1.家長會家長發言稿簡短50字左右
家長會家長發言稿
尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們:
你們好!
望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢
一、重視孩子的“健康”
二、給孩子創造一個良好的家庭學習環境。
三、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。
四、積極配合老師和學校
最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學習進步!
謝謝大家!
2.家長會家長發言稿簡短
尊敬的各位老師、與會的家長朋友們:大家好!我是一年級一班xxx的家長,首先非常感謝老師們給予我的這份信任和鼓勵,讓我作為家長代表在這里與您們以及各位優秀的家長朋友共同探討、交流孩子們的教育問題,值此機會,我想先向一個學期以來為孩子們的學習成長付出辛勤勞動的各位老師,表示深深的敬意和衷心的感謝,感謝您們充滿深情的關愛和無微不至的呵護,讓我們的孩子從一個懵懂頑童逐漸成長為一個懂得約束自己,并開始走向自覺學習的合格小學生,我們不會忘記您們的付出與努力,今后一定會以更加積極的態度和行動來支持與配合您們的工作。
孩子的事無小事,孩子的教育更是如此,說到這一點,我深知自己與在座的各位家長相比,一定不是那個最稱職和合格的母親,我的經驗的不足和對孩子常常流露出來的不耐心,讓我在孩子的教育方面走了很多彎路,但是,說心里話,我并不懼怕這些彎路,因為作為一個母親,我同我的孩子一樣,每天也都在成長,今天我愿意把我的心得體會,特別是遇到的一些問題拿出來和大家一起分享,并衷心希望能通過今天的這種交流來解決孩子教育方面的一些問題。首先我想說的是在孩子教育上,我一般會堅持的幾種態度,希望能得到老師和家長們的指導。
3.優秀家長登記表主要事跡材料 800字左右的 好的會追加到80分
得知被評為“好家長”之一,不甚榮幸,也深感惶恐。都說父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行,一舉一動,對孩子都有著潛移默化巨大的影響,我和所有做父母的一樣,以自己特有的細心和耐心教育自己的孩子。
一、為孩子營造家庭溫馨和睦的氛圍
對孩子來說,讓家庭穩定的發展,營造一個好的家庭,才會給培養孩子健康的心理,塑造高尚的人格。處處時時關注著孩子的成長,使孩子處處感到父母無時不在關注著他。從而使孩子在父母的關心中獲得巨大的力量。
二、培養孩子良好的自主學習習慣
良好的學習習慣是學校教育質量的保證,而能夠自主學習的好習慣是必須從小做起。從孩子一年級開始,孩子的學習放在了家庭第一位,建立孩子知道自己只有完成了學習才能去做其他事情的意識,與孩子交流學習中的困難與快樂,“勝不驕,敗不餒“,樹立孩子學習的自信。在老師的教育和幫助下,成績保持著穩定的上升趨勢。
三、培養孩子具有高尚的人格
正確引導孩子保持良好心態,健康的情趣,開朗的性格,積極樂觀地鍛煉身體。讓她多與同齡孩子多交往多溝通,讓她感到幫助老師,同學和家長是一件很快樂開心事,與孩子訂立“不打不罵也能才”盟約,傾聽孩子的心里話,了解孩子的內心世界,切實感受孩子的喜怒哀樂,幫助孩子消除成長中的煩惱與焦慮,對孩子在學校中遇到的事做正確的引導。鼓勵孩子積極參加學校及社區組織的活動。經常與老師溝通。虛心聽取老師的建議與意見;積極協助學校和老師開展好各種教育活動。
作為家長,加強學習,科學教子,努力做到家庭教育與學校教育一同成長!成為孩子人生路上的優秀引路人!為孩子健康成長創設更廣闊的藍天!
4.優秀家長發言材料
尊敬的老師和各位家長,作為一名家長代表,我很榮幸今天能站在這里發言。
今天我發言的題目是——托起明天的太陽
要托起明天的太陽,我們需要從以下幾方面入手:
一、細心觀察,堅持不懈
我總是在日常生活中細心觀察自己的女兒,一旦發現孩子的閃光點,我就及時夸獎,循循善誘。我發現她記憶力特好,口頭表達能力很強,于是,我著重從這這個方面培養孩子的特長。羅鸝瑩2歲半的時候,我就為她請了英語家教,開始的時候,我每天抽出時間陪她學習。大約2個月后,我放松了對她的管理,任憑老師帶著。6個月時間過去了,我發現她沒有學到什么。這時候,她爸爸開始打退堂鼓,說孩子這么小,連話都講不清楚,還去學什么英語,毫無收效。可是,我沒有放棄。因為我知道:孩子的最佳語言期是0-3歲,所以我毫不猶豫地繼續送她去學英語。從那以后,不管是下雨還是刮風,我們一天都沒有間斷過送她去學習,而且一直堅持到現在。功夫不負有心人,在今年的兩次英語競賽中,鸝瑩都取得到了優秀的成績。而且我可以自豪地告訴所有的父親:鸝瑩的爸爸現在非常樂意接送孩子去學英語。我真心希望,我們所有的家長都能持之以恒地承擔起教育孩子這一重擔。我們都知道,每個家庭的希望在孩子,那就請你從現在開始吧,把培養教育孩子作為自己的首要責任,勇挑起這個重擔,放眼未來,著手現在,只有這樣,孩子的前途才會一片光明。
二、激發興趣,培養能力
羅鸝瑩在未上學之前,對故事有著濃厚的興趣,每天總是纏著我講故事。那時候,我堅持每天最少給她講一個故事。在她上小學后,我教育她:“你現在是一年級的學生,也認識不少字了,要學會自己讀書,看故事書了,你會發現看故事書比聽媽媽講故事更有樂趣和收獲。”她看我確實沒有時間,就慢慢學會自己看故事書,有時她遇到不懂的詞語什么的,就會問我,我總是耐心地給她講解。從此,孩子逐漸養成了良好的閱讀習慣,提高了閱讀能力和寫作能力,她現在每天最少都要看一個小時的課外書。
三、陶冶情操,培養愛心
象我這樣一個知識不甚淵博的母親,在浩瀚的知識海洋里要傳授給孩子很多,我是力不從心。所以我盡可能教她怎樣做人,讓孩子有高尚的情操,有一顆愛心。因為我知道,只有先成人,才會后成材;只有富有愛心的人,才會富有同情心,才會懂得怎樣去愛別人,去愛父母,去愛她周圍所有的人。鸝瑩開始懂事的時候,比較自私,什么東西都不給別人吃。我發現這個現象后,總是對她曉之以理,動之以情。現在她不管有什么東西吃,她都會分給別人一份。每次帶著她上街玩,只要看見有討錢的人,我都讓她去獻出自己的一份愛心。同時,我也有意識地培養孩子的獨立性,只要是她在某一年齡段能做的事情,一般情況下都讓她自己做。記得在鸝瑩4歲多一點的時候,有一次她看見我在洗衣服,她連忙跑過來,說她也要洗衣服,這時,我就把她自己的衣服拿出來,手把手地教她怎樣洗衣服。通過一次又一次的鍛煉,鸝瑩的自立能力更強了。看著她能有這么多美好的品德,我由衷地感到高興
此外,作為父母,我認為不能一味地要求孩子該做些什么,同時更需要我們嚴于律己,言傳身教。我主要做到了以下幾點:
1、堅決不打麻將。因為我們夫妻倆都深深知道,賭博的危害有多大,對孩子的不良影響有多深。所以,我們夫妻倆從不打麻將,哪怕是親友聚在一起玩,我們也決不打麻將。我真心希望我們所有的家長都遠離賭博,給孩子營造一個良好的家庭環境。
2、和孩子一起學習。我們在要求孩子學習的時候,我們自己也應該學點什么。我每天都抽出時間和孩子一起學兩個單詞或兩個句子,和孩子一起學習,一起進步,這樣就能和孩子有共同的語言,成為真正朋友式的家長。
3、對孩子的期望值不能過高。不要強迫孩子每天必須學到多少,取得多少成績,拿到什么獎級,只要自己的孩子盡力了,在她的原有基礎上進步了,哪怕她進步一點點,都應該去表揚表揚她,激發她的潛能。千萬別拿自己孩子的不足和其他孩子的長處去比較。
4、發現錯誤及時指出。因為處在成長時期的孩子,他們分辨是非的能力還不強。假如她犯了錯,不及時指出來,讓她一而再,再而三,到最后就會成為習慣,那時候要改已經來不及了。只有及時指出來,并讓孩子知道錯誤的后果,及時幫助她改掉,一針及時勝九針,就會收到事半功倍的效果。
我談的以上幾點,都是自己在教育孩子時的一些具體做法。我知道,每個家庭都有一套教育孩子的方法,讓我們大家一起探討,齊心協力,共同培養好我們的孩子,托起我們明天的太陽吧。
5.評選優秀家長的主要優秀事跡怎么寫
優秀家長主要事跡材料 劉**家長 家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長的教導、家長的言行,直接影響孩子世界觀的形成,甚至于他們的一生。
家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。家長們都希望把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才,因此,我們非常注意對孩子的培養教育。
平時除了重視孩子的智力發展外,更注重在非智力因素方面的教育和引導。具體從以下幾個方面做起。
一、重視孩子心靈的成長,從小培養他有一顆感恩的心,回報社會 正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,樂于助人,不要計較個人得失,盡自已的力量幫助需要幫助的人,比如坐公共汽車時,見到老人上車,孩子能主動給老人讓坐。
對于別人的幫助要銘記在心,學會感謝別人。常言說,“受人點滴之恩,當以涌泉相報,”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。
二、培養孩子廣泛的愛好和興趣 除了正常的學習外,孩子還應該有廣泛的愛好和興趣,德、智、體、美、勞全面發展,這樣,孩子的生活才會多姿多彩。隨著科學的發展、社會的進步,現。
優秀家長主要事跡材料 劉**家長 家庭是孩子成長的搖籃,家長是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長的教導、家長的言行,直接影響孩子世界觀的形成,甚至于他們的一生。家長對孩子的教育是學校教育的有益補充。
家長們都希望把孩子培養成為一個身心健康、具有獨立人格、對社會有用的人才,因此,我們非常注意對孩子的培養教育。平時除了重視孩子的智力發展外,更注重在非智力因素方面的教育和引導。
具體從以下幾個方面做起。 一、重視孩子心靈的成長,從小培養他有一顆感恩的心,回報社會 正確的人生觀和世界觀,會影響孩子的一生。
我們從小教育孩子要尊敬師長,團結同學,樂于助人,不要計較個人得失,盡自已的力量幫助需要幫助的人,比如坐公共汽車時,見到老人上車,孩子能主動給老人讓坐。對于別人的幫助要銘記在心,學會感謝別人。
常言說,“受人點滴之恩,當以涌泉相報,”讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛的世界里,感受生活的快樂。 二、培養孩子廣泛的愛好和興趣 除了正常的學習外,孩子還應該有廣泛的愛好和興趣,德、智、體、美、勞全面發展,這樣,孩子的生活才會多姿多彩。
隨著科學的發展、社會的進步,現在整個社會、學校、家庭都愈發重視孩子的成長、成才。“望子成龍”這種“基因意識”在人類得到了淋漓盡致的表達。
我們教育孩子首先要做一個正直、誠信的人。因此,十分注重教育孩子誠實待人、謙虛忍讓、熱愛集體、熱愛勞動。
從小事做起,并通過講一些名人、偉人的成長故事,在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時,在條件許可的情況下,讓孩子多學一些技能,如唱歌、跳舞、演講、繪畫等,培養孩子廣泛的愛好和興趣 三、注重學習方法的培養 平時多抽出時間與孩子交流、探討不同學科的特點,談論我們自己學習方法上的經驗與教訓,不斷探索,提高效率。
注重孩子學習自覺性的形成,孩子從小就能動手做力所能及的事。早上按時起床,自己疊被,自覺做功課,自己照顧自己,還學會了關心、體貼別人。
另外要合理安排孩子業余時間,常帶孩子看電影,聽音樂等。節假日去旅游,不僅開闊了眼界,陶冶了情操,而且鍛煉了精神意志。
四、注意和孩子進行情感交流,做孩子的好朋友 孩子在成長過程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂解難,我們時刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時,我們會平和地和孩子一起查找、分析問題存在的原因,找到解決問題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長。 五、積極配合學校的教學舉措 學校是教育孩子的主要場所,我們十分重視與學校配合,認真參加每一次家長會,經常與班主任老師交流,了解孩子在學校的表現,客觀分析孩子在不同階段的表現,耐心與孩子交流、探討,表揚孩子的成績,督促其改進不足。
在教育孩子的同時,也不斷地加強自身修養,爭取做合格的的家長,真正成為孩子的良師、益友。 一分耕耘、一分收獲,家長和老師的辛勤培養,換來的是孩子學業上進步、愛好的相當廣泛、做人的誠實奉獻、追求的至善至美。
6.怎么寫家長會家長發言稿
各位家長大家好:我是黃笑然的媽媽, 當鞠老師告訴我,讓我今天在家長會上與大家一起分享一下育兒心得時,我有些惶恐,因為笑然不是最優秀的孩子,我更不是最優秀的家長,所以首先非常感謝學校,老師一直以來對笑然后教育與愛護,其次要感謝我的孩子,是她平時努力才為我贏得了今天這個機會。
認識我的人都知道,笑然一直在爺爺奶奶身邊長大,直到今年二年級,我才把她帶在自己身邊,所以一直以來,與其說是笑然在長大,不如說成是我和笑然在一起成長,所以今天讓我來分享經驗是真的談不上,我也只是針對笑然的性格特點來做的一些事,每個孩子的特點都不一樣,適合笑然的不一定適合每個孩子,所以我今天把我和笑然的成長經歷與大家分享一下。首先談談自主學習吧,這也是天下所有父母較為關心的一個話題。
我們都知道讓孩子在快樂中學習,而這一切的快樂都要孩子自主的去學習,而不是逼迫,任何的逼迫都不會快樂。笑然目前的自主學習非常好,每天放學回家,第一件事就是寫作業,并且是自主完成,我只需要在她完成后檢查一下然后簽上我的名就可以了。
大家也不要認為笑然一開始就是這樣,我也是從陪伴中過渡來的,必竟孩子沒有那么大的自我約束力,習慣的養成需要家長的付出。應該說整個一年級我是陪伴的笑然過來的,進入二年級后,我對笑然說,你已經長大了,作業需要獨立完成,因為她們很少有寫的作業,一般情況下都是讀讀,因為這樣讀的話就必須有家長在旁邊聽,所以我和然然說需要讀的就寫下來,并且我和然然約定在寫作業的期間如有不會的問題要等作業結束后再來問媽媽,這樣利于孩子動腦,而不要把我們當成她的依賴,有問題找媽媽。
第二就是上課的聽課效率,上課的效率對一個學生而言有著至關重要的作用,所以把握好課堂的40分鐘可以使孩子的學習變的更輕松,現在孩子小,上課不聽,回家我們也可以給孩子講一下,隨著孩子慢慢長大,上了初中,高中,即便我們有這個能力有這個時間來給孩子補習,但是孩子也不有時間的,所以從現在就要給孩子養成一種好的習慣,對笑然的上課效率我自我感覺和通過老師了解都是不錯的,而這一習慣的養成也并非說就是孩子聽話,我和笑然在家曾這樣做過,大家都知道,孩子最佩服的人就是老師,對孩子而言老師有著世上最至高無尚的權利,大部分孩子都有這樣的夢想,長大了當一名老師,所以我們何不現在來滿足一下孩子這個愿望呢?我們家呢現在鞠老師上課用的全套設備我們家都有,白板,白板筆,黑的紅的藍的,教鞭棍,耳麥,讓笑然回家當小老師,而我們就是她的學生,講的內容就是當天學的知識,當然的,和她說的時候,不能說是讓她感覺我們是不相信她,每天晚上檢查她上課是否認真聽課了,而是一種謙虛的態度,讓她帶著責任來完成這件事,。我是這樣和笑然說的,我說,我們上學的時候學的和你怎么都不大一樣呢,我和她商量說,你看這樣行不行,你每天認真聽老師講課,回家的時候,當媽媽的老師,幫媽媽講一下,笑然愉快的答應了,自此以后的每天個晚上我們都會在家上一節課,由笑然當老師,當然我這個學生絕對也是一個合格的學生,我會認真的聽她講,還會積極的回答問題,哪怕有時錯了,但我絕對會積極,這樣做有兩個目的,一是,檢測一下孩子的聽課效率二是言傳身教,讓孩子看看上課應該是什么樣子的,每次完后,我都會夸張的表揚然然,并且問她,這樣的學生老師是否喜歡呢,不用說出來而讓她明白上課應該是什么樣子,不過現在我們已經不再每天堅持了,不是笑然不愿意,而我真的沒時間,我們還要練鋼琴,還要看書,她每次一講起來,就沒完沒了,也是因為我感覺笑然現在已經養成了這種習慣,最起碼從目前來看。
7.優秀家長自薦表的事跡材料怎樣寫
真沒想到我作為一個普通的低年級學生家長,學校和老師會給我這個難得的機會參與優秀家長評選,其實在家庭教育方面,我所做的也只不過是一個普通家長應盡的責任,我女兒在班級中能取得較好的成績,離不開各科老師的關注,特別是賀老師的傾心付出。
我們的孩子從走出幼兒園到現在,剛剛經歷了一個學年的正規學習,在這一年當中,我們每一個家長都在努力幫助孩子適應新的環境,培養他們自覺學習的良好習慣,我很希望能和其他家長共同探討孩子的教育問題,聽取好的方法,協助孩子提高學習的興趣和能力。我和大多數家長一樣,很注重幼教和家庭教育對孩子成長的重要性,為此我也看了不少的書,聽過幾次專家的講座,我覺得多看這些專家的建議能給我們家長很多啟示和指導。
我們做家長的要根據自己孩子所特有的性格、脾氣、優點長處,給予相應的教育。我女兒性格溫和、開朗,有時比較內斂,膽子較小,學習能力還可以,最大的毛病是粗心。
從總體上來講,我們對她這一年來取得的學習成績和對待問題的看法還是比較滿意的,雖然在處事能力上比不上一些老練的同學,但我們相信隨著今后不斷努力,她會漸漸出色。希望這一學年會是一個良好的開端,為她以后的學習及成長道路打下良好的基礎。
下面我想談一談我在家庭教育方面一些粗淺的心得:首先,我們的原則是先教做人,經常教育孩子要做誠實、勤勞、善良的人,并且一有機會就跟孩子舉例說明,這學期的語文課本中有很多這樣的課文、句子和諺語,我們在家也會跟女兒分析其中的道理。平時多讓她看一些有益的書籍,她現在也背會了一句日本的名言:“只有陽光和空氣是免費的,其他一切都要通過勞動所得。”
雖然我們孩子現在才七八歲,不是很明白一些大道理,但隨著潛移默化,慢慢會懂得這些做人的原則。少說多做,以身作則。
前幾年,我對教育孩子的觀念還是多講道理,后來我發現我這個思想其實并不十分正確,雖然孩子小,但人與人之間的本性是一樣的,我們大人不喜歡聽嘮叨,小孩也是一樣,聽得多了就沒有效果。比如以前我自己在上網,要求孩子認真做作業,她做了一會也要跑過來看看網頁,有沒有啥小游戲,盡管我對她說小孩不準玩游戲上網之類的話,她口頭上也同意,但我想我的話肯定沒有多大的說服力。
自那以后我在家基本也不上網了,她做作業,我就在沙發上看報紙和書。創造良好的家庭環境和學習氛圍,和孩子平等相處。
家是每一個人心靈的港灣,對小孩子尤其重要,父母關系的融洽是孩子快樂成長的基礎,特別是父親的形象,因為父親是一家的精神支柱。我經常在女兒面前稱贊她爸爸是多么厲害,在聽到我說爸爸給一個學校的老師們在教唱歌時,她簡直聽得呆了,在她看來,能給老師當老師,那是怎樣的了不起。
雖然我女兒是一個不善表達自己情感的孩子,但她對爸爸的崇拜那是不可掩飾的。我們覺得家長應該都要在孩子面前幫對方樹立起崇高的形象,在教育方面,我們兩人的意見都是統一的,即使有分歧,我們也盡量避免在孩子面前講,這樣會造成孩子對父母的懷疑。
平時我們盡量控制自己的情緒,多用商量和口氣和女兒說話,也時時告訴她父母是她最好的朋友,如果有什么事情要多和爸爸媽媽講,有困難我們共同解決。除了我們父母要樹立起正確的形象,還要幫老師在孩子面前樹立起威信,這是非常重要的。
關于學習氛圍問題,我在前面已經提到過,陪讀是一種很好的方法,這個陪讀,并不是盯著孩子做每一道題,我不贊成一發現她題目做錯,就馬上去指責她改正,這樣三次下來孩子的精神會大有挫敗感,后面的題目大多不會做好。陪讀的好處在于我們自己也有機會多學一點知識,或者能拿起以前多年不看的小說,對于孩子來說,她不懂的題目也能馬上給她分析指正,自從她在課堂學習查字典以后,象碰到不會組詞的字,我就讓她自己查字典,讓她學會用工具。
再者在這樣一種良好的學習環境中,孩子做完了作業也會象你一樣,拿起一本課外書一起讀。在這里還要特別指出的是,最好能讓孩子能隨手拿到一本書來讀,而不是特地跑到書房去取書,我們家就在沙發旁邊擺放了一個4層的書架,平時盡量多跑跑書店,買回各類的書籍,這樣沒事就可以隨時拿到自己喜歡的書,有些書雖然現在孩子沒興趣,但并不代表她將來沒興趣。
去年我給女兒買了四本《三毛流浪記》,我記得當時她根本不要看,但去年下半年開始,她就突然非常喜歡了,經常自己一個人在那里翻看,有時還會給我講里面的內容。俗話說,書籍是最好的老師,這話一點不假,我女兒雖然不知道阿基米德是誰,杠桿原理到底是怎么回事,但她卻從中知道了有人說能用一根桿子撐起整個地球這回事。
這樣無意當中學到很多知識,也增強閱讀能力了。重視孩子的非智力因素的培養,鍛煉她的動手能力。
我們做父母的平時要多觀察孩子的興趣,了解他們的內心,盡量支持他們。我女兒對手工、烹飪比較感興趣,她要是提出要看電視上的烹飪節目、要自己炒飯、做面餅、要洗衣服,要和我玩買賣食品的游戲,我總是很樂意讓她去做,和她一起玩,盡管她把干面粉撒得滿桌都是,做出來的面餅。
8.幼兒園優秀家長事跡介紹怎么寫,有誰能幫忙一下
優秀家長事跡材料 當我看到實驗小學優秀家長審批表的時候,我非常高興。
教育孩子,給孩子一個快樂的童年是我們每個家長應該做的事情。可是這件事說起來容易做起來難,每個家長要耗費大量的心血,因為孩子是我們的心頭肉,是我們的未來和希望。
當我們的心血得到外界肯定的時候,我感到無比的欣慰。所以我非常感謝學校的這個活動,可以說他好像給家長打了一劑強心劑,讓我們更有信心的為培養孩子而繼續努力。
我的女兒祺祺是一個很普通的孩子,我也是個很普通的家長,可我慶幸我很愛她,愛她超過愛我自己的生命。我想把世界上最好的東西都給她,可是畢竟我的能力有限,所以我能做到的只有給她最好的母愛。
我希望我的女兒能在我愛的羽翼下健康快樂的成長。但我也沒有教育孩子的經驗,只能一邊學習一邊和女兒共同成長。
下面我就把我和女兒共同成長的經歷寫給大家,希望能夠和大家共勉。 一 幫助孩子從小樹立正確的人生觀世界觀,注重孩子心靈的健康 女兒降生十一個月媽媽就病了,不但不能幫我照顧女兒,就連她自己都要我來照顧。
為了照顧媽媽耗費了我大量的精力,從而忽略了女兒的教育。致使女兒很孤僻。
這個問題在女兒二十五個月送了幼兒園的時候我才發現。孩子表現在和小朋友不合群,高興了就能和小朋友玩一會,不高興就大叫,當她大叫后小朋友不走開她就會大打出手,經常把小朋友弄傷。
當時我很惶恐,很焦急。于是我每天都抽出一個小時的時間去幼兒園,一來觀察孩子為什么會這樣,二來希望通過自己的努力來改變孩子的這種狀態。
使孩子有個健康的心靈,有個快樂的童年。我和孩子們一起做游戲。
我本身就是一個具有親和力的人,加上比較喜歡孩子,孩子們都喜歡和我玩。因為我的因素,很多小朋友開始親近我的女兒。
女兒因為有我在身邊的指導,也漸漸的學會了和小朋友交往,并且不再傷害別人了。幾個月下來,女兒和正常的孩子一樣了,我也松了一口氣。
二 樹立正確的家教觀念,及時發現孩子的特長,給孩子自由發展的空間 每個家長都希望自己的孩子多才多藝,我也一樣。于是在我女兒上幼兒園中班的時候我給女兒報了畫畫班和舞蹈班。
還記得一次市級舞蹈演出,女兒被選入圍,練習了兩個多月。女兒很努力,可是就在快去演出的前幾天,孩子回到家非常沮喪的和我:“媽媽,我不能去跳舞了。”
我問:“為什么呀!”女兒回答:“不知道,二十多人就有我和某某不讓去了”我當時也沒當回事。誰知道到了晚飯的時候,女兒沒吃幾口飯,第二天早晨嘴角起了個大泡。
我心疼夠嗆,害怕女兒幼小的心靈承受不住,就和她的班主任溝通,希望班主任白天的時候多給女兒一點關愛。到了晚上女兒回來的時候又像一只快樂的小鳥一樣告訴我:“媽媽,我又能跳舞了,我沒有白練習。”
后來知道有個被選上的孩子因為身體原因不能去了,老師就讓女兒做了候補。這個時候我意識到了,不能盲目的讓女兒參加女兒不擅長的娛樂活動,一旦落選會對孩子幼小的心靈造成傷害。
女兒的舞蹈天賦一定不行,加上我也不想孩子這么小就屢受挫折,于是就放棄了舞蹈的學習。可是畫畫依然堅持,女兒的畫畫如今雖然沒有什么成就,可是卻給我和女兒帶來了很多快樂。
這一切要歸功于她的繪畫啟蒙老師金愛玉。這個老師及其注意幼兒的心理及個性培養。
是她引導我的女兒走上繪畫之路。因為我的女兒是一個極具個性的孩子,金老師的教育理念恰恰是發揮孩子的個性想象,自由描繪。
這讓女兒對繪畫產生了極大的興趣。我把女兒的所有作品都張貼在我家的墻上,有一天我躺在床上看女兒的作品,咦,女兒畫的駱駝怎么是五條腿啊? 晚上女兒回來我本來想告訴女兒駱駝是四條腿。
誰知女兒說:“我是故意畫出五條腿的,我的駱駝被巫婆施了魔法,變成五條腿的。”我啞然。
不過我很高興,為女兒豐富的想象力而高興。為女兒的個性發展而高興。
三 先成人在成才 每個家長都希望自己的孩子學習好,可我卻不這樣認為。我不希望我的孩子將來是一個高智商低情商的人。
我見過很多報道,有的孩子十一二歲就考上了大學,可是卻無法在大學里繼續學習,因為他根本不能照顧自己。更不用說如何與人相處了。
我不想我的女兒那樣。所以我和老公一直本著先成人后成才的理念來教育我的女兒。
女兒上小學一年級了,第一次考試在班級里邊排第七名。因為女兒是個好強的孩子,所以回到家很不高興。
我和他爸爸就安慰他說:“不是考第一就是好學生,一個好的學生應該全面發展。我的寶寶雖然沒考第一名,可是我的寶寶懂得尊老愛幼,懂得和小朋友和睦相處。
”女兒似懂非懂,可因為我們的安慰她情緒已經不那么沮喪了。
一個孩子的精力畢竟是有限的,她要學習做人,做事,又要學習知識,怎么可能總是第一名呢。因為我們沒有給孩子太大的壓力,我的女兒一年級的四次考試都排在前十名。
我們非常滿意。孩子不是每次都考第一才是好孩子。
一個擁有較強的處世能力以及良好的人際關系,懂得助人為樂,與人為善的孩子才是一個好孩子。朋友,孩子有了健康的身心,還怕他(她)們以后不能成才嗎? 四 從我做起,給孩子一個陽光。
9.幼兒園優秀家長事跡怎么寫
一、感謝老師傾注愛心,巧妙化解兒子的消極情緒
開學初,兒子抵抗上幼兒園,以哭鬧逃避午睡,每天早上都是連拖帶哄進入教室。林老師、高老師和周阿姨面對兒子的消極情緒,每天安撫兒子,夸獎兒子的點滴進步,讓孩子自己選擇睡前喜歡的安靜游戲,慢慢減輕了兒子的緊張焦慮。一個月后,在老師阿姨的引領下,兒子有了明顯的轉變,由不愿意上幼兒園到主動喜歡幼兒園,并養成按時午睡的習慣,而且每天都期盼著新一天的幼兒園生活。
二、睡前“聊天”,分享孩子獨特的心靈感受
每天睡之前,我和兒子都會進行半個小時的“聊天”,說說一天中感到最開心或難過的事,或是互相扮演角色,把一天中最有意思的事演繹出來,與孩子一起分享快樂,一起分擔難過,整個臥室里都洋溢著歡快的笑聲。通過這樣的聊天,不僅提高了孩子的復述能力、記憶能力,還可分享孩子獨特的心靈感受,走進孩子幼小純真的世界。
三、熱身運動,培養孩子野蠻的體魄和文明的性格
我們小區有專門的“運動場”,每天晚上那里成了我們創造快樂、揮灑汗水的“發源地”。兒子能獨立爬上高達2米多的玩具網道和長達10余米的獨木橋,叫上其他小朋友輪流玩、發揮想象力玩各種游戲,在運動中學會分享與合作、文明與謙讓。野蠻之體魄,文明之性格——成為了我撫養兒子的夢想與追求。
四、培養愛好,創造氛圍享受歡樂童年。
為了使兒子的童年生活過得豐富多彩,去年暑假孩子選擇了彈琴學畫,每當聽到兒子動作瀟灑地彈著輕快動聽的鋼琴曲、看到一幅幅純真稚嫩的圖畫作品時,我們的心中就像流入一股甘泉,充滿感激與驕傲。