1.各位幫我想幾個班名和班級奮斗目標,快一點兒,謝謝啦啊~
班名:苗苗班、冰心班、天使樂園班、博采班、書香班級、幽蘭班
等等。
(一)班級奮斗目標:
茁壯每一棵苗,艷麗每一朵花
在快樂中成長 在耕耘中收獲
愉快學習 共同發展
張揚學生個性 建設班級特色
讓每個孩子都擁有快樂的童年
給每個孩子一片遨翔的晴空
讓我們的童年充實、快樂,擁有智慧
讓每個孩子的童年成為人生記憶的珍珠
樂學,向上,人人爭做“我能行”的好學生
讀好書,學好習,寫好字,做好人
陽光灑向每一位學生,天天都快樂,日日有收獲
個個愛集體,人人有發展
太陽每天都是新的,我們每天都在進取
努力 進步 成功
擁有智慧 擁有快樂
(二)班風
勤學向上、樂于進取
文明守紀、勤奮進取。
團結 守紀 求實 開拓
勤學 守紀 團結
靜、凈、敬、競
勤學 守紀 創新
團結 快樂 和諧 奮進
蓬勃向上 個性生輝
我以班級為榮 班級以我為驕
(三)班級精神
我們努力 我們快樂
讓愛駐我班。
只要人人有愛心,班級永遠是春天。
誠實 踏實 求實
勤奮并快樂著 成長并幸福著
沒有最好,只有更好
2.高一班級奮斗目標
第一、紀律
1、本周爭取獲得紀律流動紅旗。
2、遵守到校時間,本周力爭沒有遲到同學。
3、認真做好早操和眼保健操。
4、值日班長認真做好本職工作,維護班級紀律,鼓勵同學自覺遵守紀律。
第二、衛生
1、本周爭取獲得衛生流動紅旗。
2、值日生按時到校打掃衛生。
3、利用課間時間保持講桌和學生座位周圍的衛生。
第三、學習
1、上課認真聽講,不做與上課無關的事情,減少說閑話的次數。
2、按時完成作業,不抄襲。
3、同學間成立學習小組,相互幫助,共同提高成績。
3.怎樣確定班級奮斗目標
人們通常將某個個體或組織的行為所意欲達到的最終目的或所預期達到的某種結果的標準,狀態稱為目標。
班集體建設作為一種有意識的教育活動,首先要有共同的奮斗目標,這是建設班集體的第一要素。從時限上可以分為長期目標,中期目標和近期目標,它們既有聯系,又相對獨立,既有統一又有區別。
在初中階段可以理解為三個學年度班級奮斗的目標,這個目標是在教育目的的指導下,根據學生的年齡特征,文化知識水平提出的。要建立良好的班集體,實現全體學生德,智,體,美,勞全面發展為最終目標。
根據海青中學二年級三班的實際情況,本班是一個什么樣的情景,自己是一個什么樣的人,經過想象論證,認為經過三年的時間,本班是一個什么樣的情景,自己是一個什么樣的人,做奮斗目標。 1、在學校“教育為本,學習為主,全面發展,學有特長”的教育理念指導下,學會做人,學會求知,學會生活,學會健體,學會創造。
愛祖國,愛家鄉,愛學校,愛父母,愛老師,愛班級的人。 2、全班同學都要認真刻苦的學習文化科學知識,達到人人升級,人人畢業,人人達到高一級學校要求的水平或具有從事職業活動的一技之長。
3、全班同學都要達到體育鍛煉標準,人人都能掌握一種運動的方法和規則,人人愛清潔,人人講衛生,尤其是要重視用眼衛生,沒有新的近視發病者。 4、自尊自重,互敬互愛,人人在班內有受人尊重的地位,也有尊重他人的義務,使人人在班級里都感受到溫暖和快樂。
5、人人都要以實際行動為班級爭光添彩,成為全校執行《中學生守則》、《中學生日常行為規范》最好的班級。 6、人人都有為集體,為他人服務的意識和信念,堅持為班級,為學校,為他人,為社會做好事。
7、半年內達到學校良好班級水平,一年內達到優秀班級水平。
4.班級目標咋寫
班級奮斗目標 活而為人就要建立自己的目標,成而為班也要建立我們的班級目標! 活而為人就要建立自己的目標,成而為班也要建立我們的班級目標!它就像是我們在大海 中的燈塔,迷霧中的指明燈般必不可缺。
一個班級如果沒有了奮斗目標就會亂如散沙, 中的燈塔,迷霧中的指明燈般必不可缺。一個班級如果沒有了奮斗目標就會亂如散沙,難 以凝聚,失去前進的方向。
以凝聚,失去前進的方向。 為此,我們做了以下努力希望使全班同學能更好的學習、生活以及為院系做貢獻, 為此,我們做了以下努力希望使全班同學能更好的學習、生活以及為院系做貢獻,經班委 一致商協制定。
班級工作方面 作為一個集體,班級的運行必須有良好的模式,我們只有不斷地總結經驗、汲取教訓, 作為一個集體,班級的運行必須有良好的模式,我們只有不斷地總結經驗、汲取教訓,才 能進一步的完善自我。所以我們的班級活動主要以以下方面為中心展開 能進一步的完善自我。
所以我們的班級活動主要以以下方面為中心展開: 1. 班委要積極反思自己一年以來的工作,做出適當的工作任務和工作重心調整, 班委要積極反思自己一年以來的工作,做出適當的工作任務和工作重心調整,彌補以往工作中的不足和缺陷。主動走到同學中間去,了解他們的想法和需求。
以往工作中的不足和缺陷。主動走到同學中間去,了解他們的想法和需求。
繼續增進各班 委之間的思想交流,做到相互促進相互交流。 委之間的思想交流,做到相互促進相互交流。
2. 作為團支部,團部活動的開展要求團支書在信息渠道上開辟更廣的路子, 作為團支部,團部活動的開展要求團支書在信息渠道上開辟更廣的路子,這就需要團支書不斷積累團工作方面的經驗,做好同學們的思想工作, 團支書不斷積累團工作方面的經驗,做好同學們的思想工作,對于上級黨團組織的決議和 指示,認真學習,積極傳達,努力使本班的入黨思想活躍大最大限。 指示,認真學習,積極傳達,努力使本班的入黨思想活躍大最大限。
3. 能夠成為優秀班級體應當是集體奮斗的首要目標,所以我們應該各項行為和活動都 能夠成為優秀班級體應當是集體奮斗的首要目標,所以我們應該各項行為和活動都向優秀的標準靠攏,根據班級管理規定認真嚴格規范自己的行為,爭取為班級爭光添彩! 向優秀的標準靠攏,根據班級管理規定認真嚴格規范自己的行為,爭取為班級爭光添彩! 4. 文體委及心理聯絡員要及時的了解同學們的想法,適時的組織班級活動, 文體委及心理聯絡員要及時的了解同學們的想法,適時的組織班級活動,以調節同學們的學與動,使同學們能更好的實現全面發展。 學們的學與動,使同學們能更好的實現全面發展。
5. 學習委員應積極帶動同學們的學習積極性,在學習上起帶頭作用。 學習委員應積極帶動同學們的學習積極性,在學習上起帶頭作用。
組織開展智力性活動,盡力使同學們樂于學而后勤于學。 活動,盡力使同學們樂于學而后勤于學。
二、班級活動方面 初來校園的我們對于一切都是陌生的, 初來校園的我們對于一切都是陌生的,這就需要我們多多舉行活動來促進集體的熟知和凝 聚力,所以班級成員就要積極提出意見制定計劃來開展多項活動。 聚力,所以班級成員就要積極提出意見制定計劃來開展多項活動。
1. 對于院系的活動我們要積極參加,努力鍛煉自己,爭取向學院推薦更多的人才, 對于院系的活動我們要積極參加,努力鍛煉自己,爭取向學院推薦更多的人才,更好的本班爭光。 好的本班爭光。
2. 活動不僅要在校內開展,更要在可能的條件下走向社會,培養社會應用型人才。 活動不僅要在校內開展,更要在可能的條件下走向社會,培養社會應用型人才。
3.在廣泛的學生活動中要有本班自我的班風和特色,在它們中辦出不同、辦出特點, 在廣泛的學生活動中要有本班自我的班風和特色,在它們中辦出不同、辦出特點,以新取勝。 以新取勝。
三、班級德育方面 成為09市場營銷8 的一名成員,以作為一名大學生的前提來看, 成為09市場營銷8班的一名成員,以作為一名大學生的前提來看,我們應該把自己的德育素 09市場營銷 質上升到一個應有的高度,這不僅是我們班級的奮斗目標,更應該是我們終身的奮斗目標。 質上升到一個應有的高度,這不僅是我們班級的奮斗目標,更應該是我們終身的奮斗目標。
所以我們應該投入更多的精力去建設好這一方面。 所以我們應該投入更多的精力去建設好這一方面。
1.學生在 教育為本,學習為主,全面發展,學有特長”的教育思想指導下,學會做人、1.學生在“教育為本,學習為主,全面發展,學有特長”的教育思想指導下,學會做人、學生 學會求知、學會生活、學會創造,做一個愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛父母、愛老師、學會求知、學會生活、學會創造,做一個愛祖國、愛家鄉、愛學校、愛父母、愛老師、愛 班級的人。 班級的人。
知識就是力量,知識創造人才。為此,學習委員應該花大心思開展素質讀書活動, 2. 知識就是力量,知識創造人才。
為此,學習委員應該花大心思開展素質讀書活動,讓同 學們能從心里體味素質教育的重要性和緊迫性。 學們能從心里。