1.4人簡短而搞笑的小品
甲:敲鑼打鼓來聯歡
乙:威風凜凜聲震天
丙:咱們這是啥節目,
丁:三句半!
甲:歡慶元旦喜氣濃,
乙:我們公司樂融融,
丙:今天舉行大聯歡,
丁:高興!
甲:在座朋友真不少,
乙:叫聲領導辛苦了,
丙:先給你們敬個禮,
丁:新年好
然后穿插一些和貴公司情況有關的內容,一兩段即可起到畫龍點睛,合情應景的效果
甲:這年頭活著不容易
乙:天災人禍不斷升級
丙:日本地震傳噩耗
丁:悲劇
甲:悲催的利比亞遭空襲
乙:古巴也換了新書記
丙:美國記者逼問奧巴馬
丁:沒脾氣
甲:國內物價像坐飛機
乙:可是工資卻在爬樓梯
丙:誘人的水果不便宜
丁:吃不起
甲:某某委的政策天天變
乙:限價成了漲價的序曲
丙:車禍太多咱別怪司機
丁:昏迷
甲:瘦肉精單位說對不起
乙:沈陽豆芽沒人管理
丙:相關的監管部門誰負責?
丁:扯皮
甲:繃砂豬肉很離奇
乙:染色饅頭來充饑
丙:再強的輻射也不怕
丁:毛毛雨
甲:有人高調地辦婚禮
乙:有人私奔成了喜劇
丙:聽說《肉pu團 》全新升級
丁:3D
甲:是誰看守所里唱《傳 奇》
乙:是誰審判前聽證局部民意
丙:尼瑪法律有木有正義
丁:咆哮體
甲:殺人說法要是能成立
乙:即興犯罪從此前赴后繼
丙:坑爹現實太滑稽
丁:你懂滴
(合:懂你妹啊)
甲:注定不平凡的2011
乙:提醒各位要好好地活下去
丙:不管世界變成神馬樣
丁:傷不起
(合)平凡的人你傷不起
愛生活的人你傷不起
有夢的人你傷不起
活著的人你們傷不起,傷不起!
2.四人四人搞笑小品臺詞簡短
一天, 老師走進課堂,學生們一齊起立喊:“老師早上好!”
老師憤憤地說:“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”
于是學生們又一齊喊:“老師下午好!”
老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”
學生們又一齊喊:“老師晚上也好!”
老師點點頭說道:“這樣才行,現在重新喊一遍!”
學生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!”
老師說道:“坐下!今天我們要復習反義詞,我們這樣練習,我說一句,你們大聲說出反義詞。現在開始。”
老師:“今天天氣很好。”
學生:“今天天氣很壞。”
老師:“到處陽光明媚。”
學生:“到處陰云密布。”
老師:“馬路上人山人海。”
學生:“馬路上空無一人。”
老師:“年輕。”
學生:“年老。”
老師:“站立。”
學生:“躺倒”
老師:“有個年輕人站立在路上。”
學生:“有個年老人躺倒在路上。”
老師:“我撿到一元錢。”
學生:“我丟了一元錢。”
老師:“我撿到一元錢,交給老師。”
學生:“我丟了一元錢,去偷老師。”
老師:“錯誤,不能這樣說!”
學生:“正確,應該這樣說!”
老師:“錯誤。”
學生:“正確。”
老師:“這不行,這是違法行為!”
學生:“這可以,這是合法行為!”
老師:“我說錯誤。”
學生:“我們說正確。”
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”
學生:“聽我們的,老師說的都是錯誤!”
老師:“你們愚蠢。”
學生:“我們聰明。”
老師:“停止!”
學生:“繼續!”
老師:“你們現在停止!別說了!”
學生:“我們現在繼續!還要說!”
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”
學生:“我們都是天才,我們說繼續!”
老師:“你們聽老師的!”
學生:“老師聽我們的!”
老師:“學生都得聽老師的!”
學生:“老師都得聽學生的!”
老師:“現在你們停止練習!”
學生:“現在我們繼續練習!”
老師:“你們沒完沒了了嗎?”
學生:“我們有始有終的呀!”
老師:“那你們就停止!蠢豬!”
學生:“那我們該繼續!天才!”
.之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室
在歡笑之余,祝大家元旦快樂!!!
3.四人搞笑小品(要簡短的)
原發布者:**亞
四人簡短又搞笑的小品【篇一:四人簡短又搞笑的小品】():幽默搞笑的四人小品劇本《聚會》時間晚飯時分地點武漢市江城大酒店人物班長----現在無業在家,開了一個小吃部,姓李,高中時候被學校開除了,死心眼愛做好事。孫總----現為北京某企業高管,懂得感恩。紅梅----老班長的妻子,潑辣現實。白蓮-----孫總的妻子,小心眼。【舞臺中央擺放著一張桌子,四個椅子還有一個沙發。【孫經理在房間里不停地踱步,還不停地看著手表,像是在等著什么,妻子白蓮坐在沙發上。【幕啟。白蓮老公,不是我說你,你現在都是公司的主管了,還主動來武漢請大李子他們兩口子吃飯,還主動送來五萬塊錢,雖說是老同學了,但也犯不著這樣呀。孫總(停下腳步,注視著白蓮)你懂什么呀,我當年和老李是最要好的朋友,你們女人就是頭發長見識短。白蓮切----我哪像你什么都懂,以前在公司基層的時候就發現你不對勁,不論誰來借錢都借給人家,搞得自己的生活不好了,發誓不借錢了,現在倒好,主動送錢來。我都不知道啥時候能從那員工宿舍里搬出來。孫總我說你還有完沒完,你是不知道我和老李的關系。我告訴你哈,你等會不準說話。【孫總繼續踱步,白蓮依舊坐在沙發上等。【紅梅和班長上。到門口的時候老班長拽住紅梅的衣服。紅梅這不到了門口嗎,怎么不讓我進去,你是不是又變卦了?班長我左考慮右考慮還是不能提借錢的事情,你是知道的,老孫是不錯的人,雖然當領導了,但手里
4.四人小品 原創 搞笑 簡短 急,元旦表演
角色:老師一個。班長一個。同學2個。
老師:上課
班長:起立
學生:老師好
老師:同學們好 請坐下 還記得上節課我們學習了什么嗎嗎?
學生:反義詞
老師:我們再來復習一下好嗎?
學生:好。..
老師:我說 長。.
學生:我們說 短。.
老師:我說 虛假。.
學生:我們說 真實。.
老師:我說 慢吞吞。.
學生:我們說 急匆匆。..
老師:我說 生氣勃勃。.
學生:我們說 死氣沉沉。..
老師:我說 勤儉節約光榮。.
學生:我們說 鋪張浪費可恥。.
老師:(高興地)嗯 你們回答得非常好
學生:(獰笑)哦 我們回答得特別壞
老師:現在開始上新課
學生:(故意提高嗓門)現在不能上新課
老師:(有點生氣)我說不講反義詞了
學生:(故意捉弄)我們說還要講反義詞
老師:(很生氣)我叫你們停下
學生:(獲勝般)我們不停下
老師:(崩潰)停下
學生:(頑皮)不停
老師:叫你們不要說了
學生:我們還要說
老師:難道你們要說到下課嗎?
學生:難道我們不說到下課嗎?
老師:(極度傷心)天吶 還要我上課嗎?
學生:(大獲全勝)地呀 不要你上課了。
老師:(無話可說般)好 我走了
學生:老師拜拜(學生甲:耶)
老師:(忽然想起)嗯 有了 你們繼續說。
學生:(不知上當)我們不說了
老師:你們不必預習下一課
學生:我們必須預習下一課
老師:班長不用起頭 同學們也不用齊讀
班長:我該起頭
學生:我們也該齊讀
老師:(點頭)嗯
班長:《牧童》起
學生:《牧童》唐 呂巖
草鋪橫野六七里,笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。
老師:(暗自奸笑)嘿嘿,我還不信治不了你們。.
(下課鈴響起)
老師:(高興地)下課
班長:起立
學生:老師休息(學生甲:真高)
老師:學習委員收一下本子
學生:(極力反擊)學習委員不要收本子
老師:啊 我暈(故意暈倒)
學生:(嚇呆了,焦急后悔)老師您醒醒 您快醒醒啊 我們跟您開玩笑呢
學生乙:不要吵 不要吵了 趕快送去獸醫站
老師:(驚跳起)什么?小子,人能送進獸醫站嗎?
老師:上課不好好聽,調皮鬼
學生:(乖乖的)老師 我們再也不調皮了
5.4人簡短搞笑校園劇本
人物:團支書,小艾,小玲,小伍 場景:教室 團支書:同學們,同窗們,同志們,同胞們,同。
同。
同什么們!請大家聽我說一句! 三人:說吧。
團支書:你們聽不聽啊? 三人:聽著呢! 團支書:真的聽? 三人:真的! 團支書:確定? 三人:確定。 團支書:不反悔? 三人:不反悔。
團支書:你們是認真的?沒騙我? 三人:你說不說啊? 團支書:噢,我開始說了!----我要說什么來的? 三人暈倒。 團支書:啊!!!!對了! 三人坐起。
團支書:我真的忘了我要說什么! 三人又暈倒。 團支書:好了,言歸傳正,你們再不能醉死夢生了!你們一定要自強不息,自告奮勇,自,自,自。
好好改過,抵制日貨! 小玲:這都什么亂七八糟的! 團支書:小玲!你為什么上課要睡覺? 小玲:我困故我睡! 團支書:你為什么不在宿舍睡? 小玲:我也想啊!可老師不讓走! 團支書:你就不能下課睡? 小玲:我下課了也睡! 團支書:那你晚上做什么? 小玲:你晚上做什么? 團支書:睡覺啊! 小玲:我們這個習性一樣! 團支書:你除了睡覺還做什么? 小玲:很重要的事!----吃飯! 團支書:那學習怎么辦? 小玲:我也想咨詢這個問題呢! 團支書:同學!請端正態度!為什么一天到晚都睡覺? 小玲:是啊! 團支書:就不能一晚到天睡嗎? 小玲暈倒。 小艾:哈哈哈! 團支書:小艾,你怎么總是玩游戲? 小艾:心理需要! 團支書:游戲有什么好玩的?課余時間玩玩就算了!最瞧不起你們這些玩游戲的,一點技術含量沒有!告訴你老師很生氣,后果很嚴重! 小伍:哈哈,你又掛了! 團支書:還有你小伍! 小伍:有! 團支書:看看你一天,除了找女生約會,喝茶散步,這成績都被你泡進去值得嗎? 小伍:是啊!前途無靚啊!---無靚女! 團支書:是前途無亮了,――無光亮! 同學們,同窗們,同志們,同――― 三人:你就直說吧! 團支書:同什么們! 三人暈倒。
團支書:燃燒我們的青春吧! 小玲:沒火柴! 團支書:努力奮進吧! 小艾:沒力氣! 團支書:拋棄你們的壞習慣! 小伍:它不拋棄我! 團支書:來來來,我們一起用功吧! 三人趴下:唉! 團支書:打起神精來,抓緊時間,讓我們―――― 下課鈴響。 團支書:――――吃飯去! 三人:耶! 團支書:你們怎么可以這樣啊?你們這樣對得起黨,對得起國家,對得起人民,對得起你們老母嗎?對得起------我嗎? 小艾若有所感:媽! 團支書:哎! 小艾:占我便宜! 團支書:純屬意外!music! (之類抒情曲) 小玲:其實,我也不是那么想睡覺!睡了,只是為了逃避現實!睡了,就看不見講課的老師,看不見認真的同學,什么也不用想,什么也不用思考!我也想學習,但總覺得,想休息。
其他三人鼓掌。 小艾:說真的,我也不一定要玩游戲。
是因為覺得學的好累,又學不好,只是想借游戲來麻痹自己!越是苦悶,越是玩游戲,游戲中我是王者,給了我暫時的快樂,但是成績也越差。成績越差,又越苦悶! 其他三人鼓掌。
小伍:說實在的,我對愛情確實有許多的渴望。想體會月上柳梢頭,人約黃昏后的浪漫,也為了逃避學習而找借口!一旦放松自己,人也懶散了,更不想學習了。
三人鼓掌。 團支書:我想我明白你們的心情,你們是走入了心靈的陰影!所以我想拉你們一把!作為團支書,幫助你們是我的責任!作為同學,我更希望掉隊的同學歸隊! (音樂停!)因為我們來到同一個集體,從那一天起,我們就是一家人了!(音樂《因為我們是一家人》) 團支書:好!也許你們一時間無法適應,但我會一直幫助你們,指導你們,引誘你們! 三人:啊? 團支書:不!引導你們!誘惑你們! 三人:哎? 團支書:總而之言一句話,大家一起努力吧! 三人:fightting! 幾個人一塊努力學習,互相幫助,下。
小玲:在團支書的幫助下,我終于明白了三萬六千日,夜夜當秉燭!我的成績,終于出現了(拿出牌子!)優! (唱)我喜歡酸的甜這就是真的我,重修班的門從此不再來,多么美好的世界,等待著我去發現! 小艾:(夾著書)自從我不再打游戲,輕輕松松過四級,現在我努力學英語,目標:―――第一! (唱)呵呵哈hi快別再打游戲!呵呵哈hi快別再打游戲!重修天王的招牌,被我一腳踢開! 小伍:書中自有顏如玉,書中自有。
還是顏如玉!自從有了書的陪伴,我空虛的心靈終于被填滿!我揮一揮衣袖,不再接一份重修單! (唱)我要變成童話里努力的那個孩子,不再重修快快樂樂地學習! 團支書:同學們,同窗們,同志們,同――――怎么都走光了?同什么們!你們終于成為優秀團員啦!要繼續努力,永不放棄啊! 三人:謝啦!同什么們。
6.簡短的小品 3到4人左右表演
人校園小品劇本《談判》人物:郭鵬,郭婉,張老師,李琳; 地點:張老師辦公室(鵬,婉領著禮物來到張老師辦公室前)鵬(面向婉):不要害怕,挺胸,抬頭,撅屁股!(婉照做)我們是來找張老師談判的,一定要在氣勢上壓倒老師婉:對,不能在氣勢上輸給張老師,走沒空,我們回去。
鵬:哎…你回去干嘛呀!婉:我們既然要壓倒對方,這些東西用不著呀,我們應該把糖衣炮彈換成真槍實干!鵬:什么真槍實干,還公雞下蛋呢!俗話說吃人家的嘴短,拿人家的手短。我們的目標是先軟后硬先甜后苦,你懂不懂呀!婉:哦!我懂了,不就是先點頭哈腰后挺直腰板嘛!這個我在行鵬:好,那行。
你敲門婉:(剛要敲門,突然想到不公平)為什么有時我敲呀?鵬:那還不是因為你賊眉鼠眼,一副奸相。點頭哈腰你都在行嘛!婉:啊?感情我就這副德行呀!不過長的丑不是我的錯,但長得丑還出來嚇人那就是我的錯了,我看還是你來敲吧。
我要是嚇到張老師就更不好辦事了。鵬:那不行,我們倆就是八戒和沙僧誰也別說誰。
婉:那我們找一個人來替我們敲?鵬:就知道出損招,還是老辦法吧。婉:好,誰怕誰呀(兩人卷起袖子,做出打架姿勢)兩只小蜜蜂呀,飛到花叢中呀…婉:oh !yeah!我贏了耶!鵬:哇塞!我輸了,你敲門!婉:why!鵬:當然是誰輸誰敲門呀婉:好,算你狠!我敲。
(敲幾下后迅速躲到了鵬后面)鵬:你…(門開了)張:郭鵬,郭婉,你倆有事嗎?鵬,婉:那個…沒事…嘻嘻…哎!不!有事…有事…呵呵…(兩人點頭哈腰)張:有事進來說吧,站在門口干啥呀鵬,婉:你先說…為什么我先說呀你先…不你先…張:你倆在嘀咕啥呀鵬:嗯…沒啥…沒啥…張:真沒啥?要是這樣的話那我可要走嘍(準備喝水)婉:要不我們一塊說?鵬:那好。一,二,三鵬,婉:張老師!(聲音很大)張:(喝的一口水一下噴了出來)你倆干什么呀,一驚一乍的。
鵬;(雙手托著禮物)張老師,一點薄禮不成敬意請您笑納!張:你們倆這葫蘆里賣的到底是什么藥呀?婉:什么,藥?張老師,您病了嗎?這可不是藥,我們雖然掌握了中醫的精華,但還是不敢輕易開藥呀!鵬:閉上你的烏鴉嘴。i .*★*..*★ *.* ★★ * ★ .'‘*. . ` . . 【4人小品劇本《談判》】4人小品劇本《談判》。
張老師您別跟她一般見識,她這人就是四肢發達頭腦簡單婉:我這那是頭腦簡單四肢發達呀,我這就是典型的頭腦發達四肢簡單嘛!哦,不,是頭腦發達四肢業發達。鵬:什么發達簡單的,我看你呀全身上下就倆字——簡單!婉:哎,你啥意識呀,成心和我過不去是吧。
張:好了,你們倆別吵了,郭鵬那你說這是啥意思鵬:(指著郭婉)都怪你,差點把正事都忘了。張老師,我們沒…沒別的意思,就是覺著您整天披星戴月起早摸黑太辛苦了。
所以…張:所以你們就給我買了這些營養品?鵬:對,張老師您真是太聰明了,真是一點就通呀張:如果真是這樣的話,那你們的意思我明白了鵬:哈哈…張老師,您真是太好了。以后還請您多多關照。
我們就不打擾了…婉:什么?就…就這樣走了?那正事還沒辦呢!鵬:辦啥辦,大家心里明白就好了,干嘛要點的這么透徹呀婉:啥明白透徹的,你就別在這打啞語了。張老師您是真明白我們這次來的目的嗎?鵬:哎,我說你是真傻呀,還是真傻呀,還是真傻呀?人家張老師這么聰明能干的人能像你一樣嗎?二十歲的人,六歲的頭腦。
張:對呀,郭婉我是明白你們的意思了呀!明白。你們倆關心老師這沒什么不好,只要你們好好學習,我再苦再累也無所謂。
不過,你們的心意我領了,這些東西你們還是拿回去吧。【4人小品劇本《談判》】文章4人小品劇本《談判》出自,轉載請保留此鏈接。
婉:哈哈…我說吧。像你這樣高智商的火星人,我們地球人不好找。
鵬:不是,張老師。弄了半天您就明白這這一層呀?張:對啊,難道我理解錯了嗎?鵬:沒錯…沒錯…可是…張:可是什么?婉:可是您必須得收下#from 本文來自學優高考網,全國最大的高考資源網 end#這些糖衣炮彈!張:什么?鵬:哦,不是,她的意思是您必須得收下這些蘋果雞蛋!張:可是為什么呀,你們得給我一個理由呀!鵬:沒有理由,反正您收下就對了張:真是急死我了,郭婉,你說,到底有什么事婉:那好,張老師。
既然您逼我,那我就只說了。還不就是因為那用鍋的事嘛!張:對,最近同學們私自用鍋在宿舍里煮飯實在是很猖狂呀鵬:張老師,我知道私自用過在宿舍煮飯是我們不對,可是您的懲罰措施是不是太…張:太嚴厲了是嗎?婉:對!嘻嘻…張老師您能不能收下我們的糖衣炮彈就這樣赦免我們呀張:赦免你們?鵬:對對,我們向您保證以后就算是上刀山下油鍋找食物也不會在宿舍煮飯了婉:對,絕不會再做重犯!張:可是我怎么不記得你們用過鍋呀(兩人拍手,yeah!)鵬:張老師您的意思我們懂了,您真是天下最好的老師婉:張老師,那我們走了(兩人轉身要走)張:你們倆先一等。
鵬:噢!這禮物您就收下吧。我們既然已把禮送來,又豈有往回拿的道理呀。
張:不是禮物的事。婉:啊,我明白了,禮。
7.4人 校園搞笑小品短劇本
第一劇本 ::人物:小艾,小伍,小玲,老師 內容: 小玲趴在桌上睡覺。
小艾丟了本書在旁邊,出去。 小伍進來,坐在小艾的位置上。
小艾(進來):唉,哥們兒,真是莫名其妙,是不是在搞笑,難道你沒看到,這個座我已經占了! 小伍:丁是丁,卯是卯,其實我占的比你早! 小艾:我一大早就來了,咋沒看見你呢? 小伍:我昨天晚上占的。 小艾:最后一排是我的專利!為了它,我每天早早地起了床,搶破了頭,血直流,這個位置不能丟! 小伍:最后一排是我的驕傲,風水寶地這邊獨好。
要想把我從這趕跑(小艾:——咋地?)勸你趁早拉倒! 小玲醒來:吵什么吵什么吵? 一大早就在這么神圣的教室里吵架,浪費大好青春! 知道你們犯了什么錯誤嗎?啊? 小艾:知道。 小伍:我們不吵了。
小玲:你們最不可原諒的是——把我吵醒了! 小艾坐在小玲前面。 小艾:最后一聲得,還是發揚風格。
哥們,考試照著我點! 小伍:啊?今天考試啊? 小玲:可不?我今天手都麻了! 小艾:嚇的噢? 小伍:睡覺睡的吧? 小玲:都不對!打小草累的! 小艾:哎,想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀! 小伍:哎呀,發奮學習了? 小玲:你也打小草? 小艾:哪呀,我在想考試的策略! 小伍、小玲湊過去:想到什么? 小艾狂笑:告訴你們,這招絕了! 小伍、小玲:快說啊! 小艾:照書抄——(拿起書) 小玲:去死! 小伍:是個好主意!我咋沒想到呢? 小玲:得了吧。你這也叫絕招? 哎,為了緩解一下緊張的氣氛,我給你們出道幽默智力題兒。
小艾、小伍不理她。 小玲:說,考試答卷分幾步? 小艾、小伍湊過去:幾步? 小玲:分三步! 第一步:把名字寫上。
(兩人點頭) 第二步:把題目看一遍!(兩人點頭) 第三步:——把卷紙交上去! 小艾:交白卷哦! 小伍:什么破題啊? 小玲:我再給你們出一道題兒;說,今天考試了,誰沒來? 小艾:今天考試誰能不來?小玲? 小玲:我不在呢么! 小艾:看看四周,小伍? 小伍:在呢! 小艾:啊!我知道了——小艾! 小伍:你是白來了!來了跟沒來還不一個結果! 小玲:答,老師唄!還沒來呢! 老師走進來。 三人嚇一跳:來啦?怎么說不來就來了呢?哎呀!(吵鬧) 老師:叫什么?癩蛤蟆進來了哦? 三人笑。
老師:嚴肅點!這考試呢!一點職業道德都沒有!這年頭最重要的是什么?——分數!分分分,你們的命根!(邪笑)考考考,俺們的法寶! 小艾:抄抄抄,咱們的絕招! 老師:快發卷紙!考試了也不早點來,這都幾點了!考試都開始了半小時才來!干什么去了啊? 發卷。 老師:考試時間共兩小時!不超過一小時不許交卷!想答卷的同學請拿起筆,不想答卷的同學請原地休息。
想上廁所的同學——請約束好自己! 小艾:我把老師好有一比, 他是耗子找貓當三陪——要求無理! 小玲:就是!難道他是傳說中的說唱歌手,要不嘴里怎么就叨咕叨咕的沒完? 老師:肅靜!你們要比樹還靜!知不知道你們犯了多么嚴重的錯誤?比鹽海重! 三人開抄。 老師:(指小艾)這位同學請不要抄了! 小伍、小玲:我沒抄啊! 老師走到了小艾面前:同學,別抄了! 小艾:你怎么知道?我放在桌子里抄的! 老師:你桌子前面的板掉了,我都看見了! 小艾:(看了看)哎呀!真倒霉! 老師沒收小艾的卷紙,小艾剛想站起來走。
老師:坐下!不到一小時不許出去! 老師走到小伍旁邊,小伍把卷紙拿到桌里去抄。 老師:行了行了,別裝了! 最看不起你們這些拿書作弊的,一點技術含量都沒有。
你剛才怎么抄來的?這樣?這樣? 小伍:再低點再低點! 老師:(沒收了小伍的卷紙)你也坐著反省一下,為什么拿書作弊? 小伍:也不想拿書啊!誰讓我沒像她(小玲)一樣打好小草的! 小玲瞪大眼睛看著小伍。 老師:這就對了,下回記得打小草!我就喜歡這種用功的孩子。
老師:到點了!交卷。 收好卷紙。
老師:好。記得下午來考高數!(下) 小艾:啊!下午還考高數? 小玲:啊!!下午考高數!(拿起小草)剛才考了什么? 小伍:高……數?!那是什么樹? 三人:研究下怎么打小草吧! 老師走進來(老師均由一人換裝扮演即可)。
小艾:語文老師! 老師:小艾,你怎么寫作文的!(卷紙給小艾) 小艾:怎么了? 老師:你讀讀。 小艾:《我的老師》,我的老師長了一張瓜子臉…… 老師:等下,(拿出一大牌子,上寫爪)你這是瓜子臉的瓜嗎?你寫來的是我的老師長了一張爪子臉! 小艾:老師,爪子臉也是臉,就不能湊合看嗎? 老師:你接著讀。
小艾:我的老師長的真漂亮,真漂亮,真漂亮呀真漂亮,真漂亮呀真漂亮…… 老師:停!你寫那么多真漂亮干嗎?就這么一直寫到了結尾! 小艾:老師,作文不是要求不能少于500字嗎? 老師:那你就只寫真漂亮? 小艾:不是要求寫出真情實感嗎?這就是我的全部感情啊! 老師:哼哼,告訴你,你才496字! 小艾:哦!那再補一句:真漂亮啊! 老師:你看看你的古文翻譯,觸槐而死你怎么譯的? 小艾:找棵老槐樹上吊了! 老師:為什么是老槐樹?你看你解釋詞語,解釋逝世,你竟然寫去死! 小艾:噢,我本想寫死去的! 老師:(一臉無奈)你,你又掛了! 小艾:再給我一次機會。
8.四人小品,急用
有2個,希望采納~. 時間:一個星期二的晚自習 地點:*班 人物:李老師:班主任 李小毛:一個富商的孩子; 張冬冬:父母離異,母親靠開小商店供其上學 (晚自習前,教室里同學們都在準備著學習用具。
這時候,一同學提著蛋糕走進來) 幕起 生甲:李小毛,你爸爸給你送生日蛋糕來啦! 小毛:(高興得跳離桌子)我爸爸呢?(邊接蛋糕邊問) 生甲:送到門口就走了。 小毛:他沒說些什么嗎?(急切地問) 生甲:沒有。
(小毛悻悻離開) 生甲:張冬冬,今天你不是也過生日嗎?你媽媽為什么沒有給你送蛋糕來呢?(對著冬冬) 冬冬:(沒等同學把話說完)別說了!我恨死她了!說好了要送蛋糕來的嘛!(爬在桌子上抽泣,其他同學驚詫的望著他離開了。這時老師拿著教參走進教室) 老師:上課! 生1:起立!老師好! 老師:同學們好!今天我們主要復習一下上一節課所學過的內容…… 生2:老師,張冬冬哭了。
(指著張冬冬) 老師:(關切的走過去,撫摸著冬冬的頭)冬冬,怎么了?哪兒不舒服?(張冬冬跟受了天大的委屈似的,大聲哭起來。) 生1:老師,他不是身體不舒服,今天他過生日,他媽媽沒有給她送生日蛋糕來,所以他就哭了。
小毛:老師,我爸爸給我送蛋糕來了,我跟張冬冬一塊兒過生日吧!(提著蛋糕走過來) 全班同學:對!對!對!我們全班給他們兩個過生日。(齊唱《生日快樂歌》) 生甲:老時,給他們唱首歌,祝福他們生日快樂,學習進步。
生1:我來伴舞。(歌舞起) 生2:我在給你們倆個寫副對聯(書法展示) 冬冬:(破涕為笑)我從小也沒有過過這么有意義的生日,今天我真高興! 小毛:我也是!(小毛冬冬手拉手) 老師:(手拿一封信走向冬冬)冬冬,其實你媽媽沒有忘記你的生日,你看!這是她昨天寄來的信,我本來想晚自習后給你個驚喜的,你看看吧!(東東拆信讀) 冬冬:(面對觀眾,聲音可以來自話外) 東東: 你收到媽媽的信的時候,我想應該是你生日的那天了。
首先祝你生日快樂,我說過要給你送你最喜歡的生日蛋糕的,可是這幾天媽媽感冒了,出不了門,沒辦法給你送去,等到星期天你回來的時候,我會給你準備一個最大的蛋糕等著你。天冷了,你要多加點兒衣服啊,媽媽不在你身邊要學會照顧自己……(響起《母親》音樂,東東哭了) 老師:東東,你媽媽并沒有忘記你的生日,前天她打電話了解你學習情況的時候,病得下不了床,她怕耽誤你學習不讓我告訴你……(東東搶過話去) 冬冬:老師,您別說了!我知道我錯了!(面對觀眾)媽媽,我錯怪您了! 媽媽,是您養育了我,給了我生命和無限的愛,我卻從來都沒有理解過您; 媽媽,是您為了不讓我受委屈,用自己柔弱卻堅強的身軀支撐著我們這個不完整的家; 媽媽,是您用開店賺來的有限的積蓄供我上最好的學校,受最好的教育; 然而,一直以來我都不曾理解過您的苦衷。
記得那次我考試成績很差,您只是嘆了口氣,我便摔門而去,還得您找了我半天。今天,我過生日了,人家說:孩兒的生日,娘的苦日。
時至今天,我才真正理解了這句話的含義!想起您為我操勞而變白的銀絲,想到您在病床上還惦記著兒子的生日,我才懂得了,懂得了一位母親的愛!一位母親對兒子無私的愛!(泣不成聲) 老師:是啊!孩兒的生日,娘的苦日。老師為你的理解而高興,為你的孝心而感動!(對觀眾)來!不哭了,孩子,我們吃蛋糕!(拉著冬冬的手) 生1:老師,李小毛又哭了。
(一學生過來報告) 老師:小毛,你又怎么了?你爸爸不是給你送了蛋糕來了嗎? 小毛:是的,我的爸爸是給我送了蛋糕來,我每年過生日都有蛋糕吃,可是,可是他們從來都不曾想過我真正需要的是什么?光有蛋糕就夠了嗎?(向觀眾) 老師:是啊!光有蛋糕就夠了嗎?……(向觀眾) 幕落 小玲趴在桌上睡覺。 小艾丟了本書在旁邊,出去。
小伍進來,坐在小艾的位置上。 小艾(進來):唉,哥們兒,真是莫名其妙,是不是在搞笑,難道你沒看到,這個座我已經占了! 小伍:丁是丁,卯是卯,其實我占的比你早! 小艾:我一大早就來了,咋沒看見你呢? 小伍:我昨天晚上占的。
小艾:最后一排是我的專利!為了它,我每天早早地起了床,搶破了頭,血直流,這個位置不能丟! 小伍:最后一排是我的驕傲,風水寶地這邊獨好。要想把我從這趕跑(小艾:——咋地?)勸你趁早拉倒! 小玲醒來:吵什么吵什么吵? 一大早就在這么神圣的教室里吵架,浪費大好青春! 知道你們犯了什么錯誤嗎?啊? 小艾:知道。
小伍:我們不吵了。 小玲:你們最不可原諒的是——把我吵醒了! 小艾坐在小玲前面。
小艾:最后一聲得,還是發揚風格。哥們,考試照著我點! 小伍:啊?今天考試啊? 小玲:可不?我今天手都麻了! 小艾:嚇的噢? 小伍:睡覺睡的吧? 小玲:都不對!打小草累的! 小艾:哎,想我昨晚點燈熬油地折騰了大半夜呀! 小伍:哎呀,發奮學習了? 小玲:你也打小草? 小艾:哪呀,我在想考試的策略! 小伍、小玲湊過去:想到什么? 小艾狂笑:告訴你們,這招絕了! 小伍、小玲:快說啊! 小艾:照書抄——(拿起書) 小玲:去死! 小伍:是個好主意!我咋沒想。
9.元旦4人小品,短點,快點
小品《傻子上學》劇本
人物:傻子,學生甲,學生乙,老師
傻子:太陽天空照,花兒對我笑,小鳥說早早早,你為什么背上炸藥包?我去炸學校,老師不知道,一拉線,我就跑,回頭一看學校炸沒了,老師生氣了,學生高興了,嘿嘿嘿,哈哈哈,從此以后不用上學了…怎么沒人鼓掌呢?
甲: 傻子!班主任被咱們氣走了,咱們又換了個班主任,你知道嗎?
傻子:哦,知道。
甲: 一會兒她來了一定要氣氣她,爭取一天把她氣走。
傻子:好!
老師:同學們好,我是你們的新班主任,我叫李宇春… …
同學合:李愚蠢!
老師:李宇春!
同學合:李愚蠢!
老師:是“李宇春”不是“李愚蠢”!
傻子:老師,這是我們的方言,不過你的確有些“愚蠢”。
老師:去,去,去,我看你是的確有些“愚蠢”。
(沉默約3秒)
老師:首先請同學們都做個自我介紹,相互認識一下。就從這位同學開始。
甲: 我叫王部生。
傻子:我知道你“不生”,你是男的想生也生不出來啊!
甲:傻子,是“王部生”。
傻子:還是“不生”啊?
老師:你為什么叫“王部生”呢?
甲: 報告老師,是我爸爸當部長的時候我媽媽生的我,所以叫王部生。
老師:那要是你爸爸當局長的時候你媽媽生的你呢?
甲: 那就叫“王局生”。
老師:那要是你爸爸當科長的時候你媽媽生的你呢?
甲: 那就叫“王科生”。
老師:那要是你爸爸當處長的時候你媽媽生的你呢?
傻子: 那就叫“王畜生”。
甲: 死傻瓜,別吵!
傻子:就是嗎!
老師:下一位同學。
乙:我叫范通。
傻子:“飯桶”。
乙:是范通。
傻子:你個“飯桶”,你不是教我說這是“方言”嗎?
乙:去,去,去…你怎么說出來了?
老師:這位同學你呢?
傻子:我叫王八蛋,愛好唱歌。
老師:你為什么叫王八蛋呢?
傻子:人家都是懷胎10月,我媽媽懷我12個月了還沒有把我生下來,一個老中醫讓我媽媽吃了8個雞蛋我媽媽就把我生下來了,我媽媽就給我取名叫“王八蛋”。
老師:王八蛋同學?請你再回答一個問題:中國的皇家園林圓明園是誰燒的?
傻子:老師,不是我燒的。
甲: 老師,王八蛋同學撒謊,我可以證明,圓明園就是他燒的,那天中午我看到了!
老師:什么亂七八糟的,“飯桶”?不,范通同學,你說,圓明園是誰燒的?
乙: 老師,我不知道,不過我可以證明圓明園不是王八蛋同學燒的,那天中午我和他在一起。
老師:你們都站直了!你(傻子)站直了!
傻子:這地不平。你憑…憑…憑什么讓我站著?
老師:你再回答,圓明園是誰燒的?
傻子:我已經說了,不…不…不是我燒的,你愛…愛信不信!
老師:你們故意氣我是吧?
傻子:誰…誰故意氣你了?你活該,我賠…賠…賠你還不行嗎?5塊錢夠…夠嗎?
老師:你們太能氣人了,看以后還有哪個老師教你們!我走!
傻子:老師再見!
(“耶”------)
傻子:“老師氣跑了,學生高興了,嘿嘿嘿,哈哈哈,從此以后不用上學了!”
(掄起書包回家!)
退場。
我們圣誕搞過了哦,效果超級好呢````這個一點都不長,演起來一共四分鐘。希望你滿意!
10.4人簡短而搞笑的小品
甲:敲鑼打鼓來聯歡乙:威風凜凜聲震天丙:咱們這是啥節目,丁:三句半!甲:歡慶元旦喜氣濃,乙:我們公司樂融融,丙:今天舉行大聯歡,丁:高興!甲:在座朋友真不少,乙:叫聲領導辛苦了,丙:先給你們敬個禮,丁:新年好然后穿插一些和貴公司情況有關的內容,一兩段即可起到畫龍點睛,合情應景的效果甲:這年頭活著不容易 乙:天災人禍不斷升級丙:日本地震傳噩耗丁:悲劇甲:悲催的利比亞遭空襲乙:古巴也換了新書記丙:美國記者逼問奧巴馬丁:沒脾氣甲:國內物價像坐飛機乙:可是工資卻在爬樓梯丙:誘人的水果不便宜丁:吃不起甲:某某委的政策天天變乙:限價成了漲價的序曲丙:車禍太多咱別怪司機丁:昏迷甲:瘦肉精單位說對不起乙:沈陽豆芽沒人管理丙:相關的監管部門誰負責?丁:扯皮甲:繃砂豬肉很離奇乙:染色饅頭來充饑丙:再強的輻射也不怕丁:毛毛雨甲:有人高調地辦婚禮乙:有人私奔成了喜劇丙:聽說《肉pu團 》全新升級丁:3D甲:是誰看守所里唱《傳 奇》 乙:是誰審判前聽證局部民意丙:尼瑪法律有木有正義丁:咆哮體甲:殺人說法要是能成立 乙:即興犯罪從此前赴后繼丙:坑爹現實太滑稽丁:你懂滴(合:懂你妹啊)甲:注定不平凡的2011 乙:提醒各位要好好地活下去 丙:不管世界變成神馬樣丁:傷不起(合)平凡的人你傷不起愛生活的人你傷不起有夢的人你傷不起活著的人你們傷不起,傷不起。