華閱文章網1.跪求事實論據的例子,越多越好
有好多方面的事實論據 得看樓主需要哪個方面的
關于謙虛的
馬克思厭惡別人歌頌自己。有一次，馬克思的朋友庫格曼稱頌馬克思為19世紀的智慧的思想家，《**宣言》和《資本論》是劃時代的著作，馬克思知道后很不滿意，給庫格曼的回信說：“過分的贊揚我的活動是十分令人厭惡的，一切總歸有個限度。” 竺可楨“我知道太少了。”竺可楨是我國現代氣象事業的奠基人。1974年1月23日，是他逝世前兩個星期的日了，這天，照例有少人來看望他，因他病情日重，竺夫人便把所有的親朋好友留在房外。猛然間，竺可楨聽到外孫女婿的聲音，便迫不及待地叫他進去。竺可偵的外孫子婿是中國科學院高能物理研究所的研究人員，而竺可楨深感自己缺乏“基本粒子”這門新學科的知識，并為此著急而曾五次向晚輩求教。現在，他又抓信這個機會，要求“補課”了。竺老病重，聽覺受到嚴重損傷，帶上助聽器也聽不清外孫女婿的講話，只得要求把講的寫下來。竺夫人勸他休息，竺老緩慢地吃力地說：“不成，我知道得太少了。”當他聽完國外研究基本粒子的近況，以及楊振寧的《規范場》取得的新進展后，滿意地笑了
2.可以作為事實論據的名人事例
學習、工欲善其事，必先利其器。
——孔子 敏而好學，不恥下問。——孔子 知識 光陰給我們經驗，讀書給我們知識——奧斯特洛夫斯基 吾生也有涯，而知也無涯——莊子 創造 創造者才是真正的享受者。
——富爾克 歡樂的名字是創造。——希 恩 美德 寬容是文明的唯一考核（海爾普斯） 最高貴的復仇是寬容（雨果） 修養 傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。
魏徵 尺有所短；寸有所長。物有所不足；智有所不明。
屈原 友誼 友情是永恒的，并沒有結束的時候。 -----巴金 一個知己比任何醫師都可貴。
-----大加圖 團結 若不團結，任何力量都是弱小的。 ——拉封丹 朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。
——伊索 時間 一年之計在于春，一日之計在于晨。 蕭繹 莫等閑，白了少年頭，空悲切。
岳飛 創造 創造者才是真正的享受者。 ——富爾克 歡樂的名字是創造。
——希 恩 美德 寬容是文明的唯一考核（海爾普斯） 最高貴的復仇是寬容（雨果） 修養 傲不可長，欲不可縱，樂不可極，志不可滿。 魏徵 尺有所短；寸有所長。
物有所不足；智有所不明。 屈原 友誼 友情是永恒的，并沒有結束的時候。
-----巴金 一個知己比任何醫師都可貴。 -----大加圖 團結 若不團結，任何力量都是弱小的。
——拉封丹 朋友間的不和，就是敵人進攻的機會。 ——伊索 時間 一年之計在于春，一日之計在于晨。
蕭繹 莫等閑，白了少年頭，空悲切。 岳飛。
3.我要收集一些事實論據,就是名人事例,幫幫忙吧
一、頭懸梁
孫敬是漢朝信都（今冀州市）人。他年少好學，博聞強記，而且視書如命.晚上看書學習常常通宵達旦。鄰里們都稱他為“閉戶先生”。
孫敬讀書時，隨時記筆記，常常一直看到后半夜，時間長了，有時不免打起瞌睡來。一覺醒來，又懊悔不已。有一天，他抬頭苦思的時候，目光停在房梁上，頓時眼睛一亮。隨即找來一根繩子，繩子的一頭拴在房粱上，下邊這頭就跟自己的頭發拴在一起。這樣，每當他累了困了想打瞌睡時，只要頭一低，繩子就會猛地拽一下他的頭發，一疼就會驚醒而趕走睡意。從這以后，他每天晚上讀書時，都用這種辦法，發憤苦讀。
年復一年地刻苦學習，使孫敬飽讀詩書，博學多才，成為一名通曉古今的大學問家，在當時江淮以北頗有名氣，常有不遠千里的學子，負笈擔書來向他求學解疑、討論學問。
二、錐刺股
戰國七雄中，秦國仗著強盛不斷發兵進攻鄰國，占領不少地方。其它六國都很害怕，想方設法去對付它。當時有一個人，叫蘇秦，他提出“合縱”抗秦，意思是六國聯合起來共同抗秦。因為六國位置是縱貫南北，南北為縱，所以稱為“合縱”。
蘇秦是洛陽人。洛陽是當時周天子的都城。他很想有所作為，曾求見周天子，卻沒有引見之路，一氣之下，變賣了家產到別的國家找出路去了。但是他東奔西跑了好幾年，也沒做成官。后來錢用光了，衣服也穿破了，只好回家。家里人看到他趿拉著草鞋，挑副破擔子，一付狼狽樣。他父母狠狠地罵了他一頓；他妻子坐在織機上織帛，連看也沒看他一眼；他求嫂子給他做飯吃，嫂子不理他扭身走開了。蘇秦受了很大刺激，決心爭一口氣。從此以后，他發憤讀書，鉆研兵法，天天到深夜。有時候讀書讀到半夜，又累又困，他就用錐子扎自己的大腿，雖然很疼，有時候都刺出血了，但是這樣精神卻來了，他就接著讀下去。就這樣用了一年多的功夫，他的知識比以前豐富多了。
公元前334年開始，他到六國去游說，宣傳“合縱”的主張，結果他成功了。第二年（公元前333年），六國諸侯訂立了合縱的聯盟。蘇秦掛了六國的相印，成了顯赫的人物。
后人也根據蘇秦“錐刺股”的典故引出了“引錐刺股”這個成語。
后人把孫敬的“頭懸梁”和蘇秦的“錐刺股”這兩個故事合在一起.作為一個成語，用來激勵后人發憤讀書。也作“懸梁刺股”。
4.關于名人的事例做論據短些
成就是用時間換來的 司馬遷寫《史記》花了18年；左思寫《三都賦》花了10年：李時珍寫《本草綱目》花了30年；哥白尼寫《論天體的運動》花了30年；達爾文寫《物種起源》花了22年：彌爾頓寫《失樂園》花了21年：偉大的馬克思寫《資本論》整整花了40年的功夫。
滴水穿石 一滴從巖石滴下來的水看來是微不足道的，然而長年累月地滴，卻能造成奇跡。桂林的山洞中有不少長如石柱、蔚為奇觀的石鐘乳，就是巖石滴水的含有物歷數萬年的積累而形成的。
會走路的“黑板” 物理學家安培一天傍晚在街上散步，忽然他腦子里考慮到一個題目，就向前面一塊“黑板”走去，隨手從口袋里掏出粉筆頭，在“黑板”上演算起來。可是，“黑板”一下子挪動了地方，而安培的演算題還沒有做完，他不知不覺地追隨在“黑板”的后面計算。
“黑板”越走越快，安培覺得追不上了，這時候他看見街上的 人都朝他哈哈大笑，他才發現那塊會走動的“黑板”原來是一輛黑色的馬車車廂的背面。牛頓忘記吃飯 英國大物理學家牛頓有一次請朋友來家里吃飯，飯菜做好了，可朋友還沒到，他就進實驗室專心致志地做實驗去了。
朋友來后找不著牛頓，因急于上班，就獨個兒把飯菜吃了，并把吃剩的雞骨頭放在盒子里，然后走了。傍晚時，牛頓做完實驗，準備吃飯。
但當他看見盒子里的雞骨頭時，顯出恍然大悟的樣子，哈哈大笑地說：“我以為自己還沒吃飯呢，原來早就吃過了。” 文章不厭百回改 古今中外，精于修改自己文章的人是很多的。
曹雪芹寫《紅樓夢》“批閱十載，增刪五次”。托爾斯泰寫《戰爭與和平》，曾反復修改七次。
馬克思寧肯把自己的手稿燒掉，也不愿把未經加工的著作遺留于身后。福樓拜是19世紀法國批判現實主義作家。
一天，莫泊桑帶著一篇新作去請教福樓拜，看見福樓拜桌上每頁文稿都只 寫一行，其余九行都是空白，很是不解。福樓拜笑了笑說：“這是我的習慣，一張十行的稿紙，只寫一行，其余九行是留著修改用的。”
程門立雪 北宋楊時仰慕程頤的學問，到洛陽拜程頤為師。當他到程頤家中求教時，程頤正靜坐睡覺。
楊時求學心切，又不敢驚動老師，便肅立門外等候。當時大雪紛飛，寒氣逼人。
待程頤一覺醒來，雪已下了一尺深了。后來，人們就用“程門立雪”來比喻學子畢恭畢敬就學師門。
邯鄲學步 燕國有個人聽說趙國人走路姿勢很好看，就來到趙國首都邯鄲學走路。結果，他趙人走路的姿勢沒學會，連原來的走法也忘了，只好爬著回去。
這個故事比喻盲目模仿，結果把自己固有的本領、特色也丟了。王羲之苦練書法 我國晉代大書法家王羲之，刻苦練習書法。
相傳他在紹興蘭亭“臨池學書”，苦練了20年。由于他經常在池里洗筆刷硯，竟把池里的水染黑了。
有一次，他的兒子王獻之問他寫字的秘訣，他指著家里的十八口水缸說：“你把這十八口缸里的水寫完，就知道寫字的秘訣了。”王獻之真的把十八口缸水寫完了，果真也成為了大書法家。
梁啟超的讀書法 其一，讀書要分專精和博覽兩類。一面要養成讀書心細的習慣，一面要養成讀書眼快的習慣。
心不細則毫無所得，等于白讀，眼不快則時間不夠用，不能博取資料。其二，有些書要熟讀成誦，如有價值的文學作品和有益身心的格言。
其三，要做讀書筆記。因為好記性不如爛筆頭。
要重視討論 我國古代學者是十分重視與自己親密的朋友討論學問的。陶源明《移居》詩中就有“奇文共欣賞，疑義相與析”的話，張籍在《祭退之》一詩中也說到他與韓愈在一起時“披窮古今事，事事相酌量”的情景。
而晉代的孫盛和殷潔兩人有一次為了討論一問題，竟至于連吃飯也忘了，以致“食冷而復暖者數四”。 牛頓對蘋果落地的思考 有一天，牛頓散步時，一個熟透了的蘋果從樹上掉下來，正好打在他頭上。
這件很平常的事引起了牛頓深深的思考。他想：蘋果為什么一定要向地下掉呢？為什么不飛向天空和別的地方呢？他推想地心有一種吸引力，又推想這種吸引力對任何物質都存在。
他通過研究，提出了計算引力大小的公式，發現了“萬有引力定律”。 越王勾踐臥薪嘗膽 春秋時，吳國和越國世代為仇。
有次越軍大敗，越王勾踐向吳國求和，并答應了吳王的苛刻要求：越王去吳國侍候吳I。勾 踐來到吳國，小心謹慎地侍候吳王，三年后才被釋放回國。
為雪此大恨，他刻苦自勵，鍛煉斗志，睡的是柴草，飯前睡前都要嘗一嘗苦膽，還制定了一系列的復國計劃。不出十年，越國終于強大起來，一舉滅掉了吳國。
楊震“四知”羞王密 范曄《后漢書》記載：楊震由荊州刺史遷東萊太守，上任時道經昌邑。昌邑縣令是楊震舉薦的荊州茂才王密。
為報推舉之恩，王密晚上前往驛館拜見楊震，并奉獻黃金十金。楊震連連擺手拒絕。
王密以為他怕人看見，有損名聲，便說：“暮夜無知者。”楊震憤然道：“天知，地知，你知，我知，何謂無知？”把黃金扔給王密，王密羞愧而退。
100萬與1000億 某次讀報，對兩個數字刻骨銘心：一是我國現在每年有100萬失學兒童：一是我國公款吃喝、旅游消費破1000億，倘若平均分攤在100萬孩子身上，每個孩子得到的將是一個天文數字。可他們卻實在交不出每年幾百元的學雜費。
有如。
5.尋,N個事實論據
堅持不懈1.瑞典化學家諾貝爾為減輕工人挖土時的繁重勞動，決心發明炸藥。
整整四年，不惜犧牲，做了幾百次實驗。正是被一種崇高的目標所鼓舞，才產生了驚人的毅力和忘我的崇高精神，發明了炸藥。
2.明代著名地理學家徐霞客，年輕時便立下“探奇于名山大川”的宏愿。后來多次遇險，幾乎喪命，但他始終沒有畏懼，最終給人留下了具有重大學術價值的《徐霞客游記》。
3.**上小學時回答校長為什么讀書：為中華之崛起而讀書。 4.明代李時珍，發現以前藥物書中有很多錯誤，立志要編寫一部藥物書籍。
走了上萬里，用了三十多年，終于寫成了劃時代的醫藥巨著――《本草綱目》。 5.陳涉年輕時，曾經給人作雇工。
他發出了“燕雀安知鴻鵠之志哉”的感嘆。 1.司馬光是宋史學家，主持編撰了《資治通鑒》，歷時19年之久。
他用圓木做了個枕頭，取名“警枕”，意在警惕自己，切莫貪睡。當他枕在這圓木上睡覺時，只要稍一輾轉，“警枕”就會翻滾，將他喚醒。
然后，立刻坐起，繼續奮筆疾書。 2.王羲之臨池學書，池水盡黑。
3.詩人李白“鐵杵磨成針”的故事。 4.西漢學者匡衡家貧而好學，夜晚無燈，鑿壁偷光，終成知識淵博的學者。
5.著名畫家齊白石年逾90，卻每天作畫5幅。他說：“不叫一日閑過。”
他把這句話寫出來，掛在墻上以自勉。 1.梅蘭芳年輕時為了演好戲，每天一大早起床，盯著遠飛的信鴿練眼，從不間斷，終于矯正了眼皮下垂、眼神不能外露的弱點，成為名揚中外的京劇表演藝術家。
2.愚公移山。 3.唐玄奘25歲離開長安西游，經歷了近一年時間，終于到達天竺國。
在印度學習14年，44歲步行回到長安，帶回了657部經書。 4.世界名著：幾十年寫成一本。
馬克思寫《資本論》花了40年的時間。 托爾斯泰寫《戰爭與和平》花了37年時間。
司馬遷寫《資治通鑒》花了19年時間。曹雪芹寫《紅樓夢》花了10年時間。
6.強調積累的事實論據5個簡短概括的
1.契訶夫的創作題材。
有一天，幾個青年問俄國作家契訶夫：“怎樣才能獲得創作題材？”契訶夫順手拿出一本厚厚的日記說：“這里有100個題材。”這幾個文學青年看著這珍貴的日記本入了迷，日記中所記的每一個材料都生動、感人。有個青年說：“真想買幾個回去，這些材料太好了。”契訶夫笑著說：“題材是無法用金錢買到的，每個題材都是作者本人深入生活積累的結果。”
2.李賀的白錦袋
唐代詩人李賀，雖只活到27歲，但留下了許多優秀詩篇。他的成功在于積累。他隨身攜帶錦囊，一有靈感便記在紙上，放入囊中，晚上再將紙片拿出來整理，幾乎天天如此。這樣就積累了許多創作素材，最終成為一位著名的詩人。
3.馬克思寫《資本論》
馬克思為寫《資本論》，閱讀了1500多種書，留下了100多本讀書筆記，為了了解各國的政治文化，他幾乎學習并掌握了歐洲所有國家的語言，他在頭腦里積累儲存了取之不盡、用之不竭的信息和資料。《資本論》第一稿的寫作開始于1857年，而準備工作則早在1844年就早已開始了。一直到馬克思去世之前，他還在修改《資本論》的手稿。
4.杰克·倫敦的房間
美國作家杰克·倫敦的房間里有著奇怪的裝飾，不論是窗簾上、衣架上還是廚具上都掛著紙片，每片紙上都記錄了一些美妙的詞匯。他把紙片放在房間的每個角落，為的是每時每刻都隨時記誦。杰克·倫敦正是通過對語言和素材的不斷積累，才能在寫作時得心應手，寫出像《熱愛生命》《鐵蹄》這樣膾炙人口的作品。
5.陶罐積累資料。
唐代大詩人白居易為了積累詩作素材，準備了許多陶罐，并分門別類貼切著標簽，整齊地放在一個七層的架子上，他平時收集到了資料，按不同門類投到各自的陶罐中。
7.求新穎簡短的事例論據
《沙漠里的愛情》講的是一個置身沙漠孤立無援的法國士兵，幾乎奄奄一息，昏倒在巖洞里，待他醒來時卻發現一只野獸躺在他的身邊，原來是一頭嘴上還沾著血跡的豹子。所幸花豹吃飽了，對他并無惡意。士兵原想用匕首殺死它，隨后又改變了主意，用溫柔多情的動作撫摸雌豹，他不僅同它友好相處，而且建立了感情，一同游戲玩耍。然而，士兵還是害怕，趁豹子睡熟之際逃跑了，但走不多遠，豹子趕了上來，這時他已陷入流沙中，豹子咬住他的衣領，把他救了出來。文中最后，士兵殺死豹子也純粹出于偶然，豹子輕輕咬他的大腿，他以為是要吃他，使用匕首刺進了野獸的脖子，花豹掙扎時居然毫無惱怒地望著他。文中主人公在講到這段經歷時講到“我看哪里都比不上沙漠”，“那里沒有人，只有上帝”。的確是這樣，他在人類社會感受不到的東西，在沙漠里感受到了。
多年來，我一直被這個故事感動著，它向人們轉述了溝通的無限可能性，即使在人與獸之間，并且讓我們對于我們人類自身的交流更有信心。同時，它又影射了人類社會中一個公式化的現象——因為溝通走到一起，再因猜忌彼此分離，又習慣將事件本身固于一種僵持的回憶狀態。
7月6日，2012年奧運會申辦活動拉開帷幕，本次將在倫敦、巴黎、馬德里、紐約、莫斯科五個申奧城市中選出一個。各個城市的宣傳片、陳述都做得很不錯，不過更多的人看好巴黎，因為巴黎這是第三次申奧了，況且他們的實力也很強，陳述充滿了文化底蘊，安全保障也是做的最出色的。當羅格宣布最后的結果是倫敦時，人們一片嘩然。巴黎到底輸在哪兒呢？原來英國首相布萊爾和國際奧委會的高級官員親密接觸過，他與國際奧委會成員的溝通會使國際奧委會的成員對倫敦認識得更深刻，了解得更具體，印象會更深更好，從而決定事情的成敗。這足以說明溝通的重要性。
其實，生活中也離不開溝通。親情需要溝通，友誼需要溝通……溝通可以填平“代溝”；溝通可以消除隔閡；溝通可以讓人相互理解；溝通可以解開誤會；溝通可以使感情更深；溝通可以使人獲得朋友；溝通可以讓人心情愉悅……當一個人學會溝通的時候，生活會更美好。
黃老漢種了一輩子的地，沒想到竟然也培養出了一個當局長的兒子。
兒子工作于縣城，又忙，一年中難得回家一趟。
這年中秋，又恰逢黃老漢生日，于是局長兒子百忙之中偷閑趕回老家為黃老漢祝壽。
爺兒倆飯罷，就坐在院子里葡萄架下聊了起來。兒子端起茶杯說：“爸，咱倆好長時間沒在一起……。”“別叫‘爸’，聽著耳生，叫‘爹’！”兒子的臉陰了一下，但馬上又恢復了正常。“爹，咱爺兒倆好久沒在一起說說話了。今晚上，咱爺兒倆就說點掏心窩子的話，溝通溝通。”
黃老漢點燃煙桿子，默默地聽著。
于是兒子問道：“爹，你這一輩子最高興、最幸福的事是在什么時候？”
黃老漢把煙桿子一放說：“嗯，那得算糧食大豐收的時候。”
“爹，這叫空話、大話、套話，當農民的誰不希望糧食大豐收。”
“那，兒子，你什么時候最幸福、最高興呢？”黃老漢反問。
兒子答道：“爹，我這輩子最幸福、最高興的時候嘛，就是下屬給我匯報工作情況時。”
黃老漢又點燃煙桿子，叭嗒叭嗒抽了幾口后說：“那有什么可高興的，一個人坐著，聽一群人在哪里嘰哩呱啦講個不停。”
兒子馬上接口道：“哪里啊，他們都是揀我喜歡聽的話，只要他們稍一講錯，那我就敲敲桌子，碰碰茶杯或‘唉’一聲什么的，他們就不敢說下去了。”
黃老漢把煙桿子放在石凳上，使勁敲了兩下。兒子問：“爹，你咋了？生氣了？我沒惹您老人家呀？”
黃老漢接口道：“小子，你爹剛才說得不好，現在我重說。我這一輩子最高興、最幸福的事，就是有你這個第一個成為村里的大學生的兒子，而現在你卻使我失望，你沒當幾年官，官氣倒長了不少，真沒想到……。”
說完，黃老漢站起來要回里屋。突然，黃局長激動地站起來，厲聲喝到：“同志，你這是什么態度？我還沒說散會呢！”
8.跪求可作為事實論據的古今中外的名人事例、著名事件
桑提亞哥的精神勝利老人有幾句著名的獨白不會被讀者忘記：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗”。
老人以行動兌現了自己的諾言，他在挫折面前百折不撓，自始至終都保持著高昂的精神力量和生命的活力，并宣示了這力量和活力；他還找回了自己的尊嚴和信心，重新贏得了別人的尊敬。諾貝爾文學獎授獎辭中稱贊這部作品“是對一種即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌，是對不畏艱險，不懼失敗的那種道義勝利的謳歌” 當我們像桑提亞哥一樣孤立無援、手無寸鐵的時候，我們惟一的武器就是自己的信心，我們惟一的盾牌就是人的尊嚴。
在與生活的搏斗中，或許我們常常迷失目標、理想落空，但是，我們在壓力、痛苦、考驗面前呈現出的人的尊嚴和優美，就像老人最后拖回家的那副十八英尺長的惟一完整的魚頭和漂亮的魚尾巴，已經宣告了“人”的勝利。“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”
這是桑提亞哥的生活信念，也是人類不甘失敗，精神永勝的一曲頌歌。我高中時曾多次套用以上句子。
屢試不爽！！。
9.勵志的名人事例50~20字左右
1、數學家張廣厚有一次看到了一篇關于虧值的論文，覺得對自己的研究工作有用處，就一遍又一遍地反復
2、魯迅從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎一枚金質獎章。他拿到
南京鼓樓街頭賣掉，買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒
放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。終于成為我國著名的文學家。
3、懷素是杰出書法家，草書稱為"狂草"，他自幼聰明好學 因買不起紙張，就找來一塊木板和圓盤，涂上
白漆書寫。因漆板光滑，不易著墨，又在寺院附近的荒地，種植了一萬多株芭蕉樹。長大后，他摘下芭
葉，鋪在桌上，臨帖揮毫，但遠不及他寫的快，后干脆不分黑白和天氣在鮮芭蕉葉上寫，終成大家。
4、南宋文天祥少年時生活困苦，在好心人幫助下才有機會讀書。一次，文天祥被有錢同學誤會是小偷，他
據理力爭，不許別人踐踏自己的尊嚴，終于證明了自己的清白，而且通過這件事，更加樹立了文天祥金
榜題名的志向。宋滅亡他被捕，至死不投降。留下了"人生自古誰無死，留取丹心照汗青"的名句。
5、有一天，江邊發生了一件怪事，很多人在打撈落水的石獅，卻怎么也找不著。這時，一個叫徐霞客的小
孩說，只要溯江而上，就能找到石獅。果然石獅找到了，大家都贊譽這個聰穎的小孩。原來他就是長大
后成為偉大地理學家、旅行家的徐霞客。
6、被后人稱為“書圣”的王羲之，小的時候是一個呆頭呆腦的孩子，每天都帶著自己心愛的小鵝悠悠逛逛。王羲之每天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱作是死字，王羲之很是苦惱，在小鵝的啟發下，王羲之在書房寫成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭沾墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
7、他自幼聰穎，勤奮實干，未及而立之年已打拼成億萬1豪，堪稱人生溫拿。33歲時大徹大悟：每日食不過三餐，寢不過六尺，掙再多的錢又有何意義？于是變現所有資產，將妻兒安置妥當，一人一車一卡，逍然灑脫的環游天下而去。三年后，他一貧如洗，落魄而歸。這就是前津巴布韋首1洛克·王的故事。
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