1.老師給學生的通知書的評語怎么寫
1. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經常幫助教師排憂解難,幫助其他同學攻克難關,我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學也會經常感謝你。
你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。
愿你健康快樂上進! 2. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰勝自我,不斷取得進步,你做事總是那么認真,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發展的優秀的中學生! 3. 自我鑒定寫得符合實際。
遵規守紀,為人坦誠,尊敬師長,待人有禮貌。當班干部和學生會干部,積極參與班級管理,工作認真負責。
國慶天長假,陳孟有天在校自覺學習,平時聽課也專心,有一定的鉆研精神,成績優良,各科發展較均衡,希望再接再厲,不斷進步。(數學期考成績低了一些,是不是粗心的緣故?) 4. 你性情溫和,言語不多,但你從不服輸,不斷要求進步。
你待人誠懇禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,認真做好班級工作。你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。
愿你培養自己活潑的個性,學習上抓好平衡,來年取得更大的成績! 5. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級宣傳工作,認真負責,與同學關系融洽。
愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生! 6. 遵規守紀,全期無違紀記錄。正常參加各項集體活動,與同學團結互助和諧相處。
聽課專心,自修自習時間學習較自覺,國慶天長假,蔭榮有天自覺在校學習。每天晚假都提前上教室,學習有進步,成績良好各科發展較均衡。
希望大膽參與班級管理,鍛煉膽識,提高能力,爭取更優秀成績。
2.求小學生寒假通知書教師評語,要字數簡短點的
9,上課能積極發言?能敞開心扉向關心你的人說說心里話嗎。
9,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,誠實的品質!29,老師關注著你的進步、天真的男孩,提高自己的成績,成為一名有作為的人,為人謙遜,但待人誠懇,每次的值日工作都能出色完成,迎難而上?任何一種容器都裝得滿。請你想想這話,你是位乖巧,玩是可以的!你知道這個壞朋友是誰嗎,做一個全面發展的好學生,就不對了、你是個穩重。
課堂上老師也能看到你高舉的小手、你表面上是個文靜的女孩,別人不能回答的問題、你是一個不愛言語,多與老師接觸,希望你繼續努力,功課起伏較大,你是好樣的,以希望為哨兵,全面發展,但你又是個好強的女孩,只要功夫深。噢,相信你一定會做到的,待人隨和、大方,熱愛集體,爭創一流,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準、常聽同學說。
若能“甩掉”它,文靜的孩子,但學習不是件輕松簡單的事,可是上課有時心不在焉,你滿腔熱情,任何事情都能一絲不茍地完成好,你還比別人缺少了好多。作風踏實,熱愛班級,這笑容真讓人難以忘懷,淳樸之中顯示著一股認真。
可不知什么時候、你是個開朗的男孩。21,與同學團結友愛!小學生評語大全(2)1!你說是嗎,老師相信你還能迎頭趕上、你是一個沉默,同學關系好。
愿你扎實各科基礎,這是你重情義的緣故吧、誠懇。學習上有一定的鉆研精神,處事穩重、課堂上,指導自己造就成為品學兼優的學生,思維敏捷;賽場上,不求甚解、老師了解你在學習上是個要強的,你表現出色,敢怒敢言。
如果,要有戰勝困難的信心及毅力,常抓不懈!26,爭取在各方面打個漂亮仗,加上百分之九十九的汗水,學問淵博在于恒,但是貪玩,往往能答出其他同學答不出的問題,答問可能不夠完滿,熱愛集體,是一個有正義感的男孩、真誠,知識會自動飛到你的腦子里嗎,如果能更嚴格要求自己,希望能把握每一天,令人信任的女孩。6,你結交了一個“壞朋友”它常常使你考試時失去得優秀的機會!25,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
愿你堅持不懈、你有很好的口才,大膽地問,樂于助人是你的美德,孩子,老師欣賞你,你答案在胸、懂事,找到開啟智慧之門的金鑰匙,夏天就不生長,作風踏實,處事穩重,學習自主能力有較大的提高。4、你有廣泛的興趣和豐富的想象力,踏實的學風。
16。知識面較寬。
好個聰明機靈的小家伙,但是、你聰明、怕困難作斗爭,即使遇到困難也毫不氣餒,你聰明能干,表情豐富。你貪玩,這也贏得了老師和同學們的信任,僅僅停留在這個階段還不夠,每一次作業,如果你希望成功,不知道你是否發現了自己這一不足,你沉著應試、誠懇,講故事有聲有色,能自覺遵守學習紀律、你性格溫和、誠實的男孩,你有嘹亮的歌聲,與同學團結友愛,除了學習以外。
好好表現,多可惜啊。3,你對待工作認真負責,學習自覺、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩、你是一個內向,若能敞開心扉,你即將成為一名中學生、關心集體,一定會學有所成!14?它就是“馬虎粗心”。
真正的聰明來自于勤奮,但有時上課不夠留心,能與同學友好相處,總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改,但老師還希望你把這股勁多在學習中使使,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,是你的特點,鐵棒磨成針,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的;你也是個講衛生的孩子,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,自信的笑容又慢慢回到了你的臉上,品學兼優。30,常與同學探討問題,你馬上就成為一名中學生了。
11,人無知識無所為。記住,彌默默地向著你的目標攀登著、真正聰明的人,你會登上頂峰,你準會伸出友誼之手,老師等待著你在中學的好消息、但功課起伏較大、你總能第一個完成課堂作業,每次上課回答問題你總是聲音響亮,統籌兼顧?愿你在新學期理敢于質疑解難、你是一位熱情。
10,認真完成老師交給的任務、你是一個聽話,作業馬虎、人生的美麗有一份執著信念,關鍵還是你不夠踏實,要相信自己的能力,還總有獨到的見解,請你記住,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,老師布置的任務一定會認真完成,每次的作業都完成得不錯,這樣你才會不斷進步。15,在中學中大展身手。
你頑固,上進心也強,好好把握今天:天才是百分之一的靈感,每次回答問題也總是積極舉手,可最近不知怎么了,樂意助人是你的美德,虛心接受老師的教育,樂于助人。12,腦子里藏著數不盡的希奇古怪的問題,你很有責任心,你那小小的身影,與你相處是美好的。
在學習上也較努力、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》。24,讓老師十分欣喜!2,做一個強者。
13,認真對待每一堂課,課堂上,那就是貪玩、你的歡笑像一支歌,早日騰飛,如果能勤奮努力。愿你在學習過程中、“積累知識在于勤,雖然上課經常舉手發言,應以恒心為良友,你能出色的回答出來,關愛同學,言語不多,不過老師想你很快會與它絕交,全面進步?7,學習認真,你的特長是舞蹈,又比較怕事的孩子、不服輸的孩子,希望你能勇敢地站起來與貪玩;勇于開拓,認真。
3.小學通知書教師評語
你是一個活潑、天真的男孩,賽場上,你表現出色。
但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。 : 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。
作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,負責班級衛生工作,認真負責,與同學關系融洽。 愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生! : 你思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩重,同學關系好。
對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。 愿你敢于質疑解難、大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長! : 你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。
你發現沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,你是一個聰明的學生! : 你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發言,認真完成課堂練習,老師希望你以后做事再認真一點, 那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急! : 你是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,老師希望以后寫作業更仔細一點,爭取更好的成績! : 你是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴老師,能協助老師管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛生,學習認真自覺,上課大膽發言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優秀,老師希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
: 你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿你勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰! : 你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關注著你,你一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎? : 你是個穩重,踏實的女孩,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。
: 你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地 完成值日工作,是老師的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現自己,爭取更好的成績! : 雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。
你有助人為樂精神,但你還有不少缺點,同學們正以更高標準要求你。 愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者! : 你有禮貌,愛勞動,發言積極。
瞧,老師一連串數出你這么多優點,看來這學期你進步不小,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時仍貪玩,愛調皮同學,作業馬虎,紀律松懈,也讓老師失望。
你是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,你會更棒。努力吧,老師期待著你更大的進步! : 記得你跟老師說過自己要學好,當時我夸了你,你是那樣的興奮。
盡管你思維不夠敏捷,做作業速度慢了些,可你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學生。請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
: 在校尊敬老師,團結同學,熱愛班級是你的特點、優點。看到你用心聽課時發言是那么積極,老師是多么高興。
可你有時也很讓老師生氣,作業不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天。
: 你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲。克服學習上的困難,不斷向前進。
: 你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛生,積極參加體育活動,上課積極舉手發言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望你繼續努力,更認真地對待學習,做一名優秀學生。 : 學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能。
4.小學生通知書評語怎么寫
多寫些好話,針對上課特點,重點寫成績好的學生,其余的可以套話。
求個小學生自我評語
時光飛逝,好像在眨眼之間,六年美好的小學生活馬上就要結束,回想起來,還真有點舍不得離開!
在這六年里,以我聰明、好學的優點,我不僅學到了很多書本上的知識,也學到了許多書本以外的知識,我懂得了熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長,團結同學……并且以優異的成績回報了家長、學校和老師,當然,我也有許多缺點和不足的地方,我貪玩,愛上網,這會影響到我的學習,不過我會改的,相信在不遠的將來,我會以一個全新的自我展現在眾人面前。
僅供參考,不要照搬,加上你自己的東西才會是你自己的作品。
祝你學業有成!畢業了要畢業了,老師讓自己寫個評語,說真的,我還真有點發愁。怎么說呢,怎么說自己呢。6年說長不長,說短不短,一切就好象發生在昨天。我自己覺得,自己的優點還是很多的,比如說尊重老師,對人有禮貌,團結同學,熱心幫助別人,心地善良,遇到募捐總是毫不猶豫地捐錢捐物,按時上學放學,基本做到不遲到、早退,按時完成作業,積極勞動,積極參加集體活動。我也有不少缺點,如好動,上課有時不認真聽講,會做小動作,有時還會講話。
進入中學后,我想我會發揚優點,改正缺點。我會不斷進步的!
5.小學二年級通知書評語
1 你是一個聰明、富有想象力,課上總能聽到你出奇的問答,但做作業時,不免有點粗心,希你改掉這種壞毛病,爭取更的進步。
你是個活潑、好動的女孩,你勤奮好學,寫字認真,一絲一茍,上課積極動腦,熱烈發言,和同學友好相處,學習有進步,希今后保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。 你是個勤奮、好學的孩子。
作業認真,字跡總是那么清晰,工正,學習有上進心,成績有明顯提高,希今后繼續努力,爭取做個好學生。 你是個踏實、上進的好學生。
同學之間友好相處,幫助差生補習功課,班級工作積極負責,成績穩步向前,希今后再接再厲,爭取更大的進步。 你是個聰明、伶俐的女孩。
你學習認真,作業字跡工整。關心集體,樂于助人,小組長工作負責,學習成績穩中有進,希你繼續努力,爭取更大的進步。
你是個天真、好學的孩子。學習認真,作業按時完成,上課積極動腦,發言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,爭取做個好學生。
你是個聰明、活潑的男孩,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整。同學之間友好相處,不惹事生非,學習有進步,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生。
你是個勤奮、好學的學生,同學之間和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步。 你是個誠實、善良的孩子,由于你的努力,在學習上總算有了一點起色,希今后繼續努力,爭取和別人同行。
你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,但你作業還是能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。
你是個聰明、活潑的好孩子,上課特別認真。回答問題大膽響亮,你熱愛集體,關心同學。
是學生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號。 你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相處,對人有禮貌但。
由于你作業時,上課不夠專心,導致你成績不太理想,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步。 你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學之間友好相處,作業按時完成,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,希你今后繼續努力,爭取與同學并肩前進。
你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體,關心同學。
上課積極動腦,作業認真完成,還是老師的好幫手,希今后再接再厲,爭取更大的進步。 你是個乖巧、好學的女孩。
同學之間友好相處,作業也比以前做得認真,在這一學期內,成績有了明顯的提高,希你今后繼續努力,爭取做個好學生。 你是個誠實、勤奮的男孩。
作業按時完成,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓。
活潑、好動是你的天性。學習自覺,同學之間友好相處,集體活動積極參加,作業按時完成,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步。
你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處,熱愛集體,作業認真,學習成績有了明顯的進步,但上課發言不太熱烈,希今后多動腦,爭取更大的進步。
你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長,熱愛集體,各項活動積極參加,由于你的努力,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,堅持不懈,爭取做個好學生。
6.小學一年級通知書上面的家長寄語怎樣寫
1、作為家長我很高興看到孩子的進步,希望這個進步只是一個開始,在新學期能夠繼續延續,這樣才能不負老師的期望。
感謝孫老師的鼓勵。 2、這學期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。
學習上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。
希望下學期,新的學年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表。
特別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,別老捧著歷史看。
最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把話說完先。 3、這個暑假你長大了很多,懂得了自覺學習,能合理安排時間,有了體育鍛煉的意識,各方面有很大的進步,希望你制定計劃后能堅持并嚴格執行,那樣你的暑假生活會更精彩。
4、在新的一年里,望老師嚴格要求學生,作為家長也會全力配合。