1.小學生簡短自我介紹(中間要加表演電腦)
大家好,我先自我介紹一下我性陳,名叫松,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們于死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業“OK”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋里,而且,會養成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。
這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?
2.急
大家好,我叫劉夢琪,今年13歲,我的名字里面有個夢字,所以我是一個有夢的女孩(自信的笑一下)。
我的夢想是做一名女外交官,為了實現這個夢想,我讓中西文化在我身上很好的結合,我喜歡彈古箏,具有8級水平,并且英語也很棒,沒有國界的藝術——音樂是我的最愛,這些都是我為實現自己的夢想打下的基礎。 作為一個合格的中學生,在道德與素養方面,我想我們應當誠實守信,待人真誠,孝敬父母,信守諾言,言行一致,不做損人利己的事,當然也包括考試不作弊;我有責任感,積極參加集體活動和社區活動,珍視和維護集體榮譽,愛護公共設施,關心社會和他人,樂于助人……希望大家記住我,劉夢琪,一個夢想成為外交官的女孩。
3.有創意的簡短自我介紹名字串聯
大家好,我來自中國,中華文化淵源流長,我都帶對聯,
上聯是:高山流水澤千里 萬物蒙恩。
下聯配:蓬蓽生輝喜相逢 善緣天下。
橫批:文豪 高澤輝
大家好,我是橫批(彰顯:才氣,格局,豪情之際,卻不失幽默滑稽的可親可近。)
策劃剖析:一般大家聽到——我是橫批是時,幾乎所有人都會開懷大笑,一個特殊的人——橫批,深深刻進大家的心理(這屬于心理學部分),此時為了強化印象,你可以動用手勢————噓————,把手放在嘴上,現場瞬間從120度沸騰速降到0度,在一片安靜與期待中,你問大家:高山流水澤潛力,萬物蒙恩。下聯是
此時如果有麥克,你把麥克對準大家,此時一定會有記得:蓬蓽生輝喜相逢,善愿天下。然后你把麥克拿回來,再問一句,橫批是?把麥克再次對著大家:同樣還會有人回答:文豪 高澤輝。于是,一個雕刻式的思維記憶深深可入所有與會人員的心理————橫批,文豪高澤輝,當人們再次看到你的時候,第一時間記起來的不是你,而是————文豪 高澤輝,因為他們被雕刻了——橫批等于——文豪高澤輝的心理錨特殊記憶。
好了,費了我這么多腦細胞,一個價值連城的策劃送給你了。換你個,有用好評怎么樣?夠意思吧
4.怎么寫一個簡短的自我介紹
我是某某學校某某專業某某年級學生某某(學號 班級 )。畢業將至,又一個新開始即將來到,等待著我繼續努力奮斗、迎接挑戰。時光飛梭,將帶著童年的夢想、青年的理想離開學校,走上工作崗位。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠于理工大學的濃厚學習、創新氛圍,熔融其中四年使我成為一名復合型人才。
在校的主要任務是學習,所以我掌握了較強的專業知識,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優秀學生獎學金二等、三等各兩次,榮獲校級三好學生稱號。我所學專業是計算機,對電腦有著近乎狂熱的喜愛,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經驗總結。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術辦公軟件應用模塊資格高級操作員考試。在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。我們根據理工校人文氣氛不濃的狀況,組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為重郵優秀學生社團。所組織的跨校聯誼活動,達到預期目的,受到師生首肯,個人被評為重郵西政兩校現場書畫大賽優秀領隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味勝利。文武兼備,則是我大學生活的一重要感悟。此外,在擔任班團支書和輔導員助理期間積極,為同學服務,表現出色,貢獻卓越榮,獲校級優秀學生干部稱號。
大學三年級,我以優異的成績與表現,光榮地加入了中國**。加入這個先進的團體,是我人生的一次升華。在保先教育中,我更是嚴格要求自己,帶領身邊同學,一起進步。曾獲精神文明先進個人稱號。在參加義務獻血后,讓我更加懂得珍惜生命,熱愛生活。假期中,我根據專業特長,在電腦公司參加社會實踐,這對我的經驗積累起到了極其重要的作用。考取了機動車駕駛執照(C型)。對即將步入社會的我,充滿了信心。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態度,等待著我的是機遇與挑戰!抓住這個機會,為單位盡自己綿薄之力。
自薦人:某某
各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機會向各位考官請教和學習,我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫。.,今年..歲.漢族,法學本科.我平時喜歡看書和上網瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和.能關系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在檢察院實習過,所以有一定的實踐經驗.在外地求學的四年中,我養成了堅強的性格,這種性格使我克服了學習和生活中的一些困難,積極進去.成為一名法律工作者是我多年以來的強烈愿望.如果我有機會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現自身的價值.同時,我也認識到,人和工作的關系是建立在自我認知的基礎上的,我認為我有能力也有信心做好這份工作.公務員是一個神圣而高尚的職業,它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務,為國家服務.雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去.這也是我對公務員認知的最好詮釋.所以,這份工作能夠實現我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認可我,給我這個機會!
5.簡短自我介紹
嗨,大家好!我的名字叫楊柳,我是一個喜歡畫畫的快樂女生。
我喜歡的運動是跑步,喜歡看書,聽音樂、、、我希望在這個新的大家庭和同學們一起愉快的生活、學習。 我的課余生活多姿多彩,十分豐富。
比如,我喜歡閱讀一些有益的課外書籍,因為它可以使我增長知識,開闊視野;我喜歡練書法,因為它可以使我領略中國的歷史文化;我喜歡打羽毛球,因為它可以使我強身健體;我還喜歡畫畫,因為祖國的每一個地方都是美麗的,例如祖國的錦繡河山,通過畫畫,可以表現出我對自己可愛的祖國濃濃的愛 我是一個夢女孩,在我的世界里總是充滿了夢幻,我的世界是多么的美妙。 開心的笑,發呆的神情,總是標志我著愛幻想的個性。
在我小小的內心里,好像所有的事情都是那么的美好,在我認為,我身邊的發生過的一切事情,我做過的所有事窢粻促救詎嚼存楔擔盲情那只不過是回憶罷了。我覺得這仿佛就是我的個性。
我是一個夢女孩,這并不是指我整天都生活在夢幻中,而是我只生活在自己的世界里,只在乎自己的事情。 只生活在自己的世界里,我自己有一句名言;流自己的汗,吃自己的飯,靠天靠地不是好漢。
可能是因為這句名言的緣故,才讓我養成了一種只生活在自己的性格里。 快樂的生活,開心地學習,樂觀的態度,讓我成了一個夢女孩“我是一個夢女孩,夢女孩,夢的世界很奇怪,很奇怪,藏著許多小秘密。”
6.一分鐘的簡短自我介紹
原發布者:hxp9157
一分鐘個人自我介紹 一分鐘個人自我介紹(一) 我是來自山東的xxx,大家所看到的我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實,看書是我最大的享受,鉆研電腦讓我感覺其樂無窮。 我做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我會修電腦,能管網絡,網絡經營和網上銷售也沒問題。重要的是,我有一種執著鉆研的精神,一種不弄明白絕不罷休的頸頭。我叫春雨,春天的雨潤物細無聲,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。給我一個機會,我會給您一個驚喜。 一分鐘個人自我介紹(二) 小女孩一位,現年十三歲,并非大家閨秀,其貌不揚,生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉),卻從未涉足此地。四歲上,隨父進京,進入地科院幼兒園。人生地不熟,受小朋友之欺侮,常含淚縮于墻角,漸將愛動愛鬧之習改掉,膽小慎微,直至現今。記得當時住于一小院,母親教之讀幼兒書報,增長見聞,并習鋼琴,后受益匪淺。 六歲半入小學,低年級時甚歡樂。班主任姓粱,極慈祥,伙伴親密如一家。可惜好景不長,三年級插班時并入二班,亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠,妒性強,不以誠心相對;搬家后住處離小學甚遠,與同學不能互通有無,更增隔膜。在此班中度日如年,幾欲轉學而不得,只得整日學習