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          高三家長會老師發言稿簡短

          1.求高三家長會班主任發言稿

          你看看樣本吧~~1 各位家長: 感謝大家在百忙中能來參加這次家長會,來這兒商討我們共同的大事——高考。

          這是一場沒有硝煙的戰斗,是一場我們必須共同參與的戰斗,參戰的是不僅僅是你們的孩子——我的學生,還有全體科任老師和在座的每位家長。他們是沖鋒陷陣的士兵,我們是指揮作戰的軍師,而你們就是勝利的基礎保證人物——后勤部長。

          古人云:兵馬未動,糧草先行。你們的作用是巨大的。

          古人還說:凡事預則立,不預則廢。既然是一場戰斗,勝利必將屬于有準備者。

          我們應該準備什么呢?這場戰斗需要的武器是良好的心理、強健的體魄和扎實的知識。 各位家長,時間過得很快,轉眼開學已有兩個月,高三對我們的每一位學生來說處在人生的十字路口,至關重要。

          我們都知道,他們明年6月份就要參加高考了,今天距離高考僅有220天,除去月假、寒假,也只有200天不到!他們現在正處在爬山的艱苦困難時期,在這個關鍵的時候,我們把各位家長請來,共同關心、了解和分析他們的學習和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當的幫助和推動,使學校、學生,家庭三方形成合力,爭取在明年的高考中最大地發揮他們的水平,考上理想的大學。所以,我今天發言的主題是: 齊心協力, 共創10班輝煌下面我就這個主題講以下幾個問題。

          一、 班級總體情況 1、班級構成 高三分校共有文科學生200多人。我們高三(10)班共有學生77人,文科特色,女多男少。

          男生27人,女生50名。其中有7名復習生。

          2、任課老師:我們學校老師,教學能力強,經驗豐富的老師基本上都集中在高三。語文老師周路兵老師,語文教研組組長,教學經驗豐富,認真負責。

          英語老師劉翠霄老師,帶過多屆畢業班,成績優秀,責任心強。地理宋秀峰老師,作為一個新老師工作熱情非常高,上課深受學生歡迎;歷史柴宣老師,上課很有自己的思想,分析問題有見地,本人教數學,帶過兩屆畢業班,且成績優秀。

          3、學習氛圍 總體特點:學習刻苦,競爭勁頭足,成績進步明顯。女生學習尤其刻苦。

          (1)目標明確,刻苦努力,成績優秀或上進較快的同學。他們從早晨5點30分起床到晚上10點10分就寢,基本上是除了學習還是學習。

          學習都是非常刻苦的。他們中有很多人晚上學習還要加班加點,早晨5點多一些就起床到操場看書,早操后,課間操后等一些點滴時間抓的特別緊。

          如:孟家慧、劉燕、王穎楠、沈思、卜淼、王子銘、桑楠、朱東穎、郭毛毛、相寧、吳雪嬌等這些同學學習非常刻苦,讓我也感到非常感動。當然這些同學成績也非常優秀。

          大家都唯恐落后,競爭的勁頭都很足。在這種環境下,很多同學的成績有了明顯的上升。

          (2)有目標,學習刻苦,但效果不太明顯的同學。如果我們把山頂比作成功之巔的話,那么這類學生就像正處在到達山頂前最艱難的一段。

          他們雖然在盡力攀登,但暫時還沒有看到山頂,這可能只是一片樹葉擋住了他們的視線,其實他們距離成功已經很近了。像咱班的劉堯、郄自通、王陶、李北、趙曉邑、盧雪柯、朱珊、尚澤軒、徐雁南、石潔等。

          他們有目標,學習刻苦,成績即將達到優秀,對于他們,這時最需要老師和家長及時的鼓勵、引導和信任,需要家長更多的和他們交流學習中的困惑,給他們堅持下去的動力,給他們足夠的時間來證明自己能登上山頂。作為老師,我們會幫助他們樹立信心,幫他們撥開擋住視線的那片樹葉。

          (3)滿足于現狀,知道學習但不夠刻苦,成績中等的同學。這類學生大多數性格外向,交友、愛好廣泛,能夠真誠待人,但學習上缺乏動力,易滿足于現狀,上進心不夠強,但可塑性較強,溝通起來較為容易。

          這就要求我們這些同學的家長幫助他們樹立學習目標,尋找身邊學習的榜樣,找到學習的動機,耐心與他們溝通。同時呢這些學生也是老師們關注的重點,對他們的要求也會更為嚴格,希望他們能盡早改變對待學習的態度,我堅信這些同學必能成為將來班級的佼佼者! (4)有學習動機,但目標不夠明確,學習不夠勤奮,成績不太理想的同學。

          這類學生呢或許由于學習基礎薄弱,上進心不強,不愿吃苦,導致成績不太理想,進而感覺前途迷茫,不愿學習,出現遲到、睡覺的現象。這類學生在家家長經常批評,恨鐵不成鋼,在校老師整天在耳邊羅索,進行思想教育。

          他們要想走考學這條路,要比別人付出更多的努力,而且還要徹底轉變思想。這一點,我想舉一個例子,初中時,由于各種原因作用下,一位同學也成了學困生,老師想盡了辦法進行教育,但效果不太明顯。

          后來還是他母親把我從學習困境中拉了回來。母親為了讓他找到學習動力,讓他停課跟她一起去了趟他姑姑家和舅爺家,他們都在大城市住,家里非常富有。

          當他看到城市那寬敞的水泥道路,看到那車水馬龍的喧鬧,看到姑姑和舅爺家那金碧輝煌的房子,看到姑姑在他母親面前的眼神,那一刻他真的震驚了,后來,母親又帶他去了開封河大校園。從那以后,我不知從哪來的一股勁,便開始了沒日沒夜的學習,在初三時成績竟然趕了上來。

          現在才知道,母親當年用了一招樸實管用的情景刺激教育方法。對于第四類學生,同樣需要我們家長用實在的情景刺激教育。

          2.幫寫一個簡短高三家長會發言稿

          尊敬的各位老師、家長們:

          大家好!

          我是高三( X)班XXX同學的家長,今天作為家長坐在這里,深感榮幸。請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲 “ 辛苦了! ” ,感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里,我想跟大家交流幾點:

          第一、表達我的謝意。 高三是老師辛苦 ,學生也苦,最累的職業是當高三教師,衷心感謝老師們,特別是班主任X老師的諄諄教誨和辛勤勞動 ! 高三,我們 家長理性,要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷,共同傳遞勝不驕敗不餒的理念。

          第二、對孩子我們要做到 “ 給動力不給壓力 ” 。作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神。

          第三、要提高信心指數多鼓勵孩子。高考中有很多不確定的因素,這些因素有的可以大幅度影響考試成績,沒有人注定會成功,也沒有人注定會失敗,告訴孩子:“相信自己,只有自己可以救自己,只有自己可以改變自己的命運,尤其是在高考前一切皆有可能,一切皆能實現”。

          第四、家長要了解學校,配合學校工作。 學生大多數時間都在學校,所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師,會使自己的孩子如虎添翼,成績定會大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師,是我們家長的幸運,作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

          最后,祝各位老師和家長們身體健康,工作順利!祝我們三一班的所有學生在明年的高考取得優異的成績!

          3.高三家長會學生發言稿

          家長會發言稿 尊敬的各位家長:大家好!今天,因為孩子們的緣分,我們走進了**小學,走進了這個教室,歡迎各位!首先感謝各位家長在這么冷的夜晚抽空來參加今天的家長會,你們的到來既是對我們班工作的大力支持,也是對你們子女教育的關心。

          哪一位家長不望子成龍?哪一位家長不望女成鳳?哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?一個孩子的成長,不是光靠學校就能夠做到的,我想大家聚在一起交流如何進行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會,我們的目的是:更好地了解自己的孩子最近的學習、心理等各方面的表現,更好地加強學校教師與家長的聯系,更好地幫助孩子渡過小學階段的最后一個關鍵時期,使孩子順利邁進中學。

          現在向大家簡單介紹一下今年我班的情況,今年我們班有23位學生,人數雖然不多,但大部分孩子都是聰明可愛、乖巧懂事的,尤其是一部分孩子在班級工作上有著非常強的責任心,在學習上有著很強的上進心,我想這與家長們平時在家里對孩子的嚴格教育是分不開的。真的很感謝各位家長培養了這么多可愛的孩子,而我更有幸地擔任了他們的老師,使我擁有為人師的更大更多的快樂。

          下面我想對大家做一個小小的調查,看看大家平時對自己孩子的關注程度如何。大家只要在心里回答這幾個問題就可以了:1、你每天花多少時間聽孩子朗讀、背誦?2、你每天花多少時間給孩子報聽寫,并認真檢查打分?3、你每天是否仔細看過孩子作業本上的題目回答得對錯?4、你了解你孩子每次的單元測試成績嗎?5、你知道你孩子每天的作業是什么嗎?6、你至少指導你的孩子寫過一次作文嗎?7、你陪你的孩子一起看過課外書嗎?8、你知道孩子今天放學后的時間都做了些什么嗎?如果,其中有三點你沒有達到,那么請不要說自己是關心孩子的。

          關心孩子不是口頭上一句簡單的“我很關心”,而是無數個日子的堅持輔導,積極關注。作為老師,我聽到比較多的一句話是:“老師,我自己平時沒空管孩子,就辛苦老師幫助多管管了。”

          或者是“孩子不聽我的話,我說了沒用。”這是許多家長所煩惱的問題。

          現在,我特別想告訴這些家長的是:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽時間陪著他完成。很多家庭作業,其實都只是抄寫聽寫,讀讀背背什么的,難度不大。

          我曾經聽說過這樣一位家長,他的孩子人挺聰明,但很懶惰,所以數學不錯,語文很差。家長本來很喜歡看電視,晚上睡得比較遲,孩子也跟著爸爸一起看。

          這位家長在家長會上知道孩子這個情況之后,從此不看電視,專門陪著孩子學習,檢查他朗讀、背誦、聽寫等等。孩子睡覺,他也睡覺。

          一年多來都是如此。后來這個孩子語文數學成績都很拔尖。

          我以前教過一個學生轉到了廈門的一所小學去讀書,他的家長回來遇到我,很有感觸地說:到了廈門,我深刻體會到,孩子讀書的好壞,有百分之五六十的責任在家長。廈門那邊的家長都是把教育孩子當成自己的工作一樣重視。

          比如孩子學英語,家長都是跟過去聽,聽完了回來輔導孩子。即使自己英語不懂,也會很認真地聽孩子讀,讀得對不對聽不出來,讀得熟練不熟練,總能聽得出來吧。

          家長足夠重視并注意方法的話,沒有教不起的孩子。那么,如何在行動上給予孩子正確的引導與關愛呢?下面我給大家提幾點建議,供各位家長參考:(一)、關注學習1、加強對孩子有關吃苦耐勞精神的教育。

          現在的孩子都是家里的寶貝,平時需要做的事情并不多,可是我在布置作業的時候,總是經常會聽到孩子們叫苦,總擔心我布置的作業太多。或者在班級衛生大掃除等勞動時,總有個別孩子特別懶散,袖手旁觀,連一些基本的勞動技能的鍛煉機會都不愿參與。

          所以希望我們家長要經常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會有大的收獲。

          同時在家里也可以叫孩子多做一些力所能及的事情,使他們能體會到家長們勞動的辛苦,從而轉化為努力學習的動力,也從中培養孩子的責任心。2、加強對孩子良好學習習慣的培養。

          學習要養成當天的作業當天完成,作業時尤其要養成獨立完成的習慣,有些孩子不愿下工夫自己做作業。尤其是回家作業,有的學生回家不能及時完成,就出現了中午或第二天早晨到校后趁老師沒到校之前抄其他學生的作業的現象。

          所以家長在這方面也要配合教育好孩子從小要養成獨立完成作業的習慣。家長可以跟孩子做作業方面提出如下的要求:練習中通過自己努力能做出來的,不要問別人;練習時感到不知所措的,要先復習概念,再看例題,接著自己思考,爭取獨立完成;對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,說清自己在哪個具體地方不理解。

          家長的輔導主要在“導”:通過對疑難問題的“診斷”,從孩子的思維障礙出發,一個一個地加以排除,啟發孩子真正地自己弄懂道理。這種獨立完成作業的習慣對于孩子將來的學習也是非常有利的。

          3、培養孩子合理安排時間的能力。家長要教育孩子珍惜時間、合理利用時間,不加指導,孩子年齡還小,往往自己很難做。

          4.發言稿:高三家長會發言稿(主要介紹學習方法及經驗)

          尊敬的家長:大家好! 你們帶著對子女成長的殷切關懷,對學校工作的極大支持,冒著酷暑來參加我們的家長會,我謹代表八年級16班的全體師生對你們表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝!你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師來說,是支持,是理解,是欣慰。

          召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生的成長”。

          這是我們共同的,也是最根本出發點。我希望也相信,從這個出發點出發,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功! 今天的會議有以下議程:一、班級基本情況介紹;二、學生代表發言;三.地理生物會考,期末考試情況匯報;四、家長同老師交流。

          一.班級基本情況: (一)、學生情況:本班學生72人,其中男生38人,女生34人。我們班學習積極性高(會學習,講究方法 ,不偏科)、學習成績優異的有趙曉璇、高慧、于子東、袁鳳翔、劉順、魏文輝、戰緒發、郭程、于思佳、王睿、鄧燕、鮑澤泰、鹿明、黃夢瑤、莊寧、姜洪瑞、朱楠、董浩等;有組織和管理才能的有袁鳳翔、張鳳嬌、趙曉璇、劉順、耿琨、王先剛、戰緒發等,熱愛體育有:張帥、王鑫禹、鄭睿等;學習踏實、刻苦的有姜涵、王思雨、劉鵬、宋延偉、袁鈺、薛麗、安曉云、遲增鵬、劉婷、王子涵、王喆、劉航、姜洪瑞、鄭睿等,勞動積極的有毛煒、耿琨、樸成秀、姜含、劉佳、薛婧等。

          當然,我們也應當看到,每一名學生都有著優缺點,這些優點除了同學們自身的勤奮外,也離不開老師們付出汗水和家長們有效的教育。實驗初中老師的工作量是膠州任何一所初中學校所不能比的,其他學校歷史老師任三個班就覺得多,我們的小科老師任七八個班,從來不覺得苦不覺得累,成績還非常高。

          我們的每一位任課教師,可以說是將全部心血都花到了學生身上。作為班主任老師,我可以以我個人的名義向你們肯定地說:我們是將你們的子女當作我們自己的孩子,甚至比自己的孩子還重要來教育來培養的。

          這也是你們應當理解我們并全力配合我們、支持我們工作的一個充分的理由! (二)、班委會組成:班長——袁鳳翔 副班長:趙曉璇 張鳳嬌(兼學習委員) 值班班長:黃夢瑤、劉順、莊寧、王先剛 體育委員——遲增鵬 文藝委員——劉佳、耿琨 衛生委員——耿琨(三)、八年級總結八年級是分水嶺,成績高的學生越來越高,成績低的也越來越低。初二這一年相對比較難管理,只嚴也不行,只關愛也不行。

          初二階段違反紀律的同學也比初中時增多。出現的問題也不少。

          剛才通過班干部的匯報,想必大家心里也有數。初二又是關鍵的時期,是一段加速跑,知識量驟然增多,又有地理生物會考,學生的壓力大,心理變化也多。

          根據以往的經驗,上了初三之后學生就知道學了。原因是家長也重視初三,重視升學。

          學生在初三時生理和心理上變的成熟。接下來,我就說說,咱們的地理、生物會考成績和期末考試成績。

          二.地理生物會考,和期末考試情況匯報在之前先給各位家長算筆帳:今年我校考上實驗一中人數為學校 分數線 考上人數實驗一中 611分 762+125二中 566分 44三中 501分 64四中 401分 5410年全市畢業生 我校10年畢業生 考上的人數8600人 1540人 762人11年全市畢業生 我校11年畢業生 10300人 1844人 912人以上分析不含一中、實驗降30分錄取。1. 地理、生物會考成績2. 期末考試成績 但考試也反映了一些問題,其中最突出的問題就是個別同學胸無大志、厭學、人在教室心在外,上課睡覺、講話,不交作業,不聽教師的教導,現在存在比較多的問題是: (1)多數同學有了競爭意識,你追我趕,但個別同學自信心嚴重不足,仍無動于衷,不思進取,沒從根本上認識到學習的重要性。

          (2)學習上有的同學學習不主動,盲目,靠老師管,不積極回答問題,不懂不問,不按時完成作業,成績較差等。 (3)少數同學雖守紀律,但由于學習不刻苦、基礎差或沒有掌握好的學習方法,導致成績較差 (4)、書寫潦草,屢教不改,這大家從手中的試卷就可以看得出。

          (5)個別同學的責任心有所下降,進取心也不如過去。對于老師布置的工作不認真對待,例如在宿舍、教師值日敷衍了事,或根本不做。

          (6)對待老師的批評教育顯得不耐煩,甚至有一兩個學生在公開場合頂撞老師。對于以上問題,希望引起各家長重視,并給以大力支持。

          希望家長配合教育。 三、希望和建議:抓好將來初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合。

          這個暑假是個關鍵,一學年的知識量全部要在半年內完成,難度系數大家可想而知。 1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。

          未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。

          作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品。

          5.高三家長會發言稿(學生用)很急,在線等答案

          各位叔叔、阿姨,下午好。

          很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。

          今天站在這里講話的本應是一個成功者,而我卻是一個失敗者,至少我這樣認為,因為無論是這次考試成績,還是近一學期的班級管理,都與我的初定目標相差很遠。 作為一個失敗者,這站在這里思錯改過,在剛天學時我給自己定下了一個奮斗目標,我也相信所有的同學都有自己的奮斗目標。

          為達到目標就需要一定的學習方法,各人也都有自己的學習方法。在我看來,學習最重要的就是課堂,就是上課這四十五分鐘。

          首先我認為我們的大多數知識都是有課堂上獲得的,而且我們在學校里的大部分時間也都是在上課。所以我認為抓住課堂是學習的重中之重,而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,細聽講、多思考、勤練習,跟著老師的思路走。

          而要做到這些,除了學生主觀意識之外,就是學生要有充沛的精力,這就要求學生每天要有充足的休息時間,不宜開夜車。學習另一重要方面就是課后的復習鞏固,此點也十分重要。

          我這一次失敗,也主要是因為這一點。毫不過分的說我是由于太驕傲而失敗的,總覺的有些題太簡單,不值的一看,所以就沒有做,這就到使我對一些問題只知其一,不知其二,對知識的理解粗而不詳。

          而自己有些時候也會偷懶,至使自己的課后鞏固工作做的不夠好,對知識掌握理解不精。我想其它同學也有通病,而這個時候就需要有人提醒,有人督促,但不可過勝。

          應因人而異,需適可而止,不能讓學生有抵觸心理。另外學習要有興趣,要先有疑而后學,因趣而學,因疑而學。

          有目地的去學習,才能學得靈活,學得輕松。我們之所以學得吃力,就是因為對學習沒有興趣。

          作為一個班長,我慶興自己能夠平和地去對待每一個同學,我會原諒每一個人,因為我認為人無完人,孰能無過。因為這樣我和同學們相觸都非常融洽。

          對于自己的管理,我認為最大的缺陷就是自己跟同學之間的談話太少,這是導致我的管理工作未能達到預期目的的一個重要原因。學習不可能每一個人都那么自覺,都那么有責任感,有集體觀念。

          所以就需要有人去督促他們,去幫助他們,使他們改變這些習慣。而我認為最有效的就是談話,心平氣和的談話,而不是嚴厲的訓斥。

          作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。

          他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母、我的家人、我的老師以及所有關心的我人。

          我講話完畢,寫的太匆忙。可能有些東西說的不太合理,望各位叔叔阿姨見諒。

          6.家長會家長發言稿簡短

          ◆學生在家長會發言稿

          尊敬的學校領導、老師,辛勤的各位叔叔、阿姨,親愛的同學們:

          大家下午好!

          今天是個特殊的日子,我站在這個主席臺上,代表全校的同學們發言,并不是因為我有好的學習經驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

          各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓我在此向各位家長說件事:由于我的學習習慣差,自控力不強,期中考試前爸爸媽媽都很忙,也沒顧上管我的學習,我可就自由了,放學后不復習功課,而是去和其他小朋友玩,結果數學考試只落得了個30幾分,我好后悔呀!所以我在此代表全體的學生向爸爸媽媽們提幾點建議:

          1、經常過問我們在校的學習情況。

          2、教育我們要有端正的學習態度。

          3、根據我們的學習情況,提醒我們上課認真聽講。

          4、抽出晚上看電視、打牌的時間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。

          5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養成愛讀書的好習慣。

          6、經常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

          自從我們上小學六年級了,讓我們感到幸運的是:我們6(2)班有兩位非常負責任的老師,他們無私的給我們學習上的鼓勵和關懷。不過,要想讓我們養成好的學習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

          我們有許多的缺點,但我們也有很多的優點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關心我們的學校。因此,我們也會有好的成績。如今,在兩位老師的帶領下,我們的學習有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學校領導的關懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會成為優秀的人才!

          我很感激學校的領導和我的班主任劉老師以及所有關心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關愛,在此,讓我代表所有的小學生們,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

          種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望,我們一定會為最后一個多月的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

          謝謝大家!

          7.高三家長會學生代表發言,感恩主題的, 馬上就要,是在全體師生面前

          高三家長會學生代表發言稿 親愛的老師們、父母們:大家上午好!————————————————————時間自定首先請允許我代表高三的全體同學對各位家長以及老師的到來表示熱烈的歡迎和深深的敬意。

          敬愛的父母們,你們為我們任勞任怨,含辛茹苦,作為一名時刻奮斗的高三學子,我們絕不會辜負您們的希望。我們深深的銘記:小時候你們對我們的精心哺育,對我們的百般疼愛;長大了也讓你們為我們操心與牽掛,為了我們的書學費,為了我們的生活費,你們付出了辛勤的勞動,甚至背井離鄉,到外地去打工,你們省吃儉用,也不讓我們受苦,為了我們的前程,你們不再年輕,歲月已經在你們的臉上刻下皺紋,兩鬢已悄悄的增添了幾縷銀絲。

          親愛的父母們,你們的恩情深似海,我們永遠不會忘記,謝謝你們,謝謝你們帶我們來到這世界,謝謝你們對我們的撫養和教育,沒有你們就沒有我們有今天。父母們,讓我在這里對你們道一聲,爸爸、媽媽,你們辛苦了。

          時間過得很快,三年轉眼間已到了最后的沖刺.依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時常籠罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。親愛的父母們,如今,我們仍需要您們的愛!當考試糟糕透頂時,我們最怕那些劈頭蓋臉的呵斥,他叫我們無地自容;當幾經努力終于小有收獲時,我們最擔心那瓢冷水隨時潑在我們的頭上;當高考的壓力如千斤磐石般的壓在心口時,我們多么需要一句噓寒問暖的話語。

          親愛的父母們,我們需要你們的理解、支持與鼓勵,它是我們向上的動力。 如果把高考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,父母的殷切希望和教誨是我們不竭的前進的動力,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗,必以豐碩的戰果回報你們。

          最后,祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績,考上理想的大學,種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,自豪。

          8.高一新生家長發言稿簡短的

          尊敬的老師、家長朋友,親愛的孩子們,大家好!很榮幸我能作為家長代表在咱們。。一中一班發言,說實話,面對著這么多優秀的孩子、優秀的家長和優秀的老師,我很緊張。一是因為我并沒有什么先進的教育孩子的經驗,二是因為我的兒子在這高手如云的隊伍里并不是最優秀的。但是,既然已經接受了這個任務,我就和大家一起來探討、交流一下。首先,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,你們辛苦了!今天,我們雖然來自四面八方,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,早已成為他們自己眼中的大人,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,我覺得以下幾點尤為重要。一、重視孩子的健康成長。這里主要包括身體健康和心理健康的成長。高中階段,仍然是孩子們長身體的關鍵時期,他們的學習任務比我們上班還要辛苦,所以我們家長的后勤保障工作非常重要,重中之重的就是要給孩子提供均衡營養的飲食,相信各位家長誰都不會虧待自己的孩子的。

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          初中生厭學家長 孩子不想上學,家長。

          初中生厭學家長 突然硬是不想去學校了!家長還摸不著頭腦。

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          初中學生厭學怎么辦 孩子不想上學。

          初中學生厭學怎么辦 突然硬是不想去學校了!家長還摸不著。

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          相關問題全部

          高一家長會家長代表演講稿

          尊敬的老師、各位家長: 大家好!我是xxx同學的家長。首先感 謝xx老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。(也很惶恐,惶恐的原因是因為底氣不足吧!)老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人(總是在實際生活中的小細節強調著孩子要有愛心、孝心。比如3.8節、感恩節老師都會教孩子回家對父母表孝心。還有最近組織的義賣、為殘疾兒童募捐等等,xx老師這方面確實比別的老師更用心)。讓他在這里養成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對我們老師的辛勤教育表示衷心的感謝! 我孩子的每一點進步,都和老師們的辛勤努力是分不開的。沒有老師的嚴格要求,是不會取得好成績的。對于孩子的教育問題我很慚愧,真的沒有什么經驗可談

          自己可以適當更改

          9.求高三文科家長會發言稿

          各位家長:

          你們好。我很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。

          首先,我要代表全體學生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習情況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達到你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,因為我們已經盡力了。每天我們在太陽升起之前起床,我們在夜深人靜之時入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時間學習,我們付出了汗水,也得到了回報,即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發我們的斗志,我們會在今后的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會取得一個滿意的成績。

          我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

          開學兩個月來,同學們給我留下的印象是團結。同學之間互相幫助,相處融洽,在面對班集體榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利于我們的學習。同學們給我留下得另一個印象是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我斗,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上一定會成功。

          很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一, 學習一定要有目的、計劃。,在時間足夠的時候,根據自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。

          我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

          你自己在結合自己的情況加一點。

          10.高三家長會學生的發言稿

          尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

          大家好!

          首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,感謝你們能在百忙之中抽出時間來和老師們討論對我們的教育問題,感謝你們來學校和老師一道為我們設計未來的宏偉藍圖!

          時光飛逝,轉眼我們已經度過了很長時間的高中生活,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的年少無知,曾經的少不知愁,都在學習的緊張與充實中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。

          在這樣的青春時光,很慶幸我能夠在這里學習,學校的各項活動我們積極參與,同學們不僅在生活上互相照顧,在學習上更是團結互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態下學習,不斷督促我們,帶領我們營造了良好的學習氛圍。目前我班的課堂紀律和學習氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。

          同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學校,可仍會體會到你們對我們的關切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。

          親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結果來還給老師和家長們一份驚喜!

          最后,祝老師們萬事如意,祝家長們工作順利!身體健康!謝謝大家

          你自己湊合著改改用~

          高三家長會老師發言稿簡短

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