒讀過什么書,同樣天南地北掙錢,我就不行! 秋娟:你知道爸爸媽媽干的是什么工作?我們找不到工作就是因為我沒什么文化,所以你現在必須好好學習,將來才有可能找到好工作。
秋娟見兒邱榮不吭聲,氣的她用手指使勁兒的捅了一下他的腦袋:你…你知道我們是怎么供應你們兄弟上學的嗎? 秋娟急得想落淚。 秋娟:你今天必須給我回到學校去,找老師道個歉。
邱榮:我不去! 秋娟:你不去?今天我就跟著你去! 邱榮轉過身不看媽媽。 秋娟:我和你爸爸辛辛苦苦到外面掙錢來供你上學,希望你將來有出息,誰知道你竟這樣,不上學偷著上網!這不是糟蹋我們的血汗錢嗎?你……你…… 秋娟氣得蹲在地上傷心的哭起來。
4.家里 秋娟給邱榮的父親打電話:二喜,榮榮逃課被學校開除了。 (電話里)二喜:什么?開除了?為什么? 秋娟:他不學好,成天逃課,上網玩游戲! 二喜:這還了得!看我回去打爛他的手! 秋娟:哎呀,別說那些沒用的了,我準備把他送到私立學校去上學,哪里學校管得緊,興許還好點。
你說呢? 電話那邊沉默片刻:“你看著辦吧。” 秋娟放下電話:你爸爸同意你去上私立,你說怎么辦吧? 邱榮坐著沒說話。
秋娟:你爸說了,再上網就不讓你上學了,跟他到建筑隊干活去!你能受得了嗎? (白)邱榮不情愿的跟著母親秋娟來到私立學校。幾周后,秋娟再次來到學校看邱榮。
5.私立學校 班主任張老師說:你的孩子已經退學了? 秋娟(吃驚地):什么?退學了?誰讓他退的學? 張老師:他說和你們商量過了,不想上了。 秋娟:這……這孩子不是胡說八道嗎? 張老師:這么說你們不知道? 秋娟:我……,你們退給他多少錢? 張老師:1500元左右吧。
秋娟一跺腳:他準是騙走了退學的1500元學費,又跑了。 張老師疑惑地:跑了? 秋娟:這讓我去哪里找他呀? 6.大街上 秋娟在各個網吧里尋找邱榮,最后找到邱榮的同學王超。
王超:阿姨,您別著急,我知道他的QQ號,我會問出他在什么地方,您回家等我的消息吧。 7.網吧 邱榮正埋頭于電腦里面的“動物與動物打架”之中。
秋娟在一旁。
8.寫一個簡單話劇劇本
旋轉的木馬
第一幕
時間:早上6∶00多鐘
人物:我、小A
地點:大街上
小A一大早便把我從被窩中拖出去跑步,大街上人還不多,我們倆相伴而跑。
小A:“這次體考,我一定要拿滿分。”
我(疑惑的看了他一眼):“真的?”
小A(胸有成竹):“一定會的。”
小A飛快的往前跑,把我拋在了后面。
畫外音:小A如此有信心,作為朋友的我當然高興,但不知他會不會堅持下去?第二幕
時間:星期六的早上8∶00鐘。
人物:A、我
地點:小A家里
小A(垂頭喪氣):“唉,模擬體考我才得了16分,連及格線都不到。”
我(鼓勵道):“不要灰心嘛,加油就是
9.各位大哥大姐,幫忙寫個5
暮景:一條幽靜的小道曲曲折折,繞過已經衰敗的芬芳,連接著遠處的亭子。
(人不能迷失方向,即使在風浪肆意的時候。尤其是我們青年人,我們這個年齡面對太多的參照物,而我們又總要用還不太成熟的頭腦做出選擇,這就像有人找尋伴侶,他(她)的選擇不應該是別人眼中的美麗和帥氣,而是他(她)自己所作出的選擇,既然選擇了,就要一直走下去。)
【幕啟】學生甲、乙相伴坐在小道旁的草坪。 甲:什么評獎,簡直黑暗,黑暗! 乙:你就不能說點別的嘛! 甲:不行,我腦袋里就只有這兩個字—黑暗,哼! 乙:也不能完全這樣想,也可能是人家真有實力嘛! 甲:實力?你認為她真有實力?別扯了,反正你們是同鄉,你肯定是要為她說話的。
乙:你說什么呢!我是這樣的人嗎?只是。
,你也知道這個“道德風尚獎”是很多評委討論出來的結果,我們應該相信她,至少我們應該相信評委。
甲:真不知道你是笨,還是裝糊涂,難道不知道依晨和那些評委的關系嗎? 乙:可。
可這也說明不了什么啊! 甲:(輕拍乙頭)你個豬! 乙:(撫其頭)可從我認識的依晨不是這樣的人啊,她一直是比較好強,凡事爭強好勝,很有上進心的,你怎么能這樣想她呢! 甲:(忽見依晨快步走來,急退) 乙:(不明其意,急喚)我還沒說完呢—哎。
—聽我說完啊!真奇怪! 依晨:終于找到你了,原來躲這了—哎?她怎么一見我就走了啊,奇怪? 乙:哦。
,沒事,她,可能是回寢室了吧!哎,對了,你找我有事嗎? 依晨:當然有事啦,而且還是個值得慶賀的事兒呢!你,你猜猜? 乙:嗯。
哎呀!我猜不著,還是你告訴我吧! 依晨:那好吧!告訴你我得了“道德風尚獎”,嘿嘿!不錯吧! 乙:你說的是這事啊!哎呀,這我知道,剛才我和她還在談論你呢! 依晨:談論我?談論我什么啊? 乙:談論你——(忽明白)哦,沒什么,沒什么,還是說說該怎么慶祝吧! 依晨:不對,你有事瞞著我的,對不對? 乙:哪有,你多想了,真。
真沒有! 依晨:我了解你,別想騙我,肯定有事,肯定,快說! 乙:哎呀,真沒什么啦! 依晨:(輕輕捧起乙頭)咱們是朋友是老鄉,對不對?咱們向來是無話不談的,我拿你當知己,所以你心里有事也不能瞞我,可以嗎? 乙:可。
可我真的不知道該不該給你說,我怕你會生氣。 依晨:你知道我的性格,我不喜歡朋友這樣對我,所以你不用顧忌,盡管說! 乙:嗯。
嗯,那好吧!其實你。
你也大可不必放在心上 依晨:嗯,我知道,你說吧! 乙:他們都說。
都說你得獎是因為關系。 依晨:關系? 乙:就是他們說那些評委都認識你,說他們都在偏袒你。
依晨:什么?偏袒?他們憑什么這么說,我是憑借自己的實力獲得的,他們這是在侮辱我,侮辱我!他們怎么不想想。
,怎么不想想私底下為了咱們這個班付出了多少,幾乎每個晚上只睡五六個小時,在我深夜冒著嚴寒給你們寫報告,整理材料的時候,他們怎么沒看到,我問你,他們怎么就沒看到。
乙:我知道,這些我都知道,我們不去管它,就讓他們懷著一顆嫉妒的心去說吧! 依晨:讓他們說?(淚花不由自主奪眶而出)你知道不知道,聽著這些話,我的心像是被刀子劃著一樣,你明白嗎? 乙:(輕攔依晨抽搐的雙肩)我明白,我明白你的委屈,你不用擔心,我一會就把這件事告訴劉老師,讓劉老師處理這件事,我相信老師會給你一個滿意的說法的。 依晨:(拭去眼淚)不用,不用告訴老師,我自己的事情我自己解決。
乙:可你怎么解決啊? 依晨:我會解決的。你先回去吧,我想一個人靜一靜。
乙:那。
那你一個人行嗎? 依晨:放心吧,沒事,你回去吧! 乙:那好,我先回去了,好點的話就趕緊回寢室。
依晨:知道。 (乙緩步走開,依晨緩緩站起,低著頭邁著松散的步子走向涼亭,迎面撞上劉老師) 劉老師:依晨?是你啊! 依晨:哦!對不起,對不起,老師,我沒看見你。
劉老師:怎么啦?神情恍恍惚惚的,是不是出什么事了? 依晨:(不能自己,眼淚夾雜著哭聲像火山一樣噴發出來)嗚嗚。
劉老師:怎么了?先別哭,有什么事給老師講。來,咱們到亭子里坐著說。
劉老師:沒事,說吧,你是個優秀的學生,我從心底很喜歡你,如果有事,能幫的老師一定會幫你的。 依晨:就是因為我得了“道德風尚”獎。
劉老師:嗯?什么意思? 依晨:這段時間大家都在談論我。 劉老師:這是好事嘛,你是咱們班的班長,又多次為咱們班級爭光,你是大家眼中的“英雄”嘛,呵呵! 依晨:我不要做“英雄”,他們,他們都說我是靠。
靠關系獲得的榮譽。 劉老師:(寂靜片刻)那,那你認為你是靠關系的嗎? 依晨:(激動)我沒有,我發誓,我真的不能忍受他們對我這樣的批評,我寧愿他們否認我的工作,也不愿受這樣的流言。
劉老師:其實有時候一個人不該去在意一些可有可無的流言,那些流言的制造者其實是最大的失敗者,他們因妒忌而制造流言,這是可恥的。你付出的,他們有一天會明白的。
依晨:老師。
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