1.有寓意的簡短小故事
狐貍和葡萄 饑餓的狐貍看見葡萄架上掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又 摘不到。
看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定 是酸的。” 這就是說,有些人能力小,做不成事,就借口說時機未成熟。
-------------------------------------------------------------------------------- 狼與鷺鷥 狼誤吞下了一塊骨頭,十分難受,四處奔走,尋訪醫生。他遇見了鷺鷥,談定酬金請他 取出骨頭,鷺鷥把自己的頭伸進狼的喉嚨里,叼出了骨頭,便向狼要定好的酬金。
狼回答 說:“喂,朋友,你能從狼嘴里平安無事地收回頭來,難道還不滿足,怎么還要講報酬?” 這故事說明,對壞人行善的報酬,就是認識壞人不講信用的本質。 -------------------------------------------------------------------------------- 小男孩與蝎子 有個小孩在城墻前捉蚱蜢,一會兒就捉了許多。
忽然看見一只蝎子,他以為也是蚱蜢, 便著兩手去捕捉他。蝎子舉起他的毒刺,說道:“來吧,如果你真敢這樣做,就連你捉的蚱 蜢也會統統失掉。”
這故事告誡人們,要分辨清好人和壞人,區別對待他們。 -------------------------------------------------------------------------------- 掉在井里的狐貍和公山羊 一只狐貍失足掉到了井里,不論他如何掙扎仍沒法爬上去,只好呆在那里。
公山羊覺得 口渴極了,來到這井邊,看見狐貍在井下,便問他井水好不好喝?狐貍覺得機會來了,心中 暗喜,馬上鎮靜下來,極力贊美井水好喝,說這水是天下第一泉,清甜爽口,并勸山羊趕快 下來,與他痛飲。一心只想喝水信以為真的山羊,便不假思索地跳了下去,當他咕咚咕咚痛 飲完后,就不得不與狐貍一起共商上井的辦法。
狐貍早有準備,他狡猾地說:“我倒有一個 方法。你用前腳扒在井墻上,再把角豎直了,我從你后背跳上井去,再拉你上來,我們就都 得救了。”
公山羊同意了他的提議,狐貍踩著他的后腳,跳到他背上,然后再從角上用力一 跳,跳出了井口。狐貍上去以后,準備獨自逃離。
公山羊指責狐貍不信守諾言。狐貍回過頭 對公山羊說:“喂,朋友,你的頭腦如果像你的胡須那樣完美,你就不至于在沒看清出口之 前就盲目地跳下去。”
這故事說明,聰明的人應當事先考慮清楚事情的結果,然后才去做。 -------------------------------------------------------------------------------- 寡婦與母雞 有個寡婦養著一只母雞,母雞每天下一個蛋。
她以為多給雞喂些大麥,就會每天下兩個 蛋。于是,她就每天這樣喂,結果母雞長得越來越肥,每天連一個蛋也不下了。
這故事說明,有些人因為貪婪,想得到更多的利益,結果連現有的都失掉了。 -------------------------------------------------------------------------------- 徒勞的寒鴉 宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最 美麗的為王。
眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾 鳥脫落下的羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。
指定的日期到了,所有的鳥都 一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準備立他 為王。
眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛 一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
這故事是說,借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時, 就會原形畢露。 -------------------------------------------------------------------------------- 站在屋頂的小山羊與狼 小山羊站在屋頂上,看見狼從底下走過,便謾罵他,嘲笑他。
狼說道:“啊,伙計,罵 我的不是你,而是你所處的地勢。” 這故事說明,地利與天機常常給人勇氣去與強者抗爭。
-------------------------------------------------------------------------------- 山 震 有一次,一座大山發生了大震動,震動發出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。許多人云集 在山下觀看,不知發生了什么事。
當他們焦急地聚集在那里,擔心看到什么不祥之兆時,僅 看見從山里跑出一只老鼠。 這是說庸人多自憂。
-------------------------------------------------------------------------------- 善 與 惡 力量弱小的善,被惡趕走到了天上。善于是問宙斯,怎樣才能回到人間去。
宙斯告訴 他,大家不要一起去,一個一個的去訪問人間吧。惡與人很相近,所以接連不斷地去找他 們。
善因為從天上下來,所以就來得很慢很慢。 這就是說,人很不容易遇到善,卻每日為惡所傷害。
-------------------------------------------------------------------------------- 老 獵 狗 一條老獵狗年輕力壯時從未向森林中任何野獸屈服過,年老后,在一次狩獵中,遇到一 頭野豬,他勇敢地撲上去咬住野豬的耳朵。由于他的牙齒老化無力,不能牢牢地咬住,野豬 逃跑了。
主人跑過來后大失所望,痛罵他一頓。年老的獵狗抬起頭來說:“主人啊!這不能 怪我不行。
我的勇敢精神和年輕時是一樣的,但我不能抗拒自然規律。從前我的行為受到了 你的稱贊,現在也不應受到你的責備。”
這是說,生老病死是不可抗拒的規律。 -------------------------------------------------------------------------------- 螞蟻與屎殼郎 夏天,別的動物都悠閑地生活,只有螞蟻在田里跑來跑去,搜集小麥和大麥,給自己貯 存冬季吃的食。
2.適合1~10歲兒童聽的小故事 最好有點寓意的
跟孩子講故事的年紀,可以小到從寶寶出生!媽媽會問,跟那么小的寶寶講故事,他又聽不懂,有什么用?其實講故事的重點并不再故事內容!而是讓寶寶聽到媽媽的聲音,讓寶寶覺得媽媽給她很大的安全感與滿足,所以媽媽可以隨意地跟寶寶講些有趣的故事即可。
到了六個月大,媽媽可以在寶寶要睡覺時說說故事,這時候的語句要緩慢,讓寶寶在故事及媽媽的陪伴中入睡,這時期的目標是讓寶寶熟悉聽故事到了一歲左右,媽媽可以開始利用繪本,帶著寶寶看圖案,并說說故事內容,這時期讓寶寶開始把聽到的跟看到的作為連結,并且開始習慣于聽故事時要坐好、別亂動。到了兩三歲,孩子會有動機自己拿故事書給媽媽念,這代表著孩子的主動學習動機提升了。
3.有沒有簡短一點的幼兒故事具有教育意義的
熊寶寶沒事就喜歡用手去揉眼睛,多好玩啊。
可是最近,熊寶寶的眼睛特別難受。今天,爸爸要帶他去河馬醫生的診所看眼睛。
早上,他們很早就起床了,翻過一座高高的大山,繞過一條彎彎的小河,終于到了河馬醫生家。河馬醫生說:“來,孩子,讓我看看,喲,是沙眼啊,幸虧來的及時,不然視力就會下降啦!”熊寶寶嚇壞啦,要是視力下降了,那以后還怎么看好看的動畫片哪,“噢,別著急,親愛的孩子,我來給你開點藥,吃了就會好了。”
開好了藥,河馬醫生又說:“你是不是平常總用臟手揉眼睛啊,記住,以后不能揉眼睛了,還要記住,要勤洗手,講衛生。”熊寶寶點了點頭。
吃了藥,熊寶寶感覺好多啦,他和爸爸高高興興地回家了。小朋友們,你們一定要愛護自己的眼睛,不要用手去揉,否則就會像熊寶寶那樣難受啦! 蘋果樹在一棵大蘋果樹上長了很多很多的蘋果寶寶,它們都是綠綠的、小小的。
慢慢地長啊長啊,蘋果寶寶長大了,變得紅通通很漂亮。只有一個蘋果寶寶,它還是綠綠的。
蘋果寶寶很著急,它問樹媽媽:“媽媽,為什么別人都是紅的,我卻是綠的呢?”媽媽說:“別著急,你還沒長大呢,等你長大了,也會變成紅的。”蘋果寶寶使勁地長啊長啊,慢慢地,它長得很大很大了,可顏色還是綠的。
它又問樹媽媽:“媽媽,我已經這么大了,為什么還是綠的呢?”樹媽媽也很奇怪:“是啊,我看看哦。啊喲,好象搞錯了,你應該是旁邊那棵樹媽媽的寶寶哎,你看,她身上的寶寶都是綠蘋果鬧!”綠蘋果寶寶著急了:“這可怎么辦呀?”樹媽媽說:“沒關系,我送你去你真媽媽那里吧。”
綠蘋果寶寶就到了旁邊那棵樹媽媽的身上,可是他不認得身邊那些綠蘋果哥哥、姐姐,也沒有人跟他玩,綠蘋果寶寶很不開心,它哭了。還好,這時候有個小寶寶過來,看見綠蘋果寶寶在哭,就問:“你為什么哭呀?”“嗚~~~因為我不是紅蘋果,可我很想很想當紅蘋果。”
“這樣啊,這個很簡單的,我幫你涂成紅顏色就可以了。”寶寶把綠蘋果涂成了紅蘋果,它又回到了樹媽媽的身上,看看跟旁邊的蘋果寶寶一樣了,它好開心啊。
頭上跟著一朵云 有一個可愛的小仙女,她的頭上總是跟著一朵小白云。她很想跟小動物們一起玩。
小豬說:“歡迎,歡迎,我們大家一起來做游戲。”正在做著游戲的時候,小兔子不小心踩了小仙女的腳。
“哎呀,對不起,對不起。”小兔子說。
小仙女的腳一點也不痛,可她還是哭了起來:“嗚,嗚嗚……”哭著,哭著,小仙女頭上的小白云,變成了小烏云。哭著,哭著,小仙女頭上的烏云開始下雨了。
游戲再也做不成了,大家只好取來雨傘,勸小仙女別哭了。勸了好久,小仙女終于不再哭了。
她又和大家開始玩游戲。玩著玩著,小仙女高興了,大聲笑起來:“哈哈哈,哈哈哈。”
笑著,笑著,小仙女頭上的小烏云又變成了小白云。以后,小仙女來了,小動物們就會看看她的頭上是什么云,要是烏云的話,得趕快回家拿雨傘去。
不過,小仙女頭上的小白云越來越白了,因為,和小動物們一起玩,她已成變成一個愛笑的小仙女了。頭上跟著一朵云,如果不會下雨的話,真是好啊。
4.求一篇兒童故事,短篇,有意義,小孩易懂的,謝謝
會飛的鞋子
作者:故事編輯時間:2014-04-22
天氣很晴朗,小魔法師輕輕敲擊小房子:“小小門打開,寶貝飄出來。”小房子里飄出一雙漂亮的鞋子。
小魔法師告訴嘟嘟熊:“這是一雙會飛的鞋子,穿上它你就可以像鳥兒一樣飛上天空。”
嘟嘟熊穿上鞋子,兩只鞋子拖著他,輕輕的飛到了樹頂。嘟嘟熊摘下樹上的大紅棗,扔給小豬肥肥、頑皮鼠和哈哈兔。大家羨慕地說:“好棒的飛鞋呀!”
嘟嘟熊飛上了藍天,和小鳥們一起飛行。樹上的小猴淘淘羨慕的說:“好棒的飛鞋呀!”
晚上,嘟嘟熊脫下鞋子,正要睡覺,忽然聽到了鳥叫聲,
他在房間里找了又找,一只小鳥也沒有。可他一躺到床上,小鳥的叫聲又想起來,這是怎么回事呢?
嘟嘟熊早晨醒來,吃驚的發現鞋子自己跑到窗戶上去了。陽光把鞋子的影子斜射到地板上,看上去是兩只大鳥的影子。
鞋子怎么跑到窗戶上去了?影子怎么會是大鳥的影子呢?
嘟嘟熊跑去問魔法師。小魔法師告訴他:“這雙鞋子是兩只白天鵝變的,他們中了魔法,于是變成了這種樣子。”
嘟嘟熊說:“兩只天鵝多可憐啊!”
小魔法師說:“只要拿下這兩條鞋帶,解除了魔法,天鵝就可以飛走了,但是你會永遠失去神奇的飛鞋!”
嘟嘟熊想了想說:“我寧愿失去飛鞋,也要救天鵝!”(童話吧:/轉載請保留!)
他把鞋帶解開,拿了下了,兩只鞋子馬上變成了雪白的天鵝。
兩只白天鵝飛上了天空,大聲說:“謝謝你,嘟嘟熊。”小動物們看見了,都熱烈鼓掌。
這是小魔法師突然變成了漂亮的小仙女:“嘟嘟熊,你以自己的善良救了天鵝,解除了壞人施在我身上的魔法。這回我要送你一件真正的寶貝。
5.寓意深刻的小故事
這個故事雖然是復制的,可是我還是覺得蠻好。
一只小鳥正在飛往南方過冬的途中。天氣太冷了,小鳥凍僵了,從天上掉下來,跌在一大片農田里。
它躺在田里的時候,一只母牛走了過來,而且拉了一泡屎在它身上。凍僵的小鳥躺在牛屎堆里,發掘牛糞真是太溫暖了。
牛糞讓它慢慢緩過勁兒來了!它躺在那兒,又暖和又開心,不久就開始高興地唱起歌來了。一只路過的貓聽到了小鳥的歌聲,走過來查個究竟。
順著聲音,貓發現了躲在牛糞中的小鳥,非常敏捷地將它刨了出來,并將它給吃了! 這個故事的寓意是…… 1)不是每個在你身上拉屎的都是你的敵人。 2)不是每個把你從屎堆中拉出來的都是你的朋友。
3)而且,當你陷入深深的屎堆當中(身陷困境)的時候,閉上你的鳥嘴。
6.有沒有簡短一點的幼兒故事,具有教育意義的
春秋時期,有一天,晉國的國君晉平公對一個名叫師曠的著名樂師說:“我已經七十歲的人了,再想學習恐怕太晚了吧?”師曠是個聰明人,他故意問:“晚了?那為什么不趕陜把蠟燭點起來?”晉平公認為師曠很不禮貌,生氣地說:“我跟你講正經事,你怎么能開玩笑?”師曠認真地對他說:“我聽人家說過,少年時期就刻苦好學的人,好像早晨的太陽前途無量;壯年時期開始刻苦學習的人,好像是烈日當空,雖然只有半天,可是銳氣正盛;老年時期才開始刻苦學習的人,好像是蠟燭的光,雖然遠遠比不上太陽,但是比在黑暗中瞎碰亂撞可要好上很多倍啊!”晉平公聽了,連連點頭稱是。
告訴孩子:
俗話說:活到老,學到老。晉平公到了老年仍想學習;被喻為八九點鐘的太陽的你,難道不應該更加努力自主地學習嗎?
7.有沒有簡短而有教育意義的幼兒故事,3~4分鐘左右的,比如說針對
獅子不講衛生,不愛刷牙,他的嘴巴越來越臭。有一天,小獅子來找小熊玩,他剛開口說:“小熊,我——”話還沒說完呢,只聽小熊說了句:“什么味兒!”接著,“撲通”一聲,倒在了地上。
“小兔,我們——” 小獅子看了小兔走過來,想和他一起玩。可他話還沒說完呢,小兔頭暈暈地說了包:“好臭!”接著,也“撲通”一聲,倒在了地上。
小獅子呆呆地看著,不久,小象甩著鼻子走過來,小獅子張開嘴巴,對小象說:“小象,我們來玩——”
“好難聞的氣味!啊。。。。。。啊。。。。。。啊嚏!”小象打了個大噴嚏,接著,也搖搖晃晃地倒在了地上。
小獅子沒有找到一個朋友玩,他悶悶不樂地回到家。這時,他看到出遠門的爸爸回來了,小獅子張嘴巴,高興地喊:“爸爸!”爸爸突然把鼻子捂住,向后退。他對小獅子說:“天哪,你多久沒刷牙了?”
小獅子撓撓脖子上的毛,不好意思地說:“好像。。。。。。好像兩個星期。。。。。。”
爸爸急忙給小獅子找出牙刷和牙膏,讓他仔細刷牙。不一會兒,小獅子把牙齒刷干凈了,他的嘴巴一點都不臭了。
小獅子把今天的經歷說給爸爸聽。“寶貝,以后你一定要早晚按時刷牙,不然,嘴巴臭臭的,小伙伴都不愛和你玩啊!”爸爸對小獅子說。小獅子聽了點了點頭。
從那以后,小獅子每天都按時刷牙,小伙伴們再也沒有被他熏到了!
8.有教育意義又簡短的兒童故事,誰能給講一個啊
大黑和大黃
從前有兩只貓,一個叫大黑一個叫大黃。他們倆都是捉老鼠的能手,可是誰也瞧不起誰,見面就吵嘴,一點也不友好。
一天,附近來了一只大老鼠,個頭大,勁也大,能拉動一塊大火腿。好多貓都被他咬過,誰也不敢惹。
大黑和大黃聽說了,都想捉住這只大老鼠,好顯示自己的本領。
大黑說:“一只老鼠也敢逞兇,看我的!”
到了晚上,大黑來到廚房,仔細聞了聞,一下子就聞出了大老鼠的味道。
他走過去一看,大老鼠正在吃香腸呢!
“就是你呀!看我來捉你!”大黑瞪圓了眼睛,撲了上去。
大老鼠不慌不忙放下香腸,和大黑打了起來。
大老鼠可真厲害,大黑根本不是他的對手,不但沒有捉到老鼠,還被咬傷了。大黑哼哼著,一瘸一拐的往回走。
“喂,大黑,你怎么成這樣了,真給咱們丟臉。”大黃嬉皮笑臉的說。“還是看我的吧!”大黃驕傲的走了。
不一會兒,大黃也哼哼唧唧的回來了。“哈哈,怎么了大黃兄弟,抓住了?快分我點肉吃!”大黑說。大黃一聲不響的趴下了。
大黑和大黃都沒臉出門,只好趴在家里養傷。“咱倆一起去抓大老鼠吧!”“咱們一起對付他!”大黑和大黃決定團結起來。
這天晚上,大黑和大黃埋伏在廚房里,專等大老鼠出現。過了一會兒,大老鼠果然大搖大擺的來了。“喵嗚!”他倆大叫一聲沖了出去。
“原來是我的倆個手下敗將啊!”大老鼠不屑一顧的說:“怎么上次還不過癮,還想挨打?”
“還不一定是誰想挨打呢!”大黑和大黃一齊沖上去。經過一場混戰,兩只貓終于制服了大老鼠。
“還是聯合起來力量大!”大黃興奮的說。“以后咱們做好朋友吧,再也別吵架了!”“我們永遠是好朋友!”
9.簡短而有寓意的小故事
例如:
狼與小羊
一只小羊在河邊喝水,狼見到后,便想找一個名正言順的借口吃掉他。于是他跑到上 游,惡狠狠地說小羊把河水攪渾濁了,使他喝不到清水。小羊回答說,他僅僅站在河邊喝 水,并且又在下游,根本不可能把上游的水攪渾。狼見此計不成,又說道:“我父親去年被 你罵過。”小羊說,那時他還沒有出生。狼對他說:“不管你怎樣辯解,反正我不會放過 你。” 這說明,對惡人做任何正當的辯解也是無效的。
狗、公雞和狐貍
狗與公雞結交為朋友,他們一同趕路。到了晚上,公雞一躍跳到樹上,在樹枝上棲息, 狗就在下面樹洞里過夜。黎明到來時,公雞像往常一樣啼叫起來。有只狐貍聽見雞叫,想要 吃雞肉,便跑來站在樹下,恭敬地請雞下來,并說:“多么美的嗓音啊!太悅耳動聽了,我 真想擁抱你。快下來,讓我們一起唱支小夜曲吧。”雞回答說:“請你去叫醒樹洞里的那個 看門守夜的,他一開門,我就可以下來。”狐貍立刻去叫門,狗突然跳了起來,把他咬住撕 碎了。 這故事說明,聰明的人臨危不亂,巧妙而輕易地擊敗敵人。
烏龜與兔
烏龜與兔為他們倆誰跑得快而爭論不休。于是,他們定好了比賽的時間和地點。比賽一 開始,兔覺得自己是天生的飛毛腿,跑得快,對比賽掉以輕心,躺在路旁睡著了。烏龜深知 自己走得慢,毫不氣餒,不停地朝前奔跑。結果,烏龜超過了睡熟了的兔子,奪得了勝利的 獎品。 這故事說明,奮發圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿的強者。
10.求小故事30字左右,要簡練,有意義的
1、兒時,小男孩家很窮,吃飯時,飯常常不夠吃,母親就把自己碗里的飯分給孩子吃。母親說,孩子們,快吃吧,我不餓!——母親撒的第一個謊
2、男孩長身體的時候,勤勞的母親常用周日休息時間去縣郊農村河溝里撈些魚來給孩子們補鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!——母親撒的第二個謊
3、上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學費,當縫紉工的母親就去居委會領些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點分分錢補點家用。有個冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說,母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說,孩子,快睡吧,我不困!——母親撒的第三個謊
4、高考那年,母親請了假天天站在考點門口為參加高考的男孩助陣。時逢盛夏,烈日當頭,固執的母親在烈日下一站就是幾個小時。考試結束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說,孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的四個謊
5、父親病逝之后,母親又當爹又當娘,靠著自己在縫紉社里那點微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個孩子,供他們念書,日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過來打個幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來幫補男孩的家里。人非草木,孰能無情。左鄰右舍對此看在眼里,記在心里,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說,我不愛!——撒的五個謊
6、男孩和她的哥姐大學畢業參加工作后,下了崗的母親就在附近農貿市場擺了個小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補貼母親,母親堅決不要,并將錢退了回去。母親說,我有錢!——撒的六個謊
7、男孩留校任教兩年,后又考取了美國一所名牌大學的博士生,畢業后留在美國一家科研機構工作,待遇相當豐厚,條件好了,身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說,我不習慣!——撒的七個謊
8、晚年,母親患了重病,住進了醫院,遠在大西洋彼岸的男孩乘飛機趕回來時,術后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說,孩子,別哭,我不疼。——撒的最后一個謊