1.大學期間個人詳細經歷怎么寫
一般包括下面內容:自己在專業學習上的收獲,參加班內、系里、學校的活動,參加社會實踐活動,參加實習活動,自學課外專業,獲得榮譽獎勵證書,對大學生活總體感受和評價等方面。,好好的挖掘一下自己所做過的事情,比如在學生會當過干事,或專業實習過,或在高中做過什么比較杰出的事情,或參加過什么比賽之類的。找3個跟所申請的職位最相關的經歷,之后按照時間順序,每條經歷中寫3小條具體內容以及學到的能力,最后使用數字證明。
注意事項:
第一 突出實習。
作為應屆畢業生,你或許沒有工作經驗,但多少會有一定的實習經歷,其實實習工作的性質或內容同許多工作是相似,都需要自律以完成多項任務。通過實習,你有可能已學習過許多與你應聘工作有直接關聯的事物。這些事物應該在工作經歷欄目中突出體現出來。實習經歷在于精而不在于多,并不是簡歷上的實習經驗越多越好的,不需要把自己曾經去過的所有的經歷都寫出來,重點選出和求職職位相關的表現出來就好。
第二 突出社團。
比方說,在社團中曾經擔任過社長或是創立社團,代表領導能力;獨立或經由團隊合作安排跨校聯誼、建教合作等活動,代表著協調力、談判力、團隊重視程度、或是開發市場的能力,利用這些相關的社團經驗,可以有效的幫助主管識別你的個人特質與個性,同時也是另類彰顯能力與評估發展性的指針。不過,要注意的是,并不是每項社團經歷對求職者都有幫助,也不是每一次的校內活動都有正面的意義,所以在處理這個部分的時候要稍微做一番整理和選擇。
第三 學習至上。
作為應屆畢業生,你需要強調你所具備的極強的學習能力,同時輔佐以大量真實、詳細的例子作為補充,能夠有效地彌補欠缺的工作經驗。另外,你在簡歷中可以簡單地陳述,你所熟悉的能夠運用到新工作中一些最新的趨勢與技術。這說明你有學習、研究新事物的能力,能更快更好地學習新工作所要求的技術。此外還可以列舉一些你在其它行業的工作技巧。
第四 假如你在大學期間工作經歷很少或者幾乎為零,那要如何寫?
如果出現了這樣的情況,這需要你技巧性的寫出這部分,好好的挖掘一下自己所做過的事情,比如在學生會當過干事,或專業實習過,或在高中做過什么比較杰出的事情,或參加過什么比賽之類的。找3個跟所申請的職位最相關的經歷,之后按照時間順序,每條經歷中寫3小條具體內容以及學到的能力,最后使用數字證明。采用33原則和數字化原則,能將收集到的信息更加具體化,一份完美的實習經歷出爐了。
2.大學學習經歷怎么寫
時光如梭,轉眼間,大學四年即將結束。
回首這四年的光陰,是我學生生涯中最重要,最豐富多彩的,也是最美好的四年。這四年在學習上雖然承載了很多壓力,成功與失敗,歡樂與沮喪,灑下了許多的汗水與淚水,但這四年卻使我不斷改變,不斷播種希望,也在不知不覺中收獲了許多。
回想起忙碌與空閑交錯的四年,回想起師范校園生活的點點滴滴,心中還是有幾分欣慰:我曾經拼搏過,努力過,我最青春、最美好的時光沒有浪費,雖然遺憾頗多。這一切的一切都將成為我一生永遠難以忘懷的回憶。
雖然我知道學習并不是全部,但我依然將學習做為我的重點,學習讓我的生活很充實。高中的班主任曾告誡過我們:“不要認為到了大學就可以輕松,學習照樣不能松懈。”
那句話一直掛在我耳邊,鞭策著我,使我對學習依然保持與高中一樣的態度:認真嚴謹。“態度決定成敗”,正是因為我對待學習的這番態度才使我收獲不少,很慶幸自己能把老師的那句話帶進了大學。
大學的學習方式和高中迥然不同,沒有高考的壓力,不再有人督促著我學習,全在于自己的自覺性。所以,上課時我盡量認真聽講,雖然我的思緒很容易游離課堂;認真完成老師布置下的作業,平時成績也很重要的哦;不管是考查課還是考試課,我都加以重視。
大一臨近第一個學期期末考的那段時間,本著我一貫的態度,認真準備著。當考試成績揭曉時,全班第一名的成績令我十分意外,我沒有想到自己會這么輕松就名列前茅了。
分析我成功的原因在于:每一門課的成績都很平均,每一門課我都在乎。經過那次,我對自己就更加有信心了,同時也對自己施加了壓力。
大學里有很多優秀的人,她們成功的經驗告訴我:要學會努力奮斗。所以在學習方面,三學年的獎學金評比中,我獲得了兩次校一等獎學金,一次校二等獎學金,兩次校“優秀學生”,一次校“優秀學生干部”,這些都是對我學習的肯定,我很滿足。
僅僅學習專業知識是遠遠不夠的,一個有素養有學識的大學生還需要各方面均衡發展。為此,我扎扎實實學習教師基本技能,決定要比別人更出色。
成功不會降臨在無準備的人手里,他只青睞于有目標并為之努力的人。經過我的苦練,終于能寫一手漂亮的“三筆字”,為之我感到很欣慰。
除此之外,我細心學習繪畫、手工藝等藝術類選修課,才使它們都成為我的擅長。為此,我驕傲過。
在為自己的學習成果感到滿足的同時,也存在著許多的遺憾。對死記硬背的四六級英語著實沒有多少興趣,遺憾沒有為之付出足夠的努力,所以最后還是沒有通過六級。
自考初級教師資格證的時候,由于意志的不堅定,最終一無所獲。另外,在自身能力的培養上還存在著許多的不足。
這些遺憾將會督促著我以后的學習與工作,以便走好我今后的道路。我很榮幸能在大學的最后一學年被評為校“優秀畢業生”,2008年省“優秀畢業生”,為我的大學學習生涯畫上了圓滿的句號。
這段經歷將深深地留在我的腦海里,伴著我以后的人生歲月。畢業后,即將正式步入工作崗位,任重而道遠,我仍然不會放松對自己的要求,積極學習,從而發展自我,做得更加出色。
3.在校經歷怎么寫
具體寫你在校做了些什么,獲得什么效果。時間、組織單位、職位以及實踐內容、實踐成果或收獲。這些是在校經歷板塊應該包含的內容。
第一、首先要明確的是,在校經歷的撰寫核心是緊緊與求職職位的任職要求和崗位工作內容相結合,體現自己與之相關的經歷、能力、性格、品質等等。求職職位的相關要求,一般企業發布的招聘信息中都會包含,求職者撰寫簡歷之前要主動關注相關招聘要求,并聯系自己的在校經歷,進行思考和梳理。
第二、這部分內容應精簡干練。這個版塊很重要,但是并不是說求職者要在這里長篇大論,相反,這里的內容文字一定要精簡干練,重點突出。千萬不要用寫散文或者敘述文的方式來撰寫這部分內容。
第三、要有結果導向思維和數據化思維。也就是說撰寫這部分內容的時候,實踐成果或收獲一定不要省略,而且要用量化的數據或者校領導、同學的評價和認可來展現自己的實踐成果。
拓展資料:
個人簡歷是求職者給招聘單位發的一份簡要介紹。包含自己的基本信息:姓名、性別、年齡、民族、籍貫、政治面貌、學歷、聯系方式,以及自我評價、工作經歷、學習經歷、榮譽與成就、求職愿望、對這份工作的簡要理解等等。以簡潔重點為最佳標準。
參考資料:搜狗百科-個人簡歷
4.簡歷校園經歷怎么寫
其實,HR對你是部長還是主席不感興趣,他們在意地是你學到了什么東西,以及怎么把培養的能力運用到工作當中去。校園經歷最能體現下面三種能力:
與人溝通的能力
領導能力
團隊合作能力
而這三點,是職場通用的軟實力。所以,用校園經歷體現你的這些能力,一定會被HR青睞。
如何寫好校園經歷?
1、加入數字
沒有數字的簡歷不是好簡歷!有數字的經歷看起來更真實,數字也讓我們可以橫向對比,更精確的感受程度和水平。
比如一段社團(打雜)經歷,如果把數字加進去,描述為“聯系23個參演社團的200多名工作人員,共通知了6次會議,記錄會議摘要1萬多字,協調排練場地34次”,就清晰地表現出了執行力。
2、敘述有條理
任何一段文字內容的安排順序,如果不符合人的思維習慣,讀起來就會很吃力。下面兩種敘述方式是最適合校園經歷的:
(1)時間順序
也可以叫做流程順序。如果要描述地是一個獨立的項目,可以把先做了什么后做了什么依次寫出來,交代清楚。
舉個栗子:上海大招大學暑期實踐團暑期社會實踐調查員
●目標:深入調查退耕還草時如何保證農民的收入不減少
●針對農民設計簡單易懂的問卷,并獨立走訪調查
●與當地政府合作,綜合分析相關會議記錄和政策資料
●完成長達20頁的報告,榮獲優秀社會實踐報告
(2)邏輯順序
如果在一個組織中參與了多個項目,或者做了很多彼此關聯度不大的事情,可以一句話寫一個項目,描述清楚做了什么、怎么做的、結果如何。一件事寫清楚,另起一點寫下一件事。
舉個栗子:上海大招大學大學 “大招”志愿者服務隊隊長
●組建上海大招大學大學 “大招”志愿者服務隊,配備5支分隊,與14個社區與單位達成共建協議,吸引注冊志愿者共計400余人。
●開展“大招理財計劃”系列金融理財知識普及活動,培訓理財志愿者70名,主編《理財行動手冊》,被評為校精品活動。
●因成功開展“關愛智障兒童”活動,與強生、微軟共同被邀請至閔行區“愛心聯盟”,2008年被評為閔行區優秀志愿服務隊。
3、排版簡潔專業
簡歷上的每一條都加一個●,這個符號可以理解為主語“我”,所以句子就直接以動詞開頭,不需要再加主語了。
每個●后,都是一個獨立的語句,獨立地表述一件事情,或者呈現一個能力。
5.大學如何對待個人感情問題
在大學里談的感情多數都是玩玩而已,很多人都是這樣說的.
不過我在大學里還沒有談過,到底是哪樣的我也不太清楚.
其實每一次的感情經歷都會讓你有很大的收獲.都會讓你明白
很多,也會讓你學到很多,其實在大學里,你若是在學習上和
感情上處理得很好,那么你的大學生活也是非常值得你去回憶
的.感情的事不能勉強.多談幾次這個問題就要看你自己怎么
去看待了.多談幾次不一定是壞事,也不一定是好事.最重要
的是你學到了怎么樣去處理感情問題,怎么去面對感情問題,
最重要的是不要讓自己受傷,因為人都是粹弱的.受了傷也許
過一段時間傷口就會愈合,但也許你會有很長一段時間走不出
受傷的陰影.所以說,朋友我還是那句老話:人是很容易受傷
的,在感情的世界里要學會去保護自己.不要讓自己受到傷害!建議,大學還是應該以學業為主。畢竟感情也需要有物質為基礎。感情也是可遇不可求的。別想那么多了。
優秀的人,是不愁交不到朋友的!
6.大學生個人簡歷中的社會經歷怎樣寫
寫寫你在學校期間有沒有校外兼職的經驗,工作經驗等。這些是想招聘單位展示你個方面能力的,時間有多長不重要。
一、個人簡歷一般應包括以下幾個方面的內容:
1.個人資料:姓名、性別、出生年月、家庭地址、政治面貌、婚姻狀況,身體狀況,興趣、愛好、性格等等;
2.學業有關內容:就讀學校、所學專業、學位、外語及計算機掌握程度等等;
3.本人經歷:入學以來的簡單經歷,主要是擔任社會工作或加入黨團等方面的情況;
4.所獲榮譽;三好學生、優秀團員、優秀學生干部、專項獎學金等;
5.本人特長:如計算機、外語、駕駛、文藝體育等。
二、寫履歷表要注意的問題是:
1.首先要突出過去的成就。過去的成就是你能力的最有力的證據。詳細把它們寫出來,會有說服力。
2.履歷表切忌過長,應盡量濃縮在三頁之內。最重要的是要有實質性的東西給用人單位看。
3.履歷表上的資料必須是客觀而實在的,千萬不要吹牛,因為謊話一定會被識破。要本著誠實的態度,有多少寫多少。
4.和寫求職信一樣,資料不要密密麻麻地堆在一起,項目與項目之間應有一定的空位相隔。
5.不要寫對申請職位無用的東西,切記!
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