華閱文章網1.簡短的職業生涯規劃怎么寫
原發布者：雅努斯
簡短個人職業規劃范文【1】 一、前言 在經濟全球化的今天，面對市場帶給我們強大的競爭壓力，我們不得不對自己的將來作出一個合理工的規劃。在這條充滿競爭的道路上，布滿了坎坷和崎嶇，如果我們不能盡自己的力去克服，那么將會被社會的殘酷所壓倒。所以作為一個中職院校的學生來說，我們應該對自己的專業及未來所需要的發展作出一個合理的職業生涯規劃。 我的專業是商務英語，記得在開學時，我也不知怎么就選擇了它，當哥哥問我想好了沒有，他說：“要學就好好學，如果你不好好學，那么將來只會徒勞無獲。”其實我對自己的專業不是很了解，也沒把握，但我的理想是美好的，我相信興趣是最好的老師，英語必將是一個有前途的專業。 水無點滴量的積累，難成大江河。 人無點滴量的積累，難成大氣候。 沒有兢兢業業的辛苦付出，哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅？ 沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研，哪里來震撼人心的累累碩果？ 只有付出，才能有收獲。 機會和成功永遠掌握在有準備的人手中。 我只相信“勤能補拙” 二、自我盤點 我是一個中職院校的學生，在家里除了哥哥我就是家里的希望，我性格開朗、活潑、喜歡交朋友、聽音樂、畫畫，喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是人民警察，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動手能力較強做事認真、投入，英語口語水平可以，但缺乏毅力、恒心，過于執著偏固執，做事愛拖拉機，惰性
2.誰給我談談自己的人生規劃
人成千姿百態，世界瞬息萬變，怎么可能會有真正意義上的人生規劃？不過有兩點很重要：一是要好好學習，學習與實現自己的人生理想關系很微妙。
首先要知道人生的理想是怎樣形成的？我們知道現實世界里形形色色的人都各有自己的理想，但是卻是千差萬別的。有人把吃喝玩樂當成是自己的理想，有人把健康快樂當成自己的最求，有人把升官發財當成理想，有人把為社會盡職當成是責任，有人把富國強民當成理想，也有的人只求吃飽穿暖，……。
為什么人的最求會不同，當然是思想境界和意識形態的不同（如果你還小可能不懂這兩個詞的意思，大了會有所體會），而思想意識的形成需要較長的時間和積淀相當的知識和生活閱歷，因此在還小的時候好好學習，就是可以形成真正明確的自己的理想。一個人有將近20年的成長時期，將來的一切行為實際都是有這二十年的思想所決定的，而且在這20年里，大人要對你們盡培養義務，所以也就是你們最佳學習的時機。
第二，要有一個人生目標的引領，上面說的學習是一個漫長艱辛的過程，需要有較強的毅力來支撐，有理想支撐下的艱辛、努力就會成為一種幸福，一種快樂。再有一點，其實人生目標與社會是不可分割的，也就是人的一生目標是動態的、會隨社會的變化，人的認知和閱歷發生變化，有了良好的知識積累和社會經驗，會讓你的人生目標更加充滿活力。
3.職業生涯規劃50字左右
寫職業生涯規bai劃要注意一個完整的職業規劃由職業定位、目標設定和通道設計三個要素構成，對一個人職業生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結，具du體如下：
為了能夠快速的融入到某某單位的工作環境中去，為了能夠對中國民航事業的發展做出自己的貢獻，同時，也為了提升自己的綜合能力和職業素養，我將對今后在安技zhi中心的工作進行職業生涯規劃。
具體說來，就是在重新認識自我和對民航業、安技中心分析的基礎上，找到與自己、與中心最匹配的職業發展道路，確立自己今后的發展方向、職業目標以及達到目標所需的實施方dao案。
擴展資料：
作用價值
1、以既有的成就為基礎，確立人生的方向，提供奮斗的策略。回
2、突破生活的格線，塑造清新答充實的自我。
3、準確評價個人特點和強項。
4、評估個人目標和現狀的差距。
5、準確定位職業方向。
6、重新認識自身的價值并使其增值。
7、發現新的職業機遇。
4.感悟大學職業生涯規劃課
大學生職業規劃課課后感想新聞與傳播學院 肖鶴 20084000137不久前，我們開了職業規劃課，時間不長，課程也不多.但這門看似簡單的課程，卻意義重大，可以說事關今后我們的未來，容不得馬虎.學習這門課后，真的很有感想，在這里，也大概的說一些自己的感想.在學這門課前，對職業生涯的理解就是一個人的工作的經歷.在學習和查找資料后，才對職業生涯有了個新的認識.職業生涯，是一個人一生中所有與職業相聯系的行為與活動，以及相關的態度、價值觀、愿望等的連續性經歷的過程，也是一個人一生中職業、職位的變遷及工作理想的實現過程.簡單的說，職業生涯就是一個人終生的工作經歷.一般可以認為，職業生涯開始于工作前的職業學習和培訓，終止于退休.在學習這門課后，我覺得，一個人的職業生涯，跟他個人的職業生涯規劃有著密切關系.就我現在認為，職業生涯規劃可以說是一個復雜的，系統的，擁有壓力和挑戰、更要切合實際的對未來工作和生活的一種設想.下面，我要就我這么個認識，說說我的看法，也是我學習這門課程后的感想.在我們的職業生涯中，不僅要有對工作的規劃，也要有對生活的規劃，因為職業活動也是一種生活，所以職業生涯規劃中不能缺少生活規劃.而說到生活規劃，卻又不是個簡單的事.一般來說，我們的生活會受到工作、職業的的影響，所以職業生涯規劃中生活得那一部分，得參照職業來規劃.這一部分規劃中，我們還要清楚自己要一個什么樣的生活方式、要扮演的社會角色、如何處理生活與工作間的關系等，而這些，又同樣影響到我們的工作.就所列舉出的這些來看，我覺得做好一份職業生涯規劃，不亞于完成一件大的工程項目.同時，重要的是，職業生涯規劃，也是影響到一個人一輩子工作、生活的.所以，我覺得職業生涯規劃，它是復雜的.以上，是我個人對職業生涯規劃的看法.聽過書記的課后，及課后查找資料，我覺得職業生涯規劃對個人來說，應該有以下幾個作用：一、能夠評估目前的成績，也可以說是對目前的自我評價.二、幫助確定職業發展目標，我們通過自我評價、分析，確定自己的職業路線，正確制定自己的職業發展目標.三、有助于幫助抓住重點，職業生涯規劃能讓我們區分工作的輕重緩急，緊緊抓住重點，增加我們成功的可能性.四、能讓我們努力奮斗，很多時候，當規劃具體時，我們每做出一份努力，都能看到成績.所以，職業生涯規劃，有助于我們為目標而努力奮斗.五、有助于個人潛能的發揮，當我們擁有一個規劃后，就會把主要精力放在實現規劃的努力上.這個時候，我們會逐漸發揮出一些潛力，在不斷努力下，越來越多的潛力會發揮出來.我們的職業生涯規劃，它是一個漫長的過程，其成功與否也是以其一生的標度來考量的.我們生活在一個變革的時代，一切都在變化，唯有變化是不變的.我們的職業生涯規劃，就是用未來的目標來預示自己的變化.只有我們善于對未來規劃，才能有正確的前進方向和有效的行動措施，才能充分發揮自我管理的主動性，充分開發自身潛能，取得事業的成功.學習了就業指導課后，了解到了職業生涯規劃和它對我們的重要性，我也想想該為自己的職業生涯規劃.但是，實際上，我只能想，我不敢現在就在書面上做我的職業生涯規劃，因為這必須要慎重，我要盡可能多了解現在的現狀，不管是社會還是自我.有時修改某些東西比重新再去做它更困難，我覺得，與其做好一份職業生涯規劃，而后發現問題再去改，還不如在做之前考慮好，想全面點，然后再去認真的規劃.我覺得，我們上這堂課，還是晚了點，再早點就好了.但上了總比沒上好，至少，我現在已經有感觸了.雖然說對這個明白的不是很多，但我清楚，我現在就要為職業生涯規劃作準備了，以前沒有這個意識，現在必須要有，也同時要拿出行動來.。
5.如何做個人的好自己的人生規劃
古人云：“凡事預則立，不預則廢。”
這也是不無道理的。人總得有一個目標去追尋，讓希望帶來光明。
在自己的人生規劃路上尋找明燈，不讓自己迷失方向。畢業時的短期規劃：作為剛畢業的學生來說，我目前的規劃就是在一個有發展前景、有良好的辦公環境、有擴充知識機會的企業里，充分運用所學的知識并在工作中尋找樂趣。
學會積累經驗，接觸機會，良師益友的提攜更是提升自我成長的大利器。希望5年之內在企業里有一個立足之處，能夠有獨當一面的能力，主要負責某個范圍。
勞作之娛的享受是每個人最大的生活享受，因為報酬并不能代表一切的快樂。希望企業有一個親和力強的人文環境，和同事之間能夠無障礙的用心溝通和交流，這也是一個有較強凝聚力團隊的開始，團隊精神由此而萌發。
如果我有幸進入這樣一個企業，首先我會珍惜這樣一個機會。進而就會初步了解我本職工作的詳細流程和操作方法。
學會人際關系，多認識積極的朋友。由于是畢業生缺乏社會實踐經驗，相比較而言就比其他人落后了。
做為一個初學者就要以謙虛好學的態度，還要有較厚的臉皮不恥下問向前人學習，接受新的知識，更加深入的了解這個企業的工作流程和企業人文。在工作之余，自我提高更是一個重中之重，他人的幫助只是暫時的，自我學習就是一個長期的過程，學無止境嘛！當然必須是有計劃的學習，根據學習內容的難易程度確定它的完成期限，同時也要保證吸收質量。
在2007年之內要完成自考的全部課程，之余要多學習新增的實踐軟件和經濟類的知識。文學知識的積累也是提高個人修養的一部分，所以也是不可獲缺的，知識也必須是文理兼備的，確保不被社會所遺棄。
在我未來5年的時間里，就像是一塊容易吸收的海綿，在吸收的同時也要有所釋放，這樣才能學有所用，并且用在刀刃上。要及時進行自我比較，是否有所進步，有所提升。
如果有晉升的機會當然是在自己的能力范圍之中，努力爭取機會，從事更高職位的事務，對自己的獨立處事和判斷能力有所提高。之后的5年規劃：就要在原有的基礎上，多多學習和積累經濟和管理之類的方法并有效運用。
生活中運用有效的學習方法和工作能力提高辦事效率。在人生走過的一段路中回頭看看自己走的路途是否正確和適合自己的發展方向。
此時就要思考能夠成為這個企業的骨干是否有這個可能，考慮它的教育程度、經驗水平、年齡層次，成功的幾率有多大。如果符合條件，就要抓住機會，努力爭取。
機會均等就看主人如何把握。不符合就要思考自身的劣勢，盡力彌補和改正它的發展方向。
成為企業中高層管理骨干分子。十年之后的規劃：人寧可為了夢想而忙碌，但不可以為了忙碌而遺棄夢想。
十年之后，在工作學習之余要進行科學的時間管理，轉化原來的心境，要用頭腦去工作，不要用身體去工作。在自己已經積累的經驗、知識、社會閱歷的基礎上，就要有自己的投資和獨立的事業，在工作之余進行創業。
行動就是力量，學習和運用的更多的經濟管理知識，擴展人際關系，苦心經營自己的創業成果，希望成為有所作為的自主經營人。
6.簡短的職業生涯規劃怎么寫
職業生涯規劃應該包含有個人基本情況的介紹，職業的選擇以及所選行業發展的簡單分析，以及自己如何去規劃自己未來的職業方向等內容。
正文
帶著種種憧憬和向往，我開始踏入了大學生活，在大一下學期的選修課中，我選擇了大學生職業生涯規劃這門課，在老師的指導下，我來完成自己的這篇職業生涯規劃書。
一、自我評估
本人為人坦誠，團結同學，做事細心認真，不拍苦不怕累，有一定的耐挫力，雖然性格有點內向，但我興趣廣泛，聽音樂、畫畫等都有一定興趣，與朋友在一起能夠相互幫助。并且我對自己的未來充滿向往與自信，作為一個女強人，我會為自己的將來而努力奮斗。
二、職業選擇
會計專業，有較廣的就業面，較主要的有以下幾方面：企事業單位、政府機關、會計師事務。我個人更傾向于企事業單位，將來無論在內資還是外企，都有一定的發展道路，雖說內資沒有外企待遇好，但是一定作為一名合格的會計師，還是能克服這一困難。
三、會計行業未來發展評價
會計作為一種商業語言，在經貿交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業前景。適應中國外向型經濟迅速發展的形勢，像在企事業單位經過幾年，甚至可以爬到高層管理，有很大的發展空間。
四、職業生涯規劃方案：
大學在校的學習任務規劃：
1.總的規劃：通過大學的學習，掌握好專業知識和技能。積極參加各項社會實踐，增加自己的社會實踐經驗，并學會自立，在學有旁騖之時，找份兼職。在校期間便開始積累人脈，提高自己與人交往能力。以及團隊合作，領導能力。
2.具體方案：
1)2013春學期：考取大學英語四級證書
2)2013秋學期：考取會計從業資格證書
3)2014春學期：考取大學英語六級證書
4)2014秋學期：復習，準備，積累，開始面對考研歲月
5)2015全年：努力備考，力取進榜
畢業后的職業生涯規劃
2015~2018年：努力認真讀研
2018~2024 六年：這六年主要是積累自己六年來的工作經驗，并儲蓄了一定資金
在能力上：能夠熟練會計事務，而且在同級同事中能夠做到表現出眾；熟悉各企業的文化環境，自己能從普通員工爬到管理人員。
在經濟上：這六年保持年薪7萬以上。
2024年后：
職業目標：創建小型的會計事務所。
能力目標：形成自己系統的管理體系，組織自己員工進行各項工作，具有較強領導能力，并且與員工多溝通，全員共同努力，完成傳統突破。
經濟目標：年薪20萬以上。
五、成功標準
我成功的標準：我堅信一句話，只要你勇于挑戰，不畏困難，付出過淚水和汗水，你會最后大豐收的。所以我在每一階段都會用心做事。努力拼搏，為自己的夢想去奮斗，為以后不讓自己后悔，正所謂條條大路通羅馬，而我要在自己正確的思想指引下走向成功，并為之自豪。
六、尾言
作為大學生的我們，應該珍惜好學習的時光，樹立目標，并開始努力奮斗，好讓自己最后為之流淚，畢竟人生如同品這杯咖啡一樣：甜甜的苦澀，先苦后甜。
7.人生規劃范文200字
原發布者：南昌715
人生規劃范文作者：網絡轉載文章來源：網絡轉載點擊數：9更新時間：2012-10-31古人說：“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年？只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點，那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎？這個支點就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規劃，前路迷茫，沒有人生規劃這座燈塔的指引，我們能找到前進的方向嗎？撲面而來的風風雨雨，我們能挺得過去嗎？或者會誤入歧途，一失足成千古恨呢？由此可見，為我們的人生做一個正確的人生規劃，那是必要的！在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言，如何體現公司“以人為本”的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下。有了目標，才會有動力。自我盤點我是一個當代本科生，是家里最大的希望成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是**，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，喜歡創新，動