1.網絡的利與弊 簡單闡述一下
隨著信息時代的來臨,數字化信息革命的浪潮正在大刀闊斧地改變著人類的工作方式和生活方式,數字化革命呼喚出新的技術,網絡就是其發展產物之一。網絡科技的迅速發展,使互聯網已深入千家萬戶。
網絡是一個虛擬的空間,它的方便,快捷,靈活等多種優點,拓展了我們的知識面,給予了我們遨游的空間,它的出現改變了我們的傳統方式的思想方法,在我們的生活中給予我們極大幫助,坐在家里可瀏覽眾多的網上圖書,幾分鐘內即可收到相隔萬里的來信,在最短的時間內即可獲得各方面自己想知道的信息,通過遠程教育網,了解更多的知識等。
網絡像把雙刃劍,在給我們帶來便利的同時,更給我們中職生帶來了許多的隱患。各種黑色的陰影正向我們慢慢襲來。其中網戀,非法網站,網絡游戲就像裹著糖果的炮彈向我們發射。
各種非法的網站趁著網絡管理還未健全,散布著黃毒,暴力,防不勝防,這對我們的身心健康是一個極大的影響。
還有各種五花八門的網絡游戲吸引著正處于好奇心的中職生。許多同學曠課跑到網吧中去玩《傳奇》、充《夢幻》、打《泡泡堂》、聊QQ。有的甚至直接晚上通宵達旦,睡在網吧,吃在網吧。這樣,不但損壞了身體,還浪費寶貴的時間,浪費了父母親的水汗錢,辜負了父母的一片期望,更耽誤了我們大好青春。在社會上因網絡游戲所引出的案件數不甚數,例如:"武漢的一位母親千里尋子""廣州一小孩為玩游戲殘殺自己的祖父"……這些案件告誡我們中職生,應該少玩或不玩網絡游戲,我們可以利用一些空閑時間研究我們自己的專業,發展自己潛能,開發我們智力。但是,我們也不應全部排斥網絡,我們不應放棄網絡的好處,這就需要我們選擇網絡中的精華而剔其糟粕。
世界之所以選擇我們。因為它需要美,我們之所以選擇世界,因為我們要實現自己的價值。在漫漫的人生旅途中,流水在選擇中下落,太陽在選擇中上升,朋友們,請把握好自己選擇的那一刻,讓我們用自信,堅決地選擇網絡有利的一面,選擇我們美好的未來。
請慎重!
走在大街小巷,我們常常聽許多大人發出這樣的感慨:我那孩子,整天泡在網吧里,怎么辦呀。這個問題讓許多家庭困惑,讓許多中小學生誤入歧途,荒廢學業。每當我經過那些網吧門口時,我就會躑躅不前,思緒萬千。
目前,社會上盈利性網吧越來越多,越來越紅火,甚至有些不法商人沒有營業許可證,也私自找一個隱蔽的地方營業,他們不管你是誰,是否成年,只要你有錢,他們就會接待你。這樣導致很多的中小學生長時間迷戀于網吧,既影響學習又危害身體,真可謂一大悲哀。
由于中小學生正處于生長發育階段,他們的是非辨別能力有限,網絡的虛擬化讓他們感到新奇,被網上一些刺激性、欺騙性的內容、畫面所迷惑。再者迷戀網吧需要消費,中小學生本來就是消費者,對于沒有經濟來源的他們,常常為沒錢上網絞盡腦汁,也許會去偷、去搶,從而走上犯罪的道路。還有的孩子為了上網,在家人和老師之間編造謊言,這些現象屢見不鮮。在我身邊就發生過這樣一件事情。他是初中的一名學生,平時成績很好,很聽話……但在其他同學的伙同下,經不住網絡的誘惑,走進了網吧,一去就是兩天兩夜不回家。家長、老師到處找,最后在網吧找到他。他已經精疲力盡地趴在電腦桌上,面如土色。回到家,家長一頓毒打,他一賭氣又出去玩了兩天。后來在老師苦口婆心的勸說下,家長耐心的誘導下,他終于改過自新。然而,更多的是走進網吧,不能自拔,害人又害己。
在此,我要大聲呼吁:同學們,我們一定要認真對待網絡,更全面地了解網絡,學會正確利用網絡,做到“健康上網,遠離黑吧!”讓我們共創一個健康活潑的大集體、溫馨可愛的大家庭。
2.上網的好處與壞處(簡短點)
上網的諸多有利之處
第一、可以開闊視野。
第二、可以對外交流。
第三、可以促進青少年個性化發展。
第四、可以促進中學生的學業。
第五、可以掌握最新的教育動態。
上網的危害
一,對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。
二,互聯網使許多青少年沉溺于網絡虛擬世界,脫離現實,也使一些青少年荒廢學業。
三,互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。
3.網絡的利與弊
如下理解:自己的一些想法,比較簡單,參考
優點:
1、帶來高效的工作協作環境
2、資源的快速共享
3、信息及時溝通,包括互動信息。
4、打破區域之間的阻隔。讓世界變得觸手可及
5、對媒體的重新定義。傳統的電視,報紙,雜志,無法與網絡相比。是三維動態的。
6、網絡改變生活,讓生活更簡單。比如網上購物,網上交易,網上炒股
7、網絡改變國家,民族的阻隔,理論上我們可以在網絡上交美國,歐洲等國家的朋友。
8、網絡提供平臺,讓更多人,在各自平臺加強交流和學習。以前我只能通過一個活動,或者組織來組織的事。現在通過虛擬平臺,自己溝通。
9、網絡給企業增加更多的競爭力。特別網絡在企業的應用再發過推動網絡的發展。對企業的資源配置使用到極致。
10、網絡推動民主建設,網絡媒體的特殊性,對民主建設有好處。
11、網絡增大了民眾對世界的窗口。有聲音的提出的一個平臺。一個機會。
缺點:
1、網絡有病毒。讓大家電腦信息的丟失。
2、網絡有黑客,對企業和政府,甚至個人。及對整個社會造成危害。
3、網絡是虛擬的,欺騙更加難以防范。讓人們的信譽造成損害。
4、網絡占據人們太多時間,比如上網聊天,瀏覽信息。正常的運動。生活缺少,比如宅文化的出現。
5、網絡對版權的沖擊,人們努力的東西,容易在網絡上達到釋放,一方面方便人們使用,一方面卻損害了開發人的努力。
6、網絡的黃色文化。不可管控性,黃色和暴力對未成年人的影響不可忽視。
7、網絡游戲,讓很多學生,未成年人不能自撥。影響成長。
8、網絡占據人們太多時間,習慣網絡交流,部分人變得內心,現實中無法與人溝通。
9、網絡利益給部分非法的利用,破壞現實的生活。比如透露別人的隱私。
10、網絡增強了人們的效率。可以讓人們更累了。有時候想科技帶不的進步。還是更累
4.上網的利與弊
郵件(48.6%)。
約50%的青少年用戶有保持電子郵件聯系的朋友;25.2%的青少年用戶在聊天室或BBS上經常發言;37.6%的青少年用戶使用ICQ與認識或不認識的朋友聯系。青少年對互聯網的需求主要是“獲得新聞”、“滿足個人愛好”、“提高學習效率”、“研究有興趣的問題”以及“結交新朋友”從以上數據可以得出,互聯網已經成為青少年了解外面世界的一個主要窗口。
那么,互聯網對青少年都有哪些影響呢互聯網對青少年的影響主要表現在以下幾個方面:第一,互聯網為青少年提供了求知和學習的廣闊校園。在互聯網上的虛擬學校中上課,目前已成為國外大、中學校的一種新穎的教育模式。
據統計,到2000年7月為止,我國已有近1000家大中小學校進行了域名注冊,其中有不少建立了完整的學校站點。青少年不僅可以通過互聯網及時了解學校的情況,而且還可以直接學習課程,和學校的老師進行直接交流,解答疑難、獲取知識。
諸多的網上學校的陸續建立,為青少年的求知和學習提供了良好的途徑和廣闊的空間。第二,互聯網為青少年獲得各種信息提供了新的渠道。
獲取信息是青少年上網的第一目的。當前青少年的關注點十分廣泛,傳統媒體已無法及時滿足青少年這么多的興趣點,互聯網信息容量大的特點最大程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源。
現在,互聯網正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。第三,互聯網有助于青少年不斷提高自身技能。
美國的一些專家學者將計算機技能作為未來成功青年所必須掌握的五項基本技能之一,因為在互聯網上,我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息,對能夠熟練使用計算機的青少年來說,可以說是取之不盡、用之不竭、學之不完的知識寶庫。第四,互聯網有助于拓寬青少年的思路和視野,加強青少年之間的交流和溝通,增強青少年的社會參與度,開發青少年內在的潛能。
由于互聯網的包容性,使上網的青少年處于和現實生活完全不同的環境中,在思考的過程中,青少年不僅鍛煉了自己獨立思考問題的能力,而且也提高了自己對事物的分析力和判斷力;網絡的互動性使青少年可以通過網上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友,參與社會問題的討論,發表觀點見解;而網絡的無邊無際也會極大的激發青少年的好奇心和求知欲,使其潛質和潛能能有效地開發出來。以上四點都是互聯網對青少年的正面影響,那么,互聯網對青少年有沒有負面影響呢?互聯網也是雙刃劍,它對青少年的影響既有其積極的一面,也有其消極的一面。
隨著越來越多的青少年逐漸接觸和深入網絡空間,負面影響日趨凸現。主要集中在以下幾個方面:一,互聯網對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。
互聯網是一張無邊無際的"網",內容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,青少年在互聯網上頻繁接觸西方國家的宣傳論調、文化思想等,這使得他們頭腦中沉淀的中國傳統文化觀念和我國主流意識形態形成沖突,使青少年的價值觀產生傾斜,甚至盲從西方。長此以往,對于我國青少年的人生觀和意識形態必將起一種潛移默化的作用,對于國家的政治安定顯然是一種潛在的巨大威脅。
二,互聯網使許多青少年沉溺于網絡虛擬世界,脫離現實,也使一些青少年荒廢學業。與現實的社會生活不同,青少年在網上面對的是一個虛擬的世界,它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種信息的需要,也給人際交往留下了廣闊的想象空間,而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。
虛擬世界的這些特點,使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環境中而不愿面對現實生活。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響,嚴重的甚至會荒廢學業。
三,互聯網中的不良信息和網絡犯罪對青少年的身心健康和安全構成危害和威脅。當前,網絡對青少年的危害主要集中到兩點,一是某些人實施諸如詐騙或性侵害之類的犯罪;另一方面就是黃色垃圾對青少年的危害。
據有關專家調查,因特網上非學術性信息中,有47%與色情有關,網絡使色情內容更容易傳播。據不完全統計,60%的青少年雖然是在無意中接觸到網上黃色信息的,但自制力較弱的青少年往往出于好奇或沖動而進一步尋找類似信息,從而深陷其中。
調查還顯示,在接觸過網絡上色情內容的青少年中,有90%以上有性犯罪行為或動機。與網絡對青少年的正面影響相比較,其負面影響顯得更加突出而尖銳。
要解決這些問題,發揮互聯網對青少年的積極作用,擯棄和遏制互聯網對青少年的負面影響,應該做好以下工作:一、要盡快建立健全有關法律機制,出臺有關法規,采取有效措施,最大可能地防止利用網絡進行犯罪或傳播不健康信息的行為和現象。二、加大力度,逐步實現現有青少年組織和權益保護機構的網絡化。
三、占領網絡陣地,建立一批有質量、有層次、有特色,能夠吸引青少年的網站和網上愛國主義教育基地。四、加強互聯網對青少年影響的研究工作,正確制定應對措施。
五、大力培養適應網絡時代要求的青少年教育工作者。六、加大宣傳力度,使青少年認識到互聯網的負面影響,從而有效地減少和避免互聯網對青少年傷害,使其最大。
5.上網利與弊各一百字
利——21世紀,是一個信息時代;21世紀,是一個網絡時代。 互聯網在不知不覺中已經進入到我們的生活,我們通過互聯網學習,工作,交流,獲取和傳遞信息。網絡的信息資源,從天文到地理,從城市到國際,從深水到太空,大千世界,包羅萬象,無奇不有。我們可以通過互聯網瀏覽各國的新聞雜志,獲知國內外正在發生的時事要聞,了解各地的風土人情,增廣見識,開闊眼界。在當代,都市人的生活節奏加快,很少有時間去各地親身游玩,放松自己。可是,在網絡里,有各種娛樂性的游戲消遣,可以欣賞幽默的動畫,flash,可以點播音樂,觀賞電影……從而在豐富的網絡中感受生活的豐富。
弊——很多學生出于對學習的厭倦,為了逃避他們認為“枯燥”的學習生活而選擇了“精彩”的網絡世界,深陷其中,不可自拔。網絡也是一把雙刃劍。網絡信息成為不容忽視的問題,不良網站屢禁不止,不良信息泛濫,網絡資料往往是精華與糟粕共存。據統計,網上非學術信息中47%與色情有關,每天約有2萬張色情照片進入互網……