華閱文章網1.小學生一年級兒歌,歌謠,繞口令.
小金魚
小金魚，水中游。又搖尾巴又擺頭。為啥泡泡一串串？那是它們的小皮球
過馬路
小朋友，過馬路。安全第一要記住。綠燈一亮趕快走，紅燈眨眼要停步。
數星星
天上星星亮晶晶，一二三四數不清，等我學好本領后，飛上天去玩星星。
小花貓
小花貓，喵喵喵，白天睡覺晚上跑，老鼠見了忙鉆洞，再也不敢害人了。
小狗阿黃
我家有只大阿黃，客人來了它最忙，又搖頭，又幌尾，客人一走汪汪汪。
分蘋果
客人來了圍圍坐，媽媽讓我分蘋果。叔叔阿姨給大的，剩下小的屬于我。
鉛筆歌
身子長長嘴巴尖，穿著一件花衣衫。能寫字，能畫圓，小朋友們最喜歡。
水龍頭
我家有支水龍頭，輕輕一擰水就流，爸爸媽媽告訴我，節約用水貴如油。
畫圖畫
老師教我畫圖畫，彩色畫筆手中拿。畫爸爸，畫媽媽，還畫衛星和大廈。
小蜜蜂
紅花開，黃花開，小小蜜蜂飛過來，張著小嘴采花粉，釀成蜜糖往家抬。
2.一年級小朋友的童謠 該怎么編
寫童謠，其實就是寫簡短的口語化的兒童詩。主要從四個方面培養自己的寫作技巧：
一、可仿寫，一開始時，我們寫童謠肯定有困難，這時，你可以學著別人寫童謠的格式改編仿寫。如一年級有篇課文叫“比尾巴”，講的是公雞、猴子、鴨子、孔雀等動物尾巴的特點，因此，你就可以改換題目為“比耳朵”，內容為：誰的耳朵長？誰的耳朵短？誰的耳朵像蒲扇？兔子的耳朵長，小狗的耳朵短，大象的耳朵像蒲扇。這樣一改，仍然能取得跟原文一樣的效果。
二、求得父母老師的幫助，由于同學們所學知識有限，在創作童謠過程中一定會遇到許多困難。這時，你不妨向父母老師求援，讓他們幫你一同創作。因為他們的生活閱歷比你深，語言詞匯比你豐富，看問題比你有力度，并且他們也能通過和你創作童謠，激活思維觸角和你一同體味創作的艱辛、成功的快樂。
三、關注生活，做生活的有心人我們的生活范圍很廣，因此，可以寫成童謠的也大有題材可挖。如走在上學路上，可以寫寫心情：早上天氣好，小鳥枝頭叫。背著小書包，走進大學校。學校環境美，心里樂陶陶。走在馬路上，看到車水馬龍的車輛，你還可以寫：大馬路，寬又平，紅燈站，綠燈行。不擁不搶守法規，道路暢通任我行。總之，操場可以寫，教室可以寫，活動游戲可以寫，環保可以寫，甚至吃飯洗衣都能寫。只要留心生活，思考生活，一切皆可入童謠。
四、別畏難，反復改，好作品既是寫出來的，更是改出來的，童謠也不例外。
3.求適合小學一二年級朗朗上口的兒歌、童謠
做早操 ?早上空氣真叫好， 我們都來做早操。
伸伸臂，彎彎腰， 踢踢腿，蹦蹦跳， 天天鍛煉身體好。 飯前要洗手 小臉盆，水清請， 小朋友們笑盈盈， 小手兒，伸出來， 洗一洗，白又凈， 吃飯前，先洗手， 講衛生，不得病。
小螞蟻，力量大，幾倍自己都能拉.要問力量哪里來，千錘百煉不爬下. 小螞蟻，最聽話，媽媽叫干啥就干啥，不怕笨來不怕傻，功夫常練學到家. 柚子黃，柚子大，一個個，樹上掛。 橙子 橙子黃，橙子圓，象桔子，酸又甜。
枇杷 枇杷果，黃又圓，吃起來，甜又鮮。 山楂 山楂果，圓溜溜，一個個，像紅球。
棗 大紅棗，個兒小，甜又脆，營養好。 松樹 小松樹，青又青，不怕雷，不怕風。
柳樹 小柳樹，隨風擺，勤澆水，長得快。 月季花 月季花，地上栽，我澆。
小白兔 小白兔白又白 兩只耳朵豎起來 愛吃蘿卜和白菜 蹦蹦跳跳真可愛 小兔子乖乖 小兔子乖乖， 把門兒開開， 快點開開， 媽媽要進來。 不開，不開，我不開， 媽媽沒回來， 誰來也不開。
找朋友 找呀找呀找朋友， 找到一個好朋友， 敬個禮，握握手， 我們都是好朋友。 小汽車 小汽。
捉蟹 劉饒民小螃蟹，膽子小，聽見人來洞里跑。跑進洞里把門關，害得小孩到處找。
找著了，掘開沙，捉進籠里帶回家。燒鍋熱水煮來吃，留個活的弟弟耍。
2.小河流過我門前 劉饒民小河流過我門前，我請小河站一站。小河搖頭不答應，忙忙去發電。
小河流過我門前，我請小河玩一玩。小河搖頭不答應，忙忙去澆田。
3.捉浪花 劉饒民風來了，浪花鬧，雨來了，浪花跳，跳上妹妹小腳丫，惹得妹妹哈哈笑。朵朵浪花朵朵好，捉朵回家媽媽瞧。
捧起來看不見啦，回頭一看又來了……4.拾豆豆 劉饒民小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。
一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。 5.小小羊 鄭馬小小羊，乖娃娃，吃起草來不獨霸：一會兒叫“妹妹”，一會兒喊“媽媽”。
6.哥哥去釣魚 鄭馬哥哥去釣魚，忙呀忙呀忙。先去挖蚯蚓，半天挖到半斗罐。
拿起蚯蚓就要走，發現沒有裝魚筐。找個廢桶做起來，敲敲弄弄滿頭汗。
等到魚筐做好了，哎呀，怎么還沒釣魚竿？ 7.“斑馬” 蓋尚鐸過水坑，蹦又跳，小馬一滑摔了跤。哎呀呀，不好了，身上弄滿泥道道。
回到家，媽媽吵，寶寶太臟我不要。小馬兒，格格笑：我去給斑馬當寶寶。
8.轱轆轱轆圓 金波轱轆轱轆圓，滾鐵環，摔了個跟頭，撿了一分錢。買塊糖，想解饞，吃到嘴里也不甜！ 9.果皮箱 金波果皮箱，張著嘴，站在路邊在喊誰：誰把果皮滿地扔呀，那是誰？喂、喂、喂！小哥哥，聽見了，趕快拉住小妹妹，撿起果皮扔進箱：講衛生，對、對、對！ 10.羊羔兒 金波羊羔兒，羊羔兒，反穿著大皮襖；羊羔兒，羊羔兒，頭頂長著小犄角。
昂著頭，到處跑，撞倒了小妹妹，踩了老奶奶的腳，也不說聲對不起。羊羔兒，羊羔兒，沒禮貌！ 10.小蜜蜂紅花花，黃花花，張著小嘴笑哈哈，誰來幫我傳花粉，我把花蜜送給他。
小蜜蜂，飛過來，對著花兒說了話：我來幫你傳花粉，我把蜜糖送大家。 11.有雙小臟手 金波有雙小臟手，要去拿饅頭；饅頭嫌他臟，把頭扭一扭。
有雙小臟手，去抱布娃娃；娃娃嫌他臟，也不喜歡他！這雙小臟手，擰開水籠頭，洗呀洗干凈，洗成了一雙小白手。大饅頭，笑開口，布娃娃，點點頭，臟手變成干凈的手，都愿和他做朋友！ 12.牽牛花 金波牽牛花，沒有腳，一根綠蔓爬得高，昨天還在墻角下，今天爬上窗臺了。
牽牛花，牽牛花，干嗎要爬這么高？屋里有個小朋友，天天早晨睡懶覺。牽牛花張開大喇叭，好象在吹起床號。
快起床，快起床，上學遲到可不好！ 13.弟弟有片小果園 金波房檐下，窗臺邊，弟弟有片小果園。一心想要種果樹，結了果子好解饞。
頭天種下蘋果樹，又澆水來又培土；澆水培土真費力，不如拔了蘋果種鴨梨！種鴨梨，也挺難，吃個鴨梨等五年；等五年，等不了，不如拔了鴨梨種密桃！種密桃，又太累，打藥除蟲又施肥；麻煩事，真不少，不如拔了密桃種酸棗！種酸棗，有意思，當年就有酸棗吃；弟弟正在想好事，手上扎了一根刺！弟弟種樹怕困難，再也不進果園了。你猜他的果園長的啥？——長了一根狗尾巴草！ 14.大老哥打獵 金波大老哥，大老哥，大話一吹一大車：“我打獵，槍法準，一槍撂一個！”大老哥，大老哥，哼哧哼哧上山坡；上山坡，去打獵，子彈帶得多。
老哥模樣真威武，鉆進樹林打老虎；老虎張嘴牙齒長，嚇得老哥去打狼；狼一哼，打狗熊；熊一叫，打山貓；山貓睡覺打呼嚕，嚇得老哥打松鼠；松鼠跳，樹葉掉，老哥抱頭往家跑……大老哥，真好笑，去打獵，連根兔毛沒撈到！ 15.會飛的星星 蔣風一顆星，兩顆星，七顆，八顆……顆顆都在眨眼睛。天上星，亮晶晶。
地上星，亮晶晶。哈，地上哪會有星星？喏，草叢里飛出三顆星！啊，怎么還有會飛的星？哦，原來是三只螢火蟲。
16.小鳥 蔣風輕輕叫，輕輕敲，誰在窗臺處把我叫？來啦！來啦！打開門兒到處找。誰在叫？誰在敲？啊，原來窗臺處小鳥催我上學校。
17.牽牛花 蔣風牽牛花，爬籬笆。爬呀爬，爬呀爬……不見你牽牛來，只見你吹喇叭：嘟嘟大！嘟嘟大！嘟大嘟大嘟嘟大！ 18.小板凳 蔣風小板凳，四條腿，我給。
4.一年級小學生 歌詞
一年級小學生演唱：小蓓蕾組合我背起呀新書包，新呀新書包，第一次呀上學校上呀上學校，老師歡迎我呀歡迎我，同學把手招呀把手招。
哎哎！祝賀我呀當上了一年級小學生，我呀我高興得哎哎，心兒蹦蹦蹦蹦跳呀！小木馬呀再見了，再呀再見了，布娃娃呀再見了再呀再見了，弟弟陪你玩呀陪你玩，妹妹把你抱呀把你抱。哎哎！今天我呀當上了一年級小學生，不能再貪玩耍，哎哎功課一定要學好呀！我背起呀新書包，新呀新書包，第一次呀上學校上呀上學校，老師歡迎我呀歡迎我，同學把手招呀把手招。
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5.一年級小學生 歌詞
一年級小學生
演唱：小蓓蕾組合
我背起呀新書包，新呀新書包，
第一次呀上學校上呀上學校，
老師歡迎我呀歡迎我，
同學把手招呀把手招。
哎哎！祝賀我呀當上了一年級小學生，
我呀我高興得哎哎，
心兒蹦蹦蹦蹦跳呀！
小木馬呀再見了，再呀再見了，
布娃娃呀再見了再呀再見了，
弟弟陪你玩呀陪你玩，
妹妹把你抱呀把你抱。
哎哎！今天我呀當上了一年級小學生，
不能再貪玩耍，
哎哎功課一定要學好呀！
我背起呀新書包，新呀新書包，
第一次呀上學校上呀上學校，
老師歡迎我呀歡迎我，
同學把手招呀把手招。
哎哎！祝賀我呀當上了一年級小學生，
我呀我高興得哎哎，
心兒蹦蹦蹦蹦跳呀！
小木馬呀再見了，再呀再見了，
布娃娃呀再見了再呀再見了，
弟弟陪你玩呀陪你玩，
妹妹把你抱呀把你抱。
哎哎！今天我呀當上了一年級小學生，
不能再貪玩耍，
哎哎功課一定要學好呀！
/song/10494529
6.一年級學生學習的兒歌
兒歌（一）
上課鈴聲響，快快進課堂，起立要站直，坐正不亂晃，不做小動作，專心來聽講，發言先舉手，回答不亂搶，答問題聲音響，別人講認真聽，爭做守紀律的好學生。
兒歌（二）
太陽朝我笑，鳥兒喳喳叫。一年級，小學生，背著新書包。唱著歌兒向前走，天天上學不遲到。
兒歌（三）
上課鈴，丁丁響，我們快步進課堂；
書本文具放整齊，靜等老師把課上。
用心聽，仔細想，身子坐正向前方。
上課發言先舉手，遵守紀律不要忘。
兒歌（四）
清晨起床莫遲延，梳洗整潔用早餐；
衣著潔凈又大方，學習用品細查看；
告別父母上學去，遵守交規講安全；
遇到師長有禮貌，按時到校不貪玩。
到校園，不慌張，走進教室先開窗；
灑水掃地擦桌椅，墻面干凈無塵網；
果皮紙屑不亂丟，垃圾入池不亂放；
保持校園潔凈美，學習環境我們創。
兒歌（五）
你拍一我拍一，學校建成不容易。
你拍二我拍二，團結友愛好伙伴。
你拍三我拍三，保持安靜記心間。
你拍四我拍四，墻壁不能亂寫字。
你拍五我拍五，值日不能太馬虎。
你拍六我拍六，上下樓梯要靠右。
你拍七我拍七，垃圾分類不亂棄。
你拍八我拍八，愛護桌椅要常擦。
你拍九我拍九，節約用水齊動手。
你拍十我拍十，環境大家來保持。
兒歌（六）
要說輕就說輕，輕字處處都有用，小朋友要記清；
開門輕關門輕，上樓下樓腳步輕，輕手輕腳少出聲；
擦地板擦玻璃，桌椅擺放要齊整，輕拿輕放動作輕；
說話輕做事輕，懂禮貌講文明，人人都要樹新風。
兒歌（七）
預備鈴聲響鈴鈴，請把書本擺放齊，
各項準備都做了，上課專心效果好！
上課鈴聲響鈴鈴，身體坐正精神好，靜待老師互問好。
課堂上，認真聽，勤思考，積極舉手勇發言，
回答問題聲響亮，主動參與頭腦好。
站要直，坐要正，手放平來腳放穩，
書寫不忘三個一，堅持不懈保健好！
下課鈴聲響鈴鈴，師生再見禮貌好！
課間休息須做好，學習準備少不了，
身心放松不忘了，有益游戲組織好，輕聲慢步無干擾！
小朋友，你聽好，天天記住"十好"歌，學習生活保準好！
兒歌（八）
課間休息有交際，樓道右行守秩序；
兩操認真動作準，整隊集合快靜齊；
愛護公物與花木，勤察保潔衛生區；
游戲活動有謙讓，關愛他人講友誼。
放學路上不淘氣，照顧幼小與殘疾；
注意車輛講安全，按時回家要牢記；
孝敬父母聽教育，熱愛勞動有禮儀，
先做作業后玩耍，按時作息有規律。
兒歌（九）
一二三，爬上山，
四五六，翻筋斗，
七八九，拍皮球，
伸出兩只手，十個手指頭。
兒歌（十）
數數方法多，看誰多靈活。
數得對又快，得數不寫錯。
兩個兩個數，二四六八十.
五個五個數，一五又一十。
7.哪些兒歌適合一年級小學生啊
《落水天》《生日歌》《我們歌唱》《當我們同在一起》《拍皮球》
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