華閱文章網1.有關人才的名人事例（要簡短的）
1.屈原洞中苦讀。屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》 305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終于成為一位偉大詩人。
2.陸游書巢勤學。南宋詩人陸游他從小就刻苦勤奮、敏而好學。他的房子里，桌子上擺的是書，柜中裝的是書，床上堆的也是書，被稱作書巢暢弗扳煌殖號幫銅爆擴。他勤于創作，一生留下了九千多首詩，成為我國歷史上一位杰出的大文學家。
3.顧炎武手抄書。明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學者。
4.劉勰佛殿借讀。夜深了，佛殿里忽然傳來朗朗的讀書聲。小和尚們嚇壞了，以為里面有鬼，立刻報告給老和尚。于是，老和尚帶領小和尚捉鬼，沒想到“鬼”原來是一個叫劉勰窮孩子，他在借佛燈讀書呢。劉勰經過刻苦學習，終于成了偉大的文學家。
5.董仲舒三年不窺園。董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房后雖然有一個花園，但他專心致志讀書學習，三年時間沒有進園觀賞一眼，董仲舒如此專心致志地鉆研學問，使他成為西漢著名的思想家。
6.匡衡鑿壁偷光。西漢時期，有一個特別有學問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。
希望對你有幫助O（∩_∩）O~
2.有關 人才 的事例
曾在中國政治舞臺上叱咤風云、領導中國勞動人民推翻壓在他們身上的三座大山、埋葬剝削制度的一代偉人**，小時候因無錢買書，竟然徒步走了二十多里的路，到親戚朋友家去借書讀。
白天出去放牛，晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負，才使他后來成為中國杰出的人民領袖。
著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放棄一刻時間去看書，還常常在老板的皮鞭下偷學寫作，終于成為著名的作家。美國的大發明家愛迪生，小時候家里買不起書，買不起做實驗用的器材，他就到處收集瓶罐。
一次，他在火車上做實驗，不小心引起了爆炸，車長甩了他一記耳光，他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦，身體上的缺陷，并沒有使他灰心，他更加勤奮地學習，終于成了一個舉世聞名的科學家。
3.考試挖掘出的人才例子,多,簡潔
在政治家中，狄仁杰明經科出身，在武則天時期，他兩次入朝為相，政績斐然。宰相張柬之以主謀迫使武則天退位而知名，不但登進士第，而且舉賢良科，對策第一。宰相張說參加過武則天為籠絡士人特舉行的一次制科考試。武則天策問：隨時之務何先？經國之圖何取？帝皇之道何是？王霸之理何非？張說對策約：頃者三監亂常，有司即糾之以猛；于今四罪咸服，陛下宜濟之以寬。當時正值武則天當政，任用酷吏維持統治，張說趁機進諫，希望武則天能夠“濟之以寬”，勇氣可嘉，受到武則天的贊賞。宰相張九齡也是一代名相，他弱冠即登進士及第，才思敏捷、文章高雅，詩意超逸。在安祿山討奚、契丹戰敗被執送回京師時，張九齡曾主張按軍法處對之處以極刑，玄宗沒有同意。等到安祿山造反，唐玄宗流落四川，想起此事，感慨萬千，非常后悔沒有聽從他的建議，但此時張九齡已經去世，玄宗特別遣使到曲江對其進行祭拜。此外，名相姚崇、宋景、裴度等也均是進士出身。
除了政治家以外，由科舉出身的詩人、散文及小說家也不勝枚舉。“初唐四杰”之陳子昂擅長寫作，關心國事，博覽群書，24歲時舉進士，其進步、充實的思想內容，質樸、剛健的語言風格，對整個唐代詩歌產生了巨大影響。唐宋八大家之柳宗元20歲時考中進士，25歲登博學鴻詞科。杜牧23歲時以《阿房宮賦》名聞于文士之間，26歲時進士及第，同年又考中賢良方正直言極諫科。與柳宗元同為唐宋八大家的韓愈的仕途可謂辛苦備至。他20歲赴長安考進士，三試不第，直到第四次才得以登進士第。詩人孟郊46歲登進士第。此外，著名詩人王勃、楊炯、賀知章、王維、白居易、李商隱、劉禹錫等也都是科舉出身。
道光年間的翰林，如曾國藩、胡林翼、李鴻章、沈葆楨、閻敬銘等，都是間世而出的人豪，書生戎馬，遏止了所謂“拜上帝教”的政教合一的社會逆流，成就了同治中興，其中幾位還是洋務先驅。維新思想家也在這里出現：寫《瀛寰志略》的徐繼畬是道光丙戌科翰林，寫《校邠廬抗議》的馮桂芬則是道光庚子科榜眼，維新派外交家郭嵩燾是與李鴻章同榜的翰林
中國杰出的實業家張謇是光緒甲午科狀元。 北京大學校長蔡元培、具有現代意義的出版實業家、商務印書館的創辦人張元濟都是光緒壬辰科進士；南開大學創辦人嚴修、現代法律學的先驅沈家本同是光緒癸未科的進士；改良派領袖康有為、現代藝術教育的倡導者李瑞清同是光緒乙未科進士。同治癸亥科的探花張之洞，正是他于1905年8月領銜上奏請求立即廢止科舉的
4.有關 人才 的事例
曾在中國政治舞臺上叱咤風云、領導中國勞動人民推翻壓在他們身上的三座大山、埋葬剝削制度的一代偉人**，小時候因無錢買書，竟然徒步走了二十多里的路，到親戚朋友家去借書讀。
白天出去放牛，晚上就在昏黃的豆油燈下苦讀。就是這種追求知識的精神和堅韌不拔的毅力使他有著宏大的理想和抱負，才使他后來成為中國杰出的人民領袖。
著名作家高爾基從小就飽嘗人間的辛酸，即使做活累得腰酸背痛，也不肯放棄一刻時間去看書，還常常在老板的皮鞭下偷學寫作，終于成為著名的作家。美國的大發明家愛迪生，小時候家里買不起書，買不起做實驗用的器材，他就到處收集瓶罐。
一次，他在火車上做實驗，不小心引起了爆炸，車長甩了他一記耳光，他的一只耳朵就這樣被打聾了。生活上的困苦，身體上的缺陷，并沒有使他灰心，他更加勤奮地學習，終于成了一個舉世聞名的科學家。
5.人才的例子
亨利?法布爾
出生于農民家庭，從小生活極其窮困，作過中學教師，業余自學，花十二年的時間，先后取得業士、雙學士和博士學位，中學教書二十余年兢兢業業，同時業余觀察研究昆蟲及植物，發表過非常出色的論文，但他想“登上大學講臺”的夢始終沒有實現，開辟獨立的昆蟲學實驗室的愿望始終得不到支持。
尼古拉.特斯拉
交流電的發明者，有史以來，最天妒英才的一位發明天才。我們都只知道愛迪生，但是愛迪生只不過是一個商人，他的很多發明并不是他一人的努力。只是后來全部拿他的名字去申請了專利而已。 他是一個被世界遺忘的偉人。交流發電機就是他發明的，而愛迪生鐘愛自己發明的直流發電機，極力打壓Tesla。如果Tesla不是被迫放棄了交流電的專利權供世人免費使用（每馬力$2.53），那他會是世界上最富有的人。他的夢想就是給世界提供用之不竭的能源。特斯拉從不在意他的財務狀況，于窮困且被遺忘的情況下病逝，享年86歲。雖然他是一個絕世天才，但是很遺憾沒有多少人記得他。
莫爾斯
他發明了一種新的電報系統，使用時斷時續的電流發送文字信息。這樣發電報只需一條電線，而用大地作另一條電流的通路。莫爾斯用兩種持續時間不同的電流信號組成不同的時間序列，以此分別代表不同的拉丁字母和阿拉伯數字，發報機發送的斷斷續續的電流信號，通過長長的電線流過收報機上的電磁鐵線圈，嘀嘀嗒嗒時斷時續地吸動鐵片，鐵片開合的時間恰與發報機送出的信號完全一致。如果在鐵片上系一支鉛筆，用鐘表機構驅動1條紙帶勻速地在鉛筆下通過，紙帶上就會清晰地留下發報員發送的點線組合筆跡，譯電員可據此解讀函件內容。當時，這種電報機每分鐘可以發送10個字。
6.中國古代磨難造就人才的事例100字
霍金，偉大的物理學家。不幸被盧伽雷氏癥束縛在輪椅上。一次學術報告會上，一位女記者提了一個很尖銳的問題：“請問霍金先生，盧伽雷氏癥幾乎毀了您的一生，您對此有什么看法呢？”會場內頓時鴉雀無聲，就連空氣也似乎凝固住了，霍金沉思了一會兒，用僅能活動的兩個手指艱難地在輪椅上打出了這樣的一段話：“我的手指還能活動，我的心臟還在跳動，我的思維還很活躍。雖然盧伽雷氏癥給我帶來了磨難，可他也給我帶來了成功……”看到大屏幕上的這些文字，人們久久地陷入了沉思。突然，一聲掌聲打破了沉默，接著，兩聲，三聲，會場里雷鳴般的掌聲經久不息。是苦難幫助霍金取得了成功，他的天文科普小說《時間簡史》想象豐富，構思奇妙，語言優美，字字珠璣，令人咋舌，堪稱物理發展史上的一座里程碑。
貝多芬，偉大的樂圣，音樂史上的奇跡。致命的打擊--耳疾，幾乎曾讓貝多芬放棄生命，然而，他雖是一座已倒的火山，但頭顱在熔巖內燃燒，拼命巴望掙扎出來。他在命運的磨難中譜寫了激昂澎湃的《命運交向曲》，樂曲中充滿了他追求幸福的人生信念，生活中的憂愁都被他不可抵擋的力量一掃而空。他在用音樂的語言告訴人們：我決不向苦難低頭，只要還活著，就對未來充滿著美好的希望；煎熬中他又奏響了《英雄交向曲》，向人們展現了古代一個個為人類未來很艱苦卓絕斗爭的英雄，他們是如何應對苦難戰勝命運的；抗爭中他又寫出了《田園交響曲》，似乎一切已歸于平靜、祥和，清新明麗的自然風光一點點在人們眼前鋪開……苦難，讓貝多芬對生命有了更深的認識，也讓他從煩燥、憂郁走向內心的平和，走出命運的枷鎖。
余秋雨，現代著名文學家。不幸在霜冷長河中做著文化的苦旅，又在文化苦旅中創造著千年一嘆的神話。他曾在陽關雪中叩問生命的內涵，曾在敦煌莫高窟前探求文化的價值，曾在金字塔前尋找歷史的足跡。他是古代與現代的結合，是時間蜿蜒前行的產物。可又有誰知道，在他剛踏入文學之路時，曾遭到過多少人的嘲笑、諷刺與打擊？他也一度想放棄，可是他沒有，可是他沒有，他堅持了下來，經受住了磨難，終于獲得了成功，成為一顆璀璨的明珠。
7.有關人才決定成功的例子和名人名言,越多越好
●把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。——高爾基
●不經巨大的困難，不會有偉大的事業。——伏爾泰
●不要在已成的事業中逗留著！——巴斯德
●不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道，可怕的和有害的是不知道而偽裝知道。——托爾斯泰
●成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。——愛因斯坦
●成功的科學家往往是興趣廣泛的人。他們的獨創精神可能來自他們的博學。多樣化會使人觀點新鮮，而過于長時間鉆研一個狹窄的領域，則易使人愚蠢。——貝弗里奇
●當你做成功一件事，千萬不要等待著享受榮譽，應該再做那些需要的事。——巴斯德
●冬天已經到來，春天還會遠嗎？——雪萊
●讀書而不思考，等于吃飯而不消化。——波爾克
●讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。——笛卡爾
●對一切來說，只有熱愛才是最好的老師，它遠遠勝過責任感。——愛因斯坦
●對自己不滿是任何真正有才能的人的根本特征之一。——契訶夫
●兒童游戲中常寓有深刻的思想。——席勒
●發明家全靠一股了不起的信心支持，才有勇氣在不可知的天地中前進。——巴而扎克
● 發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。——愛迪生
●凡在小事上對真理持輕率態度的人，在大事上也是不可信任的。——愛因斯坦
●好動與不滿足是進步的第一必需品。——愛迪生
●好奇心造就科學家和詩人。——法朗士
●合理安排時間，就等于節約時間。——培根
●即使通過自己的努力知道一半真理，也比人云亦云地知道全部真理還要好些。——羅曼·羅蘭
●堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業。——馬爾頓
●金錢這種東西，只要能解決個人的生活就行，若是過多了，它會成為遏制人類才能的禍害。——諾貝爾
●今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
●今天應做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊
●具有豐富知識和經驗的人，比只有一種知識和經驗的人更容易產生新的聯想和獨到的見解。——泰勒
●科學的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發點的。
——杜威
●科學沒有國境，但科學家有祖國。——巴斯德
●科學需要一個人貢獻出畢生的精力，假定你們每個人有兩次生命，這對你們說來也還是不夠的。——巴甫洛夫
●科學要求每個人有極緊張的工作和偉大的熱情。——巴甫洛夫
●浪費時間是一樁大罪過。 ——盧梭
●理想的書籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰
童第周出生在浙江省鄞縣的一個偏僻的小山村里。由于家境貧困，小時候一直跟父親學習文化知識，直到17歲才邁入學校的大門。
讀中學時，由于他基礎差，學習十分吃力，第一學期末平均成績才45分。學校令其退學或留級。在他的再三懇求下，校方同意他跟班試讀一學期。
此后，他就與“路燈”常相伴：天蒙蒙亮，他在路燈下讀外語；夜熄燈后，他在路燈下自修復習。功夫不負有心人，期末，他的平均成績達到70多分，幾何還得了100 分。這件事讓他悟出了一個道理：別人能辦到的事，我經過努力也能辦到，世上沒有天才，天才是用勞動換來的。之后，這也就成了他的座右銘。
大學畢業后他去比利時留學。在國外學習期間，童第周刻苦鉆研，勤奮好學，得到了老師的好評。獲博士學位后，他回到了災難深重的祖國，在極為困難的條件下進行科學研究工作。
沒有電燈，他們就在陰暗的院子里利用天然光在顯微鏡下從事切割和分離卵子工作；沒有培養胚胎的玻璃器皿，就用粗瓷陶酒杯代替，所用的顯微解剖器只是一根自己拉的極細的玻璃絲；實驗用的材料蛙卵都是自己從野外采來的。就在這簡陋的“實驗室”里，童第周和他的同事們完成了若干篇有關金魚卵子發育能力和蛙胚纖毛運動機理分析的論文。
解放以后，童第周擔任山東大學副校長的同時，研究了在生物進化中占重要地位的文昌魚卵發育規律，取得了很大成績。
到了晚年，他和美國坦普恩大學牛滿江教授合作研究起細胞核和細胞質的相互關系，他們從鯽魚的卵子細胞質內提取一種核酸，注射到金魚的受精卵中，結果出現了一種既有金魚性狀又有鯽魚性狀的子代，這種金魚的尾鰭由雙尾變成了單尾。這種創造性的成績居于世界先進行列。
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