華閱文章網1.六一節手抄報內容【短篇】
“六”國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子？925年，“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會，發表了有關兒童福利問題的原則以后，一些國家先后有了兒童節的規定，如美國定為10月31日，英國定為7月1日。
第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。
為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節。我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。
新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。
從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
六一兒童節手抄報 兒歌記憶里永遠的童年（兒童節賀詩，也是兒歌）小時候媽媽對我講長大了你就可以去遠方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山那時候，我就盼呀盼……盼望自己快快長大長大了就可以像大人一樣去遠方走過很長很長的人生路踏遍萬水千山童年 童年記憶里永遠的童年常常在我的夢里展現它美麗也溫馨它純潔也快樂兒童節，也叫"六一國際兒童節"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。
為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。
1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。
我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。
我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，并規定少年兒童放假一天。
2.六一手抄報內容 短篇
六一兒童節幾個國家獨特過法 一、哥倫比亞：兒童節戴面具、扮小丑 中美洲國家哥倫比亞將每年的7月4日定為兒童節。
在這個節日里，全國的學校都要舉行各種生動活潑的慶祝活動，兒童們還常常戴上各式各樣的假面具，扮成小丑的樣子在街頭玩耍，十分開心。 二、巴西：看病打針，健康第一 巴西的兒童節在8月15日，這一天正好也是巴西的“全國防疫日”。
所以，每到這個日子，各地的醫生們都要為孩子們看病，還要給5歲以下的兒童注射預防小兒麻痹癥的疫苗，表明政府十分關心兒童的健康。另外，巴西的“圣母顯靈日”10月12日也往往作兒童節，全國會有一些慶祝活動。
三、瑞典：“男孩節”VS“女孩節” 歐洲國家瑞典也把兒童節分得比較細，每年的8月7日是“男孩節”，又稱為“龍蝦節”，意思是鼓勵全國的小男孩學習龍蝦的勇敢精神。這一天，孩子們要打扮成龍蝦的樣子，表演一些非常活潑可愛的節目。
12月13日則是瑞典的“女孩節”，又叫“露西婭女神節”。露西婭是瑞典傳說中專門保護女孩的女神，每到這個節日，女孩子都要打扮成女神的模樣，為其他孩子做好事。
四、伊斯蘭國家：快樂的“糖果節” 大多數伊斯蘭國家都將齋月后第14天定為“糖果節”，對孩子們來說，這也是最快樂的兒童節。“糖果節”一般為期三天，小朋友們三五成群，到附近的各家各戶索要糖果。
按照當地民俗，大人們不能拒絕兒童的要求，所以孩子們這一天總是能滿載而歸，歡天喜地。 五、伊拉克：不知道還有兒童節 不過，比起上述國家的兒童，伊拉克的孩子們就可憐多了，當許多國家的小朋友在歡慶兒童節的時候，伊拉克兒童大多根本不知道世界上還有一個屬于他們自己的節日。
他們仍一如既往，或在學校上課，或在作坊打工，或沿街乞討。 一些伊拉克人透露，在薩達姆執政的20多年里，6月1日被定為伊拉克的石油國有化日。
每到這一天，伊拉克全國要舉辦各種慶祝活動，但與兒童無關，所以孩子們就沒有過過兒童節。 在被忽略的兒童節里，伊拉克幼兒園、小學里沒有任何節日氣氛，自然也不會有慶祝活動。
3.簡短的六一兒童節手抄報資料
六”國際兒童節是全世界兒童的節日，也是全世界愛好和平，為爭取兒童生存、健康和受教育的權利而斗爭的日子？925年，“國際兒童幸福促進會”舉行第一次國際大會，發表了有關兒童福利問題的原則以后，一些國家先后有了兒童節的規定，如美國定為10月日，英國定為7月1日。
第二次世界大戰結束后，世界各地經濟蕭條，成千上萬的工人失業，過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當童工，受盡折磨，生活和生命得不到保障。
為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權利，加強各國兒童的友誼，國際民主婦女聯合會于1949年11月在莫斯科召開了執委會，正式決定6月1日為國際兒童節。 我國兒童節，早期為每年的4月4日，是1931年根據中華慈幼協會的建議設立的。
新中國成立后，勞動人民成為國家的主人，廣大少年兒童也成了國家的小主人，為了培養廣大兒童的國際主義思想，1949年12月，中央人民政府政務院發出通令，廢除舊的“4·4”兒童節，將6月1日作為我國的兒童節。與“六一”國際兒童節統一起來。
從此，每年的這一天，全國少年兒童都要舉行各種活動，歡慶自己的節日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費開放，各機關、團體、企業在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最愉快的一天。
六一兒童節手抄報 兒歌 記憶里永遠的童年（兒童節賀詩，也是兒歌） 小時候媽媽對我講 長大了你就可以去遠方 走過很長很長的人生路 踏遍萬水千山 那時候，我就盼呀盼…… 盼望自己快快長大 長大了就可以像大人一樣 去遠方 走過很長很長的人生路 踏遍萬水千山 童年 童年 記憶里永遠的童年 常常在我的夢里展現 它美麗也溫馨 它純潔 也快樂兒童節，也叫"六一國際兒童節"，每年的6月1日舉行，是全世界少年兒童的節日。 1949年11月，國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議，中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。
為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，為了改善兒童的生活，會議決定以每年的6月1日為國際兒童節。 在此以前，世界上的許多國家就有兒童節。
1925年，國際兒童幸福促進會倡議建立兒童紀念日，英國、美國、日本等國積極響應，先后建立了自己國家的兒童節，英國規定每年的7月14日為兒童節，美國規定5月1日為兒童節。日本的兒童節很特殊，分男女兒童節，男兒童節5月5日、女兒童節3月3日。
我國在1931年也曾經規定4月4日為中國兒童節。 自從1949年確立6月1日為國際兒童節以后，世界各國紛紛廢除原來的兒童節，而統一為"六一國際兒童節"。
我國中央政府1949年12月宣布：以"六一國際兒童節"代替原來的"四四兒童節"，并規定少年兒童放假一天。
4.簡短的六一兒童節手抄報資料
百花開放笑聲甜，
拂面濃馥六月天。
對對白鴨游碧水，
雙雙木槳蕩畫船。
嫦娥羨慕兒童節，
織女思凡懶做仙。
敢問瑤臺誰是主？
新蕾初綻正童年。
在繁花喧囂的日子里
六月告別春風的季節
顆顆亮閃閃的
致潔無比的心依依綻開
翠色幕幔徐徐開啟
舞臺上粉黛濃妝的小天使
咿咿呀呀地細訴著
滿樹都是鮮艷的故事
天空湛藍如水
5.六一手抄報,[簡短些]資料
1.關于“兒童節由來” 每當“六一”國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日。
那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。但是你是否知道這“六一”節的來歷？是否知道當年確定兒童節的時候，是因為世界上有無數的少年兒童在戰爭中被奪去了幼小的生命。
那是在第二次世界大戰期間，1942年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。
為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童，反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童，保障兒童權利，1949年11月國際民主婦女聯合會在莫斯科召開執委會，正式決定每年6月1日為全世界少年兒童的節日，即國際兒童節。 新中國成立后，中央人民政府政務院于1949年12月23日作出決定，規定6月1日為新中國的兒童節，同時宣布廢除舊中國國民黨政府1931起實行的4月4日為兒童節的規定。
目前，各國政府普遍關注兒童的未來，保護兒童的權益。聯合國1990年通過的《兒童權利公約》，我國是參與制定國和簽約國之一。
在批準《兒童權利公約》的同一年，我國頒布了《中華人民共和國未成年人保護法》，這對維護少年兒童的權益起到了積極的作用。 為切實保障兒童健康成長，中國立法、司法、政府各有關部門以及社會團體都建立了相應的機構。
在全國人民代表大會和中國人民政治協商會議內分別設有負責婦女兒童保障的立法和監督機構。**下設的婦女兒童工作委員會，負責協調和推動政府有關部門做好維護兒童.。
6.六一手抄報內容我們的心里話
資料
上課時，老師表揚了作文進步大的同學，他叫梁邦頌。他的作文寫得字數多、具體又生動。寫得好的同學可以獲得一個水果。梁邦頌是第一個獲得水果的同學。
我心里激動地說：“下一個一定要是我啊！”老師又念了劉譯蔓的作文，劉譯蔓非常高興的悄悄對我說：“還有許多水果呢……”
接下來老師表揚了一個又一個的同學，但都不是我。我心里想：怎么不是我呢？作文寫得最好的應該是我啊！我很難過，寫得好的同學都可以得到水果，我卻啥也沒有得到。我要再努力，這就是我的第一個心里話。
當我寫完第一篇作文之后，老師就像小丑一樣從外面箭步如飛地走進來了，我驚訝的自言自語說：“老師這是怎么了？口紅都涂到臉上去了，額頭上還有一個小紅點，像哪吒一樣。”同學們都哈哈大笑了起來，我也是笑得前仰后合的。老師看到同學嘲笑她不一會就生氣了，一句話也不說座在那里撅嘴，教室里立刻靜悄悄的，我們心里都感到非常害怕，我心想：大怪物別往我這里來。后來我才知道，這時老師的一種教學方法，想讓我們體驗不同的心理感受。
還沒有下課老師就不生氣了，我們高興極了，心里也不再緊張，老師把班里所有的小朋友都發了獎品，還表揚了我。我高興極了太好了！我喜歡上金筆作文。
就這樣我們度過了快樂的一堂課。這就是我的第二個心里話。
7.六一手抄報內容我們的心里話
資料上課時，老師表揚了作文進步大的同學，他叫梁邦頌。
他的作文寫得字數多、具體又生動。寫得好的同學可以獲得一個水果。
梁邦頌是第一個獲得水果的同學。我心里激動地說：“下一個一定要是我啊！”老師又念了劉譯蔓的作文，劉譯蔓非常高興的悄悄對我說：“還有許多水果呢……”接下來老師表揚了一個又一個的同學，但都不是我。
我心里想：怎么不是我呢？作文寫得最好的應該是我啊！我很難過，寫得好的同學都可以得到水果，我卻啥也沒有得到。我要再努力，這就是我的第一個心里話。
當我寫完第一篇作文之后，老師就像小丑一樣從外面箭步如飛地走進來了，我驚訝的自言自語說：“老師這是怎么了？口紅都涂到臉上去了，額頭上還有一個小紅點，像哪吒一樣。”同學們都哈哈大笑了起來，我也是笑得前仰后合的。
老師看到同學嘲笑她不一會就生氣了，一句話也不說座在那里撅嘴，教室里立刻靜悄悄的，我們心里都感到非常害怕，我心想：大怪物別往我這里來。后來我才知道，這時老師的一種教學方法，想讓我們體驗不同的心理感受。
還沒有下課老師就不生氣了，我們高興極了，心里也不再緊張，老師把班里所有的小朋友都發了獎品，還表揚了我。我高興極了太好了！我喜歡上金筆作文。
就這樣我們度過了快樂的一堂課。這就是我的第二個心里話。