華閱文章網1.簡短的小品劇本（搞笑）5分鐘之內
小紅帽人物：小紅帽，外婆，大灰狼，獵人，媽媽&公主，保潔員道具：籃子，蘋果，本子紅：大家好，我是人見人愛花見花開狗見狗追車見車爆胎的小紅帽，我告訴你們啊，我很勇敢的，我曾經把10多個人打趴下了呢！媽：別吹了，不就是10多只名字叫人的小狗嗎！趕緊給你奶奶送西瓜去！紅：切，送就送。
（假裝打電話）喂，是物流公司嗎？我要送一個西瓜。媽：死孩子，物流多貴啊，自己去送！紅：小氣！媽：你說什么！紅：沒，沒什么。
我這就去。（我獨自走在…….）狼：小紅帽，你要去哪？紅：我才不會告訴你我要去給奶奶送西瓜的。
狼：原來是去送西瓜啊，沒勁。紅：（一臉驚恐）你，你怎么知道我要去的！還有（一臉正經），根據劇本，你應該讓我去采花，之后先吃掉奶奶，再吃掉我的。
狼：對啊，我怎么忘了。你去采花吧。
紅：恩。（狼來到外婆家）婆：是你嗎？狼：是我。
婆：太好了羅密歐，我終于等到你了。狼：對不起祝英臺，讓你久等了。
婆：你帶我走吧。狼：恩，我這就帶你去浪跡天涯。
（兩人下臺）（小紅帽進入）紅：奶奶，我來了。（左顧右盼）咦？奶奶不在，肯定又去跳廣場舞了，我先吃個蘋果吧。
（咬一口）這蘋果有毒！（暈倒）（獵人上）獵：啊，多么美的公主啊！公：王子，我們來了！獵：不好，他們來了，我得快跑！（下場）（保潔員上）員：喂，他們都走了，你還不起來！紅：什么！他們都走了！（起身下）員：這些年輕人，唉，不懂啊！有的角色可以一個人來演。
2.簡短的小品劇本（搞笑）5分鐘之內
小紅帽人物：小紅帽，外婆，大灰狼，獵人，媽媽&公主，保潔員道具：籃子，蘋果，本子紅：大家好，我是人見人愛花見花開狗見狗追車見車爆胎的小紅帽，我告訴你們啊，我很勇敢的，我曾經把10多個人打趴下了呢！媽：別吹了，不就是10多只名字叫人的小狗嗎！趕緊給你奶奶送西瓜去！紅：切，送就送。
（假裝打電話）喂，是物流公司嗎？我要送一個西瓜。媽：死孩子，物流多貴啊，自己去送！紅：小氣！媽：你說什么！紅：沒，沒什么。
我這就去。（我獨自走在…….）狼：小紅帽，你要去哪？紅：我才不會告訴你我要去給奶奶送西瓜的。
狼：原來是去送西瓜啊，沒勁。紅：（一臉驚恐）你，你怎么知道我要去的！還有（一臉正經），根據劇本，你應該讓我去采花，之后先吃掉奶奶，再吃掉我的。
狼：對啊，我怎么忘了。你去采花吧。
紅：恩。（狼來到外婆家）婆：是你嗎？狼：是我。
婆：太好了羅密歐，我終于等到你了。狼：對不起祝英臺，讓你久等了。
婆：你帶我走吧。狼：恩，我這就帶你去浪跡天涯。
（兩人下臺）（小紅帽進入）紅：奶奶，我來了。（左顧右盼）咦？奶奶不在，肯定又去跳廣場舞了，我先吃個蘋果吧。
（咬一口）這蘋果有毒！（暈倒）（獵人上）獵：啊，多么美的公主啊！公：王子，我們來了！獵：不好，他們來了，我得快跑！（下場）（保潔員上）員：喂，他們都走了，你還不起來！紅：什么！他們都走了！（起身下）員：這些年輕人，唉，不懂啊！有的角色可以一個人來演。
3.短一點適合小學生的小品,大約五分鐘左右的,非常搞笑的
：過來過來過來，叫什么名字啊？
乙：嘿嘿嘿……嘿嘿嘿嘿……我叫記不住~
甲：考考你啊，這是幾呀（伸出一個指頭）
乙：油條。
甲：這是幾呀（伸出二個指頭）
乙：兩根油條。
甲：這是幾呀（伸出五個指頭）
乙：一把油條。
甲：你就認識個油條，認真讀書。念：趙錢孫李
乙：趙錢孫李。
甲：趙錢孫李。
乙：趙錢孫李，老師，我腦袋暈。（搖頭晃腦中……）
甲：你換一個方向轉。下面是周吳鄭王。
乙：周吳鄭王。
甲：周吳鄭王。
乙：周吳鄭王。老師，我眼睛發黑……
甲：別打岔，上面是什么啊？
乙：上面？上面是房頂啊。
甲：連房頂都出來了。
甲：趙錢孫李。
乙：哦對，趙錢孫李。
甲：下面呢？
乙：下面？又忘了。
甲：我剛教你的。
乙：啊。我剛忘的。
甲：一塊讀。
乙：一塊都忘了。
甲：趙錢孫李。（生氣）
乙：哦對，趙孫李。
甲：錢呢？
乙：錢？都花了。
甲：干什么花了？
乙：買油條吃了。
甲：你到能吃啊。
甲：我給你講解一次啊，加深你的印象。趙錢孫李，趙就是趙老師。看見沒有？我，趙老師。
乙：哦。我，趙老師。
甲：我是趙老師！（再次生氣）
乙：我是趙老師。
甲：你是趙老師？
乙：哎，我是趙老師。
甲：你不蠢嘛。錢，錢就是交學錢。
乙：哦，交錢。哎，交過一次了。怎么又要交啊？你是騙錢的吧？
甲：懶得理你，繼續啊。孫，就是小孫子。李，就是不講禮。周五朕王。周，就是皮蛋粥。吳，就是無事生非，無法無天。鄭，就是不正經。王，就是獸中之王。
乙：哦，就是大老虎吧？
甲：隨你怎么說。明白了吧？
乙：明白了。
甲：能講么？
乙：講是能講，（遲疑3秒左右）老師我不能順著講，我只能到過來講。
甲：那你到過來講。
乙：到過來就是：大老虎，不正經，無法無天皮蛋粥。小孫子，不講理。騙錢的是趙老師。嘿嘿嘿嘿……（最后一句指著甲說）
4.求一個五分鐘左右的勵志小品
小品——《生命之歌》本羅川：生命如歌，我們是生命的歌者；生命是跋涉；是執著；是靈魂的歸宿；是激情的永恒。
熱愛生命，用青春的心血澆灌生命之花，珍重生命，用無私的愛心譜寫生命之歌。演出者：鐘登會蔡素晶陳瑤張向星鄧錕劇本作者：何建洪鄧錕內容：①電視機前觀眾朋友。
大家好，歡迎收看今天的愛心欄目。今天我將為大家講述一個感人的故事，下面我介紹一下主要內容：有個人非常不幸，老父老母得病，故爾欠下了不少的債務。
妻子又得了肺癌，雙胞胎姐妹又要升學，自己又因為拖拉機事故犯了殘疾……，好了，這些已夠了，如果是你，你將如何走下去，下面我們就一起去了解他的命運。②病妻在家焦急的等待，忽然門被敲響了，妻子激動的叫女兒去開門。
只看見丈夫在門口站著。女兒：“爸爸你回來了，”父親：“是的”接著邁著沉重的步伐走進家門。
女兒急忙去給父親倒水。妻子急忙問到：“借到沒有”。
父親不說話，只是不停地嘆氣，妻子又追問：“到底借到沒有。”父親不耐煩地說：“別問了，這年頭還有誰肯借錢給我們啊”。
兩個女兒在一旁默默不語。妻子急喘了幾下說：“這可怎么辦啊，孩子們要開學了，家里又沒有什么值錢的東西，唉……！”又是長長的一聲。
小清聽了說：“爸媽，要不這書不讀了。我在家幫你們。”
小蕓接著說：“對，我們不讀書了，這附近有一家工廠要招女工，30xxxx一個月。我和姐姐商量好了，我們去應聘，掙點錢為媽媽治病。”
那父親、妻子的眼睛濕潤了。那父親吼著說：“這不關你們孩子的事。”
小蕓：“這怎么不關我們的事，我們是一家人嘛。”那父親更感到一陣又一陣的心酸，卻有硬著嘴說：“回到屋里去，我有事和你媽媽商量。”
兩個女兒只得悄悄的走進屋里，心不在焉地看著書去。忽然，門再次被敲響了，父親拖著疲憊的身子去開門，原來是要債的，那債主一進門便說：“老子現在賭輸了，輸得血本無歸，那點債也該給了吧？”兩個女兒聽到這粗氣的聲音，只是在一旁悄悄地偷看。
妻子聽了這些，看了這些，呼吸更急了。那父親一邊請債主坐下，一邊用乞求的語氣說：“你看我們現在這樣子，連兩個女兒的書費都湊不出來，您那一萬元就緩緩吧！”那父親彎下腰。
妻子在旁也說：“是啊……你行行好吧！”那債主說：“好了！我看你現在就是抽血也不夠，我給你三天時間，必來要清，否則，我將砸掉你這破苗。”于是便急沖沖搭了門走了。
③觀眾朋友，也許你現在已經感動，但不知道你的愛心被浮動了嗎？我想應該是吧！可故事的結局又是怎樣呢！債主來了媽？請看三天后……④三天的一個下午，一家人正準備吃中午飯。兩個女兒正在擺筷。
小青：“爸、媽可以吃飯了”于是小蕓進屋扶了母親出來。一家人圍著桌子。
那父親沒有吃，只是在一旁，“唉，三天的期限到了，這可怎么辦呢？”妻子停下來說：“唉……走一步算一步吧！”兩個女兒沒有說什么，只是輕輕拭了眼睛。這時，家中一片寂靜。
忽然，門被咚咚敲響，打破了這死一般的寂靜。小青隨身起來，去開門。
“陳榮怎么是你？快請進。”小青感到很驚奇。
一連四個人走進家門。學生：“叔叔、阿姨，你們家的困難，我從電視上已經得知（同時拿出一個信封遞給那父親，這是我們的一片心意），同時別的一個女同學也遞上一束鮮花，給那病重的妻子。”
隨行的人也奉上了自己的心意。他們一家人，客氣地請這一行人座下，連聲謝謝。
這時，一個恐怖的背影來了，那父親非常害怕。（債主來了）那父親說：“你看，這……。”
老弟，我今天來不是為了錢。那父親感到一陣驚異，卻沒說什么。
以前，我太不人性了，很多對不起的地方，還多多……。那父親連忙說：“別這樣，這……”這樣吧，我這有點錢，（昨晚贏的）你拿去給孩子們交學費，嫂子的病也該治治了。
小青、小蕓你們得好好學習，不能辜負社會給界對你們的關心和支持。邊說邊遞錢。
那父親說：“這這……。”“我的事你就不用管了，得趕快給嫂子治病才行。”
債主嚴肅地說。老板：“對了，大嫂的病得馬上治，這樣吧，我的車在外面，我送大嫂去治病……。”
（大家一齊走下舞臺）。
5.元旦搞笑小品短劇本5分鐘左右
小品 鄰里之間 蔡明：我是摟長蔡大媽。
今年芳齡六十八。 有人說我長得像蔡明， 其 實 我是蔡明的媽。
郭達：牛子，給我~ 蔡明：怎么了？牛子，郭子？大過年的，嚷嚷什么？ 郭達：他把我這三輪車的車座拔了！ 蔡明：為什么啊？ 牛群：他罵我。 郭達：我沒罵啊。
牛群：他拿手機發短信罵我。 蔡明：什么時候？ 牛群：昨晚上十一點，我都躺下了，他發一信息。
老牛你好，這是拜年，你趕快從一樓到六樓，來回跑十趟，你就會得到一份意外驚喜。我一琢磨，有驚喜。
那咱就跑吧，趕緊穿上衣裳 。
我是從一樓到六樓，從六樓到一樓，這通跑，折騰到后半夜，累得我夠嗆。我正喘呢，他又來條信息，得，驚喜來了——讓你跑你就跑，缺心眼兒啊你？ 郭達：瞧瞧，蔡大媽都樂了。
牛群：蔡大媽，他罵我缺心眼兒，您怎么還樂啊？ 蔡明：他這不是罵你，是跟你逗著玩。 牛群：逗著玩誰不會啊，這是你的車座吧？好，我拿這扳子，把這上面的彈簧都扳直了。
讓你 逗著玩，逗著玩。 蔡明：老牛，有事咱說事，咱不能毀人東西。
郭達：對嘛。
牛群：那你憑什么說我缺心眼兒？ 郭達：我這不是罵你，他是。
他是。
蔡明：郭子，這大過年的，找他修車的人不多，找你坐三輪旅游的可不少。我這盯著，你趕緊出車。
郭達：大媽，我那車座子還在他手里呢。我總不能騎著桿兒出車吧？ 蔡明：誒有，瞧我這記性。
牛子，快把車座還人家。 牛群：那我這缺心眼兒就算他白罵了？ 郭達：我這真不是罵你！ 牛群：承認了，車座拿走，不承認，你給我一驚喜，我也還你一驚喜，我讓你天天找車座子。
郭達：大媽，您看他！ 蔡明：郭子，咱現在都爭當文明北京人，你和牛子吵成這樣，你是團結了，還是謙讓了？去給人逗樂了。 郭達：這怎么逗啊？ 蔡明：你不是喜歡說相聲嗎？給他說一段，他一樂，車座還你了。
牛子，郭子要給咱說段相聲 ，你一樂，這車座就還人家啊。郭子，快說。
郭達：相聲，他。
蔡明：（哈哈大笑） 牛群：大媽，你聽見什么了？笑成這樣？ 蔡明：接著說。
郭達：今天我給大家來段相聲——反正話。這反正話。
蔡明：（繼續哈哈大笑） 郭達：大媽，我這還沒說呢。 蔡明：哦，我以為都說完了呢，樂早了。
郭達：蔡大媽，我這一個人說不了啊。您得幫我。
蔡明：我可不會說啊。 郭達：求您了大媽，這簡單，比方說，我說蔡大媽是好人，您就說，好人是蔡大媽。
蔡明：哦，我就把你的話翻過來說？那你別夸我，夸牛子。 郭達：好，今天我給大家說一段——夸咱們好老牛。
蔡明：牛！ 郭達：老牛是好人。 蔡明：好人是老牛。
郭達：我對不起老牛。 蔡明：老牛對不起我。
郭達：我請老牛吃飯。 蔡明：老牛請我吃飯。
郭達：老牛愛吃盒飯。 蔡明：老牛愛吃飯盒。
郭達：老牛愛吃鐵板燒。 蔡明：老牛愛吃燒鐵板。
牛群：你要燙死我啊？ 蔡明：別燙他，趕緊夸他。 郭達：老牛是刀子嘴豆腐心。
蔡明：老牛是豆腐嘴刀子心。 郭達：老牛修車一絲不茍。
蔡明：老牛修車不夠意思。 郭達：老牛修車不要錢。
蔡明：老牛要錢不修車。 郭達：老牛吃的是草，擠出來的是奶。
蔡明：老牛吃的是奶，擠出來的是草。這什么牛啊這是？ 郭達：老牛真可愛。
蔡明：老牛真愛渴。 郭達：老牛真大度。
蔡明：老牛肚真大。 郭達：老牛真精神。
蔡明：老牛真神——真神——。
牛群：。
郭達：老牛，我真不是罵你，我是想夸你。 蔡明：他真不是夸你，就是罵你。
啊，大媽沒說好，他是想夸你。 牛群：我這都聽不出來，我缺心眼兒啊？ 郭達：完了，大媽，我這車座沒法要了。
蔡明：牛子，你看這點事，至于的嘛？ 牛群：這么點兒事？我都憋了一年了！ 蔡明：什么事啊？ 郭達：我不知道。
牛群：你不知道？去年春節，我們全家出去旅游，我內鸚鵡是不是放你家了？ 郭達：是啊。
牛群：你教它說什么了？它一回家，天天就沖我喊：你缺心眼兒啊？沒別人，肯定你教的。弄得老婆孩子親戚朋友都叫我缺心眼，連人修車的都說，上哪修去啊？去缺心眼那兒。
人修完車還挺客氣，還說：謝謝您，缺師傅。 郭達：蔡大媽，天地良心，我要教他們家鸚鵡說這個，讓我出門掉鏈子，出車遇紅燈，客人拉不著，收錢都是假幣。
蔡明：我知道誰教的了。 二人：誰？ 蔡明：誰也沒教，你那鸚鵡，自學成才。
去年春節，你拉活收了張假幣，你老婆沒少數落你，缺心眼兒缺心眼兒，從初一到十五。后來你們吵起來了，還是我這個樓長勸的架呢。
這鸚鵡，肯定跟他媳婦學的。 郭達：對，就是跟我媳婦學的。
蔡明：你看，牛子—— 郭達：我絕對把這鸚鵡糾正過來，讓它重新做鳥。我把我媳婦叫下來，讓她給你賠禮道歉。
牛群：老郭，老郭！過來，過來。這么多日子，你沒覺得硌得慌？ 郭達：挺硌的。
牛群：給你，修好了。
蔡明：不生氣啦？ 牛群：誰生氣了，這么點事我還生氣，缺心眼啊我。
蔡明：還嘴硬。
郭達：大媽，您看今天這事，都是這條短信弄的。 蔡明：要說沒這短信，這誤會不知道什么時候才能解開呢。
鄰里之間磕磕碰碰的都備不住。沒什么大不了的，謙讓謙讓就過去了，遠親不如近鄰嘛。
6.求5分鐘左右的4人搞笑短劇劇本
班務會人物：主持 同學A 同學B 同學C 同學D 主持：征集六、一兒童節聯歡會金點子主持：同學們！同學們！我們自己的節日——六、一兒童節馬上就要到了。
可是，我們的老師，一個生病做手術去了，另一個也累壞了。為了慶祝我們自己的節日，經班委會研究決定，我們要自己做一個策劃，快快樂樂的過好兒童節！ 哎呀！過節是真幸福呀！可也是真忙呢。
現在我明白了呀，幸福是什么？同學（一起）：幸福就是遭罪！ 主持：走了，傷自尊了，太傷自尊了！ 同學A：你咋下來了哩？為啥呀？腐敗了？犯錯誤了？沒事！犯了就改，改完再犯唄！ 同學B：我來說兩句！我來說兩句！ 同學A：：怎么輪到你說話了？看你那張臉吧，長得跟鞋拔子似的，還說兩句！ 同學B：你看清楚了再說！這是鞋拔子臉呀？這是正宗的豬腰子臉！ 同學C：下去吧！我來！ 同學A：：你呀，你長得比她還難看呢，不不，她長得沒你難看。 同學C：我說你這人是怎么回事？怎么看誰都不順眼？也不看看自己，長得都違章了！還指點這個那個！同是一個班的同學，做人的差距怎么就這么大呢！ 同學B：不不，我的意思是說，搞聯歡晚會，還不如聚餐呢！大家搓一頓多過癮。
同學D：你還吃呀？你們不知道，他爸當經理，他就有條件總跟他爸下館子，先用盅、再用杯，用完小嘴對瓶吹。上頓陪、下頓陪，終于陪出胃下垂！你看他那個樣，腦袋大，脖子粗，即是大款又是伙夫！哪還有個學生樣呀？ 同學C：就是。
賺那么多錢干什么？夠花的就完了唄！人生在世屈指算，最多三萬六千天；家有房屋千萬所，睡覺就需三尺寬. 同學A：總結起來四句話：說人好比盆中鮮花；生活就是一團亂麻；房子修的再好那也是個臨時住所；那個小盒才是你永久的家！ 同學B：不象話！小小年紀怎么說這個？還有那個小誰，耗子給貓當三陪——賺錢不要命！我看吶，說這個就是有病！沒病你走兩步！走！哈哈！忽忽悠悠就瘸了！ 同學D：哈哈！拐一年搖一年緣分啊，吃一塹長一智謝謝啊。 主持：不行！這樣亂怎么討論呀？給老師打電話！誰知道老師家的電話號碼？ 同學D：我知道——電話洞拐洞拐洞洞拐，網址大不溜大不溜坑你點大不了…… 主持：聽說他，不當老師改防忽悠熱線了，竟敢揚言不再上當受騙了，殘酷的現實直逼我心理防線了， 同學A（打電話）：你好，這里是借你借你一眼慧眼防忽悠熱線。
我是資深上當者小范。是小范——不是小商小販啦！憑借多年上當經驗，對你是否被忽悠了作出明確判斷。
有人賣拐請按1，有人賣車請按2，有人出腦筋急轉彎請按3。有人賣擔架請直接撥110！ 主持：老師說了，翻書本兒！拿出書——《母豬的產后護理》……拿錯書了，不是這個！《薩達姆做好了戰斗準備》……也不是這個！ 哎呀，我的知識都學雜了，啥知識都得掌握啊~ 《時間與生命》——這個話題好，學生就要好好學習，將來——別打岔，整沒了…… 全體同學：啊？整沒了？那咋辦吶？ 主持：咱們把這些發言整理一下，明天就演出這個中不？ 同學（一起）：啊？就演出這個呀？哎呀，哎呀呀呀呀呀！叱詫風云的小皇帝們，在學校盡學了些這個呀？回家老爸非打死我不可！怎么落到這步田地啦……。
7.小品臺詞兩個人五分鐘的小品
母親：“寶寶，媽媽忙去了，咱外邊晾的衣服呢。
你看著別讓人偷了去，有事就叫我。” 寶寶：“嗯” 來了一小偷，對孩子：“幾歲啦？” 寶寶：“5歲” 小偷：“你叫什么名字啊。”
寶寶：“我叫小虎” 小偷：“你認識我嗎？” 寶寶：“不認識” 小偷：“咱們倆一起玩吧，我姓逗，叫逗你玩，你叫我，叫我。” 寶寶：“逗你玩” 小偷：“好，太好啦。”
小偷拿走了衣服，小寶大聲的叫：“媽媽，他拿咱家褂子啦。” 母親：“誰啊？” 寶寶：“逗你玩” 母親：“好好看的” 小偷拿走了褲子，小寶大聲的叫：“媽媽，他拿咱家褲子啦。”
母親：“誰啊？” 寶寶：“逗你玩” 母親：“這孩子。一會我揍你，好好看的別叫啦” 小偷拿走了被單子，小寶大聲的叫：“媽媽，他拿咱家被單子啦。”
母親：“誰啊？” 寶寶：“逗你玩” 母親：“這孩子。再不老實，我揍你。”
小偷走了，母親出來了：“咱們的衣服呢？” 寶寶：“拿走啦” 母親：“誰啊？” 寶寶：“逗你玩”。
8.校園搞笑話劇劇本 5分鐘
小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊，出去。 小伍進來，坐在小艾的位置上。
小艾（進來）：唉，哥們兒，真是莫名其妙，是不是在搞笑，難道你沒看到，這個座我已經占了！ 小伍：丁是丁，卯是卯，其實我占的比你早！ 小艾：我一大早就來了，咋沒看見你呢？ 小伍：我昨天晚上占的。 小艾：最后一排是我的專利！為了它，我每天早早地起了床，搶破了頭，血直流，這個位置不能丟！ 小伍：最后一排是我的驕傲，風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑（小艾：——咋地？）勸你趁早拉倒！ 小玲醒來：吵什么吵什么吵？ 一大早就在這么神圣的教室里吵架，浪費大好青春！ 知道你們犯了什么錯誤嗎？啊？ 小艾：知道。 小伍：我們不吵了。
小玲：你們最不可原諒的是——把我吵醒了！ 小艾坐在小玲前面。 小艾：最后一聲得，還是發揚風格。
哥們，考試照著我點！ 小伍：啊？今天考試啊？ 小玲：可不？我今天手都麻了！ 小艾：嚇的噢？ 小伍：睡覺睡的吧？ 小玲：都不對！打小草累的！ 小艾：哎，想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀！ 小伍：哎呀，發奮學習了？ 小玲：你也打小草？ 小艾：哪呀，我在想考試的策略！ 小伍、小玲湊過去：想到什么？ 小艾狂笑：告訴你們，這招絕了！ 小伍、小玲：快說啊！ 小艾：照書抄——（拿起書） 小玲：去死！ 小伍：是個好主意！我咋沒想到呢？ 小玲：得了吧。你這也叫絕招？ 哎，為了緩解一下緊張的氣氛，我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。 小玲：說，考試答卷分幾步？ 小艾、小伍湊過去：幾步？ 小玲：分三步！ 第一步：把名字寫上。
（兩人點頭） 第二步：把題目看一遍！（兩人點頭） 第三步：——把卷紙交上去！ 小艾：交白卷哦！ 小伍：什么破題啊？ 小玲：我再給你們出一道題兒；說，今天考試了，誰沒來？ 小艾：今天考試誰能不來？小玲？ 小玲：我不在呢么！ 小艾：看看四周，小伍？ 小伍：在呢！ 小艾：啊！我知道了——小艾！ 小伍：你是白來了！來了跟沒來還不一個結果！ 小玲：答，老師唄！還沒來呢！ 老師走進來。 三人嚇一跳：來啦？怎么說不來就來了呢？哎呀！（吵鬧） 老師：叫什么？癩蛤蟆進來了哦？ 三人笑。
老師：嚴肅點！這考試呢！一點職業道德都沒有！這年頭最重要的是什么？——分數！分分分，你們的命根！（邪笑）考考考，俺們的法寶！ 小艾：抄抄抄，咱們的絕招！ 老師：快發卷紙！考試了也不早點來，這都幾點了！考試都開始了半小時才來！干什么去了啊？ 發卷。 老師：考試時間共兩小時！不超過一小時不許交卷！想答卷的同學請拿起筆，不想答卷的同學請原地休息。
想上廁所的同學——請約束好自己！ 小艾：我把老師好有一比， 他是耗子找貓當三陪——要求無理！ 小玲：就是！難道他是傳說中的說唱歌手，要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完？ 老師：肅靜！你們要比樹還靜！知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤？比鹽海重！ 三人開抄。 老師：（指小艾）這位同學請不要抄了！ 小伍、小玲：我沒抄啊！ 老師走到了小艾面前：同學，別抄了！ 小艾：你怎么知道？我放在桌子里抄的！ 老師：你桌子前面的板掉了，我都看見了！ 小艾：（看了看）哎呀！真倒霉！ 老師沒收小艾的卷紙，小艾剛想站起來走。
老師：坐下！不到一小時不許出去！ 老師走到小伍旁邊，小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師：行了行了，別裝了！ 最看不起你們這些拿書作弊的，一點技術含量都沒有。
你剛才怎么抄來的？這樣？這樣？ 小伍：再低點再低點！ 老師：（沒收了小伍的卷紙）你也坐著反省一下，為什么拿書作弊？ 小伍：也不想拿書啊！誰讓我沒像她（小玲）一樣打好小草的！ 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師：這就對了，下回記得打小草！我就喜歡這種用功的孩子。
老師：到點了！交卷。 收好卷紙。
老師：好。記得下午來考高數！（下） 小艾：啊！下午還考高數？ 小玲：啊！！下午考高數！（拿起小草）剛才考了什么？ 小伍：高……數？！那是什么樹？ 三人：研究下怎么打小草吧！ 老師走進來（老師均由一人換裝扮演即可）。
小艾：語文老師！ 老師：小艾，你怎么寫作文的！（卷紙給小艾） 小艾：怎么了？ 老師：你讀讀。 小艾：《我的老師》，我的老師長了一張瓜子臉…… 老師：等下，（拿出一大牌子，上寫爪）你這是瓜子臉的瓜嗎？你寫來的是我的老師長了一張爪子臉！ 小艾：老師，爪子臉也是臉，就不能湊合看嗎？ 老師：你接著讀。
小艾：我的老師長的真漂亮，真漂亮，真漂亮呀真漂亮，真漂亮呀真漂亮…… 老師：停！你寫那么多真漂亮干嗎？就這么一直寫到了結尾！ 小艾：老師，作文不是要求不能少于500字嗎？ 老師：那你就只寫真漂亮？ 小艾：不是要求寫出真情實感嗎？這就是我的全部感情啊！ 老師：哼哼，告訴你，你才496字！ 小艾：哦！那再補一句：真漂亮啊！ 老師：你看看你的古文翻譯，觸槐而死你怎么譯的？ 小艾：找棵老槐樹上吊了！ 老師：為什么是老槐樹？你看你解釋詞語，解釋逝世，你竟然寫去死！ 小艾：噢，我本想寫死去的！ 老師：（一臉無奈）你，你又掛了！ 小艾：再給我一次機會吧！我都重修五次了！ 老師：好吧，我就給你個機會。
9.校園小品 5分鐘內 要幽默
第一幕 地點：在一間明凈敞亮的教室里，幾排課桌整整齊齊的排放著，上邊有一個講臺，上面放有粉筆，黑板擦等。
時間：在教室的前方掛著一個白色的大鐘，上面清楚地指著一點五十分 （這是平凡的一天，平凡的下午，至少到現在它是這樣，而同學們也像往常一樣趁著老師還沒有到來趕緊聊完自己課前的各種廢話）。 蘇：嗨，你們知道嗎？昨天我看見了好多螞蟻啊！ 米：去，我還以為你看見了周杰倫呢，那么興奮！ 于：就是，不就是螞蟻嘛！我們家樓下的花園里有的是。
你想看啊，明天我送你一窩。 蘇：不是不是，我是說我在我的電腦桌上看見了好多螞蟻，黑壓壓的一片，趕都趕不走。
陳：你是不是偷吃了什么好東西忘了收拾啊！要不然怎么會有那么多的追隨者啊！ 于：就是，你這人啊，有好吃的寧愿請螞蟻都不請我們。不行，你放學時要請我們吃東西才行！對吧，珞！（轉臉對著米珞，發現她并沒有理會自己而是對著窗戶在發呆，于是她開玩笑似的擰了一下她的鼻子）你有沒有在聽我說話啊！想誰了？ 米：（推開）我在想一些奇怪的事情。
蘇：什么事？ 米：最近我的右眼皮總是不停地跳，我感覺好像會有什么事要發生，但是我又說不出來。 蘇：原來你也遇到奇怪的事了，（對著于與陳）怎么樣，現在你們相信我了吧！我說我這兩天遇到好多奇怪的事，你們不是說我吹牛就是不屑一顧，現在米珞也遇到了，你們總該相信了吧！ 這說明了什么，英雄所見略同啊！ 陳：你是不是這兩天沒有休息好啊！我前一段時間看書晚了一點，第二天眼皮也會跳的很厲害，你還是多休息吧！ 米：也許吧，謝謝！老師來了，別說話了。
（老師緩緩走上了講臺） 老：上課 全：老師好。 老：同學們好（坐）在上課前，我想先問大家一個問題，你們對于生命的理解是什么樣的，大家積極發言。
（下面齊刷刷的舉著手）嗯！好，陳律言同學你來談一談。 陳：老師我認為生命是一種客觀存在的實體，而且這種實體還是有一定意識形態的，并且在這種意識形態的支配下他們才可以開始各種行為。
老：嗯，很好，連哲學都用上了。其實啊！對于生命這個問題，很多人都曾經提出過他們的理解。
當然我們不能籠統的說誰的理解是正確的，誰的是錯誤的。因為每個人都有自己的理由，而對于它我們應該用心去體會著每種感覺。
下面我要請位同學來為我們讀一下張曉風的這篇《敬畏生命》，讓我們來感受一下她思想中的生命境界。嗯！（看了一下點名冊）米珞，好，你來讀一下吧！ 米：《敬畏生命》，張曉風，那是一個夏天長的不能再長的下午，在印第安那州的一個湖邊。
我起先是不經意地坐著看書，忽然發現湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維，大團大團的，像棉花似的，有些飄到草地上，有些飄入湖水里。我當時沒有十分注意，只當是偶然風起所帶來的。
可是……（樓開始猛烈的晃動起來，就連墻上掛的鐘也掉下來，大家一片恐慌，尖叫聲不斷，并且開始不斷的走動，不過僅僅幾秒鐘以后就沒有了，天也突然黑了下來） 第二幕 地點：教室的廢墟下 人物： 米珞、蘇隱辰、陳律言、于晴 蘇：（起身）這是哪啊，怎么那么黑呀！我的腦袋好疼啊！（向旁邊摸了摸，陳沉吟了一聲） 蘇隱辰，蘇隱辰。 米：有人嗎？還有人在嗎？ 陳：你聽到沒有啊！好像是米珞的聲音。
蘇：哪里？ 米：有人嗎？還有人在嗎？ 蘇：是啊！有啊！是米珞嗎？ 米：（很興奮）是，是蘇隱辰嗎？你身邊還有誰啊！你那邊怎么樣啊！ 蘇：我身邊還有陳律言，我們都還好，你那邊呢？ 米：我這邊還有于晴，不過她好像是受傷了，她的手臂上都是血。 陳：那你有沒有替她包扎一下啊！ 米：我也想啊，可是我不知道她的傷口在哪里，她到現在一直是昏迷不醒啊！ 陳：那你就先扎住她的腋下，扎緊點，先阻止失血再說。
米：好（用手帕扎住了于的腋下，于似乎因為劇痛而有了感覺） 于：水…… 米：有感覺啦，她說話了。 陳：她說的什么？ 米：水，水，水在哪里啊，這里，找到了。
陳：別給他喝水。 蘇：你在說什么，她現在這樣不喝水會死得。
陳：她喝了才會死，剛剛大量失血的人是不可以喝水的。 于：水，水，我好渴啊！給我水。
米：（略帶哭聲）忍一忍，出去以后我請你喝果汁，喝可樂，喝什么都行，堅持一下。 于：我不行了，我的身體好像已經融化了一樣不聽使喚。
米：不，不，不要這么說，我能感覺到我們一定可以出去的，你不是還有好多好東西沒有吃過嗎，我們還要一起去吃呢！ 于：不…我…恐怕…是…是沒這個口…福了。 米：有的，你相信我，你不是天天都說你是福星嘛！福星怎么會死呢！ 于：福…福星也會有…有倒霉的時候，米珞，米珞你在哪，我好冷。
米：我在這兒，在這兒。 于：米珞，我真的不行了，（手微微舉起）我的…祖父來接我了，他…他讓我…去一個好…好地方了。
（手放下） 米：（悲痛）于晴！于晴！（痛哭）于晴！ 蘇：別哭了，我們自己都已經是自身難保了，哪里還有什么資格去提別人難過。 米：（擦了擦眼淚）不會的，我們一定會出去的，我這里還有水，我們一定能有機會出去的，而且于晴已經去了，我不想再失去我們中的任何一個。
不要放棄希望。 蘇：如果這時平。
10.校園小品 5分鐘內 要幽默
<守候希望> 第一幕 地點：在一間明凈敞亮的教室里，幾排課桌整整齊齊的排放著，上邊有一個講臺，上面放有粉筆，黑板擦等。
時間：在教室的前方掛著一個白色的大鐘，上面清楚地指著一點五十分 （這是平凡的一天，平凡的下午，至少到現在它是這樣，而同學們也像往常一樣趁著老師還沒有到來趕緊聊完自己課前的各種廢話）。 蘇：嗨，你們知道嗎？昨天我看見了好多螞蟻啊！ 米：去，我還以為你看見了周杰倫呢，那么興奮！ 于：就是，不就是螞蟻嘛！我們家樓下的花園里有的是。
你想看啊，明天我送你一窩。 蘇：不是不是，我是說我在我的電腦桌上看見了好多螞蟻，黑壓壓的一片，趕都趕不走。
陳：你是不是偷吃了什么好東西忘了收拾啊！要不然怎么會有那么多的追隨者啊！ 于：就是，你這人啊，有好吃的寧愿請螞蟻都不請我們。不行，你放學時要請我們吃東西才行！對吧，珞！（轉臉對著米珞，發現她并沒有理會自己而是對著窗戶在發呆，于是她開玩笑似的擰了一下她的鼻子）你有沒有在聽我說話啊！想誰了？ 米：（推開）我在想一些奇怪的事情。
蘇：什么事？ 米：最近我的右眼皮總是不停地跳，我感覺好像會有什么事要發生，但是我又說不出來。 蘇：原來你也遇到奇怪的事了，（對著于與陳）怎么樣，現在你們相信我了吧！我說我這兩天遇到好多奇怪的事，你們不是說我吹牛就是不屑一顧，現在米珞也遇到了，你們總該相信了吧！ 這說明了什么，英雄所見略同啊！ 陳：你是不是這兩天沒有休息好啊！我前一段時間看書晚了一點，第二天眼皮也會跳的很厲害，你還是多休息吧！ 米：也許吧，謝謝！老師來了，別說話了。
（老師緩緩走上了講臺） 老：上課 全：老師好。 老：同學們好（坐）在上課前，我想先問大家一個問題，你們對于生命的理解是什么樣的，大家積極發言。
（下面齊刷刷的舉著手）嗯！好，陳律言同學你來談一談。 陳：老師我認為生命是一種客觀存在的實體，而且這種實體還是有一定意識形態的，并且在這種意識形態的支配下他們才可以開始各種行為。
老：嗯，很好，連哲學都用上了。其實啊！對于生命這個問題，很多人都曾經提出過他們的理解。
當然我們不能籠統的說誰的理解是正確的，誰的是錯誤的。因為每個人都有自己的理由，而對于它我們應該用心去體會著每種感覺。
下面我要請位同學來為我們讀一下張曉風的這篇《敬畏生命》，讓我們來感受一下她思想中的生命境界。嗯！（看了一下點名冊）米珞，好，你來讀一下吧！ 米：《敬畏生命》，張曉風，那是一個夏天長的不能再長的下午，在印第安那州的一個湖邊。
我起先是不經意地坐著看書，忽然發現湖邊有幾棵樹正在飄散一些白色的纖維，大團大團的，像棉花似的，有些飄到草地上，有些飄入湖水里。我當時沒有十分注意，只當是偶然風起所帶來的。
可是……（樓開始猛烈的晃動起來，就連墻上掛的鐘也掉下來，大家一片恐慌，尖叫聲不斷，并且開始不斷的走動，不過僅僅幾秒鐘以后就沒有了，天也突然黑了下來） 第二幕 地點：教室的廢墟下 人物： 米珞、蘇隱辰、陳律言、于晴 蘇：（起身）這是哪啊，怎么那么黑呀！我的腦袋好疼啊！（向旁邊摸了摸，陳沉吟了一聲） 蘇隱辰，蘇隱辰。 米：有人嗎？還有人在嗎？ 陳：你聽到沒有啊！好像是米珞的聲音。
蘇：哪里？ 米：有人嗎？還有人在嗎？ 蘇：是啊！有啊！是米珞嗎？ 米：（很興奮）是，是蘇隱辰嗎？你身邊還有誰啊！你那邊怎么樣啊！ 蘇：我身邊還有陳律言，我們都還好，你那邊呢？ 米：我這邊還有于晴，不過她好像是受傷了，她的手臂上都是血。 陳：那你有沒有替她包扎一下啊！ 米：我也想啊，可是我不知道她的傷口在哪里，她到現在一直是昏迷不醒啊！ 陳：那你就先扎住她的腋下，扎緊點，先阻止失血再說。
米：好（用手帕扎住了于的腋下，于似乎因為劇痛而有了感覺） 于：水…… 米：有感覺啦，她說話了。 陳：她說的什么？ 米：水，水，水在哪里啊，這里，找到了。
陳：別給他喝水。 蘇：你在說什么，她現在這樣不喝水會死得。
陳：她喝了才會死，剛剛大量失血的人是不可以喝水的。 于：水，水，我好渴啊！給我水。
米：（略帶哭聲）忍一忍，出去以后我請你喝果汁，喝可樂，喝什么都行，堅持一下。 于：我不行了，我的身體好像已經融化了一樣不聽使喚。
米：不，不，不要這么說，我能感覺到我們一定可以出去的，你不是還有好多好東西沒有吃過嗎，我們還要一起去吃呢！ 于：不…我…恐怕…是…是沒這個口…福了。 米：有的，你相信我，你不是天天都說你是福星嘛！福星怎么會死呢！ 于：福…福星也會有…有倒霉的時候，米珞，米珞你在哪，我好冷。
米：我在這兒，在這兒。 于：米珞，我真的不行了，（手微微舉起）我的…祖父來接我了，他…他讓我…去一個好…好地方了。
（手放下） 米：（悲痛）于晴！于晴！（痛哭）于晴！ 蘇：別哭了，我們自己都已經是自身難保了，哪里還有什么資格去提別人難過。 米：（擦了擦眼淚）不會的，我們一定會出去的，我這里還有水，我們一定能有機會出去的，而且于晴已經去了，我不想再失去我們中的任何一個。
不要放棄希望。 蘇。